英語專業本科畢業社會調研

Ⅰ 英語專業本科生的畢業論文主要有哪些方向，要具體一些的，從什麼時候開始准備好謝謝

主要有 語言學，文學和翻譯三大類吧。

我也是英語專業本科的，我寫的是翻譯方向的。我們學校是在大三結束的時候定方向，分配導師，主要是大四上學期，或大四寒假裡完成論文初稿。

Ⅱ 大學本科英語專業畢業論文

英語專業畢業論文-英語委婉語的交際功能

摘要
委婉語是人類使用語言過程中的一種普遍現象。它不僅是一種社會語言現象,更是一種文化現象。不管是在日常生活還是在涉外交際中，我們都要進行語言交流。由於某些生活習慣或習俗差異，以及不同文化背景的社會具有不同的忌諱，這時我們就必須學會使用委婉語以避免尷尬或不愉快。所以本文從語言學的角度，試圖通過具體的例子來探究在特定的語言環境下英語委婉語的交際功能。只有認知委婉語在不同背景、不同環境下的使用方式，才能夠調整好禮貌程度，從而把給對方的傷害降到最低限度，達到成功的交際目的。委婉語可以反映出各種各樣的社會心理,從而也體現出了委婉語的各種社會交際功能。委婉語在各個領域都有廣泛的應用，對於我們學好英語，進行有效的跨文化交際有很大的幫助。
關鍵詞：委婉語；功能；忌諱；交際

Communicative Function of English Euphemism

Abstract
Euphemism is a common phenomenon when people use language, which is not only a social language phenomenon, but it is also a cultural phenomenon. We all need to communicate in our daily life or in diplomacy. However, because of the difference of life habit or custom and the taboo of different culture, we must learn to use Euphemism to avoid embarrassment or unhappiness. Therefore, through linguistic facet, this paper tries to research into communicative function of English Euphemism in certain language condition by special examples. Only when can we know how to make use of Euphemism in different background and environment, we can use the proper Euphemism to minimize hurt to people and to achieve the purpose of effective communicative Euphemism reflects all kinds of social mentality and social communicative function. Euphemism is also widely used in every field, so it is good for us to study English and do effective multi-cultural intercommunication.
Key words: euphemism; function; taboo; intercommunication
委婉語（Euphemism）一詞源自希臘語的前綴eu=well 和詞根pheme=speaking。根據《英語委婉語詳解詞典》的定義，委婉語是一種用無害的或悅耳的詞語替代那些較直接的、唐突的言詞，用善意的話語把事實掩蓋起來的修飾手段。它不僅是一種社會語言現象，更是一種文化現象。隨著社會的進步，人類文明的發展，委婉語始終伴隨著整個社會的言語交際過程，且充分顯示了它的交際功能。委婉語在各個領域都有廣泛的應用，所以委婉語的交際功能的了解對於我們學好英語，進行有效的跨文化交際有很大的幫助。
一. 避諱功能
由於人對於某些事物或現象的恐懼，在語言表達時不願言、不敢言，但有時又不得不表達出此種意思，於是人們便學會用委婉語來代替。
各個民族中對於「死」的說法都有各自的委婉語。講英語的國家的人們和許多民族一樣，忌諱直接說英語中的「死」也有多種表現形式。例如：人們常用「去了」（to pass away）, 「離別了」（to depart）, 「離開了我們」（to leave us）, 「睡著了」（to go to sleep）, 「去天國」（to go to heaven）, 「最後一覺」（final sleep）,得到安息 (to have found rest)等詞來代替說某人「死了」（to die）。

Ⅲ 英語專業畢業論文選題

英語專業論文選題一般分成六大類：教育、文化、翻譯、語言學、文學、商務，主要是看大家對哪個更感興趣，就選擇哪個。

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Ⅳ 關於商務英語專業的社會調查報告

和一般的論文應該沒什麼區別吧，只是定點在商務方面的，奧運會也是可以做商務形式的調查啊，如過題目寫小點，可以寫一些地區性的，最簡單的應該做那種市場調查類型的。想某手機品牌和服務。某商場新措施實施進行一些調查都可以了。不過年不想寫在網上搜索也可以，具體想問什麼，就像新聞采訪一樣，不管什麼內容，只要不脫離主題就好

Ⅳ 英語專業就業分析

有很多同學因為喜愛英語，所以想選擇英語專業，但是又覺得現在英語越來越普遍，怕以後不好找工作，那麼英語專業的就業形勢怎麼樣呢?就業方向是什麼?

英語專業就業形勢 英語專業的就業選擇

英語專業

英語專業是培養具有扎實的英語語言基礎和較為廣泛的科學文化知識，能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅遊等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的英語高級專門人才的學科。英語(英語語言文學)、翻譯、商務英語都屬於英語類專業。

英語專業就業形勢嚴峻嗎?

