本科生畢業論文寫不寫文獻綜述

『壹』 大學生畢業論文正文的字數是多少論文正文和文獻綜述有啥區別啊我好像把這2個搞混了

不同的專業畢業論文字數是不一樣的。像我是文科的，只要6000-8000就行了。
正文與文獻綜述的區別就在於：正文是你自己寫的內容，如果有引用別人的就要註明。文獻綜述是你看過的文獻的一個概括，是別人的內容。嗯，大概是這樣吧

『貳』 本科畢國內外文獻綜述嗎業論文一定要有

根據學校格式要求，開題報告一般要，但畢業論文要看學校範文要求

你的文獻綜述具體准備往哪個方向寫，題目老師同意了沒，具體有要求要求，需要多少字呢？
你可以告訴我具體的排版格式要求，文獻綜述想寫好，先要在圖書館找好相關資料，確定好題目與寫作方向。老師同意後在下筆，還有什麼不了解的可以直接問我，希望可以幫到你，祝寫作過程順利。

對於所查閱的文獻建議以相應研究方向的參考書目為好，對於書寫格式可以參考網上的綜述。至於正文，給你一個參考寫法吧，先把你構思好的提綱按主標題和分標題列好，然後再在各個標題下填充相關內容，這樣顯得邏輯清晰，寫的時候也方便。綜述還是比較好寫的，一般都以寫其理論及實踐應用的進展為主~

文獻綜述，是指就某一時間內，作者針對某一專題，對大量原始研究論文中的數據、資料和主要觀點進行歸納整理、分析提煉而寫成的論文。綜述屬三次文獻，專題性強，涉及范圍較小，具有一定的深度和時間性，能反映出這一專題的歷史背景、研究現狀和發展趨勢，具有較高的情報學價值。基本解釋文獻綜述是在確定了選題後，在對選題所涉及的研究領域的文獻進行廣泛閱讀和理解的基礎上，對該研究領域的研究現狀（包括主要學術觀點、前人研究成果和研究水平、爭論焦點、存在的問題及可能的原因等）、新水平、新動態、新技術和新發現、發展前景等內容進行綜合分析、歸納整理和評論，並提出自己的見解和研究思路而寫成的一種不同於畢業論文的文體。它要求作者既要對所查閱資料的主要觀點進行綜合整理、陳述，還要根據自己的理解和認識，對綜合整理後的文獻進行比較專門的、全面的、深入的、系統的論述和相應的評價，而不僅僅是相關領域學術研究的「堆砌」。檢索和閱讀文獻是撰寫綜述的重要前提工作。一篇綜述的質量如何，很大程度上取決於作者對本題相關的最新文獻的掌握程度。如果沒有做好文獻檢索和閱讀工作，就去撰寫綜述，是決不會寫出高水平的綜述的。好的文獻綜述，不但可以為下一步的學位論文寫作奠定一個堅實的理論基礎和提供某種延伸的契機，而且能表明寫作者對既有研究文獻的歸納分析和梳理整合的綜合能力，從而有助於提高對學位論文水平的總體評價。相關格式文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結果，而文獻綜述介紹與主題有關的詳細資料、動態、進展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣，但總的來說，一般都包含以下四部分：即前言、主題、總結和參考文獻。撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱，再根據提綱進行撰寫工作。 前言前言要用簡明扼要的文字說明寫作的目的、必要性、有關概念的定義，綜述的范圍，闡述有關問題的現狀和動態，以及目前對主要問題爭論的焦點等。前言一般200-300字為宜，不宜超過500字。 正文正文是綜述的重點，寫法上沒有固定的格式，只要能較好地表達綜合的內容，作者可創造性採用諸多形式。正文主要包括論據和論證兩個部分，通過提出問題、分析問題和解決問題，比較不同學者對同一問題的看法及其理論依據，進一步闡明問題的來龍去脈和作者自己的見解。當然，作者也可從問題發生的歷史背景、目前現狀、發展方向等提出文獻的不同觀點。正文部分可根據內容的多少可分為若干個小標題分別論述。 小結小結是對綜述正文部分作扼要的總結，作者應對各種觀點進行綜合評價，提出自己的看法，指出存在的問題及今後發展的方向和展望。內容單純的綜述也可不寫小結。 參考文獻參考文獻是綜述的重要組成部分。一般參考文獻的多少可體現作者閱讀文獻的廣度和深度。對綜述類論文參考文獻的數量不同雜志有不同的要求，一般以30條以內為宜，以最近3-5年內的最新文獻為主。 相關要點

