專科計算機要學什麼

A. 計算機專業主要學什麼

計算機專業主要方向：

1 軟體開發（主要專業：計算機科學與技術，軟體工程等），就是編寫代碼，開發程序。有多種開發語言C/C++,JAVA,C#等。

註：系統開發，網路編程和大型游戲還是需要學好C/C++（個人認為較難點），手機游戲需要學會JAVA。工程項目的系統軟體開發，常用的是JAVA/JavaEE和C#/.NET，還有些中小型開發常用的技術Delphi,PB,PHP,ASP等等。

很多人都是從C語言開始接觸編程的，它是經典，也很強大，具有承上啟下的地位，可以為今後打下良好的基礎。

2 計算機網路技術（主要專業：通信，網路安全與管理等），界定很寬泛，網路領域和計算機一樣，發展方向細化的很詳細了，完全可以獨立劃出計算機專業行列，主要涉及領域有通信協議，網路信息安全等等。

3 電子專業 傾向於硬體，單片機，嵌入式等

硬體方面，感覺比軟體難學的多，難就難在學習實踐的環境比較難找，比如嵌入式，大型機，絕不像軟體學習，有個電腦連個網就齊活了，呵呵。也正因此它的含金量絕不低於軟體，更主要它還比軟體技術相對來說發展「穩定」，也就是俗話說的「越老越吃香」的現象更明顯，更多的是個積累。

4 計算機應用技術，傾向於「應用」，本科這個專業很少見，多見於專科。研究生好像也有這個專業吧，但「此應用非彼應用」了！計算機應用就是大雜燴，什麼都學，軟體、硬體、網路、資料庫，但都是皮毛，目標是結合其他行業領域的特點使用計算機。比如：工業設計/制圖，動漫/flash，多媒體處理等等。

5 信息管理專業，文科轉過來可能有幫助，因為也有管理方面課程，計算機方面學的多，但都不深入，理論多一些。

B. 計算機專業主要學什麼

咨詢記錄 · 回答於2021-08-05

C. 計算機專業主要學什麼

計算機專業主要學習計算機應用基礎，應用文寫作，數學，英語，德育，電工與電子技術，計算機網路技術，C語言，計算機組裝與維修等等，計算機科學與另外的一些學科緊密相關，計算機專業是指計算機硬體與軟體相結合、面向系統、更偏向應用的寬口徑專業。通過基礎教學與專業訓練，培養基礎知識扎實、知識面寬、工程實踐能力強，具有開拓創新意識，在計算機科學與技術領域從事科學研究、教育、開發和應用的高級人才。

D. 計算機專業都需要學什麼

計算機專業的學生是不學PHOTO
SHOP.OFFIE之類的，計算機專業分軟和硬，軟體方向就是編程，資料庫。硬體方向其實也是編程，不過時一些底層的程序開發，像驅動程序，嵌入式程序。如果是想學硬體的話，就應該有電路方面的基礎知識，需要物理基礎，你是學文的，物理應該不是很好吧！如果是學軟體的話，我感覺就沒什麼關系了，軟體開發需要的是一種邏輯思維，在本科階段連數學都沒什麼大用處，要讀研的話才用到一點。現在學計算機的大都是學軟體，所以雖然你學文，如果真的熱愛計算機，也是可以學的，本人感覺計算機這個專業還是很有發展的。希望能幫助到你，

E. 專科計算機學什麼專業比較好

1、軟體技術——其實本科生和專科生比較起來的話，相對本科生肯定更有優勢。但是這個專業最關鍵的還是看專業能力。這類專業都是技術活，是真的需要自己努力去鑽研，去沉澱的。

2、計算機應用技術——其實專業專科中，軟體技術和計算機應用技術在課程是基本上是沒有太大的區別的。有些甚至一模一樣，不過有些學校的側重點和培養或許會有所不同；

3、嵌入式技術與應用——報考這個專業不用擔心自己數學不過關的問題，數學需要很少，前景比較好，不過相對比較費腦子，只不過這個專業學得好就業率和收入都是很可觀的。

4、計算機系統與維護——這個專業在很多人的心目中其實就是俗稱的網管，主要是余方系統中毒，維護系統正常工作。當然肯定不可能僅僅是大家心目中認為的那個「網管」，不過學的都是篇技術型的很有用的東西。
5、「計算機應用技術」是比較傳統的計算機專業，目前大量的大專院校都開設了該專業，在知識結構上相對還是比較全面的，學生會系統地學習程序設計、資料庫等知識，同時會安排大量的實踐課程，以提升畢業生的職場競爭力。如果未來想繼續讀本科，可以重點考慮一下計算機應用專業。