據勞動人事部統計,英語專業畢業生的就業率一直在各專業中居於前10位。即使在近年來大學生就業普遍不景氣的情況下,大多數院校英語專業畢業生的就業率仍然保持90%以上,就業前景樂觀。隨著中國經濟發展進一步加快,中國和世界的聯系也會加強,在一個較長的時期內,英語專業仍會繼續保持自己良好的就業前景

雖然英語專業和其他小語種，例如越南語、葡萄牙語、捷克語、緬甸語等相比，培養的人才要比它們多的多，但各專業、行業無論其就業形勢如何，只要你把自己所學的專業學好、學深、學透，那麼就業的機會一定會大幅提高，在同一平台競技，成功的可能性也一定高出別人。

英語專業就業形勢 英語專業的就業選擇

英語專業就業方向

1. 教師：這是大部分女生嚮往的，如果你是師范類的可以考，非示範的比較難。非示範的想進公立學校，目前來看只能讀研然後再進，但按照現在的形勢，過幾年也說不準。

2. 公務員

3.做翻譯：進公司或者翻譯公司。

4.進公司做外貿業務員，跟單之類的，或者秘書、普通文職工作。

Ⅵ 調查：英語專業畢業生就業方向，是英語專業的畢業生都來說說吧

你自己看看這一篇報道吧
「英語熱」風行全國，目前來看，英語教育是我國學歷教育體系中教育對象范圍最廣、教育持續時間最長的部分。中國是個歷來重視教育的國家，但當前這種學習英語的狂熱態勢卻是絕無僅有的。用「全民學英語」來概括當今的形勢，一點兒都不過分。要接受教育就必須學習英語，而學習英語不僅要從娃娃抓起，還貫穿一個人受教育的全過程，至少要通過中考、高考和大學四級考試三關，如果想深造讀研還必須達到六級水平。不僅學生時代視英語為頭等重要，社會上崇尚英語也毫不示弱，好的英語成績能增加求職「砝碼」，也是技術職稱晉升的「一桶金」。

依照日前舉國皆陷入學習英語狂潮的大好形勢，照常理推斷，國人的英語水平應當是「頂呱呱」，聽、說、讀、寫應該沒什麼問題。但事實上效果卻不是理所當然的「上好佳」，而是令人尷尬的「廣種薄收」，張不了口說英語，寫出來的文章也是錯誤百出。和英語的表面強勢相比，漢語遭遇了實質的忘卻和落寞。當越來越多的人「證明」自己的英語能力時，已沒有人用時間和精力問津漢語能力的高低。語言是一個民族的標志和民族文化的載體，關繫到一個民族的生死存亡和民族凝聚力。法國為抵制英語的文化侵略與霸權，不惜從立法層面上捍衛本民族的語言和文化，難道我們的母語就沒有打一場「保衛戰」的必要嗎？面對日漸萎縮並消亡的母語，我們能夠坦然處之嗎？

在當今世界，英語的重要性毋庸置疑。但英語不再是作為一門交流的語言學科，而是成了競技的考試學問，英語學習的功能被無限誇大，遠遠超出了語言工具的范疇，完全背離了學習英語的最終目的，顯然是失之偏頗的。學好英語並沒有錯，問題是如何學，學多少，多少人應該學。我們應該明確，英語不過是一種語言工具，英語教育僅僅是整體國民教育中的一個部分，英語水平高低不應當成為人才選拔的一個重要門檻。判別人才標准不能僅看英語水平的高低，而要看他的能力和實力，以及為社會所作的實際貢獻的大小。

另外，前不久的一則消息稱，目前我國約有3億多人在學英語（專業和非專業），約佔全國總人口的1／4。專家預測，再過幾年，我國學英語的人數將超過英語母語國家的總人口數。規模如此龐大的人群在學英語，可實際應用水平到底如何呢？據國家外文局調查，目前我國從事同聲傳譯和書面翻譯的高端外語人才依然嚴重缺乏，能夠勝任中譯外工作的高質量人才缺口高達90％。人們不禁要問，這么多人在學習外語，為什麼翻譯人才還緊缺呢？把外語放在如此重要的地位，究竟對我們的實際工作有多大作用呢？

Ⅶ 大學生社會調查課題，最好與英語專業有關聯

調查出國的同學的英語學習，生活，等等。。。

Ⅷ 英語專業就業形勢分析

5月13日 22:59 近期各專業就業前景分析:

醫葯專業

隨著人們生活水平的提高，人們對葯品質量、品種、數量和醫療技術、醫療條件的要求也越來越高。在科技迅速發展的今天，從行業整體發展的趨勢來看，以高科技開發為依託的醫葯行業屬於「朝陽產業」，將始終表現出良好的成長性。

醫葯行業畢業生的就業狀況和前景，可從醫科與葯科分別來看。

葯科類(調整後共分葯學、中葯學、葯物制劑三個專業)畢業生的就業普遍看好，總體上供小於求。各醫葯公司、制葯廠是吸收畢業生的大戶。雖然我國在化學制葯、生物制葯以及大型醫療器械的開發、製造等方面落後於國際先進水平，但國際制葯業的准入制度比較嚴格，受國際競爭的影響不會很大。制葯業對人才的需求是穩中有升。另外，醫葯的貿易、經銷、檢驗和醫葯信息管理對專業技術人員需求也會增加。

