放射科本科專業
⑴ 醫學影像技術屬於什麼專業類別
醫學影像學專業和醫學影像技術專業,既有聯系又有區別,就2個專業給大家解讀如下:
醫生根據掃描圖片分析病情
一、醫學影像學專業
醫學影像是指為了醫療或醫學研究,對人體或人體某部分,以非侵入方式取得內部組織影像的技術與處理過程,是一種逆向問題的推論演算。1895年德國的物理學家倫琴發現了X線,不久即被用於人體的疾病檢查,並由此形成了放射診斷學。
醫學影像學專業屬於臨床醫學類專業,大學本科畢業,符合學校要求者授予醫學學士學位。
培養目標:本專業培養具有基礎醫學、臨床醫學和現代醫學影像學的基本理論知識及能力,能在醫療衛生單位從事醫學影像診斷、介入放射學和醫學成像技術等方面工作的醫學高級專門人才。
培養要求:本專業學生主要學習基礎醫學、臨床醫學、醫學影像學的基本理論知識,受到常規放射學、CT、磁共振、超聲學、DSA、核醫學影像學等操作技能的基本訓練,具有常見病的影像診斷和介入放射學操作基本能力。
主要課程:物理學、電子學基礎、計算機原理與介面、影像設備結構與維修、醫學成像技術、攝影學、人體 解剖學、診斷學、內科學、影像診斷學、介入放射學、影像物理、超聲診斷、放射診斷、核素診斷、核醫學、醫學影像解剖學、腫瘤放療治療學、B超診斷學。
就業方向與就業前景:本專業就業前景很好,畢業生主要從事臨床醫學影像診斷或放射治療工作或醫學教育及醫學科研工作,也可到醫療衛生單位從事醫學影像診斷、介入放射學、核醫學成像技術等方面的工作。
畢業後主要從事放射科醫生、B超醫生、項目技術員等工作,大致如下:
1. 放射科醫生;2.B超醫生;3.項目技術員;4. 醫學影像學醫生;5.超聲科醫生。
院校推薦: 目前教育部門並沒有發布權威的醫學影像學專業大學排名,以下是科教評價網和校友會最新發布的醫學影像學專業大學排名情況,是比較知名的第三方排名,供大家參考:
醫生團隊利用影像診斷病情
醫學影像學專業大學排名【科教評價網】
2020-2021年醫學影像學專業排名
排 名 高校名稱 水 平
1 天津醫科大學 5★+
2 東南大學 5★
3 華中科技大學 5★
4 山西醫科大學 5★
5 南方醫科大學 5★-
6 中國醫科大學 5★-
7 哈爾濱醫科大學5★-
8 南通大學 5★-
9 蘇州大學 4★
10 南京醫科大學 4★
11 川北醫學院 4★
12 三峽大學 4★
13 南昌大學 4★
14 重慶醫科大學 4★
15 徐州醫科大學 4★
16 新鄉醫學院 3★
17 廣東醫科大學 3★
18 新疆醫科大學 3★
19 青島大學 3★
20 華南理工大學 3★
醫學影像學專業大學排名【校友會版】
排名 學校名稱 星級排名 專業層次
1 中國醫科大學 6星級 世界高水平專業
2 陸軍軍醫大學 5星級 中國一流專業
3 天津醫科大學 5星級 中國一流專業
4南方醫科大學 5星級 中國一流專業
5南昌大學 5星級 中國一流專業
6哈爾濱醫科大學5星級 中國一流專業
二、醫學影像技術專業
醫學影像技術專業簡介。醫學影像技術專業學生主要學習基礎醫學、臨床醫學、醫學影像學的基本理論知識,接受常規放射學、CT、核磁共振、超聲醫學、DSA、核醫學等操作技能的基本訓練,具有以影像診斷學和介入醫學作為手段,進行診治疾病的能力。
醫學影像技術專業屬於醫學技術類專業,大學本科畢業,符合學校要求者授予醫學學士學位。
培養目標:培養掌握醫學影像學的基本理論和操作技能,從事臨床影像檢查、診斷與治療技術工作的高級技術應用性專門人才。
培養技能:
1.掌握基礎醫學、臨床醫學、電子學的基本理論、基本知識
2.掌握醫學影像學范疇內各項技術(包括常規放射學、CT、核磁共振、DSA、超聲醫學、核醫學、介入醫學等)及計算機的基本理論和操作技能
