美國大學本科專業有多少個

㈠ 美國大學本科階段，專業是怎麼分的

美國大學本科階段，專業分為文科、理科、商科、工科。而且學生大一版大二階段都是在學習基權礎課程。大三才開始分專業。美國大學還是比較人性化的，美國大學的本科教育更加的靈活、便通，學生在申請大學時可以不定所學的專業，同時如果學生進入大一後對自己就讀的大學不是很滿意，也可以在就讀期間轉學到其它的大學。此種現象的產生與美國大學的本科教育制度和其所追尋的教育理念是分不開的。
美國大學的本科教育大部分屬於通識教育，重視學生基本素質培養和心智的訓練，如邏輯推理，數學思維，科學常識，語言修辭，人文知識等。它專注於對人的塑造。
美國最頂尖私立大學的本科大多數採用通識教育，包括所有的文理學院（Liberal Arts College)和許多研究型大學的本科部（包括Harvard，Princeton，Yale，Chicago, Stanford 等）。 在這些大學本科生院不以系科為基本單位劃分。大部分前兩年以核心課程為主，第三年專業確定後，也還可以隨意變換專業。專業課程相對只佔小的比例，而且大多數只是專業基礎理論，較少實用性很強的課程。

㈡ 美國大學本科專業的排名

一般本科專業真的很少排名，因為雖然美國本科有專業之分，但是基本上專還是很多都屬是通識教育，所以很難有權威的排名。你如果學建築的話應該去綜合性大學比較好，這樣的大學都有研究生院，也就是說你很有可能在本校念研究生，所以選擇一個研究生院排名好的就可以了。研究生院排名在一定程度上可以反映本科專業水平，不可能本科這個專業很差，研究生突然變好的。祝你留學順利！！~^_^

㈢ 美國大學本科大幾可以選專業

這個問題比較泛泛了。 一般來說，在入學大學的時候你可以考慮一個專業方向，內因為所學的容大學必修課（General Ecation 也有說 Pre-requisite) 可能會因為專業方向的不同而變化。 美國讀書不是嚴格的四年制， 更講求的是學分制， 每個專業有要求的畢業學分，如果滿足就可以申請畢業。 如果每年選修的課程多，完成的早,也有三年多畢業的情況; 反之像醫葯、生物化類專業也有要讀五六年的情況。 那麼這樣看來，什麼時候好專業就是看你想多修多少學分的抉擇了。 即使修副選專業也是可以的。 但通常意義來說，大三大四就是專業學年了，所以最好在那之前做好決定。 就算沒有具體專業，也起碼有個專業方向，以免大學必修課的不必要多修。

㈣ 美國有多少大學

美國是很多留學生的首選地，其豐富的教育資源是其他國家無法比擬的。那麼，美國到底有多少所大學呢?
根據美國國家教育統計中心的數據，截至2017-2018學年，美國共有4298所授予學位的高等教育機構。然而，這一數字是在不斷變化的，且隨著計算方式的不同而不同。如，美國大學的分校如何計算，同時美國高等教育領域也在不斷發生著合並、關門。

盡管美國教育部統計了4000多所學院和大學，但每年進入US News大學排名僅為1400所左右。要進入上述大學排名，一所學校必須得到地區認證，並提供四年本科學位課程。只提供副學士學位的大學沒有排名。學生人數不到200人的學校也沒有排名。
美國大學有哪些類型?
第一類：特別專注於學術的研究型大學;
第二類：研究型大學;
第三類：並非專注於研究的大學，但是每年頒發的學位證書超過20%為博士;
第四類：非研究型大學，每年頒發的學位證書超過50%為碩士，但是博士學位少於20%;
第五類：以四年制本科教育為主的大學。也包含少量四年制但是主要授予副學士學位的學院;
第六類：以專業教育為主的大學，例如醫學院、商學院、藝術學院、工學院和神學院等。
人們熟知的位於美國東北部的八所常春藤盟校、芝加哥大學、西海岸的斯坦福大學和許多州立重點大學，都屬於特別專注學術研究的第一類。像筆者所在的加利福尼亞州，它的八所公立加州大學就都屬於這一類大學，其中最著名的就是加大伯克利分校。
美國目前有多少在校生
在所有這些大學里，有多少學生呢?教育部2017年秋季發布的資料顯示，美國大學學生總數剛剛超過兩千萬人，比2000年增加了510萬人。大學女生超過男生的數量與年俱增，2017年女生為1150萬人，男生只有890萬。美國四年制大學生為1340萬人，兩年制大學生則為700萬。准備讀碩士或博士的則有3百萬人。
少數族裔的大學生數量也在逐年增加。從2000年到2015年，非洲裔和西語裔大學生從佔比11.7%增加到了14.1%。
特別要指出的是，在美國大學里就讀的外國學生歷年來都在增加。在2016-2017學年，外國學生總數達到108萬人，比起十年前增加了85%。其中又以從中國來的學生最多。

