環境工程技術專科學什麼
⑴ 2015年哪些插本學校招收環境工程技術專業的學生
專業 其它學 校本科階段學制二年三年電氣工程及其自動化東北電力大學*吉林工程技術師范學院*電子信息工程長春理工大學*吉林化工學院*自動化吉林工程技術師范學院*機械設計製造及其自動化東北電力大學*吉林工程技術師范學院*吉林化工學院*土木工程吉林建築工程學院（紅旗校區）*計算機科學與技術長春理工大學*長春大學*吉林工程技術師范學院*計算機科學與技術 (軟體工程方向)長春工程學院*長春工業大學（軟體學院）*漢語言文學長春師范學院**白城師范學院*英語長春師范學院*白城師范學院*英語（雙語）長春師范學院*市場營銷北華大學*吉林工程技術師范學院*工商管理吉林工商學院*國際經濟與貿易長春理工大學*吉林工商學院*金融學吉林工商學院*物流管理長春大學*吉林建築工程學院（紅旗校區）*會計學北華大學*長春理工大學*吉林工程技術師范學院*吉林工商學院*臨床醫學北華大學*吉林醫葯學院*護理學北華大學*吉林醫葯學院*生物技術吉林農業科技學院*食品科學與工程吉林農業科技學院**吉林工商學院*熱能與動力工程東北電力大學*教育技術學長春大學*房地產經營管理吉林建築工程學院（紅旗校區）*藝術設計吉林建築工程學院（紅旗校區）*化學工程與工藝吉林化工學院* 這是去年的。基本上今年的也一樣的。 招生人數的話。大概在40-50人那樣。也有可能招收30個人。招生考試信息什麼的。都在12.25左右就會有通知。你們學校也會通知你們。
⑵ 環境工程技術專業學什麼
1、核心課程
水污染治理、大氣污染控制、固體廢物處理處置、物理污染控制、環境工程施工管理、環保設備製造、安裝與調試、環境監理等。
2、實習實訓
在校內進行環境工程CAD繪圖、水污染治理、大氣污染控制、環境工程施工與設備安裝等實訓。
本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握環境工程工藝設計、施工管理、設備安裝、工藝調試、環保設施運營管理、環境工程監理基本知識；
具備環境監測、環境影響評價及環境管理能力，從事環境保護領域水污染治理、大氣污染治理、固體廢物處理處置以及物理污染治理等工作的高素質技術技能人才。
(2)環境工程技術專科學什麼擴展閱讀：
環境工程技術的就業方向：
可就業於環境保護局、環境保護研究院（所）、城市公用事業部門、環保設計院（所）、環境工程公司、廠礦企業、固體廢棄物處理與資源化等環保行業及相關行業企業；
從事環境管理、規劃、監測、環境工程設計、運營、建設工程項目施工與管理、廠礦企業環保設施運行管理等環境工程技術及相關工作。
⑶ 環境工程技術屬於什麼專業類別
普通高校招生專業分為11個大類，它們是哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學和管理學。每個學科大類下設若干專業。 環境工程屬於工學類。
⑷ 環境工程技術專業學什麼
環境工程技術專業學：水污染治理、大氣污染控制、固體廢物處理處置、物理污染控制、環境工程施工管理、環保設備製造、安裝與調試、環境監理等。
本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握環境工程工藝設計、施工管理、設備安裝、工藝調試、環保設施運營管理、環境工程監理基本知識，具備環境監測、環境影響評價及環境管理能力。
就業方向
可就業於環境保護局、環境保護研究院（所）、城市公用事業部門、環保設計院（所）、環境工程公司、廠礦企業、固體廢棄物處理與資源化等環保行業及相關行業企業。
從事環境管理、規劃、監測、環境工程設計、運營、建設工程項目施工與管理、廠礦企業環保設施運行管理等環境工程技術及相關工作。
⑸ 環境工程的專業大類是什麼
環境工程的專業大類是環境科學與工程。
環境工程專業屬於工科學科中環境科學與工程下設的一個二級學科。它是一門綜合應用自然科學、社會科學原理和工程技術手段協調環境與發展，保護和改善環境質量的新興的綜合性、邊緣性學科。它的主要任務是研究保護和改善環境質量的理論、技術原理和工程措施。
拓展資料：
環境工程（Environmental Engineering）是環境工程是環境科學的一個分支，主要研究如何保護和合理利用自然資源，利用科學的手段解決日益嚴重的環境問題、改善環境質量、促進環境保護與社會發展。是研究和從事防治環境污染和提高環境質量的科學技術。環境工程同生物學中的生態學、醫學中的環境衛生學和環境醫學，以及環境物理學和環境化學有關。由於環境工程處在初創階段，學科的領域還在發展，但其核心是環境污染源的治理。
