新聞傳播本科專業
㈠ 公務員考試 新聞傳播學類包括哪些專業
廣告學、網路與新媒體、新聞學、傳播學、廣播電視學、編輯出版學、國際新聞、數字出版等專業。
1、傳播學
傳播學專業具有鮮明特色，特別是在農業科教影視領域具有獨到的優勢。為了適應21世紀信息社會和知識經濟時代要求，本專業還設置了影視傳播和傳播理論與實務兩個專業方向，學生可以根據自身的特點和興趣選擇相關專業方向深入學習。
本專業培養有寬厚人文社會科學和自然科學基礎，掌握傳播專業基本理論和技能，具有較強的國際交流和使用現代傳媒技術能力，富於創新精神和高度社會責任感的高素質專業人才。
2、廣播電視學
廣播電視學專業培養具有廣播電視新聞學基本理論和寬廣的文化科學知識，能在廣播電視新聞宣傳部門，從事編輯、采訪、節目主持與管理等工作的新聞傳播學高級專門人才。
3、編輯出版學
編輯出版學專業培養具備系統的編輯出版理論知識與技能、寬廣的文化與科學知識，能在書刊出版、新聞宣傳和文化教育部門從事編輯、出版、發行的業務與管理工作以及教學科研的編輯出版學高級專門人才。
4、國際新聞
國際新聞是與新聞學共生的新聞學分支，自產生以來已經形成了一個蔚為大觀的龐大系統。
本專業方向的研究范圍鎖定在包括中國在內的世界主流新聞媒體的研究；國際新聞流動和走向的研究；
以及國際新聞報道研究，研究國際新聞的報道方式，報道方法，研究各主流媒體的優勢和特點，並密切關注國際新聞的最新發展的動態和趨勢。
5、數字出版
數字出版專業是建立在媒體融合背景下新型應用性學科，也是當今媒體發展的主要趨勢之一。媒體融合是平面、影像、網路等在數碼技術平台上融合到一起，形成多元化互動式的新媒體傳播形式。
該專業培養具有系統的現代編輯出版理論知識與技能、較為寬厚的人文與社會知識及科學知識，熟悉我國編輯出版的法規與政策，熟練掌握新媒體技術，能在網路傳播、出版、宣傳以及企事業單位、軍隊等行業與部門，從事書刊策劃、編輯、發行、管理等工作的高級專門人才。
參考資料來源：網路——新聞傳播學
㈡ 新聞傳播學類專業包括哪些專業 哪個專業好
新聞傳播學類
新聞學（舊專業為新聞學、國際新聞、體育新聞）、廣=播電視新聞學、廣告學、編輯出版學（舊專業為編輯學、圖書出版發行學）、傳播學、媒體創意.
㈢ 新聞傳播學都包括哪些專業呀需要學什麼課程
新聞史與新聞理論抄比較繁雜，相當襲於是中國新聞傳播史、全球新聞傳播史、傳播理論、新聞理論四門課的綜合，新聞業務對於本科是新聞學專業或者接觸過新聞編輯寫作的同學來說復習中成績的提高相對容易。但對於跨學科的考生來說就顯得困難，應對策略是選擇合適的新聞材料進行練習。
大致就業去向：
媒體、公關公司、廣告公司、金融業、國企等
盛世清北教育專家回答
㈣ 有新聞傳播專業的同學嗎，請問你們本科
新聞與傳播專業培養學員具備現代媒體傳播的基礎理論、基礎知識和基本技能；掌握現代電子媒體特別是電視媒體與網路多媒體傳播的基本技能，從而使學員適應信息化社會與知識經濟時代的要求，能夠勝任從事影視傳播、新聞傳播、網路傳播、廣告及媒介經營管理等領域的工作。
㈤ 新聞學類專業有哪些
1、新聞傳播學是國家一級學科，下設廣告學、網路與新媒體、新聞學、傳播學、廣播電視學、編輯出版學、國際新聞、數字出版等專業，高考文理兼招。新聞傳播學是研究執政黨的新聞活動、傳播活動及其他各類信息傳播現象的學科。涉及的領域為互聯網與新媒體。
