歷版普通高等學校本科專業目錄

A. 普通高等學校本科專業目錄基本專業和特種專業區別

2012版本科專業來目錄中，基本專源業一般是指學科基礎比較成熟、社會需求相對穩定、布點數量相對較多、繼承性較好的專業。特設專業是滿足經濟社會發展特殊需求所設置的專業，在專業代碼後加「T」表示。
《專業目錄》十年修訂一次；基本專業五年調整一次，特設專業每年動態調整。

B. 普通高等學校本科專業目錄的專業目錄

01 學科門類：哲學 0101 哲學類 010104T 倫理學 02 學科門類：經濟學 0201 經濟學類 020103T 國民經濟管理 020104T 資源與環境經濟學 020105T 商務經濟學 020106T 能源經濟 0202 財政學類 0203 金融學類 020305T 金融數學 020306T 信用管理（註：可授經濟學或管理學學士學位） 020307T 經濟與金融 0204 經濟與貿易類 03 學科門類：法學 0301 法學類 030102T 知識產權 030103T 監獄學 0302 政治學類 030204T 國際事務與國際關系 030205T 政治學、經濟學與哲學 0303 社會學類 030303T 人類學 030304T 女性學 030305T 家政學 0304 民族學類 0305 馬克思主義理論類 0306 公安學類 030604TK 禁毒學 030605TK 警犬技術 030606TK 經濟犯罪偵查 030607TK 邊防指揮 030608TK 消防指揮 030609TK 警衛學 030610TK 公安情報學 030611TK 犯罪學 030612TK 公安管理學 030613TK 涉外警務 030614TK 國內安全保衛 030615TK 警務指揮與戰術 04 學科門類：教育學 0401 教育學類 040109T 華文教育 0402 體育學類 040206T 運動康復（註：可授教育學或理學學士學位） 040207T 休閑體育 05 學科門類：文學 0501 中國語言文學類 050106T 應用語言學 050107T 秘書學 0502 外國語言文學類 0503 新聞傳播學類 050306T 網路與新媒體 050307T 數字出版 06 學科門類：歷史學 0601 歷史學類 060105T 文物保護技術 060106T 外國語言與外國歷史（註：可授歷史學或文學學士學位） 07 學科門類：理學 0701 數學類 070103T 數理基礎科學 0702 物理學類 070204T 聲學 0703 化學類 070303T 化學生物學 070304T 分子科學與工程 0704 天文學類 0705 地理科學類 0706 大氣科學類 0707 海洋科學類 070703T 海洋資源與環境 070704T 軍事海洋學 0708 地球物理學類 0709 地質學類 070903T 地球信息科學與技術（註：可授理學或工學學士學位） 070904T 古生物學 0710 生物科學類 0711 心理學類 0712 統計學類 08 學科門類：工學 0801 力學類 0802 機械類 080209T 機械工藝技術 080210T 微機電系統工程 080211T 機電技術教育 080212T 汽車維修工程教育 0803 儀器類 0804 材料類 080409T 粉體材料科學與工程 080410T 寶石及材料工藝學 080411T 焊接技術與工程 080412T 功能材料 080413T 納米材料與技術 080414T 新能源材料與器件 0805 能源動力類 080502T 能源與環境系統工程 080503T 新能源科學與工程 0806 電氣類 080602T 智能電網信息工程 080603T 光源與照明 080604T 電氣工程與智能控制 0807 電子信息類 080707T 廣播電視工程 080708T 水聲工程 080709T 電子封裝技術 080710T 集成電路設計與集成系統 080711T 醫學信息工程 080712T 電磁場與無線技術 080713T 電波傳播與天線 080714T 電子信息科學與技術(註：可授工學或理學學士學位) 080715T 電信工程及管理 080716T 應用電子技術教育 0808 自動化類 080802T 軌道交通信號與控制 0809 計算機類 080907T 智能科學與技術 080908T 空間信息與數字技術 080909T 電子與計算機工程 0810 土木類 081005T 城市地下空間工程 081006T 道路橋梁與渡河工程 0811 水利類 081104T 水務工程 0812 測繪類 081203T 導航工程 081204T 地理國情監測 0813 化工與制葯類 081303T 資源循環科學與工程 081304T 能源化學工程 081305T 化學工程與工業生物工程 0814 地質類 081404T 地下水科學與工程 0815 礦業類 081505T 礦物資源工程 081506T 海洋油氣工程 0816 紡織類 081603T 非織造材料與工程 081604T 服裝設計與工藝教育 0817 輕工類 0818 交通運輸類 081806T 交通設備與控制工程 081807T 救助與打撈工程 081808TK 船舶電子電氣工程 0819 海洋工程類 081902T 海洋工程與技術 081903T 海洋資源開發技術 0820 航空航天類 082006T 飛行器質量與可靠性 082007T 飛行器適航技術 0821 兵器類 0822 核工程類 0823 農業工程類 0824 林業工程類 0825 環境科學與工程類 082505T 環保設備工程 082506T 資源環境科學（註：可授工學或理學學士學位） 082507T 水質科學與技術 0826 生物醫學工程類 082602T 假肢矯形工程 0827 食品科學與工程類 082706T 葡萄與葡萄酒工程 082707T 食品營養與檢驗教育 082708T 烹飪與營養教育 0828 建築類 082804T 歷史建築保護工程 0829 安全科學與工程類 0830 生物工程類 083002T 生物制葯 0831 公安技術類 083103TK 交通管理工程 083104TK 安全防範工程 083105TK 公安視聽技術 083106TK 搶險救援指揮與技術 083107TK 火災勘查 083108TK 網路安全與執法 083109TK 核生化消防 09 學科門類：農學 0901 植物生產類 090107T 茶學 090108T 煙草 090109T 應用生物科學（註：可授農學或理學學士學位） 090110T 農藝教育 090111T 園藝教育 0902 自然保護與環境生態類 0903 動物生產類 090302T 蠶學 090303T 蜂學 0904 動物醫學類 090403T 動植物檢疫（註：可授農學或理學學士學位） 0905 林學類 0906 水產類 090603T 水族科學與技術 0907 草學類 10 學科門類：醫學 1001 基礎醫學類 1002 臨床醫學類 100202TK 麻醉學 100203TK 醫學影像學 100204TK 眼視光醫學 100205TK 精神醫學 100206TK 放射醫學 1003 口腔醫學類 1004 公共衛生與預防醫學類 100403TK 婦幼保健醫學 100404TK 衛生監督 100405TK 全球健康學（註：授予理學學士學位） 1005 中醫學類 1006 中西醫結合類 1007 葯學類 100703TK 臨床葯學（註：授予理學學士學位） 100704T 葯事管理（註：授予理學學士學位） 100705T 葯物分析（註：授予理學學士學位） 100706T 葯物化學（註：授予理學學士學位） 100707T 海洋葯學（註：授予理學學士學位） 1008 中葯學類 100803T 藏葯學（註：授予理學學士學位） 100804T 蒙葯學（註：授予理學學士學位） 100805T 中葯制葯（註：可授理學或工學學士學位） 100806T 中草葯栽培與鑒定（註：授予理學學士學位） 1009 法醫學類 1010 醫學技術類 101008T 聽力與言語康復學 1011 護理學類 12 學科門類：管理學 1201 管理科學與工程類 120106TK 保密管理 1202 工商管理類 120211T 勞動關系 120212T 體育經濟與管理 120213T 財務會計教育 120214T 市場營銷教育 1203 農業經濟管理類 1204 公共管理類 120406TK 海關管理 120407T 交通管理（註：可授管理學或工學學士學位） 120408T 海事管理 120409T 公共關系學 1205 圖書情報與檔案管理類 1206 物流管理與工程類 120603T 采購管理 1207 工業工程類 120702T 標准化工程 120703T 質量管理工程 1208 電子商務類 120802T 電子商務及法律 1209 旅遊管理類 120904T 旅遊管理與服務教育 13 學科門類：藝術學 1301 藝術學理論類 1302 音樂與舞蹈學類 1303 戲劇與影視學類 130311T 影視攝影與製作 1304 美術學類 130405T 書法學 130406T 中國畫 1305 設計學類 130509T 藝術與科技 （參考資料來源 ）

