計算機本科專業大學四年規劃

① 計算機專業大一新生大學規劃要有大學四年後目標，規劃及具體措施，存在問題及其他

大二：定向期

【階段目標】確定主攻方向，培養綜合素質

1、虛心請教師長和校友，根據自己發展意願選定專業或主攻方向。2、建立合理知識結構，注重專業能力的培養，參加英語、計算機等工具性證書的考試。3、積極參加學生會或社團工作，培養自己的組織協調能力和團隊合作精神，提升自己的綜合素質。4、嘗試兼職、實等，積累一定的職業經驗。

大三：提升期

【階段目標】提升職業技能，積累職業經驗1、加強專業知識學習的同時，考取與職業目標相關的職業資格證書。2、增強兼職、實習的職業針對性，積累對應聘有利的職業實踐經驗。3、擴大校內外交際圈，加強與校友、職場人士的交往，提前參加校園招聘會，與用人單位招聘人員進行溝通。4、學習求職技巧，學會製作簡歷、求職信，了解面試技巧和職場禮儀。

大四：沖刺期

【階段目標】充分掌握資訊，實現畢業目標

1、留意學校就業中心通知和其它重要的招聘渠道，不要遺漏關鍵的招聘信息。2、登錄招聘單位網站或通過咨詢、訪談等方式，了解招聘單位的相關信息，為面試做好准備。3、選擇實用性高的畢業設計題目，借機證明自己的應用研究能力。

② 計算機科學與技術專業大學四年如何規劃

我是計算機科學與技術專業的大二學生，在大學里首先一定要學好C語言，這門課程是很重要的，是其他語言的基礎，數據結構，操作系統和資料庫都很重要。

③ 計算機系學生大學四年職業規劃

1、What you are?首先問自己，你是什麼樣的人？
這是自我分析過程。分析的內容包括 個人的興趣愛好、性格傾向、身體狀況、教育背景、專長、過往經歷和思維能力。這樣對自己有個全面的了解。

2、What you want?你想要什麼？
這是目標展望過程。包括職業目標、收入目標、學習 目標、名望期望和成就感。特別要注意的是學習目標，只有不斷確立學習目標，才能不被激烈的競爭淘汰，才能不斷超越自我，登上更高的職業高峰。

3、What you can do?你能做什麼？自己專業技能何在？
最好能學以致用，發揮自己的專長，在學習過程中積累自己的專業相關知識技能。同時個人工作經歷也是一個重要的經驗積累。判斷你能夠做什麼。

4、What can support you?什麼是你的職業支撐點？你具有哪些職業競爭能力？以及人 你的各種資源和社會關系了。
個人、家庭、學校、社會的種種關系，也許都能夠影響你的職業選擇。

5、What fit you most?什麼是最適合你的？行業和職位眾多，哪個才是適合你的呢？
待遇、名望、成就感和工作壓力及勞累程度都不一樣，看個人的選擇了。選擇最好的並不是合適的，選擇合適的才是最好的。這就要根據前四個問題再回答這個問題。
6、What you can choose in the end？最後你能夠選擇什麼？
通過前面的過程，你就能夠 做出一個簡單的職業生涯規劃了。機會偏愛有準備的人，你做好了你的職業生涯規劃，為未來的職業做出了准備，當然比沒有做准備的人機會更多。
1、網頁製作，將來去網站工作！

2、學習3D MAX等軟體，去作動畫！

3、學習美術設計！

4、網路，將來考個CCNA，去專業組網！

5、在保證能順利畢業的前提下，去瘋狂玩游戲，做個職業玩家或做一個或幾個網路游戲的GM。

6、做程序員，搞軟體開發。

④ 計算機科學與技術的認識及大學四年的規劃

獎學金 對象 社團幹部 軟硬體區級以上獎項 英語四級

⑤ 計算機科學與技術本科學生如何規劃大學四年學習

其實學這個的最沒什麼技術的了，也很無聊，這個規劃就要看你自己的了，你自己把握好了在計算機這方面你就是個天才了

⑥ 計算機科學與技術四年規劃以及這個專業就業必須的專長

我是此專業大二 大四是會分方向的 這個專業 我很痛苦地告訴你吧 不軟不硬 很麻煩 一定要記住 大學期間 一定要學好一門語言！這個專業 前景比較看好的主要是嵌入式方向 資料庫方面的也不錯 全國這個專業年年一大堆畢業生 很飽和 我已經在准備考研了 沒辦法 被逼的