3.具有運用各種影像診斷技術進行疾病診斷的能力
4.熟悉有關放射防護的方針、政策和方法,熟悉相關的醫學倫理學
5.了解醫學影像學各專業分支的理論前沿和發展動態
6.掌握文獻檢索、資料查詢、計算機應用的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
主要課程:基礎醫學、臨床醫學、醫學影像學。主要課程:物理學、電子學基礎、計算機原理與介面、影像設備結構與維修、醫學成像技術、攝影學、人體 解剖學、診斷學、內科學、影像診斷學、介入放射學、影像物理、超聲診斷、放射診斷、核素診斷、核醫學、醫學影像解剖學、腫瘤放療治療學、B超診斷學。
就業方向與就業前景:各級醫院醫學影像檢查的技術崗位。
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醫學影像技術專業大學排名【科教評價網】
排 名 高校名稱 水 平
1 四川大學 5★+
2 天津醫科大學 5★
3 中國醫科大學 5★
4 重慶醫科大學 5★
5 首都醫科大學 5★
6 山西醫科大學 5★-
7 昆明醫科大學 5★-
8 福建醫科大學 5★-
9 上海健康醫學院 5★-
10河北醫科大學 4★
11川北醫學院 4★
12河南中醫葯大學 4★
13新疆醫科大學 4★
14徐州醫科大學 4★
15濱州醫學院 4★
16鄭州大學 4★
17大連醫科大學 4★
18濰坊醫學院 4★
19浙江中醫葯大學 4★
20錦州醫科大學 3★
醫學影像技術專業大學排名【校友會版】
全國排名 學校名稱 星級排名 專業層次
1 四川大學 5星級 中國一流專業
CT檢查器械
三、醫學影像學與醫學影像技術專業區別
醫學影像學偏重於醫學,就業去想來說主要是在醫院作為輔助科室拍片,彩超,心電圖,磁共振等。而醫學影像技術偏重於器材,就業去想主要是走向醫療器械公司,作為醫院的後勤保障和維修的角色。
醫學影像學專業是臨床專業,學的是專業知識。 臨床醫學(醫學影像方向)專業培養目標:掌握必需的現代醫學基礎知識;具有現代醫學影像設備原理和醫學成像理論與影像診斷的能力;具有對醫學影像質量評價、質量保證與放射線管理的能力。培養德才兼備的可在各級醫療單位從事X診斷、超聲診斷等醫學影像工作的專科人才。
醫學影像技術專業培養目標:培養掌握醫學影像學的基本理論和操作技能,從事臨床影像檢查、診斷與治療技術工作的高級技術應用性專門人才。醫學影像診斷技術專業培養目標:培養適應我國社會主義現代化建設和醫療衛生事業發展需要的,德、智、體全面發展,具有基礎醫學、臨床醫學和現代醫學影像必備的基本理論知識和基本技能,能在各級醫療第一線從事醫學影像診斷、醫學成像技術及影像設備維修和營銷等方面工作。
臨床醫學(醫學影像方向)好。難度要大點,但是前景好。
⑵ 為什麼醫學影像學有兩個專業代碼
醫學影像學有兩個專業代碼,有兩種情形:
1、大學本科:一個是普通專業,另一個是中外合作專業。
2、考研:一個是學術型,另一個是專業碩士專業。
醫學影像學Medical Imaging,是研究藉助於某種介質(如X射線、電磁場、超聲波等)與人體相互作用,把人體內部組織器官結構、密度以影像方式表現出來,供診斷醫師根據影像提供的信息進行判斷,從而對人體健康狀況進行評價的一門科學,包括醫學成像系統和醫學圖像處理兩方面相對獨立的研究方向。醫學成像又稱鹵化銀成像,因為從前的菲林(膠卷)是用感光材料鹵化銀化學感光物成像的。
培養目標
本專業培養具有基礎醫學、臨床醫學和現代醫學影像學的基本理論知識及能力,能在醫療衛生單位從事醫學影像診斷、介入放射學和醫學成像技術等方面的醫學高級專門人才。
培養要求
本專業學生主要基礎醫學、臨床醫學、醫學影像學的基本理論知識,受到常規放射學、CT、磁共振、超聲學、DSA、核醫學影像學等操作技能的基本訓練,具有常見病的影像診斷和介入放射學操作基本能力。