6、「物聯網專業」未來的就業前景還是非常不錯的，尤其是隨著車聯網、工業物聯網、農業物聯網、智能家居等領域的發展，這些領域都需要大量的技能型人才以完成相關設備的部署、編程、調試和維護等工作，由於物聯網涉及到的領域比較廣闊，所以未來物聯網專業的就業渠道也會比較多。對於動手能力比較強的同學來說，可以重點考慮一下物聯網專業。

F. 我想自學計算機專業(專科),我需要學習哪些科目呢

計算機計算機及應用專業（專科）
專業代碼：080701 主考院校：山東大學
新計劃 原計劃課程
序號 課程代碼 課程名稱 學分 課程名稱 學分
1 0001 馬克思主義哲學原理 3 哲學 4
2 0002 鄧小平理論概論 3
3 0003 法律基礎與思想道德修養 2
4 4729 大學語文（4） 4 大學語文（專） 4
5 0012 英語（一） 7 英語（一）或英語（工） 7
6 0022 高等數學（工專） 7 高等數學（工） 10
7 2198 線性代數 3
8 4730 電子技術基礎（三） 7（2） 數字邏輯電路、
2314模擬電路與數字電路
9 2316 計算機應用技術 5（3） 計算機應用基礎 微型計算機及其應用
10 2321 匯編程序設計 4（1） 匯編程序設計* 4
11 0342 高級語言程序設計（一） 4（1） 高級語言程序設計* 4
12 2142 數據結構導論 4 數據結構
13 2318 計算機組成原理 4
14 4732 微型計算機及介面技術 7（2） 計算引論*
2319微型計算機及其介面技術 4
15 2323 操作系統概論 5（1） 操作系統* 4
16 2120 資料庫及其應用 4（1） 資料庫概論* 4
17 2141 計算機網路技術 4 管理信息系統 5
計算機信息管理專業（專科）
專業代碼： 082207 主考院校：山東大學
新計劃 原計劃課程
序號 課程代碼 課程名稱 學分 課程名稱 學分
1 0001 馬克思主義哲學原理 3
2 0002 鄧小平理論概論 3 政治經濟學 4
3 0003 法律基礎與思想道德修養 2
4 4729 大學語文（4） 4 大學語文（6）、（專）
5 0012 英語（一） 7 英語（一）或英語（工） 7
6 0020 高等數學（一） 6
7 0067 財務管理學 6 財務與金融 工業企業管理 5
8 0041 基礎會計學 5
9 0144 企業管理概論 5 國民經濟統計概論 社會經濟統計學原理
2650組織與管理概論

4
10 2316 計算機應用技術 5(3) 計算機應用基礎（含上機3學分） 計算機軟體基礎
11 2384 計算機原理 4 計算機原理與系統結構 5
12 0342 高級語言程序設計（一） 4(1) 程序設計*（含上機2學分） 5
13 0346 辦公自動化原理及應用 5(2) 計算機網路 4
14 2120 資料庫及其應用 4(1) 計算機實用軟體*（含上機2學分） 4
15 2382 管理信息系統 5(1) 管理信息系統 5
16 2651 計算機信息處理綜合作業 (3)

G. 計算機專業的主要學什麼

樓主您好，不知道您想往計算機什麼方向發展，計算機專業是個太籠統的概念，下面有可以分出好多分支、CAD
CAM
CAI
CAE
這都是計算機范疇內的東西。如果您想按照大學計算機系學習的東西來學計算機專業，那固然數學和英語就是該專業里重要的課程，高等數學、高等代數、線性代數、離散數學、數據結構、軟體工程、匯編語言、計算機系統結構、單片機、電工與電子技術、C程序設計等這些都是計算機系的必修課程，也是最最基礎的課程，如果這些課程您都掌握不了，那計算機道路基本上掛掉一半兒了，您只能往計算機裝潢啦、平面設計啦、硬體（維修）等方向發展了，網路還需要點實戰經驗才能做得來，也是多年知識的積累。這個左右還是樓主您衡量一下吧。對了，計算機平面設計也不是那麼好做的，您沒有點美術功底，這條路您又「瘸腿」了。最後，衷心祝願樓主學有所成！。
您可能說數學和英語有什麼用，在做編程的時候，演算法是整個程序的靈魂也是精髓，如果您理解不了程序的演算法和沒有一定良好的邏輯思維，在程序設計的道路上很難立足，英語是幫您讀懂程序。就是這個道理，另外，好的外文資料英語不好，固然看不懂，看不懂也就意味著您放棄了個人技術的更新。
以上純個人總結觀點，僅供參考。