1.
為了使選題報告有較充分的依據，要求碩士研究生在論文開題之前作文獻綜述。
2.

2. 在文獻綜述時，研究生應系統地查閱與自己的研究方向有關的國內外文獻。通常閱讀文獻不少於30篇，且文獻搜集要客觀全面。

3. 在文獻綜述中，研究生應說明自己研究方向的發展歷史，前人的主要研究成果，存在的問題及發展趨勢等。

4. 文獻綜述要條理清晰，文字通順簡練。

5. 資料運用恰當、合理。文獻引用用方括弧「[ ]」括起來置於引用詞的右上角。

6. 文獻綜述中要有自己的觀點和見解。不能混淆作者與文獻的觀點。鼓勵研究生多發現問題、多提出問題、並指出分析、解決問題的可能途徑，針對性強。

7. 文獻綜述不少於5000字。注意事項

⒈ 搜集文獻應盡量全。掌握全面、大量的文獻資料是寫好綜述的前提，否則，隨便搜集一點資料就動手撰寫是不可能寫出好的綜述。

⒉ 注意引用文獻的代表性、可靠性和科學性。在搜集到的文獻中可能出現觀點雷同，有的文獻在可靠性及科學性方面存在著差異，因此在引用文獻時應注意選用代表性、可靠性和科學性較好的文獻。

⒊ 引用文獻要忠實文獻內容。由於文獻綜述有作者自己的評論分析，因此在撰寫時應分清作者的觀點和文獻的內容，不能篡改文獻的內容。引用文獻不過多。文獻綜述的作者引用間接文獻的現象時有所見。如果綜述作者從他人引用的參考文獻轉引過來，這些文獻在他人引用時是否恰當，有無謬誤，綜述作者是不知道的，所以最好不要間接轉引文獻。

⒋ 參考文獻不能省略。有的科研論文可以將參考文獻省略，但文獻綜述絕對不能省略，而且應是文中引用過的，能反映主題全貌的並且是作者直接閱讀過的文獻資料。

5.綜述篇幅不可太長。雜志編輯部對綜述的字數一般都有一定數量的約定。作者在初寫綜述時，往往不注意這點，造成虛話、空話較多，重點不突出。綜述一般不宜超過5000字。 綜述並不是簡單的文獻羅列，綜述一定有作者自己的綜合和歸納。有的綜述只是將文獻羅列，看上去像流水帳，沒有作者自己的綜合與分析，使人看後感到重復、費解，材料與評述協調。註：根據我的經驗，你先查閱和你論文相關的資料，然後把你認為有用的復制黏貼組成一片文獻就是了，叫做文獻綜述，是考察你對題目相關領域技術了解情況的

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P$ s�D�P��:rgb(241,254,221); " > ⒊引用文獻要忠實文獻內容。由於文獻綜述有作者自己的評論分析，因此在撰寫時應分清作者的觀點和文獻的內容，不能篡改文獻的內容。
⒋參考文獻不能省略。有的科研論文可以將參考文獻省略，但文獻綜述絕對不能省略，而且應是文中引用過的，能反映主題全貌的並且是作者直接閱讀過的文獻資料。