㈤ 美國大學本科專業分類大全 最想選擇哪個學科

你可以試試留學志願參考系統https://www.douban.com/group/topic/116926786/把你的基本情況：GPA，專業，語言成績，意向國家等內，輸入到留學志願參考系統中，系容統會自動從資料庫中匹配出與你情況相似的同學案例，看看他們成功申請了哪些院校和專業，這樣子就可以看到你目前的水平能申請到什麼層次的院校和專業了，對自己進行精準的定位，為自己的留學方案提供參考。
也可以按照留學目標來查詢，看看你的目標院校和專業都哪些背景（語言成績多少分、學校背景如何、什麼專業、GPA多少等）的學生申請了，也從而對比自身情況，制定大致的目標和方向。

㈥ 麻煩列一下所有美國大學本科的所有專業

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㈦ 美國大學工程類專業有哪些，你知道多少

航空、航天工程 Aerospace, Aeronautical and Astronomical Engineering
航空、航天工程屬於敏感專業，涉及航空航天器以及相關設備，如導航設備與控制，儀表、通訊設備的設計、開發、測試、生產以及相關新技術的開發等等。學習的主要課程有航天工程、流體動力學、熱動力學、材料力學、飛行器機械、航空控制系統工程，空間科學與系統，等等。
基礎知識：數學、物理、計算機;創造性思維。
就業：市場需求量中等，主要職業是航空航天設計工程師。平均薪水遠遠高於其他工程專業畢業生的水平;外國學生就業受到一定限制，大學學習期間和畢業後到美國軍工、國防和政府部門實習、就業較為麻煩，被美國政府或相關的國防部門錄用後，仍然還要定期接受「安檢」。
你知道嗎：航空、航天工程專業的工作市場主要集中在得克薩斯州、加利福尼亞州、華盛頓州和佛羅里達州的公司和政府部門。
建築、環境設計 Architecture and Environmental Design
建築專業是工程和管理學的結合，培養學生將客戶的設想和要求轉變為具體的細節，並且通過多種環節和過程完成工作的能力。建築專業不僅涉及建築物的外形、內部結構、使用材料等建築物的整體和細節的設計，也包括建築物周邊環境的景觀設計等。這是一個公認的、入學門檻較高的專業，一般申請者需要提交代表作。此專業有4年制，也有5年制，讀5年制能較快獲得從業執照。
基礎知識：數學、物理、美術、人文、計算機、財政;藝術想像力、創造性思維、形象思維，人際交流、組織管理能力，合作精神，書面和口頭交流能力。
就業：就業市場十分有限，不少畢業生自行開業尋找客戶，較容易以最低的成本進行運作。主要職業為建築師、企業管理人員。大學本科畢業生工作4年可參加執照考試，通過考試後成為注冊建築師;碩士畢業生工作2年可以考執照。
你知道嗎：美國大學的建築學院一般設在工學院以外，是獨立的學院。雖然建築專業的錄取門檻較高，但畢業生的起薪卻較低。不過，隨著工齡與經驗的增加，薪水增長較快。建築不同於民用工程和土木建築工程，建築師主要是考慮建築體的功能、外觀、結構，而土木建築師和民用工程師更多地考慮使用何種鋼筋、幾號水泥等結構力學方面的問題。建築師一般要與民用工程師和建造工程師(Construction
Engineer)合作完成工程項目。
化工 Chemical Engineering
化工是化學與工程兩種知識結合的專業，以培養化工工程師為目標。傳統的化工產品有紙張、肥料、化纖、塑料、石油等。
基礎知識：數學、物理、化學;邏輯思維、分析能力、實驗能力。
就業：市場需求很大，化工在全美工程類專業中需求量排第3位，也是工程類專業中收入最高的專業之一。
你知道嗎：美國國家科學基金會所作的全國大學生調查發現，化工專業獲學士學位的畢業生的平均收入在被調查的60種專業中排名第1位。
民用工程 Civil Engineering
民用工程就是通常說的土木建築工程或建築工程，主要培養目標是從事高速公路、建築、橋梁、隧道、機場、供排水系統、污水處理、海洋鑽井平台等工程設計的工程師。
基礎知識：數學、物理、計算機;邏輯思維、創造性思維，人際交流、組織才能。
就業：市場需求量中等，隨著社會對環境的關注，需求量正在逐步增加。畢業生主要是進入工業界或政府部門，成為工程師或管理人員。
你知道嗎：民用工程涉及的主要是與社會、經濟、環境有關的重大工程建設項目。
計算機系統工程 Computer Systems Engineering
計算機系統工程是學習計算機系統的軟體和硬體相結合的學科。學習內容有軟體工程、系統軟體、數據通訊、計算機組織與結構(硬體為主)、系統設計、語言處理、數學等。此專業雖然也學工業製造、工藝學、生產管理和質量控制等,不過主要還是以軟體為主。