㈥ 新聞傳播學類包括哪些專業 都有什麼專業
廣告學、網路與新媒體、新聞學、傳播學、廣播電視學、編輯出版學、國際新聞、數字出版等。
1、廣告學
廣告學專業培養具備廣告學理論與技能、寬廣的文化與科學知識，能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調查及信息咨詢行業以及企事業單位從事廣告經營管理、廣告策劃創意和設計製作、市場營銷策劃及市場調查分析工作的廣告學高級專門人才。
2、網路與新媒體
網路與新媒體專業是基於互聯網等新興媒介形態對新聞傳播行業及整個社會的的巨大推動，順應數字信息時代發展所需，順應移動互聯媒介融合的趨勢要求而產生的新聞傳播類新專業。該專業是對2011年開始招生的新媒體與信息網路專業進一步發展。
3、新聞學
新聞學專業培養的是具備系統的新聞理論知識與技能、寬廣的文化與科學知識，熟悉我國新聞、宣傳政策法規，能在新聞、出版與宣傳部門從事編輯、記者與管理等工作的新聞學高級專門人才。
4、傳播學
傳播學專業具有鮮明特色，特別是在農業科教影視領域具有獨到的優勢。為了適應21世紀信息社會和知識經濟時代要求，本專業還設置了影視傳播和傳播理論與實務兩個專業方向，學生可以根據自身的特點和興趣選擇相關專業方向深入學習。
本專業培養有寬厚人文社會科學和自然科學基礎，掌握傳播專業基本理論和技能，具有較強的國際交流和使用現代傳媒技術能力，富於創新精神和高度社會責任感的高素質專業人才。
5、廣播電視學
廣播電視學專業培養具有廣播電視新聞學基本理論和寬廣的文化科學知識，能在廣播電視新聞宣傳部門，從事編輯、采訪、節目主持與管理等工作的新聞傳播學高級專門人才。
6、編輯出版學
編輯出版學專業培養具備系統的編輯出版理論知識與技能、寬廣的文化與科學知識，能在書刊出版、新聞宣傳和文化教育部門從事編輯、出版、發行的業務與管理工作以及教學科研的編輯出版學高級專門人才。
7、國際新聞
國際新聞是與新聞學共生的新聞學分支，自產生以來已經形成了一個蔚為大觀的龐大系統。國際新聞的作品以上千百萬兆億計，從事國際新聞報道的媒介也是成千上萬，報刊、通訊社、廣播電視、互聯網形成了一個系統的發達的報道體制。
8、數字出版
數字出版專業是建立在媒體融合背景下新型應用性學科，也是當今媒體發展的主要趨勢之一。媒體融合是平面、影像、網路等在數碼技術平台上融合到一起，形成多元化互動式的新媒體傳播形式。
該專業培養具有系統的現代編輯出版理論知識與技能、較為寬厚的人文與社會知識及科學知識，熟悉我國編輯出版的法規與政策，熟練掌握新媒體技術，能在網路傳播、出版、宣傳以及企事業單位、軍隊等行業與部門，從事書刊策劃、編輯、發行、管理等工作的高級專門人才。
參考資料來源：網路——新聞傳播學
㈦ 開設新聞傳播類專業的大學有哪些
中國新聞傳播史 方漢奇 中國人民大學出版社 2002 02 世界新聞傳播史（第二版） 陳力丹 上海交通大學出版社 2007 03 當代新聞理論 鄭保衛 新華出版社 2003 04 新聞理論教程 楊保軍 中國人民大學出版社 2005 05 傳播學教程 郭慶光 中國人民大學出版社 1999 06 解析中國新聞傳播學（第二版） 陳力丹 上海交通大學出版社 2007 07 變革傳媒——解析中國傳媒轉型問題 喻國明 華夏出版社 