醫科專業屬於市場化程度比較低的一個專業，因為現在我國的醫療制度改革還沒有完全市場化，而且醫科專業學生的就業彈性也較差，但是從各個醫院里病人為患的情景就可以理解為什麼醫科專業的學生不用到人才市場上投簡歷。

隨著醫療制度改革的不斷深化，將會出現一些民辦醫院，這樣會使醫科專業的學生更為搶手。而且，由於人們工作壓力、生活壓力的不斷增大，人的患病率也在增加，現有的醫療系統還不滿足病人的需要，這就形成了醫療行業的賣方市場。所以，醫科專業人才將會越來越吃香。據有關部門分析，將來從事老人醫學的人才將走俏，保健醫師、家庭護士也將成為熱門人才。另外，專門為個人服務的護理人員的需求量也將增大。

社會對醫科類各專業畢業生的需求稍有差別。其中，臨床醫學類(調整後的臨床醫學、麻醉學、醫學影像學、醫學檢驗、眼視光學專業)人才依然走俏；基礎醫學類與護理學類專業就業狀況一般；法醫學的社會需求量有限；預防醫學、口腔醫學從理論上講很有前途，但從近幾年的實際就業狀況看，不十分看好。

外語專業

隨著改革開放的深入，我國對外語類人才的需求也與年俱增，應該說前景是樂觀的。但由於前幾年外語專業招生過熱，這幾年總的就業形勢已出現供過於求的局面。其中，師范類外語專業需求量相對較大，師范院校的外語畢業生的就業較為容易，甚至不少非師范外語院校的畢業生也願去從教。

這是因為傳統的英語教育是中學教育和大學教育，現在英語教育的年齡不斷往前移，從以前的中學移到現在的小學、甚至幼兒園教育，所以對於師范類英語人才的需求還會保持一定的增長。從我們現有的師資來看，受過良好教育的英語教師還是非常缺乏的。

現在，整個社會發展情況發生了很大的變化，英語已經成為一種工具，越來越多的人能夠自如地應用。早期的政府官員或企業的管理人員的英語水平不是很好，需要有專門的翻譯來幫助，在一段時間內出現了翻譯人才供不應求的現象。隨著中國的開放，英語教育的逐漸普及，人們學英語的意識也在提高，學習英語的環境也在改善，很多企業家或管理者已經有這個技能，不再需要一個專門的英語人才來幫助他，這樣對純粹學習英語的人的需求就大大減少。同時，現在非英語專業學生的英語水平的不斷提高使英語專業學生面臨著許多強勁對手。所以，非師范英語專業的學生將面臨著更大的壓力。

非師范類外語專業中，需求量最大的是英語、日語、俄語、德語、法語、西班牙語，義大利語的需求也較大。這些語種的畢業生就業較為容易，高層次人才供不應求。而一些小語種的就業狀況不太理想，如歐和亞非的一些語種，除韓(朝鮮)語、阿拉伯語基本持平外，就業都較為困難。目前，教育部對這些小語種的招生進行了控制。但小語種專業的學生如果能掌握一門大語種，則非常受歡迎。

機械專業

盡管近幾年機械行業在人們心目中的地位大打折扣，但由於機械行業的重要性和龐大規模，機械類大部分專業畢業生在人才市場上仍屬「熱銷」人才(原機械類16個專業調整後合並為「機械設計製造及其自動化」、「材料成型及控制工程」、「工業設計」、「過程裝備與控制工程」四個專業)。人們預測，機械類人才仍會有較大需求。具有開發能力的數控人才成為各企業爭奪的目標，機械設計製造與加工專業人才近年供需比也很高。

鑄造、熱加工專業(現並入調整後的「材料成型及控制工程」專業)由於條件相對艱苦，一直是學生報考和擇業的冷門。

從機械行業發展來看，印刷機械、數控機床、發電設備、工程機械等重頭產品前景仍看好。除了這些傳統工業領域，該行業將進一步向機光電一體化發展，向光加工、環保這樣的新興領域拓展。雖然目前機械行業境況不佳，但經過國有企業的改革，經過產業結構的調整與人力資源的配置優化，一旦跟上市場經濟和信息時代的步伐，定會顯示出強大的生命力，經濟效益也會回升。

金融專業

近年來金融專業在人才市場上反應平淡，與這幾年金融專業過多過濫有很大關系。此外，傳統的銀行業務正在逐步收縮，隨著金融業務科技化、電子化程度的提高，需要的人員越來越少。銀行吸納畢業生的能力大大下降。

與傳統銀行業務收縮形成鮮明對比的是投資銀行業的蓬勃發展(投資銀行是相對商業銀行的)。中外金融界人士一致認為，未來十年是中國投資銀行業迅速發展的黃金時期，投資銀行業的發展壯大，需要大批專門人才。

隨著中國金融業的開放，外資銀行的進入，國內金融機制的改革，民營的金融機構、保險機構也會增加，受過比較好的金融專業教育的學生，將會有很多的發展機會。香港貿發局一項研究報告認為，現時在內地營業的142家外資銀行，大部分將在兩年內獲利或達到收支平衡。報告認為，內地未來經濟發展帶動的資金需求，將為外資銀行帶來龐大的業務機會。相應地，金融專業的人才將會得到重視，其市場價值將重新體現。