基礎知識：數學、物理、計算機,邏輯思維、創造性思維。
就業：市場需求量較大。80%的學生畢業後在公司工作，一半左右的畢業生成為計算機工程師、IT業的程序師、網路管理員，其餘為計算機系統分析師、程序師或電子工程師等。
你知道嗎：計算機系統工程師的任務是設計新的計算裝置或與計算機有關的設備、系統和軟體。
電機、電子工程 Electrical & Electronic Engineering
EE讀作double E,由Electrical
Engineering縮寫而來，習慣上稱為電機工程。電機工程在美國工程類中是最大的領域，影響著其他工程行業的發展，涉及巨大的研發經費、市場利潤，其中包括耗資巨大的國防預算，如航空、航天電子產品的生產和研究。
基礎知識：數學、物理、計算機;邏輯思維、創造性思維，研究精神。
就業：市場需求量巨大，是工程類專業中需求量排名第2位的專業。70%以上的學生畢業後在公司工作，其中的60%左右的學生從事電機電子和計算機工程師的專業工作，其他的從事管理、市場與銷售、計算機編程等工作。
你知道嗎：電子工程專業極具挑戰性，既是學得最辛苦的專業之一，又是發展最快的一門專業。電子工程師是工業界中最辛苦的一族，他們要「活到老，學到老」，才能應付日益更新的技術而不至於被淘汰。
環境科學，環境健康工程 Environmental Sciences & Environmental Health Engineering
環境科學與環境健康工程涉及較為廣泛的環境科學問題，研究以物理和生物化學的處理手段改進自然環境。學習科目廣泛，除了物理、生化以外，還有大氣科學、地球科學、生態學、環境化學、水文學、土地和資源分析、計算機遙控采樣等。
基礎知識：化學、生物、物理、數學、計算機;野外生活和工作能力、想像力。
就業：環境咨詢師、公司的資源經理、政府規劃專家、大學研究技術員。
你知道嗎：環境科學與環境健康工程不同於環境研究Environmental Studies，後者主要是研究經濟、政策、法律的學科。
工業工程 Instrial Engineering
工業工程專業(簡稱IE)是研究如何將人力資源與生產資源結合，使其最大限度地、有效地生產出產品的學科。工業工程師的工作目標是通過對人員、政策、生產過程和技術的合理管理，獲得最高的生產率。這是一門探討提高生產率和顧客滿意度的學科。
基礎知識：數學、物理、統計、人文學;邏輯思維、創造性思維，人際交流和領導能力。
就業：市場需求量很大。 70%以上的學生畢業後進入工業界，成為企業管理人員、部門主管、工業工程師或機械工程師等，平均薪水較高。
你知道嗎：工業工程專業是工程類專業中最偏向於研究「人」而不是工業「產品」的專業，並不只局限在「工業」生產的范圍，它是一個研究如何提高任何形式的企業、機構、團體、組織的質量和生產率的學科。
機械工程 Mechanical Engineering
機械工程是傳統的工程專業，培養學生設計、開發、測試和生產各種機械零部件和設備的能力。既有動力設備，如內燃機、蒸汽機、汽油發動機、飛機和火箭的發動機等;也有電動設備，如冷凍和空調製冷設備、電動工具、機器、機器人等。
基礎知識：數學、物理、計算機，邏輯思維、創造性思維。
就業：就業市場巨大。約80%的學生畢業後進入工業界工作。
石油工程 Petroleum Engineering
石油工程專業的學習是如何尋找新的石油，以及開采新油井。包括油井開采價值的評估、井架位置的確定。該專業學習使用復雜的數學方法和高精度的儀器，也學習如何評估任何開采項目的價格效率比。
基礎知識：化學、數學、物理、計算機;野外生活和工作能力、想像力。
就業：美國減少在本國開採石油，該專業就業市場受到沖擊。但該專業的畢業生人數比較少，市場競爭也趨於緩和。
你知道嗎：學石油工程的工程師並不一定要在「油田」上班，實際上，許多工程師是在摩天大樓的大玻璃窗辦公室里工作的。
城市規劃，社區規劃 Urban Planning, Community Planning
城市規劃和社區規劃是結合政治、經濟，研究制定政策的學科。城市規劃的目標是通過制定合理科學的政策，建立經濟繁榮、生活舒適、環境健康美化的社區。學習的內容有經濟開發、交通、土地使用法規、住房與城市關鍵性設施的建設管理等等。
基礎知識：政治、經濟、人文、數學、科學、計算機、財政;具有想像力，創造性思維，人際交流、組織管理能力，合作精神，書面和口頭表達能力。
就業：就業市場有限。一般在政府的市政部門從事管理工作。

