本科專業目錄與研究生學科目錄的區別

Ⅰ 碩士研究生招生專業目錄是干什麼的

各個學校的招生專業目錄，會告訴你，它各專業有哪些方向，有哪些導師，各招多少人，還有考試科目和專業課參考書目，可以幫助你報考和復習

Ⅱ 招生專業目錄及參考書目是什麼意思

《招生專業目錄》全稱《普通高等學校招生專業目錄》，也叫招生計劃，是每年各個省區市高招辦根據教育部下達的分省計劃匯總的在本省區招生的所有高校各個專業的招生計劃。《招生專業目錄》是每年考生填報高考志願的唯一依據。由於在高考志願填報之前來自各方面的招生信息非常多，高校印發的宣傳資料也包含本校的招生計劃，一些媒體或者教育機構也會向社會披露高校的招生計劃。在招生計劃來源渠道較多的情況下，雖然各種招生宣傳資料都可以參考，但是為了規范和統一，各省高招辦都規定高考志願填報必須以高招辦最終印發的《招生專業目錄》為准。

《研究生招生專業目錄》是高等學校當年的碩士/博士學位研究生招生專業、計劃列表，具體包括專業代碼、名稱及研究方向、招生人數、考試科目（包括初試科目和復試科目）、學制、考試須知等項目，是考生報考首選參考資料。

《參考書目》是考試科目的指定參考書目錄。考生在考試科目的復習、准備時可參考的正規的、指定的參考書列表。

Ⅲ 研招網的專業庫和碩士目錄里的學校不一樣，應該看哪一個

1、研招網碩士專業目錄有個跨專業一欄，是用來說明招生單位對於跨專業報考的具體要求。
2、研招網的專業目錄基本上都沒有說明跨專業的要求，所以還是要查看招生單位官網公布的專業目錄的備注說明和招生簡章的報考條件。
3、一般來說學校官網公布的專業目錄的【備注】會對跨專業報考的要求給予具體說明，如果報考專業沒有說明則表示可以跨考。

Ⅳ 本科專業代碼和研究生專業代碼相同嗎

不相同；查閱高校本科專業設置以《普通高等學校本科專業目錄》及經教育部備案版或批准設置的高等學校本權科專業為准(教育部網站上近年每年公布教育部年度高等學校專業設置備案或審批結果，或查閱教育部高等教育司編的《中國普通高等學校本科專業設置大全(2009年版)》一書)；
查閱研究生專業設置以《授予博士、碩士學位和培養研究生的學科、專業目錄》及經教育部、國務院學位辦備案或批准設置的高等學校、研究生培養機構的碩士點、博士點為准。

Ⅳ 碩士研究生招生專業目錄的大部分專業都有多個不同的研究方向,可是.......(問題見問題補充說明）

報考抄的時候只能填一個方向，不可以報多個方向。
但是，實際錄取後你的方向跟你所報的方向不一定一樣。因為錄取後是學生導師互選，如果選的結果你跟的導師不是你原來的方向的，那麼，那個導師研究什麼方向，你就是跟著什麼方向了。

Ⅵ 研究生一級學科和二級學科的區別

Ⅶ 2022考研學校及專業目錄是什麼

2022考研學校及專業目錄是一個清單，就是那個學校會招研究生的專業清單。

研究生

研究生（Postgraate）是國民教育的一種學歷，一般由擁有碩士點、博士點的普通高等學校開展，研究生畢業後，也可稱研究生，含義為具有研究生學歷的人。

在中國，研究生分為碩士研究生及博士研究生。按照學位類型的不同，分為學術型研究生及專業型研究生兩種。

學術型研究生一般是指擁有學術型學位的人員，按學科設立，其以學術研究為導向，偏重理論和研究，培養大學教師和科研機構的研究人員為主。

專業型研究生，與學術型學位研究生處於同一層次，是培養具有扎實理論基礎，並適應特定行業或職業實際工作需要的應用型高層次專門人才。

普通高等教育統招研究生包含全日制研究生和非全日制研究生，是通過全國碩士研究生和博士研究生統一招生考試或推薦免試、申請考核等方式來進行招生。

在職人員讀研在2017年以前指的是在職研究生，主要通過十月聯考、同等學力申碩等方式進行招生，傳統在職研究生不具有研究生學歷僅有學位證書；從2017年起，傳統在職研究生取消，在全日制研究生教育基礎上設立非全日制研究生。