從業領域
畢業後主要從事臨床醫學影像診斷或放射治療工作或醫學教育及醫學科研工作,也可到醫療衛生單位從事醫學影像診斷、介入放射學、核醫學成像技術等方面的工作。
知識技能
1.掌握基礎醫學、臨床醫學、電子學的基本理論、基本知識;
2.掌握醫學影像學范疇內各項技術(包括常規放射學、CT、核磁共振、DSA、超聲學、核醫學、影像學等)及計算機的基本理論和操作技能;
3.具有運用各種影像診斷技術進行疾病診斷的能力;
4.熟悉有關放射防護的方針,政策和方法,熟悉相關的醫學倫理學;
5.了解醫學影像學各專業分支的理論前沿和發展動態;
6.掌握文獻檢索、資料查詢、計算機應用的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
課程設置
主幹學科:基礎醫學、臨床醫學、醫學影像學。
主要課程:物理學、電子學基礎、計算機原理與介面、影像設備結構與維修、醫學成像技術、攝影學、人體解剖學、診斷學、內科學、影像診斷學、影像物理、超聲診斷、放射診斷、核素診斷、介入放射學、核醫學、醫學影像解剖學、腫瘤放療治療學、B超診斷學。
⑶ 影像醫學專業大學排名
在2020本科醫學影像學專業排行榜中,南昌大學、中國醫科大學並列排行榜第一名,華中科技大學、中山大學緊隨其後,並列第三名。想知道全部的醫學影像學專業排名請看下錶:
1公辦本科大學醫學影像學專業排名
名次 學校名稱 專業星級 所在地區 地區排名
1 南昌大學 5星級 江西 1
1 中國醫科大學 5星級 遼寧 1
3 華中科技大學 4星級 湖北 1
3 中山大學 4星級 廣東 1
5 廣州醫科大學 4星級 廣東 2
5 川北醫學院 4星級 四川 1
5 天津醫科大學 4星級 天津 1
5 泰山醫學院 4星級 山東 1
5 三峽大學 4星級 湖北 2
5 南方醫科大學 4星級 廣東 2
5 牡丹江醫學院 4星級 黑龍江 1
5 哈爾濱醫科大學 4星級 黑龍江 1
5 東南大學 4星級 江蘇 1
5 山東大學 4星級 山東 1
5 西安交通大學 4星級 陝西 1
5 浙江大學 4星級 浙江 1
17 徐州醫科大學 3星級 江蘇 2
17 新疆醫科大學 3星級 新疆 1
17 重慶醫科大學 3星級 重慶 1
17 廣東醫科大學 3星級 廣東 4
17 石河子大學 3星級 新疆 1
17 廣州中醫葯大學 3星級 廣東 4
17 天津中醫葯大學 3星級 天津 2
17 大連醫科大學 3星級 遼寧 2
17 蘭州大學 3星級 甘肅 1
17 安徽醫科大學 3星級 安徽 1
17 鄭州大學 3星級 河南 1
28 寧夏醫科大學 3星級 寧夏 1
28 河北醫科大學 3星級 河北 1
28 貴州醫科大學 3星級 貴州 1
28 蚌埠醫學院 3星級 安徽 2
28 濰坊醫學院 3星級 山東 3
28 昆明醫科大學 3星級 雲南 1
28 承德醫學院 3星級 河北 1
28 甘肅中醫葯大學 3星級 甘肅 2
28 西南醫科大學 3星級 四川 2
28 湖南中醫葯大學 3星級 湖南 1
28 華南理工大學 3星級 廣東 6
28 海南醫學院 3星級 海南 1
28 溫州醫科大學 3星級 浙江 2
28 南通大學 3星級 江蘇 3
28 濱州醫學院 3星級 山東 3
28 山西醫科大學 3星級 山西 1
28 遵義醫學院 3星級 貴州 1
28 南京醫科大學 3星級 江蘇 3
28 內蒙古醫科大學 3星級 內蒙古 1
2民辦大學醫學影像學專業排名
名次 學校名稱 專業星級 所在地區 地區排名
1 齊魯醫葯學院 4星級 山東 1
3獨立學院醫學影像學專業排名
名次 學校名稱 專業星級 所在地區 地區排名