㈧ 美國大學都有什麼專業

美國大學的體系與中國不同，不設醫學院和法學院。如果想當醫生或律師的話，只能去研究院讀。通常醫學院的學制為四年，法學院為三年。也就是說，作一名醫生要讀八年大學，而作律師則要讀七年。

對於大學本科設不設商業管理專業，美國的大學意見不一。長春藤大學的大學部都不設商科 (除賓西法尼亞大學)，只能到研究院去讀。而普林斯頓大學更清高，醫學院、法學院和商學院都不要。然而統計數據顯示，它的學生在華爾街和白宮佔有很大的勢力。

美國的大學繼承了古希臘和古羅馬的教育精神，即作一個有用的人，必須接受良好全面的教育，文、理、體 (健壯的體格) 兼修。美國國家法律協會和美國的法學院一再強調：我們不希望招收一個職業性特別強的大學生讀法學院，比如讀會計、電腦專業的學生。我們需要的是，具有全面知識、嚴謹邏輯思維和良好分析能力的學生。基於這樣的原因，到美國一流大學讀書的學生，大多數都選擇文理科。

在哈佛大學，最熱門的專業前五名依次為：經濟學、政治和政府、歷史、心理學和文學。而耶魯大學的前五名則是：歷史、經濟、政治與政府、文學、心理學。

美國還有四年制的文理學院(Liberal Arts College)，這類學院的前十名與長春藤大學齊名。文理學院更加精神貴族化，差不多隻有三十個專業。沒有工科，只有六七個是理科，其餘的二十幾個專業都是文科。那裡出來的學生，在哈佛和耶魯的研究院都十分搶手。