H. 計算機應用大專都學什麼

【主幹抄課程】
網路設備配置襲與故障維修、計算機辦公軟體及排版軟體 ( 高級 ) 、FLASH 動畫設計及應用、計算機組裝與維修維護、資料庫技術、辦公設備應用與維修維護、C 語言及編程基礎、 JAVA 語言程序設計、數據結構、計算機組成原理、網站網頁設計及應用、 CorelDraw 軟體應用、 Photoshop 平面設計與應用、多媒體技術、計算機網路基礎。
【就業方向】
學生畢業後主要從事的工作： 計算機組裝維護與辦公設備的維護維修、計算機網路設計、管理和維護、網站、網頁設計、管理與維護、辦公軟體及排版系統的高級應用等相關工作。【畢業證書及專業證書】
高技學歷畢業證
計算機辦公軟體高級證
網路管理員高級證
計算機組裝維護中級證

I. 大專計算機專業都學什麼

1、計算機科學與技術專業(軟體工程方向、網路技術方向、信息安全方向)
主要課程版: 匯編與權介面技術、計算機組成原理、操作系統、數據結構、軟體項目管理、軟體測試技術、Java高級程序設計、軟體工程、電子技術、區域網與組網技術、TCP/IP與廣域網、Linux基礎及技術、網路管理與維護、計算機網路與通信、資料庫原理與應用、信息安全概論、現代密碼學、入侵檢測與安全掃描、計算機病毒原理與防治、信息安全技術、容錯與可信恢復技術等。
就業方向:在企業、事業單位從事軟體工程應用技術、計算機網路、信息安全等工作，或從事相關的教學科研工作。
2、電子信息科學與技術
主要課程:模擬和數字電路、高頻電子線路、電子技術自動化、信號與系統、數字信號處理、通信原理、演算法與程序設計、微機原理與介面技術、單片機應用、現代通信技術、感測器與測量技術等。
就業方向:畢業生可以到企事業單位、行政、教育部門從事研究、教學和信息的維護與管理工作;也可在現代製造業、通信行業、IT企業從事電子設備與系統的研製、生產，通信技術的應用開發工作。

J. 大專計算機科學與技術專業需要學習哪些課程

計算機科學與技術是學什麼的？流行的計算機語言如C、JAVA、VB、VF、DELPHI、匯編等等。微機原理；計算機基礎；計算機網路基礎；數據結構；高等數學；大學英語；大學物理；多媒體相關的課程：如網頁製作、IT實用技術等。