環境工程是21世紀重點發展的高新科技之一。本專業培養的學生具有扎實的環境工程理論知識、專業技術和工程設計能力，特別是在（高濃度）有機廢水的生物化學處理、可持續發展的垃圾填埋處置及環境污染修復的生態工程等方面的理論和技術獨具特色。
本專業培養具備城市和現代工業環境保護方面的水、氣、聲、固體廢物污染防治、環境規劃、資源保護、環境影響評價等方面的基礎知識，能夠在環保部門、工礦企業、科研單位、火力發電廠等從事規劃、設計、管理和研究開發工作的高級應用型人才。
（資料來源：環境工程：網路）
⑹ 馬上上大學，專科環境工程技術專業，老師建議專套本，套本套什麼專業
專科的環境工程技術跟本科的環境工程專業比較對口，專套本不想跨專業的話就選擇自己專業對口的，其次選擇自己感興趣的，這樣考起來相對輕松一些！
專套本和專升本哪個好？該怎麼選比較好？
很多家長和學生其實並不懂普通專升本和專套本有什麼區別，有許多人都覺得是一樣的，甚至聽了許多謠言，說專套本比較好，拿文憑也快；專升本升學率低，比較難考上之類的。那麼，專套本和專升本到底哪個好呢？該怎麼選擇？接下來高校315就針對專套本和專升本兩個概念來進行詳細的解釋和分析，讓大家能夠正確的認識專套本和專升本，供大家參考做選擇。
專套本與專升本的主要區別如下：
一、定義不同
目前，我國國民高等教育體系主要由普通高等教育（主要指的是統招，通過參加全國統一招生考試被錄取的學生）和成人高等教育（自考、成人高考、網路教育和電大）構成。
專升本：專升本也叫統招專升本，是指普通高校在校的專科生，大三的時候（畢業時候，且必須是應屆生才能參加）參加的升本考試，學生通過學校組織的入學考試，考上錄取後在本科院校進行兩年的脫產學習，按照普通本科生模式培養，最後取得普通高等教育的本科文憑，但畢業證上會註明是專科起點本科。
區別：嚴格來講，兩者之間並沒有聯系，因為兩個屬於不同高等教育體系裡面，所以相互之間並沒有影響。
不同點：專升本招生針對的是專科應屆畢業生，不能跨專業報考，只能選擇省屬的本科院校；專套本主要是針對統招在讀的專科生，專科畢業的學生也可以報考，只是專科畢業的學生可以選擇短線自考的學校和專業方面會受到限制，統招在讀的學生選擇的時候專業和學校不限，可以選擇自己的本專業，也可以跨專業報考，不管是部屬名牌大學還是省屬重點大學等都可以選擇。
相同點：都為國家承認的本科學歷。
二、學習時間成本不同
統招專升本採用的是3+2的教學模式，專科三年畢業後，本科錄取再讀兩年，要拿到本科證至少五年時間。專套本在讀專科的同時套讀本科，採用的是隨到隨學，考完為止，利用空餘時間學習自考本科的內容，考完所學專業指定的科目（大部分專業也就10門科左右）拿到專科畢業證即可申領本科畢業證。
三、文憑含金量和作用的差別
兩者最後所取得的本科畢業證都可以在中國高等教育學生信息網（學信網：教育部指定的學歷查詢唯一網站）教育部指定的學歷查詢唯一網站)查詢到，均為國家認可，可以考研、考公務員、考資格證書、出國留學和升職加薪等等。但就其社會含金量而言，普通高等教育的文憑含金量遠大於成人教育的文憑（自考、成考、網路教育等）。
在工作中，部分單位招聘信息中註明了要求學歷為全日制統招等，其次有些考試中也要求全日制學歷，專套本的就不符合要求了。
如果是你為了報考研究生或公務員（大部分職位可以），不管是專升本還是專套本都可以參加報考。
整體而言，普通專升本文憑的含金量遠高於專套本（即自考）的文憑，畢竟專升本屬於統招的文憑。
專套本與專升本怎麼選擇？
1.如果是成績一般但想要一個本科文憑的專科生，建議選擇專套本，報考的話最好是在學校的時候就報，能在學校報就不要在校外報，校外大部分都是不正規的機構辦學，亂收費不說畢業證也沒有保障。
2.如果你是成績中上等的學生，想獲得一個本科尤其是想要拿專升本的文憑但是心裡覺得把握不是很大的，但家裡經濟條件等綜合方面允許的情況下，建議先報專套本再報專升本，避免專升本沒有考上同時錯過拿專套本最佳的機會。
3.如果你成績特別好，只想要一個統招的本科，建議選擇專升本，並提前做好專升本報考的准備。
4.如果不喜歡自己專業的話，就不要選擇統招專升本，選擇專套本就可以了。
5.如果打算考研的話，從時間成本的角度考慮，建議選擇專套本就可以了。
注意事項：
1.專套本能在自己學校報就不要在校外報，以免上當受騙！