金融業從業人員必須具備良好的綜合素質，如熟悉各種金融、經濟法規，熟練操作電腦和運用先進的通訊傳輸手段，思維敏捷，善於策劃，富有創新意識和風險意識。而在目前的人才市場上，新型的金融專業人才十分缺乏，高校培養出來的金融、財經類畢業生大多存在知識結構不完善、整體素質不高等問題，其競爭力不強，需要一段時間的「磨合」。從學歷層次看，除傳統金融業務的一些基層單位外，專科生基本上沒有什麼市場；本科生在人才市場上所佔份額會逐步縮小；碩士、博士生和MBA(工商管理碩士)備受用人單位青睞。

網路專業

隨著計算機的普及和技術的發展，社會生活高度電子化，網路已經發展成了人們生活的一部分。電子商務、電子貨幣、電子郵件將充斥著人們的生活、工作、學習中的每一個環節。網路的發展帶來的是專門人才的大量需求。在美國現在最好的工作是與電腦和網路相關的職業。美國高技術行業中100位最富有的企業家中，從事與網路有關業務的人佔三分之一。網路已成為名副其實的當今世界最大的富翁製造廠。有資料表明，新世紀是網路的世紀，網路人才將是當今人才市場的寵兒。

網路人才是指從事網路方面的專業人才，具備計算機網路專門知識和技能。每一位有志於網路技術的考生應該了解大學課程的設置不僅是為了像專科生和職高生那樣培養一種或幾種技能，而是培養一種方法和思想。以前我國許多程序員編寫的國產軟體與國外優秀軟體區別不在於功能，而在於程序的思想。這些方法和思想對你以後的職業取向和發展是終生有益的。

每個人都不是萬能的，不可能成為全能的多面手，但只要能夠精通一個方面就可以使自己有一個比較好的發展前途。

計算機是由美國人發明的，它的母語是英語。因此要掌握計算機知識，特別是從國外獲得最新的知識，則必須熟練地掌握英語，讓英語成為一種能夠熟練運用的工具，而不是僅僅是一張四級證書。

網路時代所需要的人才包括：

①軟體人才。一份最新的調查報告顯示：今後幾年，美國將有100多萬個新職位需要軟體人才。日本每年都從中國等國家招聘幾萬名軟體工程師，有關網路技術的軟體人才則更是短缺。

②游戲軟體人才。在日本最熱的職業是有關游戲開發方面的專業人才。游戲的發展越來越趨向網路化，那些在游戲開發方面有特長，同時又有網路專業知識的人才將受到各大游戲開發公司的青睞。

③信息管理專家。網路時代企業、公司和各種業務將更加依賴信息，而網路人才大多數在資料庫方面是專家，熟悉信息的管理，對於企業生產、管理、運輸和銷售等環節的信息管理能夠提供技術上的支持。

④網路安全專家。網路的發展同時也伴隨著網路犯罪的產生，如何有效地進行網路防範，阻止罪犯，是網路安全專家的職責。而現在隨著企業對信息技術的依賴，安全就成了企業的頭等大事，特別是一些金融機構、政府機構、軍事機構等更需要這方面的專業人才。

2010高校就業趨勢預測 :

最近國家教育部公布了2006年全國普通高等院校畢業生人數，數據顯示為413萬，比今年又增加了78萬，預計我國高校畢業生人數還將逐年遞增，到2010年將達到700萬左右。將如何解決這些技術勞動力的就業？未來幾年裡，還有哪些缺口專業？熱門專業有哪些？高等院校作為人才輸出機構，未來專業設置應該如何規劃呢？女性人才就業狀況前景如何呢？每日商報結合勞動社會保障部科研所和浙江大學就業與服務指導中心提供的相關材料，獨家發布2010高校就業趨勢預測。

總勞動力富餘

專業技術人才缺口不小

農業缺218萬工業缺1220萬第三產業缺口325萬

根據勞動社會保障部科研所的數據顯示：我國在「十一五」期間計劃年均新增勞動力需求總量為1800萬，但是「十一五」期間每年新增勞動力供給為2000萬，每年將出現200萬富餘勞動力，供給和需求之間存在差距，預計我國在未來幾年內在勞動力總量上將出現供大於求，勞動力大量閑置現象。

但根據中國人事科學研究院《2005中國人才報告》預計，到2010年我國專業技術人才供應總量為4000萬，而需求總量為6000萬。此項數據顯示我國勞動力總體有富餘，但專業技術人才仍將出現供不應求的局面。

第一產業：2010年農業科技人才需求可能達到幾百萬人，但是相關人才供給有限，根據國務院頒布的《農業科技發展綱要（2001-2010）》數據，我國共有涉農院校43所，在校學生大約為9萬，教學和科研人員為3.5萬人，130萬大中專畢業生中已有80萬離開了農業。預計到2010年人才缺口將達到218萬人。

第二產業：我國大學生中38%為工科類學生，但是畢業生人數還是不夠，振興我國工業還需大量的工程師，主要集中在IT、微電子、汽車、環保、系統集成、新材料、新能源與節能技術開發、條碼技術、鐵路高速客運技術等領域。預計到2010年，人才缺口數字最大，將達1220萬人。