2005 08 新聞采訪學（第二版） 藍鴻文 中國人民大學出版社 2000 09 新聞寫作教程 劉明華徐泓張征 中國人民大學出版社 2002 10 新聞寫作精要 高鋼 首都經濟貿易大學出版社 2005 11 新聞編輯學 蔡雯 中國人民大學出版社 2006 12 廣告學教程（第二版） 倪寧 中國人民大學出版社 2004 13 公共關系學（第三版） 熊源偉 安徽人民出版社 2003 14 公共關系案例 塗光晉 遼寧大學出版社 2004 15 《國際新聞界》雜志 中國人民大學主辦 16 《新聞與傳播》雜志 中國人民大學主辦 近一年 傳播學專業介紹 傳播學是研究信息傳播和媒介運行規律的社會科學。中國人民大學新聞學院是國內最早開展傳播學研究與教學的單位之一，早在上個世紀50年代，張隆棟教授就已在《國際新聞界》上撰文引介傳播學。80年代初，新聞學院在本科和研究生教學中正式開設傳播學課程，並出版了一批有影響的教材和科研成果。1998年，新聞學院首批被批准為傳播學碩士點和傳播學博士點，成為研究生培養的重要基地。目前，新聞學院設有教育部重點研究基地新聞與社會發展研究中心、中國人民大學輿論研究所、媒介經濟研究所、新聞傳播研究所、廣告研究中心和危機傳播管理研究中心，並擁有一批全國著名的學者和導師，為在讀研究生提供了優越的學習與科研條件。 傳播學專業共設有4個主要研究方向： 1.傳播理論研究方向，包括傳播學基礎理論、馬克思主義傳播思想、傳播效果研究、傳播體制研究、危機傳播管理研究等課題領域。責任教授郭慶光是國務院新聞學科評議組成員，也是本學科第一部國家級重點教材《傳播學教程》的作者；責任教授陳力丹橫跨新聞學、傳播學兩大領域，其代表性成果《精神交往論》和《輿論學》是國內傳播研究中的經典之作。 2.視覺傳播研究方向，包括電視傳播和攝影傳播。視覺傳播是新聞學院的優勢學科領域之一，上個世紀50年代以來為我國攝影界和廣電行業培養了包括「荷賽」攝影大獎獲得者在內的大批傑出人才。目前，新聞學院作「211」和「985」重點建設項目的廣播電視演播中心即將投入使用，為視覺傳播教學和科研提供了國內一流的設備和條件。本方向的博士生導師盛希貴教授，是我國視覺傳播領域的知名學者。 3.新媒體研究方向。新聞學院自1997年起開設網路新聞傳播課程，2000年在碩士層次設立網路傳播方向。目前，新媒體研究以「大傳播、全媒體」理念開展教學與科研活動，使學科建設不斷適應媒介技術的發展和傳播形態的變化，本方向博士生導師彭蘭教授是全國百篇優秀博士論文獲得者，並獲得新世紀優秀人才計劃資助。 4.策略傳播研究方向。策略傳播是西方應用傳播近年興起的重要分支，也是傳播學科的國際前沿地帶，研究方向包括了公關、廣告、營銷傳播、品牌構建等多個具體學科領域。該方向的博士生導師、新聞學院院長趙啟正教授是國家形象傳播的專家，博士生導師倪寧教授是廣告傳播領域的知名學者 本專業的培養目標是培養具有厚實的理論功底和合理的知識結構、較強的實踐能力和較高的外語水平的復合型新聞傳播人才，畢業生能夠勝任新聞宣傳、公共關系、廣告、傳媒管理、教學研究等多方面的工作。 傳播學專業目前有教授 8 人、副教授 3 人，師資隊伍實力雄厚，年齡和專業結構合理，富於學術創新精神。目前，我院與密蘇里大學新聞學院、北卡萊羅納大學新聞與傳播學院、東京大學信息學環等眾多國際著名大學有著密切的學術合作關系，定期聘請著名學者來院講學，並為在校生提供國際交流與合作的機會。 