非全日制研究生與全日制研究生一同參加12月底的全國碩士研究生統一招生考試（全國統考），劃定相同錄取分數線，實行相同培養畢業標准。

畢業時同樣獲得普通高等教育學歷證書及學位證書雙證，兩者僅學習形式不同，學歷類型均為普通高等教育（統招學歷），兩者學歷證及學位證證書具有同等法律地位和相同效力。

Ⅷ 二級學科什麼意思是本科專業還是研究生專業啊！

二級學科是一來級學自科的分支學科。二級學科對本科專業還是研究生的專業都相關；二級學科對本科專業還是研究生的專業都相關；例如分析化學在本科生、研究生中，都可以是所學的專業。

我國學科目錄分為學科門類、一級學科（本科教育中稱為「專業類」，下同）和二級學科（本科專業目錄中為「專業」，下同）三級。

按照國家2011年頒布《學位授予和人才培養學科目錄》，分為哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學和藝術學13大門類，一級學科再下設若干二級學科。

(8)本科專業目錄與研究生學科目錄的區別擴展閱讀：

成為二級學科需要的條件：

1、與所屬一級學科下的其他二級學科有相近的理論基礎，或是所屬一級學科研究對象的不同方面。

2、二級學科要具有相對獨立的專業知識體系，已形成若干明確的研究方向。

3、社會要對該二級學科有一定規模的人才需求。

4、學位授予單位應具備設置該二級學科所必需的學科基礎和人才培養條件，有一支知識結構、年齡結構和專業技術職務結構合理的教師隊伍，能開設培養研究生所需的系列課程。

參考資料來源：網路—二級學科

Ⅸ 碩士目錄里的專業學位和學術學位有什麼區別

1、碩士目錄里的專業學位和學術學位的區別可以網路搜索了解。

2、一般來說，學碩和專碩的性質、專業代碼、培養目標、學費、學制等都不一樣：
學碩按學科設立，偏重理論和研究，培養大中專教師和科研人員；而專碩以專業實踐為導向，重視實踐和應用，培養在專業和專門技術上的高層次人才。
學碩的學制要長半年至1年。
專碩的學費也可能比學碩要高一些。
多數專碩與學碩的初試科目和要求不同，如專碩一般考英語二（比英語一要容易）。
專業代碼不同，所有專碩的專業代碼第3位是數字5。

Ⅹ 研究生考試中（一級學科/二級學科/專業/研究方向）具體解釋和區別

科學知識有兩種：自然科學知識和社會科學知識。高等教育把把科學知識分門別類進行編目,科學知識的這種分類單位稱為學科。學科縱向分類為級別，最高級為「門」，次級為「一級」，再次級為「二級」，以下類推；學科橫向分為12個「門」類，如「理、工、農、醫、文、史、哲、經、管、法、教育、軍事」12個門類。比如「工」就是工學科，工學科下設有一級學科，比如「機械工程」、「電子科學技術」、「計算機科學技術」、「建築學」等；一級學科下又分二級學科，如「機械工程」下的二級學科有「機械製造及其自動化」、「機械電子工程」、「機械設計及理論」、「車輛工程」等。在二級學科中，本科教育設置專業、研究生教育設置學科。本科的專業教育與研究生的學科教育有所不同，不同之處是研究生教育是以學科教育作為教學單位，本科教育是以學科與職業教育作為教學單位；研究生教育更重視科學研究，本科生教育則注重職業教育。他們的相同處是有相同或相近學科相聯系。換句話說，每一本科專業的學科都對應著一個或幾個研究生教育的學科，這就是本科生畢業可以考取研究生的橋梁，這也為我們指出本科教育的專業目錄與研究生教育的學科目錄不完全對等的原因。而研究方向則是就某一專業的某一領域進行研究。比如會計學專業有「電算會計」、「財務管理」等方向。