第三產業：該產業將是擴大就業崗位最多的部門。一些高端涉外人才需求很大，比如：涉外會計、涉外律師、涉外金融服務、同聲傳譯、電子商務、數字媒體、物流、精算和心理咨詢，人才缺口預計在325萬。

我國專業技術人才總量還處於供不應求的局面，大學生就業難問題僅僅為一種表象。之所以看到困難和大學生個體表現差異有關。首先，作為一名大學生是否學有專長，知識和能力結構能否達到技術人才的評判標准，能否符合社會需求；其次，個人就業意願和社會意願存在差異。我國的基層和中西部地區需要大量的科技人才，大學生能否重視這些就業機會。

學好一門外語讓你受益匪淺

著名的麥肯錫（Mckinsey）公司預測：在未來五年內，既有技術背景又有良好的語言能力的人才將有很大需求。我國將大量需求善用外語溝通的高端技術人才是不爭的事實。目前在職的中年技術人員缺乏語言優勢，在校大學生雖然能通過四、六級考試，但是普遍缺乏流利的外語會話能力，這也是高端人才缺乏國際競爭力的薄弱環節。

綜觀國外，美國的挑戰者（Challenger）公司預測美國將來就業狀況也提到了外語的重要性。他們認為美國國際型大公司今後都需要會外國語言的人才，這樣才能派往世界其他各國工作，才能實現企業國際化運作。其首席行政官預計只會說英語的人將無法申請更不可能得到類似工作機會。

因此，鼓勵高校開展雙語教育勢在必行，外語教學不能停留在應試教育取得書面高分上。特別是研究型高校要加強外語教學，把培養目標放在讓學生能流利說好一門外語，外語語種並不限定為英語，但要達到流利對話程度。

熱門專業預測

根據中國人事科學研究院《2005中國人才報告》顯示，我國在「十一五」期間將大量需要如下人才：

電子技術、生物工程、航天技術、海洋利用、新能源新材料為代表的高新技術人才

信息技術人才

機電一體化專業技術人才

農業科技人才

環境保護技術人才

生物工程研究與開發人才

國際貿易人才

律師人才

核電、航天工業、製造業專業方向就業會火

在前不久進行的浙大06畢業生校園招聘會上，僅僅中廣核一家單位就招聘了40多名學生，其他不少單位都表示相關學生有多少就要多少，這些專業的學生明顯呈現供不應求的局面。

目前，我國核電發電僅占總發電量的2％，估計6年以後有望達到4％，但是國外已經大量利用核電發電，比如法國該比例已經達到75％以上。試想，如果我國未來要達到30－40％核電發電比例，每一個核電站需要1000人為計，這樣計算出來的人才需求量非常可觀。據悉，像中廣核這樣的企業將向應聘者提供大量的國內外培訓機會，在試用期間月薪就可達八千，一旦核電企業增加，相應的骨幹技術人才就會得到很快的升遷，個人發展有相當前景。

航空航天專業和製造業前景看好。目前我國自主研製的神舟六號載人飛船已經發射升空成功。接下去走出太空艙進行地面活動，建立空間站直到空間站對接，趕上世界一流還需要大量專業人才的投入。過去，優秀的大學生不願意到航空航天部門工作，因為條件艱苦收入低，但是目前已經大大改善。2005年航天科工集團在京單位就招了1151人。據中國航天集團人力資源部介紹，隨著國家經濟實力的提高，中航集團職工的收入比國內同地區的收入水平高得多，而中航骨幹人才的年收入可達10萬元以上。

製造業發展不容忽視。目前，我國出口產品以低附加值、勞動密集型產品為主。從發展的眼光看，把「世界車間」打造成「世界工廠」勢在必行。製造業所需的專業技術人員、高端研發人員、管理人員，這些都是研究型大學培養人才的方向。

選修外語女生是男生的2.5倍

研究生女生多於男生

根據2002年調查，我國普通高校在校女生數量占總人數的43.95%，理工科背景的女生比例更低一些，以浙大為例，2004年的調查數據顯示女生人數佔33％左右。但是相對於男生，女生在應聘和繼續深造上受到一些歧視，用人單位和導師往往更喜歡男生，造成了一些女性大學生就業困難引發自信不足。從國際化背景看，女性就業其實更有優勢。以美國的狀況來看，目前美國女性白領已經大大增加，女性獲得大學學位的比例已經超過男生，女生在大學中選修外語的比例比男生高2.5倍，讀碩士的比例也很高。據預測，在2010年以前，美國60％的大學畢業生將是女性。

女生具有自己的優勢。首先，在大學階段女生學習勤奮成績並不比男生差。以浙大為例，2005屆畢業生中本科保送研究生或者考入研究生的女生比例高於男生近10個百分點。目前進入企業中管層，必須達到碩士以上學歷。從這個百分比來看，女生的機會相當多。其次，從外語學習來看，女生的優勢也非常明顯。有較高的教育水平，具有良好的語言溝通能力，這樣的女生就業前景就比較好。