C. 普通高等學校本科專業目錄的介紹

《普通高抄等學校本科專業目錄》是中國教育部（原國家教育委員會）制訂與修訂的有關普通高等學校本科專業的目錄，高等教育工作的基本指導性文件之一。它規定專業劃分、名稱及所屬門類，是設置和調整專業、實施人才培養、安排招生、授予學位、指導就業，進行教育統計和人才需求預測等工作的重要依據。改革開放以來，中國共進行了4次大規模的學科目錄和專業設置調整工作。

D. 普通高等學校本科專業目錄有嗎

請網路《普通高等學校本科專業目錄》2012，或者到中國教育內在線（容www.eol.cn)查詢。

E. 普通高等學校本科專業目錄

2020年，教育部在《普通高等學校本科專業目錄（2012年）》基礎上，增補了近年來批准增設的目錄外新專業，形成了最新的《普通高等學校本科專業目錄（2020年版）》。可點擊以下鏈接查看https://zhuanye.eol.cn/jie/202003/t20200303_1714855.shtml。

F. 普通高等學校本科專業目錄2021

摘要 第三次修訂目錄於1998年頒布實施，修訂工作按照「科學、規范、拓寬」的原則進行，使本科專業目錄的學科門類達到11個，專業類71個，專業種數由504種調減到249種，改變了過去過分強調「專業對口」的教育觀念和模式。