1 昆明醫科大學海源學院 4星級 雲南 1
1 天津醫科大學臨床醫學院 4星級 天津 1
1 新鄉醫學院三全學院 4星級 河南 1
4 南華大學船山學院 3星級 湖南 1
4醫學影像學專業介紹
專業類別 畢業五年平均薪資 工作地點 男女比例
臨床醫學類 ¥5930
薪酬超過29%的專業 北京市
12%在北京市工作 女生較多
男44%-女56%
培養目標:本專業培養具有基礎醫學、臨床醫學和現代醫學影像學的基本理論知識及能力,能在醫療衛生單位從事醫學影像診斷、介入放射學和醫學成像技術等方面工作的醫學高級專門人才。
主要課程:物理學、電子學基礎、計算機原理與介面、影像設備結構與維修、醫學成像技術、攝影學、人體解剖學、診斷學、內科學、影像診斷學、介入放射學。
就業方向:醫學影像學專業學生畢業後可在醫療衛生單位從事醫學影像診斷、介入放射學和醫學成像技術等方面的工作。醫學影像學專業就業崗位如b超醫生、軟體實施工程師、b超醫師、放射科醫生、放射科醫師、臨床醫學臨床葯學醫學影像學和護理學應往屆畢業生、售前工程師、健管中心醫生顧問技師、彩超醫生、放射科技師、物理師、超聲科等。
⑷ 放射科在本科專業中屬那類
這個屬於醫學影像技術專業,該專業培養目標是「具有基礎醫學、臨床醫學和現代醫學影像學的基本理論知識及能力,能在醫療衛生單位從事醫學影像診斷、介入放射學和醫學成像技術等方面工作的醫學高級專門人才」。
⑸ 本科醫學影像技術就業前景
本科醫學影像技術就業
各級醫療機構從事醫學影像檢驗、診斷和介入、操作及設備的維護與營銷工作;放射治療工作。
⑹ 醫學影像專業本科生的就業情況怎麼樣啊
就業前景分析
眾所周知,醫學影像學在醫學診斷領域是一門新興的學科,不過目前在臨床的應用上是非常廣泛的,對疾病的診斷提供了很大的科學和直觀的依據,可以更好的配合臨床的症狀、化驗等方面,為最終准確診斷病情起到不可替代的作用;同時也很好的應用在治療方面。
醫學影像專業畢業一定要具備較全面的臨床醫療技能和較扎實的醫學影像學診療技術,並有一定醫學法律知識和人文社科知識的合格醫學影像學專業醫師,能從事各種常見病、多發病的影像診斷工作,並能在影像設備的監視下完成常見病的介入治療工作,同時也可以從事醫學教育、醫學研究、醫學法律和衛生事業管理方面的工作。
醫學影像學科涉及面廣,整體性強,發展迅速,是一門獨立而成熟的學科。它的研究范圍主要由以下三部分組成:①放射醫學、包括傳統的X 線診斷、計算機體層成像(CT)、磁共振成像(MRI)、介入性放射學;②超聲醫學(US),包括B 型超聲、超聲心動圖、介入超聲;③核醫學,包括γ照相、單光子發射計算機斷層照相(SPECT)、正電子發射計算機斷層照相(PET)和介入核醫學。
醫療技術及醫療事業的發展電子計算機X 線斷層掃描儀(簡稱CT)和核磁共振診斷技術的發明和應用,被譽為自倫琴發現X 射線以後,放射診斷學上最重要的成就,隨著計算機圖像分析技術越來越強,能夠對大量的來自高度檢測儀的數據進行快速分析,迅速成像;20 世紀後期,世界上掀起了以微創手術為主的醫療技術革命,出現了許多以醫學影像設備引導下的介入技術學,通過最新影像診斷技術,可以檢測出早期腫瘤和其他許多早期病變,為進一步的治療提供影像學依據。隨著醫療技術的發展,一方面醫生越來越倚重儀器設備的檢查,另一方面在目前緊張的醫患關系下,各項儀器檢查結果成為醫生在治療過程中有無過錯的重要法律依據,此儀器檢查使用率必然提高,導致我國醫療衛生單位醫學影像科室的迅速擴張,出現醫學影像人才短時間內的相對匱乏。期刊文章分類查詢,盡在期刊圖書館自改革開放以來,隨著人民生活水平的不斷提高,其個人醫療服務的投入也不斷增大。