主要專業課程 碩士生主要課程 方法課包括：新聞傳播學研究方法、媒介市場分析和媒體研究設計與論文寫作 學科基礎課包括：新聞傳播史研究、新聞理論研究和傳播理論研究 專業課包括：網路傳播研究、公關理論與實務、視覺傳播研究、傳媒經濟研究、 出版理論與實務、廣告理論與實務 選修課可從全校的課程中選擇 先修課包括新聞傳播史論、新聞實務、傳播實務、廣播電視實務。跨專業研究生根據自己的具體研究方向從中選擇
㈧ 新聞傳播學有哪些二本院校是重點專業
新聞傳播學比較好的二本大學有：
1、河北大學：
河北大學是一所綜合性大學，原建於天津市，1970年遷至河北省保定市。校名先後為天津工商大學、天津工商學院、津沽大學、天津師范學院、天津師范大學，1960年定名為河北大學。
河北大學綜合新聞網是在河北大學黨委領導下，由河北大學新聞中心主辦的大型綜合性新聞網站，是河北大學以新聞為主的網上信息發布平台、網路輿論引導的重要載體、網路思想文化教育的主要陣地。
2、北京印刷學院：
北京印刷學院是由原國家新聞出版總署和北京市共建的全日制普通高等院校，是國家綠色印刷包裝產業協同創新基地，中國印刷高等教育聯盟、全國數字出版專業教育聯盟、全國印刷電子產業技術創新聯盟等組織發起單位和理事長單位，CDIO工程教育聯盟成員單位，入選卓越工程師教育培養計劃、新工科研究與實踐項目。
3、上海師范大學：
上海師范大學是上海市重點建設大學，截至2019年12月，學校有教職員工2917人，具有副高及以上專業技術職務人員1124人，其中國家「萬人計劃」教學名師等，上海領軍人才，上海市優秀學科帶頭人計劃，東方學者等省部級人才289人次。此外，學校還組建了一支500餘人的兼職教師隊伍。
4、河南大學：
河南大學簡稱「河大」，是河南省人民政府與中華人民共和國教育部「省部共建高校」，世界一流學科建設高校，截至2020年7月，學校有教職工4400多人，其中擁有博士學位的1400人。
5、西南政法大學：
位於重慶市，是教育部與重慶市人民政府共建高校，新中國最早建立的政法類高等學府，改革開放後首批全國重點大學，全國首批卓越法律人才教育培養計劃基地，首批國家大學生文化素質教育基地，學校以法學為主，經濟學、文學、管理學、哲學、工學等多學科協調發展，被譽為新中國法學教育的「西南聯大」。
㈨ 本科新聞傳播類的專業哪個最好就業
《中國新聞傳播史稿》吳廷俊《新聞理論綱要》李卓鈞《新聞采訪寫作新編》尹德剛、劉海貴《現代新聞寫作》強月新、單波《新聞采訪學新論》羅以澄《新聞評析》夏瓊《傳播學》邵培仁《新聞學概論》李良榮《媒介管理學》邵培仁《理論新聞傳播學導論》童兵《廣播電視新聞學》李岩、黃匡宇、張聯
㈩ 新聞傳播類專業包括什麼
專科專業：廣播電視技術，攝影攝像技術，音像技術，影視多媒體技術，影視動畫，影視廣告，主持與播音，新聞采編與製作，電視節目製作，電視製片管理，新聞與傳播，新聞學與大眾傳播，信息傳播與策劃，傳媒策劃與管理，影視燈光藝術，數字傳媒藝術，電視攝像，攝影，作曲技術，剪輯，錄音技術與藝術，新聞，新聞與文秘
本科專業：新聞學，廣播電視新聞學，編輯出版學，傳播學，媒體創意，國際新聞，播音，體育新聞，新聞，廣告學，廣播電視編導，攝影（影像工程）
研究生專業：新聞學，傳播學