⑦ 大學四年規劃3000字

思路：首先提出規劃的依據，其次按照時間順序，從大一寫到大四。在每個學科，每個時間段，每個轉折點，每個生活學習鍛煉等等方面，加以詳盡的敘述，就是一個清晰的規劃。

正文：

每個人都就應設計屬於自己的人生。因為青春，所以激情，想創造一片屬於自己的天地，並且樂不知倦的追求；因為青春，所以夢想，帶著父母的期望，也帶著自己對未來的理想。大學是人生的重要時期。

在大一下半學期我選取了轉系，因為自身的各方面原因我轉進了我較為感興趣的新聞系，展開了我新聞系的學習，我之所以選取新聞學專業是在必須程度上對於新聞工作的熱愛和媒體工作的關注，我一向以來的夢想就是從業媒體工作並有必須的成就。

所以我會努力在新聞專業有所收獲。在此我已經是一名大三的學生，因為課程的補修我在這學期同學弟學妹們一齊修讀了《新聞專業入門指導》雖然我已經是大三的學生，但是在這時修讀這門學科，還是起到了不一樣的作用，在我已經過去一大半的大學生活中起到了啟明燈的作用，我在不知所描的時候給予提點。

在此我做出規劃也許為時已晚，所以我將對我的前三年大學生活學習做以總結，對於以後的時間做以規劃。

總結，大一在學習方面：我初步了解專業，利用專業課程了解新聞傳播學的理論知識，做到熟知這一門課程的大致方向，從一個門外漢變成一個內部人員，掌握了必須新聞寫作潛力，基本上學到了新聞理論的基本知識和一些初級應用的潛力。

愛上圖書館，成為圖書館的常客，在學校帶給的優質的環境下，我喜歡上了圖書館，在圖書館了不管是學習專業知識，還是閱讀課外書籍都是使自己進步的一條通道，我在圖書館里不僅僅僅能夠安靜的閱讀自己喜歡的書籍也督促了自己學習，還不會讓自己虛度大學時光。

在生活方面：初來乍到，投入更多精力與學長們溝通和交流；提高自己的語言表達潛力；和同班同學處理好關系提高人際溝通潛力，避免走過多的彎路。

我參加了我院藝術團的學生工作，在藝術團的公關司擔任幹事，在學生工作中我真的是學到了很多，在藝術團的工作中讓我成長讓我快樂。

期間，我與團隊合作完成一個個活動的舉辦和開展，這時讓我最有成就感的事情，我遇到了樂於助人我學姐在我的生活和工作中不斷的幫忙我，我十分的慶幸，在參與學生工作是我學到了什麼是一個群眾，我意識到無論一個人有多麼強大都是抵但是一個團結的群眾。我認為在藝術團的時光是我大學生活中最充實有好處是時光。

參加體育鍛煉；我在大一時候參加了廈門大學舉辦的定向越野活動這使我一個體育菜鳥也熱愛上了運動，我為了不脫團隊的後退不斷的鍛煉身體，進行跑步訓練，這使我大學這中自主的生活依然充滿活力。

總結，大二大二時，真正的轉入大學生主角，把高中固有的思維和學習，生活方式切實的轉變過來。認識我校的一切，認識一些老師，熟悉嘉庚熟悉廈門熟悉大學里的一切。

在學習方面：學好各學科的課程；並充分利用剩餘時間學習課外知識。

在生活方面：利用學有餘力之時，用心參加學校或院系組織的各類實踐活動；參加各類社會實踐、社會調查活動，並完成相應的實踐論文；

在大二我透過自己的社交建立穩定的朋友圈，豐富業餘生活，多和來自五湖四海的同學交流溝通，在交際潛力上獲得更大的幫忙。

我最驕傲的是，在大二我就找到兼職工作，在校外一家學生自營的咖啡廳打工，學習咖啡等飲品的製作，和一向經營之道，兼職不僅僅僅讓我在經濟上獲得幫忙，更大的收獲在於交到了更多的朋友，培養了自己的職責心和理財潛力，也學習到了一些皮毛的營銷之道。

在大二下半學期的暑假，我院的實踐資料便是實習，給我們帶給了充足的時間和機會，在暑期實踐中，我選取了我省的電視台進行實習，在次期間我學會了很多，我發此刻學校學習的理論知識只是一些皮毛甚至有些紙上談兵。在真正的進入電視台，成為一名媒體工作者肩負的職責是在課堂上無法領會到的，而在實習中我也學會了許多實際操作潛力。讓我受益匪淺。

目前，大三：奮起直追

在學習方面：學好專業知識並且主動加深專業課程的學習；提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。制定屬於自己規劃目標，了解自己畢業之後的方向，我是准備在大四時候參加公務員考試，雖然沒有十足的把握，但我也在緊張有序的進行公務員考試的學習中。