國家也加大醫療衛生投入,基本建立起遍及城鄉的醫療衛生服務體系及城鎮職工醫療保險制度,同時各地政府紛紛提出醫療衛生事業的發展規劃,如西部唯一的直轄市重慶政府提出在2015 年前重慶區域內三級綜合醫院將達到30 所,以上政策和措施進一步促進了我國醫療衛生事業的發展,特別是近幾年來各種高端影像設備不斷普及到縣及縣級以下醫院,導致目前中國較多醫療衛生單位,特別是西部醫療衛生單位對影像專業人才需求缺口增大;在目前這種醫療體制下,醫療衛生單位需要影像專業人才,但又無法提供足夠的人員編制,很多醫療衛生單位不得不以招聘影像專科生來解決這種矛盾。
現在設有醫學影像專業的醫學院校相對較少,畢業生也較少,目前,醫學影像專業的就業情況就相對較好。
⑺ 醫學影像學本科生考執業醫師和臨床一樣嗎,有影像職業醫師嗎,還有具體步驟和要求有什麼
1、如果是醫學影像學專業,那臨床醫學考生可以報考執業醫師,但是醫學影像技術專業不可以報考。
報考要求是本科以上學歷,在執業醫師指導下,在醫療、預防、保健機構中試用期滿一年的才可以報考。但是,基礎醫學類、法醫學類、護理學類、輔助醫療類、醫學技術類等相關醫學類和葯學類、醫學管理類畢業生不予受理醫師資格考試報名。
臨床、口腔、公衛醫師資格考試醫學綜合筆試測試分為基礎綜合、專業綜合和實踐綜合三部分。醫師資格考試醫學綜合筆試內容、考試形式以衛生部醫師資格考試委員會審定頒布的《醫師資格考試大綱》為依據。
2、沒有影像職業醫師的職稱。醫學影像學本科生考執業醫師和臨床醫學畢業生不一樣,醫學影像學專業對於臨床醫學來說屬於輔助性專業。

(7)放射科本科專業擴展閱讀:
一、執業醫師報考條件(具備下列條件之一):
報考人員應按本人試用期所從事的專業報考相應類別的醫師資格。其中,中醫、中西醫結合、藏醫、蒙醫、維醫、傣醫醫學專業畢業的報考人員,按取得學歷的醫學專業報考中醫類別相應專業的醫師資格。
根據《中華人民共和國執業醫師法》及有關規定具有下列條件之一的,可以參加醫師資格考試:
(一)具有高等學校醫學專業本科以上學歷,在執業醫師指導下,在醫療、預防、保健機構中試用期滿一年的,可以參加執業醫師資格考試。
(二)取得執業助理醫師執業證書後,具有高等學校醫學專科學歷,在醫療、預防、保健機構中工作滿二年;具有中等專業學校醫學專業學歷,在醫療、預防、保健機構中工作滿五年的,可以參加執業醫師資格考試。
(三)具有高等學校醫學專科學歷或者中等專業學校醫學專業學歷,在執業醫師指導下,在醫療、預防、保健機構中試用期滿一年的,可以參加執業助理醫師資格考試。
二、報名條件:
(一)本人有效身份證明原件及復印件。本人有效身份證明包括本人身份證,軍官證,文職幹部或士兵證,往來大陸通行證(台、港、澳考生),護照(外籍考生)。
如果考生報名時存在正在辦理有效身份證明等特殊原因的,可提交所在單位開具的由地市級以上衛生行政部門確認的有本人近期免冠近照的證明辦理報名手續,考生須憑此證明和其它規定證件方能入場考試。證明復印件由考點保存兩年。
(二)畢業證書原件及復印件。
(三)考生試用(或實習)機構出具的試用(或實習)期滿一年並考核合格的證明。
(四)執業助理醫師申報執業醫師考試的,還應當提交執業助理《醫師資格證書》、《醫師執業證書》原件及復印件、執業時間和考核合格證明。工作單位是醫療機構的,考生需提交該機構的執業許可證復印件。
(五)報考醫師資格考試的傳統醫學師承或確有專長人員,需提交《傳統醫學師承出師證書》和《傳統醫學醫術確有專長證書》及《傳統醫學師承和確有專長人員醫師資格考核合格證書》。
香港非大陸學歷考生現場審核地點為深圳;澳門非大陸學歷考生現場審核地點為珠海;台灣非大陸學歷考生可按照就近和自願的原則,在大陸任何一個考點進行現場審核。
考生在審核現場應仔細核對、確認報名信息,簽字確認後的報名信息一律不得更改。若報名信息與審核後的事實不符,一經核實,將按照《衛生部關於修訂第三十四條的通知》(衛醫發〔2008〕32號)的有關規定處理。