美國的大學，無論排名都統一規定，不管學什麼專業，前兩年全部是相同的必修課。文科的學生，在這兩年必須學完規定的理科課程。而理科學生，也必須在這兩年內學完規定的文科課程。在這樣的教育制度下，學生走上社會無論做哪一行，都有全面豐富的知識基礎。

㈨ 美國大學本科專業設置有哪些特點

在專復業的選擇體制上，美國的制大學和我國大學有很大的不同。國內一般是在入學前就把專業定下來，學生在學習期間改變專業是比較困難的。而在國美的大學(本科)，入學時不必決定專業，多數是在二年級末或三年級初再確定專業。也就是說，學生可以在接受兩年教育的過程中認真考慮自己的專業方向。只要學習了一定的科目並取得了一定的學分，學生就可以改變自己的專業。另一方面，學生也可以從本科課程階段就先規劃將來從事的職業，並選修該職業的有關課程。比如希望進法學院的學生，可以學習專業法學教育初級階段的憲法、政治法等預備(Pre-Law)課程，而想要進醫學院深造並計劃將來當醫生的學生，可以學習醫學預備(Pre-Medical)課程。

㈩ 美國大學分為哪幾個學位

和中國一樣，海外的研究生的高等教育也可以提供碩士和博士兩種不同的學位選擇，他們都可以研究和教學的課程，可以統稱為研究生教育。研究生教育不同於本科教育,它提供了更深入的培訓,提高專業教學和知識的強度，比學士學位課程更需要自己額外的自學本領。
碩士普遍被認為是一個過渡性質的學位，它介於學士及博士之間的學位，擁有碩士學位者通常象徵具有基礎的獨立研究能力。
碩士畢業所需時間較短，在美國大約為2年，英國大約為1年，所以它成為許多不想立刻進入勞工市場的學生的青睞。此外，有的學校採取學士、碩士或者碩博一貫制的方法。
在美國，一些專業的申請者在攻讀博士學位的途中將自動獲得碩士學位，即使博士學位無法完成，仍然可以獲得碩士學位。
有些碩士課程如MBA等，除了學士資格外，通常還會要求若干年的工作經驗。對於工商管理碩士(Master
of Business
Administration，簡稱MBA)，其是商業界普遍認為是晉身管理階層的一塊踏腳石。現時不少學校為了開源，都與世界知名的大學商學院合作，銷售他們的工商管理碩士課程。
MBA課程分兩種：一種是供現職公司高層管理報讀的課程，又名行政工商管理碩士(Executive MBA，簡稱EMBA)；另一種是供現職管理報讀，以增進其管理知識的普通工商管理碩士課程。
博士是教育機構授予的最高一級學位。如
哲學博士（PhD），醫學博士（MD），文學博士(DLitt)，教育博士(EdD)。哲學博士 (Doctor of Philosophy, 簡稱
Ph.D. 或
D.Phil.)，高級學銜之一，通常是學歷架構中最高級的學銜。擁有人一般在大學本科（學士）及／或研究院（碩士）畢業後，再進行相當年數的研修後，撰畢論文並通過答辯，方獲發哲學博士學位。哲學博士的擁有人並不一定修讀「哲學」。
所謂哲學博士，是指擁有人對其知識范疇的理論、內容及發展等都具有相當的認識，能獨力進行研究，並在該范疇內對學術界有所建樹。因此，哲學博士基本上可以授予任何學科的博士畢業生。但是部份學科的博士畢業生通常有特別的學銜，例如工程科學的博士畢業生常稱為工程學博士
(D. Eng.), 教育學的博士畢業生常稱為教育博士 (Ed.D) 等。
較特別的是法學博士 (Doctor of
Jurispredence/Juris Doctor, J.D.)
通常是已擁有其他學科學士學位的法學學生的基本學位而並非高級學銜。另外，文學博士 (Doctor of Letters, D.
Litt.)通常屬於榮譽性質，擁有人通常是已擁有另一個博士學位的學者。
在大部份情況下，入讀博士課程者須先獲得碩士資歷。然而，部份成績突出的學士學位持有人亦可直接入讀博士課程。學界近年興起一種新的「碩博連讀」課程，學士畢業生可直接入讀這類課程，在課程初段合格後可先取碩士學位，並在此後直接繼續攻讀博士課程。
對於中國申請者來說，理工類的本科學生多數在申請時直接選擇博士為目標學位。這是由於攻讀博士學位的學生一般都有豐厚的獎學金補助，而碩士的獎學金申請則較為激烈。
但是，如果你不想做研究，或者對研究缺乏興趣，請慎重選擇。博士需要的時間較長。如果你是本科生直接申請博士，那麼大約需要5-6年，碩士生再攻讀博士大約也需要3年。
一般博士生在入讀課程至獲授博士銜期間，會經歷以下階段：
1 完成指定的修課式課程，通常是研究方法論或有關學術范疇的研究院程度課程。