G. 普通高等學校本科專業目錄的歷史沿革

改革開放以來，中國共進行了四次大規模的學科目錄和專業設置調整工作。
第一內次修訂目錄於1987年頒容布實施，修訂後的專業種數由1300多種調減到671種，解決了「十年動亂」所造成的專業設置混亂的局面，專業名稱和專業內涵得到整理和規范。
第二次修訂目錄於1993年正式頒布實施，專業種數為504種，重點解決專業歸並和總體優化的問題，形成了體系完整、統一規范、比較科學合理的本科專業目錄。
第三次修訂目錄於1998年頒布實施，修訂工作按照「科學、規范、拓寬」的原則進行，使本科專業目錄的學科門類達到11個，專業類71個，專業種數由504種調減到249種，改變了過去過分強調「專業對口」的教育觀念和模式。
第四次修訂目錄於2012年頒布實施，新目錄的學科門類由原來的11個增至12個，新增藝術學門類；專業類由原來的73個增至92個；專業由原來的635種調減至506種，其中基本專業352種，特設專業154種。

H. 普通高等學校專業目錄(包括本科專科和高職)

專業簡介

培養目標：為高等院校培養合格新生，為社會培養中高級專業技術人才。

【會計電算化】專業課主要開設：基礎會計、經濟法、工業會計、財務管理、稅收、審計、計算機應用基礎、會計電算化、會計電算化應用軟體（畢業生可獲得會計員資格證書）。

【電子商務】專業課主要開設：基礎會計、電子商務概論、網路營銷、計算機應用基礎、電子商務英語、金融電子化、電子商務網頁製作、電子商務網路技術等（畢業生可獲得電子商務員資格證書）。

【計算機軟體技術】專業課主要開設：計算機應用基礎、Office辦公軟體、Photoshop圖象處理、Flash動畫製作、常用工具軟體、VB編程、VFP資料庫、網路技術基礎（畢業生可獲全國計算機二級以上證書）。

【現代信息技術】專業課主要開設：計算機應用基礎、C語言、FoxPro、Win操作系統、微機組裝與維修、網頁設計、網站建設（畢業生可獲全國計算機二級以上證書）。

【商貿英語】專業課主要開設：英語聽力、英語口語、商貿英語函電、應用寫作、會計實務、計算機應用基礎等(畢業生可獲得全國公共英語二級以上證書）。

【工程監理】專業課主要開設：建築制圖、施工技術、工程預算、工程建設監理概論、工程建設質量控制、工程建設進度控制、計算機繪圖。

【工程造價】專業課主要開設：建築制圖、施工技術、建築構造、工程預算、計算機應用、電氣與照明、施工組織與管理、工程項目管理（畢業生可獲得中高級工程造價資格證書）。

【房地產開發與管理】專業課主要開設：建築制圖、房屋建築學、房地產經營管理、房地產會計、施工技術、工程預算、計算機繪圖、房地產法規（畢業生可獲得中高級工程造價資格證書）。

【電腦廣告設計】專業課主要開設：計算機應用、圖案、平面構成、計算機平面設計、裝飾制圖、裝飾材料、裝飾施工。

【數控技術應用】專業課主要開設：計算機原理與應用、機械制圖、機械設計基礎、電工與電子技術、設備控制技術、數控系統、數控設備與編程、數控加工技術 。

【機電技術應用】專業課主要開設：計算機應用基礎、機械基礎、電工與電子技術、機械制圖、車工工藝、鉗工工藝、焊工工藝、數控技術（畢業生可獲中高級車、鉗、焊、電工資格證書）。

【電子與信息技術】專業課主要開設：計算機原理與應用、電工基礎、電子線路、電子測量儀器、電視機原理與維修、數字通信技術、移動通信設備、多媒體技術、單片機原理與維修（畢業生可獲中高級電子與信息技術資格證書）。

【汽車維修與駕駛】專業課主要開設：計算機應用基礎、機械基礎、機械制圖、電工與電子技術、氣電焊工藝、汽車發動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電氣設備構造與維修、現代汽車電控技術與故障排除、汽車駕駛技術（畢業生可獲中高級汽車維修資格證書和汽車駕駛證）。

【幼師】專業課主要開設：計算機應用基礎、幼兒教育學、幼兒心理學、手工製作、聲樂、器樂、舞蹈、鍵盤、樂理與視唱、幼兒園活動設計與實踐。

【音樂】開設普通高中語文、數學、英語、政治、歷史、 地理及樂理與視唱、聲樂、舞蹈、鍵盤、音樂欣賞。

【美術高中】開設普通高中語文、數學、英語、政治、歷史、 地理及素描、速寫、圖案、彩畫。

【高考實驗班】開設普通高中語文、數學、英語、政治、歷史、 地理、物理、化學、生物及相應專業課.