⑻ 醫學影像技術(放射方面)是什麼
《醫學影像技術》主要分對比劑、傳統X線攝影、數字X線攝影、計算機斷層掃描、磁共振成像、數字減影血管造影、圖像顯示與記錄、圖像處理與汁算機輔助診斷、圖像存檔與通信系統、醫學影像質量管理與成像防護、醫學影像技術的臨床應用等11篇,全面、細致地闡述了每一項檢查的操作技能和方法;同時也介紹了相應的適應證及有關注意事項,基本上涵蓋了醫學影像技術的所有領域。
基本信息
中文名稱
醫學影像技術
外文名稱
Medical imaging technology
出台
2006年
區別
文憑不同
開設院校
畢業生平均月薪
畢業生分布
畢業生工作地點
學院名稱
類型
所在地
提供學位
綜合得分
哈爾濱醫科大學 醫葯院校 哈爾濱市 本科 A
川北醫學院 醫葯院校 南充市 本科 B-
徐州醫學院 醫葯院校 徐州市 本科 C
牡丹江醫學院 醫葯院校 牡丹江市 本科 C-
泰山醫學院 醫葯院校 泰安市 本科 -
更多
目錄
1出現背景
2培養模式
3基本區別
4發展前景
5版權信息
6醫學影像
出現背景
我國之所以在06年出台政策,把同一專業分成兩種不同的學年制去施教,目的是想與西方某些發達國家接軌。培養四年制的學生,為的就是這種學生將來可以專門從事技術方面的工作的,而培養五年制
醫學影像技術的就是將來從事診斷治療工作的。我們不能否定國家這個做法是正確的,因為時代的趨勢確實是需要把各方面的人才分開,而去專攻某個專業,社會才能不斷進步。
培養模式
按1998年國家教育部頒布的《普通高等學校本科專業目錄》(教高[1998] 8號)所列的「醫學影像學」專業,學制應為五年,授予學位是醫學學士。學生的培養目標是「具有基礎醫學、臨床醫學和現代醫學影像學的基本理論知識及能力,能在醫療衛生單位從事醫學影像診斷、介入放射學和醫學成像技術等方面工作的醫學高級專門人才」。
按照這一培養目標:學生就業後,既能從事醫學影像診斷醫師工作,也能從事醫學影像技師工作。四年制醫學影像學專業是國家為適應醫療衛生事業改革和發展形勢的需要,滿足醫療衛生崗位對人才的需求而設置的本科專業,按照教育部文件規定,四年制醫學影像專業授予學位是理學學士。目前,筆者還沒有見到有關權威部門或機構制定的四年制醫學影像學專業的培養目標,但是,根據所授學位類別可以確定培養目標定位在「能在醫療衛生單位從事醫學成像技術的醫學高級專門人才」,可以猜測說培養的是醫學影像技師;
其次,根據衛生部《關於印發<醫師資格考試報名資格規定(2006版)>的通知》(衛醫發(2006)125號)文件十五條之規定,「醫學技術類等相關醫學類」及「醫學專業畢業,但教學大綱和專業培養方向或學位證書證明學位是非醫學的」不予受理醫師資格考試報名,這也為四年制醫學影像本科專業的發展方向「定了調」。雖然目前各省、市在執業醫師資格報名時政策把握的尺度有所差異,但作為授予理學學士的四年制醫學影像專業本科生目前的專業發展力一同是明確的。
但就目前來看,有的高校舉辦的四年制醫學影像學本科專業在培養方向上仍然沿用五年制本科的人才培養計劃,即在培養方向上「醫師」「技師」兼顧,以「醫師」培養為主。究其原因:(1)滿足學生的需求。絕大部分學生認為,上大學選擇醫學院,就是為了今後能當醫生而不是當技師,如果是後者,乾脆趁早轉專業甚至退學。(2)適應就業市場需求。目前在縣(市)級以上醫院,對從事影像診斷工作的醫學影像本科生還有一定的需求,從較大程度上引導學校辦學。(3)目前執業醫師考試報名政策解釋不統一或重畢業證輕學位證等原因,對四年制的醫學影像學本科生報考執業醫師影響不大。正是由於上述原因,很多高校的培養目標還比較盲目。
基本區別
最重要的一點區別就是畢業後的文憑不同。