『叄』 本科畢業論文當中的文獻綜述會進行知網查重嗎

文獻綜述是不檢測的
論文抄襲檢測的指標體系 學術不端行為檢測系統採用的指標體系分為兩個部分： …
總檢測指標
學位論文一般文獻篇幅較大，字數多，碩士論文一般為3~5 萬字，博士論文則多達十多萬字。因此，為了讓用戶對整個學位論文有一個快速的概況了解，特製定了以下指標體系：
l 總重合字數
l 總文字復制比
l 總文字數
l 疑似章節數）
l 總章節數
l 首部重合文字數l 尾部重合文字數上述指標從整體情況描述了論文的檢測情況，便於用戶快速了解該論文總的檢測概況。下面對上述指標分別進行說明。
總重合字數
學位論文一般篇幅大，少則3~5萬字，多則十多萬字，若以文字復制比來衡量一篇論文的文字重合情況，則不太合適。因為對於一篇十幾萬字的博士論文來說，10%就已達到1萬字，文字復制情況已經非常嚴重。因此，對於博碩士論文檢測，檢測系統使用絕對字數即總重合字數作為檢測結果的核心指標。如圖6所示：
總文字復制比
總文字復制比則是指學位論文中總的重合字數在總的論文字數中所佔的比例。通過該指標，我們可以直觀了解到重合字數在該檢測學位論文中所佔的比例情況。
總文字數
總文字數是指該檢測論文所有包含的字數，文字復制比與總文字數的乘積即為重合字數。
疑似章節數（QCA）、總章節數（TCA）
疑似章節數是則檢測論文疑似存在學術不端行為的章節的數量。總章節數則是指學位論文總的章節數（對於不按章節顯示，而是按照固定長度切分的論文，每一段落為一章節）。
首部重合文字數（HCCA）、尾部重合文字數（ECCA）
首部重合文字數指學位論文前1萬字中重合的文字數量。尾部重合文字數是指除去前1萬字，剩下的部分中重合的文字數量。對於學位論文，一般開頭部分均是綜述性的報告介紹，其重要性遠低於論文尾部。
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『肆』 誰知道本科生畢業論文的文獻綜述怎麼寫啊

很簡單，首先你的研究問題已經有了對吧，這樣你才可以開始寫論文。
那麼文獻綜述就是就你研究的問題，前人有過那些相關研究，你把這些相關研究總結歸納下。
在做文獻綜述時最好先分為國內及國外兩部分，
在每一部分均是圍繞你的研究問題，國內外已經有哪些研究，分別是什麼內容，有什麼標志性觀點和研究者，分要點寫，這樣比較清晰
在第三部分就是你對目前研究情況的一個評點，總結下已有研究，為你的研究打下了什麼基礎，同時還有那些缺失和不足，為你的研究提供了生長領域。
大概就是這樣吧，要是還不清楚，就下一個碩士論文或找一個本科開題報告，就知道了。
希望能幫到你

『伍』 我大四，過幾天就要交畢業論文初稿，還有文獻綜述和開題報告，現在只有一個題目，什麼都沒寫，也不知道從

按照先後順序，一定是現有開題報告，才有初稿。另外，順序應該是現確定題目、然後做開題報告，開題報告經過專家組認可後，方可進行初稿的撰寫。通常碩士及博士論文的第一部分應該為你的專業領域內的文獻綜述。所謂的文獻綜述，即簡稱綜述，是對某一領域，某一專業或某一方面的課題，問題或研究專題搜集大量相關資料，通過分析，閱讀，整理，提煉當前課題，問題或研究專題的最新進展，學術見解或建議，做出綜合性介紹和闡述的一種學術論文。至於本科是否需要做文獻綜述，那要看你們學校的要求了，這必須跟導師溝通確認。如果需要查詢資料，學校圖書館是最直接的地方，其次，只要在校，應該都可以通過校園網路登錄中國知網，上面有所需要的所有專業的學術論文，校園網登錄並下載其他人的學術論文，應該是免費的。不知道怎麼選題論文，就多看看其他人是怎麼寫的。知網除了收錄小論文外，還會有碩士及博士論文的收錄。當然這需要相當多的時間去閱讀並理解為自己的東西。如果馬上要交論文初稿，還請你抓緊時間，以免耽誤畢業。