2.專套本能在專科沒畢業的時候報就不要等到畢業了覺得有用再報，這樣會錯過短線自考的最佳時機，也會因為工作的原因兼顧不到學習，時間和成本會增加。
3.學歷只是敲門磚，學好自己的專業知識，有一技之長才會讓學歷在工作上事半功倍！
以上僅代表個人的見解，不足之處還請各位多多指教和包涵！
⑺ 水利工程學院的環境工程技術專業是學哪些內容畢業後好找工作不
不算好找，一般的環境工程專業對口就業方向大概有
科研單位（需要讀到博士、博士後，對科研能力要求高）
水廠、水務公司（工作環境較差，公司通常需要出差，不太適合女生）
設計院（工作強度比較大，待遇一般）
其他的相關單位，例如規劃設計院，地產公司，這些不是特別了解。
總的來說，如果家庭條件好，且本身熱愛環境這一方向，還是可以考慮的。但是賺大錢基本不太可愛，且工作也不輕松。事實上大多數人畢業都轉行了……
⑻ 環境工程專業是干什麼的
環境工程專業主要培養具備城市和城鎮水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、污染控制規劃和水資源保護等方面的知識，能在政府部門、規劃部門、經濟管理部門、環保部門、設計單位、工礦企業、科研單位、學校等從事規劃、設計、施工、管理、教育和研究開發方面工作的環境工程學科高級工程技術人才。
課程設置
主幹學科：環境科學與工程
主要課程：物理化學、工程流體力學、環境工程微生物學、環境生態學、環境工程原理、環境影響評價、水污染控制、固體廢物處理與處置、大氣污染控制、環境規劃與管理、環境經濟學
主要實踐性教學環節：測量實習、工程制圖、計算機應用及上機實習、水力學實驗、微生物實驗、環境監測實驗、水處理實驗、空氣污染控制實驗等，一般安排40周左右。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握普通化學、分析化學、物理化學、工程力學、測量學、工程制圖、微生物學、水力學、電工學、環境監測與評價、環境工程學科的基本理論、基本知識；
2．掌握水污染控制工程、空氣污染控制工程、雜訊污染控制工程、固體廢物處理處置與資源化工程的基本原理和設計方法；
3．具有污染物監測和分析、環境監測、環境質量評價、環境規劃與管理的初步能力；
4．了解環境科學與技術的理論前沿和發展動態；
5．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。
⑼ 環境工程專業有哪些課程
環境工程專業學生主要學習普通化學、工程力學、測量學、工程制圖、微生物學專、水力學、電工學屬、環境監測、環境工程學科的基本理論和基本知識，受到外語、計算機技術及繪圖、污染物監測和分析、工程設計、管理及規劃方面的基本訓練，具有環境科學技術和給水排水工程領域的科學研究、工程設計和管理規劃方面的基本能力。
主要課程：水污染控制工程，大氣污染控制工程，環境雜訊控制工程，環境影響評價，環境工程微生物學，環境監測，固體廢物處理技術、電廠水處理技術、電廠脫硫及除塵技術等。
主要實踐性教學環節：測量實習、工程制圖、計算機應用及上機實習、水力學實驗、微生物實驗、環境監測實驗、水處理實驗、空氣污染控制實驗等，一般安排40周左右。
⑽ 環境工程技術可以轉什麼專業
可以從兩個方面來回答這個問題：
1、向哪些專業好轉？
從課程的角度，環境工程專業在大三之前的基礎課，基本上是和能源與動力專業（有的學校叫熱能專業）、化工、裝備、建環、給排水等專業一樣的，只是在大三以後的專業課上，差異很大。因此考研的時候朝這些專業方向去轉，還是比較容易的。
2、哪些專業以後的就業形勢好？
因為環境工程的就業形勢不好，這是事實。因此在考慮轉專業的時候也應該考慮轉去的專業以後的就業形勢如何。
結合上面的幾個專業，化工、裝備專業以後的就業方向大部分就是化工廠、裝備加工廠等，隨著城市化進程，工廠的位置更加偏遠化。從事的工作基本上是以技術崗轉管理崗為主，剛畢業去肯定是要在基層待一段時間的。如果這些可以接受，那麼這倒是一個不錯的穩定工作。
而建環、給排水專業以後的就業方向，基本上就兩種，一種是跑工地的，就是在施工現場進行技術和管理工作，到頭就是項目經理，以後轉中高層，待遇其實是不錯的，補貼不少，基本沒有花錢的地方，能攢下錢。還有就是不跑工地現場的，就是各種畫圖、設計，這個算技術崗，工作相對枯燥。
還有一個方向是能動專業，這個在目前算是最好的出路吧，工作以後就是技術崗，其實人才缺口挺大的。