I. 普通高等學校本科專業目錄的數次修訂

修訂背景
由於認識和管理體制等方面的客觀原因，1987年版專業目錄劃分過細，專業范圍過窄，專業名稱不盡科學、統一，門類之間專業重復設置，本科專業門類與學位授予門類不相一致；另外，隨著中國社會主義現代化建設事業的發展，有關部門和高等學校提出了一些應用性專業設置問題，也需要統一研究。為了進一步解決存在的問題，及早制定一個體系完整、統一規范、比較科學合理的本科專業目錄，國家教委自1989年開始著手進行了新一輪專業目錄修訂工作。
修訂歷程
這次修訂工作跨時四年多，在地方和中央各部門及有關高等學校的積極配合和共同努力下，依靠國內知名專家、教授，進行了大量的調查研究和充分的科學論證工作。修訂工作按照適應中國經濟、科技和社會發展需要的原則，科學性原則，符合高等教育發展規律原則，拓寬專業、增強適應性的原則，大體經過了分科類論證審訂和總體優化的過程，最後形成了整體上比較科學合理、統一規范的《專業目錄》。
修訂成果
1993年7月16日，國家教委關於印發《普通高等學校本科專業目錄》等文件的通知。修訂後的《專業目錄》其學科門類與國務院學位委員會、國家教委聯銜頒布的《授予博士、碩士學位和培養研究生的學科、專業目錄》的學科門類基本一致。在前幾次修訂工作的基礎上，進一步拓寬了專業口徑和業務范圍，調整歸並了一批專業，充實擴大了專業內涵。同時根據社會對專業人才的需要和某些門類、專業的辦學現狀，保留了部分專業范圍較窄的專業，增設了少數應用性專業。經過修訂，專業種數比修訂前有了較大幅度減少。
1993年版《專業目錄》分設哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學十大門類，下設二級類71個，504種專業，比修訂前的專業數減少309種。其中哲學門類下設二級類2個，9種專業；經濟學門類下設二級類2個，31種專業；法學門類下設二級類4個，19種專業；教育學門類下設二級類3個，13種專業；文學門類下設二級類4個，106種專業；歷史學門類下設二級類2個，13種專業；理學門類下設二級類16個，55種專業；工學門類下設二級類22個，181種專業；農學門類下設二級類7個，40種專業；醫學門類下設二級類9個，37種專業。
《專業目錄》中列出跨學科門類的專業56種，並註明了可授予學位的門類（未註明者均按所屬門類授予學位）；對需適當控制設點的42種專業，加註了※號。 修訂背景
學科的發展、社會分工的變革以及教育對象的變化，都直接影響著高校的專業設置和調整。1998年制定實施的本科專業目錄及專業管理辦法已經有12年時間，明顯存在著以下問題：一是不能適應經濟社會發展、社會需求的變化；二是不能適應高校多類型、人才培養多規格的需要；三是新興學科和交叉學科專業設置困難，不利於復合型、創新型人才的培養；四是與研究生培養《學科目錄》的專業劃分銜接不夠。
修訂過程
2010年，教育部成立由166名專家組成的13個學科專家組，具體承擔新一輪本科專業目錄修訂工作。2012年10月第四次修訂目錄頒布實施。
修訂成果
2012年版《專業目錄》的學科門類與國務院學位委員會、教育部2011年印發的《學位授予和人才培養學科目錄（2011年）》的學科門類基本一致，分設哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學12個學科門類。新增了藝術學學科門類，未設軍事學學科門類，其代碼11預留。專業類由修訂前的73個增加到92個；專業由修訂前的635種調減到506種。其中哲學門類下設專業類1個，4種專業；經濟學門類下設專業類4個，17種專業；法學門類下設專業類6個，32種專業；教育學門類下設專業類2個，16種專業；文學門類下設專業類3個，76種專業；歷史學門類下設專業類1個，6種專業；理學門類下設專業類12個，36種專業；工學門類下設專業類31個，169種專業；農學門類下設專業類7個，27種專業；醫學門類下設專業類11個，44種專業；管理學門類下設專業類9個，46種專業；藝術學門類下設專業類5個，33種專業。
2012年版《專業目錄》分為基本專業（352種）和特設專業（154種），並確定了62種專業為國家控制布點專業。特設專業和國家控制布點專業分別在專業代碼後加「T」和「K」表示，以示區分。
《專業目錄》重所列專業，除已註明者外，均按所在學科門類授予相應的學位。對已註明了學位授予門類的專業，按照註明的學科門類授予相應的學位；可授兩種（或以上）學位門類的專業，原則上由有關高等學校確定授予其中一種。