上文提到,五年制的畢業後,在醫療單位要從事診斷工作,畢業後頒發的文憑也就是醫學學士學位了。四年制的就不同了,鑒於國家的政策要求,只能頒發理學學士學位。依據現有國家政策(如下):執業醫師報名條件
依據《中華人民共和國執業醫師法》相關規定,內容如下:
第九條 具有下列條件之一的,可以參加執業醫師資格考試:
(一)具有高等學校醫學專業本科以上學歷,在執業醫師指導下,在醫療、預防、保健機構中試用期滿一年的;
(二)取得執業助理醫師執業證書後,具有高等學校醫學專科學歷,在醫療、預防、保健機構中工作滿二年;具有中等專業學校醫學專業學歷,在醫療、預防、保健機構中工作滿五年的。
醫師資格考試報名資格規定:
十五、具有下列情形之一的,不予受理醫師資格考試報名:
1、衛生職業高中畢業生;
2、基礎醫學類、法醫學類、護理學類、輔助醫療類、醫學技術類等相關醫學類和葯學類、醫學管理類畢業生;
3、醫學專業畢業,但教學大綱和專業培養方向或畢業證書註明為非醫學方向的;
4、醫學專業畢業,但教學大綱和專業培養方向或學位證書證明學位是非醫學的;
5、非現役軍人持軍隊醫療、預防、保健機構出具的試用期證明報考或在軍隊報名參加醫師資格考試的;
6、現役軍人持地方醫療、預防、保健機構出具的試用期證明報告的;
7、持《專業證書》或《學業證書》報名參加醫師資格考試的;
8、1999年1月1日以後入學的衛生職工中等專業學校的學生畢業後報考執業助理醫師資格考試的。
不難看出,就目前(06到10年)來看,四年制不能像五年制的醫學影像那樣報考執業醫師證,這也就是四年制和五年制最本質的區別,正是這種區別,造成了畢業後的差異。
醫學影像學專業,學位授予:醫學學士。培養目標:醫學影像學醫師。具有運行各種醫學影像診斷技術進行疾病診斷的能力,掌握常見病、多發病的影像學診斷,具有一定的臨床醫學知識和衛生預防知識;就業去向:主要是在各級醫院放射科、超聲科、核醫學科從事醫學影像診斷、影像介入及治療等具有醫師執業資格的工作。
醫學影像技術專業,學位授予:理學學士。培養目標:醫學影像技術技師。具有操作普通X線、CT、MRI、DSA、放射治療及核醫學成像技術等的能力,能夠靈活應用各種醫學影像成像技術實施個性化檢查方案,精通影像設備的工作原理,開展有效的醫學影像質量管理活動;就業去向:各級醫院放射科、核醫學科、放療科等從事醫學影像技術、設備維護與管理工作。
⑼ 請教:醫學影像學專業(本科)都學些什麼
1、主幹課程:基礎醫學、臨床醫學、醫學影像學。
2、主要課程:物理學、電子學基礎、計算機原理與介面、影像設備結構與維修、醫學成像技術、攝影學、人體 解剖學、診斷學、內科學、影像診斷學、介入放射學、影像物理、超聲診斷、放射診斷、核素診斷、核醫學、醫學影像解剖學、腫瘤放療治療學、B超診斷學。
3、實驗課程:解剖課、動物試驗、電路實驗。

(9)放射科本科專業擴展閱讀:
醫學影像學的應用:
醫學影像學可以作為一種醫療輔助手段用於診斷和治療,也可以作為一種科研手段用於生命科學的研究中。診斷主要包括透視、放射線片、CT、MRI、超聲、數字減影、血管造影等。治療主要應用為介入治療、放療等方面。
醫學影像學專業需要具備以下能力:
1、掌握基礎醫學、臨床醫學、電子學的基本理論、基本知識;
2、掌握醫學影像學范疇內各項技術(包括常規放射學、CT、核磁共振、DSA、超聲學、核醫學、影像學等)及計算機的基本理論和操作技能;
3、具有運用各種影像診斷技術進行疾病診斷的能力;
4、熟悉有關放射防護的方針,政策和方法,熟悉相關的醫學倫理學;
5、了解醫學影像學各專業分支的理論前沿和發展動態;
6、掌握文獻檢索、資料查詢、計算機應用的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