2 撰寫論文／研究計劃書，並取得論文導師批准進行。

3 開始進行研究並撰寫論文。此時，博士生可自稱為博士候選人 (Doctoral Candidate)，或在個人學術資格清單上寫上畢業學銜的簡稱加上 ABD 一詞，如 Ph.D. (ABD)，表示自己將獲博士資歷。

4 呈交論文並通過論文答辯 (Viva-voce)。

5 獲授博士。
美國學位的類別有四種：准學士(Associate)、學士(Bachelor)、碩士(Master)和博士(Doctor，通常簡稱Ph.D.)。
准學士學位
准學士學位課程都在地方和初級學院里進行，有責任中不同目的課程：一是教學課程內容與四年制院相似，學生所獲得的學分都可以轉入四年制學院;二是職業教育課程，目的是使學生掌握實用的職業技能，無須攻讀學士學位就能從事技術工作。學生只要在兩年制學校里修完所需學分，成績合格即可獲得學位。
學士學位
學生要學完四年全日制的課程，並完成要求的學分，成績合格即可獲得學士學位。在四年之中，學生應該掌握多種學科的廣泛的一般性知識，同時要在其中某一具體領域里，掌握具有一定深度的專業知識。本科生經常在大課後進行小組討論，由學生自己閱讀資料，然後一起討論。學生在討論會上的表現，便是教師評價學生學習成績的一個重要依據。
在本科教育的各個階段，寫作都是受重視的一門課程。教授在講授時，經常指定一些論題讓學生練習寫作。對於高年級學生，教授則要求學生提出自己論題，並在圖書館或實驗室進行獨立研究。
碩士學位
碩士學位只有開設了研究生課程的大學或專業學院才有授予權。攻讀碩士學位必須修完學士課程或具有同等資格，用一到兩年時間修完30個學分的碩士研究生程度的課程，一般還要求通過碩士論文答辯才能獲得碩士學位。
博士研究生
美國各大學對博士研究生的培養通常分為三個階段。
完成必要的課程學分：一般來說，攻讀博士學位的學生在校期間須學完11-12門課程，完成33-40個課程學分。
通過博士資格考試：通過博士資格考試是獲得博士學位的必要條件之一。資格考試是一種綜合性考試，內容比較廣泛、深入，它並不以碩士生課程為基礎，二者無直接聯系。除了預備考試外，還有資格和積累考試。對於轉校的學生來說，參加資格考試，只是程度的摸底，而絕非是及格與否的簡單判決。

做博士論文並通過答辯：首先，學生應確定論文的題目，然後選擇一名教授作為指導教師。並選定對該課題有幫助的若干名教授，組成指導委員會。博士論文完成後，委員會的全體成員都要閱讀論文，並參加論文答辨。論文答辯時，由指導教師選擇幾名相關專業的教授參與論文答辯委員會。答辯委員會的教授們有權對博士論文提出質疑，但質疑是否生效，只能由答辯委員會作出最後決定。若多數委員通過，則可獲得博士學位。