教育學專業本科學什麼

Ⅰ 教育學學的是什麼

教育學本科專業介紹
教育學是研究教育現象和教育問題、解釋教育規律的科學。其主幹學科是教育學和心理學，報考該專業的考生應關注我國教育事業的發展並對教育有濃厚的興趣。

教育學本科就業前景
中小學校，現在全國中小學校的新課程改革開展得轟轟烈烈，具有較強教育理論素養的人才特別缺乏，而且隨著中小學教師待遇的不斷提高，再加上教師這個職業本身比較穩定，越來越多教育類專業尤其是課程與教學論的碩士畢業生開始進入中小學校。事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等。

教育學本科學習課程
普通心理學、教育心理學、中國教育史、外國教育史、教育通論、教學論、德育原理、教育社會學、教育統計測量評價、教育哲學、中小學語文或數學教學法等。

教育學本科培養目標與要求
本專業培養具有良好思想道德品質、較高教育理論素養和較強教育實際工作能力的中、高等師范院校師資、中小學校教育科研人員、教育科學研究單位研究人員、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。

本專業學生主要學習教育科學的基本理論和基本知識，受到教育科學研究的基本訓練，掌握從事教師工作的基本技能。

教育學本科必備能力
1．掌握教育學科的基本理論和基本知識；

2．掌握教育科學研究的基本方法：

3．具有從事教育專業教學和其它一兩門中小學學科教學工作的能力；

4．熟悉我國的教育方針、政策和法規；

5．了解教育科學的理論前沿、教育改革的實際狀況和發展趨勢；

6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

Ⅱ 教育學專業學什麼課程

主幹學科：教育學、心理學
主要課程：普通心理學、教育心理學、中國教育史、外國教育史、教育通論、教學論、德育原理。教育社會學、教育統計測量評價、教育研究方法、教育管理學、教育經濟學、教育哲學、課程理論。中小學語文或數學教學法。

Ⅲ 教育學專業本科畢業從事什麼工作

教育類專業的六大從業方向：
一、普通高校，這是教育學原理、教育史、高等教育學、比較教育學、教育哲學等理論性比較強的專業的主要的去向，但現在碩士生進高校越來越難，基本上都要求博士學歷，所以想考這些方向的研究生想去高校就要做好讀博士的准備了。
二、中小學校，現在全國中小學校的新課程改革開展得轟轟烈烈，具有較強教育理論素養的人才特別缺乏，而且隨著中小學教師待遇的不斷提高，再加上教師這個職業本身比較穩定，越來越多教育類專業尤其是教育管理和課程與教學論的碩士畢業生開始進入中小學校。中國人民大學的教育管理專業是高校教育類專業中做的一流的。
三、特殊教育機構，這是特殊教育專業的畢業生的主要就業方向。特殊教育專業主要培養具備普通教育和特殊教育的知識和能力的高級專門人才，他們畢業後主要在特殊教育機構及與特殊教育相關的機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等。教育行政管理專業就可以勝任這里的管理者的工作。教育行政管理專業只有中國人民大學和北京師范大學相當好。
四、出版社、報社，出版社、報社尤其是和教育相關的出版社和報社也是教育類專業畢業生的一個主要去處，主要從事教育類圖書的策劃和編輯工作。
五、政府單位，還有一些畢業生畢業後參加公務員考試進入了教育行政管理單位，但要求教育類專業的公務員招考很少，想當公務員的同學可以努力一把，但要做好心理准備，因為競爭的激烈程度會超乎你的想像。
六、新技術教育領域，這主要是教育技術學專業的畢業生的主要去向。在新技術教育領域從事教學媒體和教學系統的設計、開發、運用、管理和評價等，包括去各級師范院校和中等學校教授教育技術學課程以及去各級電教館、高校和普教做教育技術人員及網路教育。

Ⅳ 教育學專業都包括哪些專業

根據教育部《普通高等學校本科專業目錄（2020年版）》教育學類（0401）專業包括下列專業（各高校設置不同）：
040101 教育學
040102 科學教育
040103 人文教育
040104 教育技術學（註：可授教育學或理學或工學學士學位）
040105 藝術教育（註：可授教育學或藝術學學士學位）
040106 學前教育
040107 小學教育
040108 特殊教育
040109T 華文教育
040110TK教育康復學
040111T衛生教育（2016）
040112T認知科學與技術（2018）