在生活方面：參加和專業有關的暑期工作，多和同學交流求職工作、心得體會；了解並搜集工作信息的渠道，並用心嘗試；多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗。

展望，大四：揚帆千里

在學習方面：修滿需要的學分；畢業設計及畢業論文爭取都取得優秀的成績；順利畢業並且拿到「學士學位」

（爭取拿兩個）。

在生活方面：作好求職預備；准確評價自己，制定就業目標；純熟掌握就業政策和就業上的一些法律知識；用心做好求職就業的知識、心理和技巧等方面的預備。

工作申請，爭取就業。主要的資料有：對前三年的准備做一個總結。然後，開始畢業後工作的申請，用心參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和准備；預習或模仿面試、參加面試等；用心利用學校帶給的條件和網路資源，強化求職技巧、進行模仿面試等練習。

目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，期望能夠享受到勤勞的果實。

總結：

在學習上，我將按照自己的學習計劃，腳踏實地去學習，按書錄的先後給自己分配學習時間，並且將它落實到每一學期當中，讓自己每學期都有一個學習計劃，每個星期，甚至天天都有學習計劃！並且利用一切可能利用的條件去實踐！

在生活上，大學四年間我要養成良好的生活習慣，因為良好的生活習慣有利於我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。

我堅信經過這四年的努力奮斗，四年以後我會找到一份適宜的工作，到那時候我又開始新的職業規劃，經過奮斗、還是奮斗，這樣的循環下去，我相信將來肯定會有一片屬於自己的天空，擁有幸福的人生。

⑧ 計算機專業的大學規劃

大學生職業生涯規劃書 一．大學畢業後的十年規劃 （2005年－2015年，20歲至30歲） 美好願望：有份穩定工作 方 向：企業網路管理員 總體目標：完成學業，好好完成實習，提高自己的實踐能力和實際工作能力，進入一個正式企業工作 已進行情況：正在大學學習中 二.社會環境：現在網路發展迅速，網路安全問題日益嚴重，各個企業對網路管理的需求越來越大，不過對網路管理的能力要求也越來越高，這既保證了我們的就業，又要求我們有塌實的功底。既要求我們的專業知識過硬，又要求我們有豐富的實踐能力。這對我們也是個不小的挑戰。 三．行業環境分析：從國家加入WTO開始，所有大型企業都開始建造智能建築，所有企業都需要網路人才來設計、管理，這就為我們的就業市場提供了廣闊的場景。 四．個人分析與角色建議 1．個人分析：本人對電腦興趣濃厚，但對英語天賦不高；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢。 自身現狀：本人對電腦興趣濃厚，但對英語天賦不高；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢。 2．角色建議（周圍的人給自己的評價及建議）： 父母：「好好學習，增強自我控制能力」「工作要努力，有發展」 同學：「有較強的工作能力」 …… 五．職業目標分解與組合 職業目標：正式企業的網路管理員 分階段闡述 2006-2008 成果目標；完成學業，考取網路管理員證書，獲得一定的工作經驗 學歷目標：大專畢業證 能力目標：能獨立處理一些普通常見的網路問題 分階段闡述 2008-2013 學歷目標：自學考取本科證，網路工程師證書 職務目標：普通企業的網路管理員 能力目標：能獨立處理各種網路問題，會設計一個中等的智能建築，擁有了豐富的實際工作經驗 經濟目標：年薪3.6萬 分階段闡述 2013-2016 學歷目標：考取系統分析師 職務目標：正式企業的網路管理員 能力目標：對於各種網路問題能非常迅速的解決，能和同事合作設計各種等級的智能建築 經濟目標：年薪6萬 六．成功標准 我的成功標準是工作順利穩定，家庭和諧，生活平坦。只要自己盡力了，能力得到了發揮，自己天天都能學到新的知識豐富自己，即使目標沒有實現（特別是收入方面）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。 七．職業生涯規劃實施方案 規劃實施存在的障礙：計算機更新速度飛快，每日都有新的知識出現，這需要我們一直學習最新的網路知識，來保證自己不被淘汰。 八、縮小差距的方法：每天都要抽取一定的時間上網學習最新的網路知識，時時在網上與其他的IT人才交流 九、本人對於職業生涯規劃的看法 我認為職業規劃要有，但不能就將看做是自己的未來了，現在社會每天都在改變，我們為了適應社會也需要改變自己的方向，以便找到自己在社會中的正確位子，而職業規劃則是讓自己有個目標，不會迷失方向，不知道今後要幹些什麼。

⑨ 計算機專業學生大學四年規劃怎麼寫啊求大神提供，復制的也行。

大一認真學好基礎課，大二大三專注專業課，利用寒暑假打工實習。自己嘗試編軟體。大四齣去實習