因此除了專業教育外，加強女生的外語教育也是幫助其就業的工具之一。首先，加強以實用為目的外語教學和培訓訓練，其次，加強開展小語種的外語選修課程。第三，利用英語周、英語月；面向學生的部分文本用雙語或者僅用英語；對校園內的一些銘牌和標識採用雙語等，致力創設濃厚的外語學習氛圍。

Ⅸ 英語專業本科畢業論文一篇

今年是改革開放三十周年，也是中國農村改革三十年，中國農業的發展影響著整個中國經濟的發展，總結農村改革經驗，特別是發現農村改革與國民經濟整體改革之間的關系，對於開拓新的改革思路，推動我國城鄉經濟協調發展，無疑具有重要意義。

從經濟特區到土地承包責任制到建設社會主義新農村到免費的九年義務教育，從經濟到農民賴以生存的土地到「三農」決策到關系千家萬戶的教育問題，三十年的風雨歷程帶給我們的是翻天覆地切切實實的改變。

改革開放前的幾乎家家戶戶住的房子全都是毛草房。改革開放30年來，現在的房子大部分都是樓房了，就連平房也逐漸變少了。以前勞作耕田全都是用牛；而現在，先進的耕田機器代替了簡單的勞作。以前窄小的土路一到下雨就變成了「水泥路」。現在變成了真正寬闊的水泥馬路，中間三四輛車可以並排通行，在街道上暢通無阻，路兩邊的人行道栽滿了高大的樹。下雨天也不怕出不去了。現在國家又給農民減免了農業費，延續了2600年的「皇糧」 ——農業稅，被徹底取消。現在農民孩子上學的學雜費也免了，義務教育徹底落實了，父老鄉親們得到了實惠心裡美滋滋的。

國家政策好了，農村人的日子活絡起來了，文化教育也跟著前進了，培養出來的大學生、研究生也越來越多，科技日益更新了，農村人致富的門路也越來越多了，路越走越寬了，全民奔小康的日子是越來越近了。。。。。。

改革開放30年發生的變化世人矚目，對中國農民來說，某種程度上來講，對很多人是一場夢一樣，發生這么大、這么深刻的變化。舉幾個簡單的數據來說明，首先解決了「溫飽問題」，包括農民的溫飽和整個國家過去都是實行配給制，要糧票、油票、豆腐票，現在都沒有了，不用拿票了，說明農產品供給極大豐富。從供給方面，比如說糧食，糧食在1978年改革之前我國糧食總產量在6000億斤多一點，到了去年糧食總產量是10030億斤，30年內糧食增產60%以上，世界上很少有國家能做到這一條，解決了溫飽問題。

而且從2007年開始，在中央政府的支持下，各地政府共同努力，已經在全國普遍建立了農村的最低生活保障制度，大概去年年底全國農村3400萬農民納入低保，從這一點上來講解決了農民，同時也是整個國家的溫飽問題。因此後來在城裡頭，工業、商業其他方面的改革開放，相當重要的基礎就是提供了足夠的食品，使得市場極大地豐富起來了。

但是總體來講，城鄉之間，就是二元經濟結構問題是經濟學上的一個概念，本來講是先進的城市經濟和落後的農村經濟，這是技術方面的，但是這兩種結果帶來城鄉居民收入上的差距。和城裡相比，農民的收入相對於城裡來說，每個人的收入僅僅相當於城裡人的1/3左右。所以從這個意義上講，30年的改革開放給農業、農村帶來很大的變化，給農民帶來了很多的實惠，也使得整個中國經濟的改革開放發展有了比較雄厚的基礎。但是由於過去農村歷史遺留下來的問題太多，30年的改革還僅僅是解決了其中的一部分。所以從當前的城鄉發展差距來看，要進一步深化農村改革，推動農村更快發展的任務還是相當艱巨的。

這幾年，特別是黨的十六大提出「統籌城鄉發展」的要求之後，中央政府明確提出了兩個方面的要求：一個就是要求把國家主導的基礎設施建設的重點轉向農村去。現在中國有34000多個鄉鎮，64萬多個村。從目前來看，每個鄉鎮都通水泥路是不成問題的。另外，就是85%以上的行政村都有了公交班車，農民出行比較方便，這都是最近幾年實現的。1998年以後，國家加大投入，大概一共投入2千多億，幫助農村改造電網。所以現在絕大多數農村地區都有了電，一部分特別邊遠的，大電網拉過去經濟效益不好。國家想辦法在當地開發小水利，給他們進行太陽能、風能的發電等等，來解決照明問題。所以，我想再往前發展，農村的基礎設施建設方面可以逐漸向城市靠近，當然差距還會有。另外一個方面，就是住房。農村居民很少在經濟生活的指標上能超過城裡人的，但是住房是超過城裡人的，城市居民人均住房面積沒有農村大。當然農民自己的房子是生產、生活結合在一起的，大一點是有道理的。很重要的一條，過去是茅草房，現在逐步改造成磚房，再進一步是改造成水泥，有的改造成兩三層小樓房。在一些發達地區，大概農民的房屋改造有三四次，後來經濟又富裕了，看到人家有更好的，又去學人家，拆了重蓋。