Ⅳ 請問教育學專業具體是學什麼的

教育學專業開設的課程有：教育學理論、教育心理學、課程論、教學論、中國教育史、外國教育史、教育學研究方法、教育統計學、教育管理、教育法學、教育哲學等
這個專業原本是為師范學校（中專）培養教育學專業老師的，但由於現在的師范學校越來越少，一般都升級為大專或本科，教育學專業的本科生基本不可能進入大專或本科級別的師范類學校教書，因此教育學的就業率比較低，在相關行業就業的也不多。一般本科生考公務員、事業單位、或者進企業做文職的比較多，學校很難進去。還有就是在一些民辦的教育機構里做行政工作。
由於就業率低，一些學校的教育學本科生在縮減招生規模，華東師大更是沒有教育學的本科生，只找研究生

Ⅵ 教育學專業是一個什麼樣的專業

教育學專業的好處是建立了一個學術共同體，和同學師長可以一起討論。如果在北師大這種學風很好的學校，確實能在討論中學到很多。所以建議在學到最基本的知識技能的同時，一定努力提高自己的思維質量和思考能力，多思考多領悟多討論，另外，如果想通過教育學成為優秀教師，一定要同時學習一個學科，根據自己的喜好和特長，利用大學資源選修雙學位或者輔修，教育學被人詬病的重要一點就是沒有一個學科的依託，但是這點完全可以自己彌補起來，我的本科同學很多現在都是成長迅速的新教師，都是因為他們當年修了中文，化學，英語等雙學位。這樣的人才既有學科背景，又有對教育的深刻理解，找工作很有競爭力。

Ⅶ 大學里，小學教育專業本科班，都學什麼專業課

教育來學、心理學、邏輯學、普源通話、教師口語、教學設計、德育原理、教育社會學、班主任工作、教育哲學、心理衛生與心理輔導、現代漢語基礎、中國歷代文學作品選、基礎寫作、兒童文學、小學語文課程教學、初等數論、數學分析。

以及應用數學、小學數學課程教學、小學英語課程教學、小學自然課程與教學論、小學社會與品德課程教學、小學藝術課程教學、發展與教育心理學、中外教育簡史、比較教育、現代教育測量與評價、中小學教師信息技術。

(7)教育學專業本科學什麼擴展閱讀

專業培養目標：

1、掌握該專業的基本理論、基礎知識和基本技能；

2、具有較寬廣的知識面，較高的文化素養；

3、了解現代人文社會科學和科學技術發展的新成就；

4、具有正確的教育思想，掌握現代教育技術和信息技術，懂得教育教學規律；

5、具備運用教育理論和先進的教育教學方法實施素質教育的能力、初步的教育教學研究能力、從事小學教師職業的自我發展能力；

6、具有良好的心理素質、健康的體魄和正確的審美觀。

Ⅷ 教育學類包括哪些專業 什麼專業好

一、教育學學科介紹
不管你本科是什麼專業，不管你是教育學本專業還是跨專業，都是可以考教育學研究生的。不過在備考初期，你首先需要了解一些關於教育學考研的基本問題。
教育學的學科目錄是04，是一個一級學科，有學碩和專碩之分。再往下面還分為二級學科和具體的專業方向。今天老師主要說一下學碩：
學碩
1、學制年限
學碩：3年；
2、專業設置
（1）學碩
常設專業
040101——教育學原理
040102——課程與教學論
040103——教育史
040104——比較教育學
040105——學前教育學
040106——高等教育學
040107——成人教育學
040108——職業技術教育學
040109——特殊教育學
自設專業
例如：
北師：教師教育、教育經濟與管理、遠程教育等
南師：德育、美育、教育領導與管理等
華東：教育政策學、教育社會與文化
東師：農村教育
補充說明：教育學的學碩專業下面的劃分還是比較全面的。教育學是一個一級學科，在它的下面，會有很多二級學科，即上面老師給大家介紹的那些。在一些師范類院校呢，基本都是有明確的專業劃分的，比較全面。但是對於一些綜合類或理工類院校，就會只設置一個「教育學」專業，比如天津大學等就只有教育學，下面沒有更加具體的細分了。那麼二級學科下面呢，其實還有「三級學科」，不過三級學科呢，就是更加細化的「方向」了。比如北師大的「教育學」一級學科下面有二級學科「教育學原理」，教育學原理下面呢還有三級學科「家庭教育」等方向。

Ⅸ 教育學專業…本科畢業可以干什麼

本科拿到教師資格證可以當中小學老師，研究生可以去教育局，也可以考公務員去行政單位，還可以去高校當輔導員，在中專當老師。