一、給計算機專業的同學。 1.首先請你熱愛這個專業。只有這樣，你才會從抽象的理論中找到實實在在的快樂。如果你不熱愛她，或者只因為這是個熱門專業，那麼極力要求你放棄這個專業，因為計算機是一把雙刃劍，學好了你會飛黃騰達，學不好你畢業後會極其痛苦，高不成低不就，沒有發展潛力，如同學英語專業的人到了美國一樣。
2.不要用功利眼光對待這個學科，這絕對不是點點滑鼠就能掙錢的專業。不要去想做網站掙錢，不要想靠點擊率增加廣告，這個在4年前已經過時，如果你現在仍然這么想，千萬別說出來，因為我會覺得你很土。計算級專業的成就感總是伴隨著身體上的痛苦而來，肩周炎，頸椎病，眼睛干澀，掉頭發，腰椎間盤突出，關節炎，不誇張，這么帥的我工作了兩個月以後發現開始掉頭發了。
3.搞明白計算機「科學」與「技術」的含義。做網頁，做圖片，做flash，玩游戲，上網，聽歌，錄mp3,搞電影字幕，裝windows，改注冊表，為軟體皮膚……這通通不叫計算機科學與技術，如果你是計算機的學生，會做以上事情，那是你應該的，不會做，也沒什麼丟人的，我們需要的不是讓別人稱作「高手」。
4.明確你最終的專業方向是軟體還是硬體。方向是網路？網路不是專業方向。網路是最優秀的軟體工程師、最優秀的硬體工程師與最優秀的通信工程師的智慧結晶。如果你是軟體方向，請你在學精一攬子數學、數據結構、演算法設計、數值分析、匯編語言、操作系統、編譯原理、資料庫原理、軟體工程之類課程後，仔細的聽一聽硬體課程，他對你有用。軟體工程絕對不是背背就能過的課，計算機理論可能是一個人就能研究出來，軟體工程是成千萬網軟體工程師幾十年來失敗的教訓凝結成的結晶，請認真聽課。不要問我應該學什麼語言，計算級專業的人必須具備任何語言1小時上手的能力，最起碼要在10分鍾把"hello world"做出來。如果說有必須學的兩種語言，那他們是c++與java，學他們不是在學語言，而是在學thinking in c++，thinging in java，一個是軟體的基礎理論，一個是面向對象的基礎理論，從來沒有人聽說過「thinking in basic」。如果你說c++過時了，那麼千萬別告訴別人你的名字，因為很丟人。山科大的老師只會教給你c，不會教給你++，所以不要被他蒙蔽，大膽的問他++，如果他不會，乾脆換老師。學硬體的同學在認真聽聽以上課程後，學精除了政治以外的其他課程。
5.即使你學好了以上課程，我們仍然差得很遠，我們只弄清學什麼了，但是還不知道做什麼。我們的課程設計太小兒科了，別對你在國外的同學說，否則會被笑話，所以我們要盡可能的多做設計，別一個人們悶著頭做，兩三個人合作一個項目，不會交流的計算機人員30歲以後肯定會下崗。題目呢，盡量是一些簡單的底層開發，可以去國外大學網站上搜一搜，要自信你一定能做出來，畢竟不是什麼難題，而是我們應當具備的素質。
6.如果你對網路有意，在具備了一定動手能力後從協議或者底層硬體的角度去學習它。否則你是自甘從一名高貴的計算機專業人員墮落為做著沉重機械體力勞動的民工。對網路安全感興趣，那麼你就在學會使用各種工具的一個月後從編程的角度深入學習網路協議和操作系統吧！只會用工具攻擊無知人員的漏洞是一種意淫的行為，如果樂此不疲，並到處叫嚷「黑客」，那麼這種行為可以被稱作「手淫」。網上呼籲中美、中日黑客戰時，希望你安心學習課程，或者睡覺休息，或者去運動娛樂，不要給祖國抹黑。
7.正確對待認證。絕大部分認證不是高薪的敲門磚，而是你上崗前的智商水平測試。如果你考過了認證，別對別人說這個認證是垃圾，請告訴別人你在學習中懂得了那些知識，如果你沒有懂得知識，那麼你是個paper，認證不是垃圾，你是垃圾。如果你連認證都沒考就到處喊它垃圾，那麼你就親自考考試試，考過了，懂了，那麼你隨便；如果過了但是不懂，認證不是垃圾你是垃圾，如果沒考過，那麼看這個貼子的所有人都知道你是什麼了。MCSE、CCNA、CIW等等都有它存在的意義，只要你有錢都值得一學，他們是最正規的知識來源，是經過理論、實踐、時間與市場考驗的產品。

二.給非計算級專業的同學的一點建議。 1.熱愛你的原專業,尤其是自然學課和基礎學科，為了計算機放棄他們就如同為了10張一元錢扔掉了一張100元一樣。
2.計算機是具有學術性和工具性的雙重屬性學課。架設一做計算級專業與你本專業的橋梁，那對兩個專業都是做出了貢獻，如果你真的很牛，把計算機學的很深很好，那麼你真的值得尊敬。
3.再次記住做網頁，做圖片，做flash，玩游戲，上網，聽歌，錄mp3,搞電影字幕，裝windows，改注冊表，為軟體皮膚……這些不是計算機專業，也掙不到錢。不要讓浮躁余功利蒙蔽你的雙眼，毀掉你光明的前程。