還有政府提供的基本公共服務，我們講的最多是農村的義務教育，農民的合作醫療，這些方面最近幾年有非常大的變化。到2007年，全國農村縣以下接受義務教育的孩子，九年制的一共有1.48億，從去年開始已經完全免交學雜費，讀書不用交錢。從去年9月份秋季開學開始，對將近1.5孩子，政府提供免費的教科書，這其中還有700-800萬由於家庭比較遠，需要寄宿，對這些孩子政府還給他們提供一些補助，這在過去是不敢想像的。

從醫療來說，目前有7億多農民加入新型農村合作醫療制度，水平雖然不高，去年以前的水平每個農民自己出10塊錢，中央政府貼20塊錢，地方政府再貼20塊錢，就是50塊錢，但少可以解決一些問題。從 2008年開始，中央決定提高這個水平，大家都發一份，農民出20元，地方政府出40元，中央政府也出40元，就是一百塊錢。另外剛才講農村覆蓋最低生活保障，屬於社保網，對農民來說公共服務的水平也在不斷的提高。

最近這幾年中國宏觀經濟態勢比較好，經濟增長比較快，居民收入增長也比較快，和這個是直接有關的。所以講城市經濟或者講宏觀經濟和農村經濟是緊密相連了，農村經濟發展得好會給整個國民經濟就提供了一個非常穩固的基礎，而宏觀經濟發展好，又使得國家有更多財力解決農村的基礎建設，為農村提供公共服務。從這個意義上講，再一次證明十六大提出統籌城鄉發展是非常具有針對性，也是非常必要的。

改革開放30年，農村改革30年，農村變化舉世矚目，取得了翻天覆地的變化和輝煌的成就。

Ⅹ 急需一份英語專業（本科）的社會調查報告，2000-3000字。

針對大學生學習英語社會調查報告

良好習慣、正確方法、端正態度。

論文正文：為了適應新形勢發展的需要，為21世紀培養更多的有用人才適應社會發展。目前，我國正在調整、改革課程體系和更新教學內容的機制，英語教材的改編更注重了學生的發展，培養學生創新精神，培養學生運用語言能力，因此，新教學大綱增加了一定的詞彙，交際用語、語法、泛聽、泛讀等。教學內容的增多，必定給教師和學生帶來一定的困難，特別是象我們這樣的鄉、鎮中學更為明顯，作為一個教師，應如何面對這些困難，幫助學生學好英語，提高教學質量？我想談談我的一點看法。

近幾年來學習英語已經成為社會的熱潮，人們越來越重視英語的學習，似乎已把學習英語認為是孩子成材的必須選擇，他們不惜一切代價去學習英語，而他們的最終目的卻是拿到大學英語四六級證書，在畢業以後能夠找到自己機合適的工作，從而為衣食住行不在煩惱。在他們的眼力證書的重要性遠遠大於自己真正的實力。

高中時的學生們是為了考上自己理想的大學而刻苦學習英語，尋求的僅僅是分數上的自我安慰，而英語對他們來說實際上仍然是那麼的遙遠，作為當代的大學生，已經學習了近七八年的英語，卻不能講出一口流利的口語，這是不足為怪的。他們學習英語的方法早已經為他們現在的自己的啞巴英語打下了良好的基礎。他們學習英語從來都是默默無聞的，強行背記語法，做對沒一道題是真正的目的。而卻忽視了口語的練習。

看到別人說英語的時候，羨慕不已。認為自己不是那塊材料，進而失去了學習英語的興趣，從此一蹶不振。有的還很有信心，花費巨額去報什麼英語四六級培訓班，雅思班，傾聽專家講座等等。最終還是徒勞。就哈爾濱市的各所高校來說吧，每年報英語等級的人很多，但過去的人很少，而且過者完全靠自己能力的也不佔多數，買題，買答案，作弊等不良行為經常出現。

利用這個假期我報了李陽瘋狂英語培訓班，感覺受益非淺。才真正的發現英語是說出來的，並不是做大量的題才能提高你的口語的，在哈爾濱鴻博外國語學校我真正找到了學習英語的激情，在哈爾濱鴻博外國語學校寒假裡的十二天，對英語的學習又有了新的認識。

學好一樣東西是不難的，這不僅需要堅強的毅力，同時合理的方法更始是不可缺少的。

探討英語學習，為了適應新形勢發展的需要，為21世紀培養更多的有用人才，適應新會的發展，英語這門學科尤其重要，但學生又很難學好它，因此，我從本地的實際情況、存在的問題，提高幾點探討性建議，幫助作為學生的我們學好英語。