『陸』 本科生畢業論文文獻綜述要寫什麼

很簡單，首先你的研究問題已經有了對吧，這樣你才可以開始寫論文。
那麼文獻綜述就是就你研專究的問題屬，前人有過那些相關研究，你把這些相關研究總結歸納下。
在做文獻綜述時最好先分為國內及國外兩部分，
在每一部分均是圍繞你的研究問題，國內外已經有哪些研究，分別是什麼內容，有什麼標志性觀點和研究者，分要點寫，這樣比較清晰
在第三部分就是你對目前研究情況的一個評點，總結下已有研究，為你的研究打下了什麼基礎，同時還有那些缺失和不足，為你的研究提供了生長領域。
大概就是這樣吧，要是還不清楚，就下一個碩士論文或找一個本科開題報告，就知道了。
希望能幫到你

『柒』 寫畢業論文，我寫好文獻綜述了，但是開題報告和文獻綜述一樣嗎 不一樣怎麼寫

你好，正如一樓所說的，開題報告和文獻綜述不一樣。
1、開題報告的目的是說明這個題目的意義和可行性。文獻綜述是你研究的論文題目國內外相關研究的所有觀點的梳理，保證你的研究在最新研究的基礎上進行。
2、開題報告和文獻綜述之間相關也很大，文獻綜述做得好壞直接影響你的開題報告是否得到專家的認同。開題報告包括選題的原因和背景、相關領域國內外研究的文獻綜述、你的研究思路和技術路線、研究內容、研究步驟、研究的結論、研究的社會和經濟效益等。總之，就是說明你的研究非常有價值，並且經你的研究可能出成果。
3、目前你的文獻綜述已經寫好，關鍵是研究設計。你可根據你的文獻綜述及其他相關資料查詢結合你個人的思考按照這樣的提綱寫開題報告：
1.研究背景和目的
1.1研究主題和對象概念界定
1.2研究目的和意義
1.3研究內容（詳細寫）
2、文獻綜述
2.1國外研究和實踐
2.2國內研究和實踐
2.3借鑒和啟示
3、研究設計
3.1研究思路
3.2研究方法
3.3研究步驟
3.4技術路線

4.研究結論
4.1……
4.2……

5.社會和經濟效益
5.1研究成果社會效益
5.2研究成果經濟效益

6.研究的可行性和可能遇到的困難
參考文獻

以上屬個人建議，僅供參考，需要結合你的選題最後確定。

『捌』 如何撰寫本科畢業論文文獻綜述

這一部分，主要就是對於現有的對於自己的研究領域之中現有的研究成果的一個分析和總結了，主要是提煉出別人的大致觀點提供給自己借鑒和參考。

如果因為確實自己沒有寫過而覺得有難度的話，可以找來別人的論文之中對於這一部分的描述，基本的套路和方法都是一樣的，自己參照著看了之後，再進行分析和總結，就能夠基本上知道應該怎麼樣寫了。

『玖』 畢業論文里的文獻綜述部分和單獨寫的文獻綜述有什麼區別

哥們你想的太復雜了。文獻綜述就是要羅列和概括出你的論文中所引用的資料文獻出處。說白了就是告訴大家你的論文都在哪抄的，你是怎麼找到的，重點是在哪抄的，而不是你抄了啥？明白了吧。一篇完整的論文必須要有文獻綜述，在論文最後還要有參考文獻索引。文獻綜述就是針對你論文的題目和內容，你是如何研究的，如何參考別人的研究成果的。說白了，就是你論文的課題過去別人研究到什麼程度了，你得借鑒吧。意思是這個意思，但你還不能在文獻綜述把你准備抄的都寫上，建議你就寫一些簡單的、淺顯的內容在裡面。哥們，文獻綜述可不是論文的一個濃縮概括，而是「承前啟後」中的「承前」。

『拾』 本科論文要寫文獻綜述嗎

本科畢業論文的開題報告中需要寫文獻綜述，論文中則沒有做要求。