一、要讓學生提高學習認識，培養他們的興趣，激發他們的學習積極性；

二、要讓學生樹立學英語的信心；

三、幫助學生養成良好的學習習慣；

四、輔導學生掌握正確的學習方法；

五、要讓學生端正學習態度。

作為當代英語教師應該如何培養學生的認識讀呢？

一、培養學生的興趣，激發他們的學習積極性

濃厚的興趣可培養學生的求知慾，激發起他們強大的學習動力，促使他們頑強拼搏、努力學習，初一學生剛開始學英語時，興趣很高，但穩定性較差，一遇到困難就容易喪失興趣。比如，初中學生隨著年級的升高，課程難度的增大，內容的增多，有的同學逐漸感到學英語吃力，學習英語的興趣逐漸消失，從而導致部分學生失去繼續學習的動力，產生厭學的傾向，甚至有的同學放棄學英語，因此，到了初二、初三時兩極分化的現象相當嚴重。為了培養學生學外語的興趣，教師必須做到：第一，讓學生明確外語的重要性，從而培養學生的遠大志向，幫助他們形成明確而強烈的學習動機。第二，教師必須採用啟發式教學，直觀教學，打破傳統的「滿堂灌」的教學方式，把英語和要表達的事物直接聯系，讓學生直接理解，直接記憶，充分調動學生的積極性，激發他們的求知慾和好奇心。因此，教師課堂氣氛的好壞，直接影響到學生的興趣。一堂生動而有趣的課，可使得學生興趣濃厚，注重力集中，並容易接受、記憶。反之，一堂枯糟無味的課，會使學生興趣低落，達不到預定的效果，因此，學生的興趣與教師的課堂是密不可分的。第二，培養良好的師生關系，教師是人類靈魂的工程師，可以說，教師是學生的偶像，教師的一言一行，直接影響著學生，一般來說，一個學生如果喜歡你這個老師，他（她）就很有可能會喜歡你所教的這門課。如果你天天罵他們，懲罰他們，而不從正確教育，不鼓勵他們，不調動他們的積極性，這樣會導致學生厭煩這個老師，厭煩你的這門功課，從而大大地削減了他們的積極性。一個具有高度責任感，高超的教學技巧，熱愛學生的教師往往能贏得學生的尊重和喜愛，而融洽的師生關系又能進一步激發和培養他們的學習興趣，從而調動他們的積極性。

二、讓學生樹立學英語的信心

要想學好外語，除了有濃厚的興趣外，還得有堅強的決心和高度的自信心。「學者須先立志，無志則不能學」。學生一旦有了自信心，他們就能克服困難，滿懷熱情投入到學生中去。培養學生的自信心與學生成功的學熬。

三、幫助學生養成良好的學習習慣

在英語教學中，我們經常遇到這種現象，學生到了高中以後，還要老師反復領讀單詞，並要老師逐句把課文譯成漢語，不少學生只會認讀課文，而對課文難易程度相當的閱讀材料，則看不懂或閱讀速度很慢，很多學生可以背不少句型和語法規則，但在說和寫英語時卻錯誤百出，產生這些問題的原因在於我們教師沒有在日常教學中注意幫助學生養成良好的學習習慣，尤其是獨立學習和解決問題的習慣。要想學習好，必須養成良好的學習習慣。比如，課前主動預習，上課專心聽講，勤於動腦，善於思考，認真作筆記，大膽提問，積極回答問題，課後主動復習，善於歸納和總結，碰到問題要先動腦思考，然後使用工具書，要不恥下問。學單詞要知其音，明其形，懂其義，做到詞不離句，句不離文。要多聽、多說、多讀、多寫，說時要膽大皮厚，不怕出錯，不怕恥笑；讀時要大聲朗讀並注意語音語調；寫時要真實地寫，初學時可仿寫，模似寫。另外，還要養成按時完成作業，勤用工具書，科學利用時間等好習慣。

四、指導學生掌握正確的學習方法

教師的課堂教學直接影響著學生，學習方法正確可以收到事半功倍的效果，學習方法不正確，不僅費時、費力，並收不到應有的效果，而且還會使學生喪失信心，甚至放棄學習。

教學活動是師生間的雙邊活動。因此，我們在備課時，不僅要考慮教學內容和教學方法，更要考慮學生的需求、愛好等心理，也就是說，不僅要考慮教師怎樣教，同時要考慮學生怎樣學，如何接受，在課堂上教師應充分利用學生的主體作用，教師適時變換課堂角色，充分調動學生參與課堂活動的積極性，並盡可能多的為學生創造獨立思考的機會，讓他們跟著我們的啟發走。比如，在教某一語法時，教師可通過設計背景，使學生在試圖理解新語言現象過程中去悟出語言規律，給學生一次思考的機會，我認為，教師交給學生的應當是一把打開金庫的金鑰匙，而不是金山、銀山。

五、端正學生的學習態度

俗話說「拳不離手，曲不離口」。學英語也一樣，應勤學苦練，持之以恆，從不間斷，不能「三天打魚，兩天曬網」，特別是英語更要靠日積月累地堅持學習，靠勤、靠細心、靠堅持，最後，我們必須記住愛迪生所說的：「成功的秘密x+y+z」（x代表勤奮學習，Y代表良好的學習方法，z代表立即行動起來），我們所有的學生也應立即行動起來，別說空話，用良好的學習方法，去動力學習吧！

達到了以上的學習要求，我想一個全新的自己將會展現在你的面前。從當代的很多成功人士中，我們可以看到，瘋狂英語的創始人----李陽，就是一個很好的例子。僅僅用了四個月挑戰了自我，現在風靡全球。

同學們努力吧！英語不是問題，成功永遠屬於你。