體育學院本科畢業論文題目

Ⅰ 誠心求:體育類畢業論文題目

體育帶給我們的快樂啊，好處啊，順便談談奧運會，例如奧運會的口號啊，為什麼要這樣設計口號，等等……

Ⅱ 急求體育學院的畢業論文題目，最好有田徑有關的，其他的也可以，謝謝各位了！！

體育學院的畢業論文題目
有要求嗎
要求發一下我們
按你的要求
做好
希望可以幫到你

採納哦！

Ⅲ 08體育本科生畢業論文如何選題

提供一些08體育本科生畢業論文的題目，供參考。

淺議如何提高中小學生上體育課的興趣
深化學校體育教學改革推進素質教育
體育價值與現代化
論體育的價值與發展
淺談體育教育事業如何適應全民健身計劃需要
淺談健美操基本知識
在籃球比賽中運動員的意識培養
論高小投擲運動員的疲勞與恢復
淺談中學業余籃球隊訓練
試談如何科學健康的選擇大眾運動
試析健美操對大學生的身心的影響
學生中長跑運動員課余訓練體會
淺談在體育教學中對學生個性的培養
如何培養學生在體育課中的興趣
抓好田徑隊訓練提高競技素質
淺談中學生業余中長跑訓練
論籃球是籃板球的重要性
激發厭學體育學生的學習積極性
試論體育教學中學生創新能力的培養
國內外學校體育的比較研究
淺談體育教育中中小學生心態
中小學體育教師心理調查
論論籃球比賽中的節奏控制
淺析籃球運動對大學生健身價值的研究
淺談青少年的籃球基本功
淺析籃球"跳投"系統訓練法
淺談三人制籃球在中學的推廣價值
學校體育中對中學生心理健康的影響
關於兒童體育求異心理現象初探
淺談健美健身
運動訓練中的心理訓練
中小學業余訓練隊的管理
淺灘體育教學中的幾種誘導
對影響擲標槍最後用力的探討
淺談體育教育對中小學的德智教育
論體育教學中的素質教育
淺談中學生健美訓練
中小學體育教學中素質教育之調查
淺談體育教學的創新與引導
淺談體育在育人中的作用
體育鍛煉讓孩子們健康強壯
社區體育場地管理之調查分析
淺談籃球腳步動作技術特點
在中小學體育教學中推廣健美操的探討
淺談少年投擲運動員的基礎訓練
對短跑訓練方法的探討
淺析體育教師的創新與教學
淺談籃球基本功的練習
淺析籃球急停投技術
試論述武術套路運動員競賽周期的訓練
對我國民族傳統體育的研究
太極拳運動與老年人身心健康
淺談籃球中鋒籃下進攻與防守的基本功
淺論籃球在中學體育教育的作用
籃球運動的搶位與站位
論籃球中籃板球的重要性
籃球的基本常識和教學內容
少年籃球運動員如何加強籃球意識的培養與訓練
體育舞蹈健美操經濟
淺談競技健美操發展
淺談健美操對中學生身心的影響
淺談籃球意識
運動員的身體素質特點及其訓練方法研究
淺談體育健美訓練
探究性學習之:利用物理學知識師生互動探究原地推鉛球技術教學
如何學好健美操

Ⅳ 求體育學院本科畢業生畢業論文 題目是與健美操有關的 要詳細內容 最好附有開題報告 謝謝！

健美操教學中如何培養大學生的創新能力研究可以嗎

Ⅳ 誰能幫我想一篇體育學院本科生的籃球方面的畢業論文題目啊

在中學（或小學）體育課中培養學生籃球興趣方法淺議

這樣的論題小，容易寫且能寫得好！

最好還能限定地區來寫就更容易。

Ⅵ 體育畢業論文寫什麼題目好

體育教育本科畢業論文題目一：

1、運動傷害對學校體育教育的負面影響及對策研究
2、我國體育教師教育政策的演變歷程及特徵研究
3、吳貽芳女子師范體育教育思想初探
4、淺談在中學體育教學中如何進行終身體育教育
5、追尋「和諧美善」的體育教育
6、高校體育教育現狀及發展趨勢研究
7、在體育課堂中滲透生命安全教育的研究
8、中小學體育教育改革的思考
9、校園足球健康發展的路徑選擇
10、清末赴日教育考察對中國近代學校體育發展的影響
11、淺談體驗式教學在大學體育教育中的作用
12、從終身體育教育觀審視學校體育生活化發展趨勢
13、高職院校學生健康促進政策與體育教育融合策略研究
14、德國中小學體育教育制度調查及啟示
15、畜牧獸醫專業殘疾學生體育教育的思考
16、高校體育教育專業學生體育說課能力培養探索
17、基於高校學生體質健康的學校體育健康教育模式
18、高校體育精神教育的必要性研究
19、新形勢下體育教育專業人才培養模式的構建與創新研究
20、大學生心理健康教育與體育教育融合機制研究

Ⅶ 體育畢業論文寫什麼題目好

如何在體育教學中培養學生自主學、練能力

試論情感教學在體育課中的應用

對體育系籃球專選課的理性思考

靜力練習對籃球比賽對抗性的影響

重慶市高校籃球隊的現狀與對策

從體育行為學的「區域」概念探析籃球進攻戰術

淺談青少年籃球運動員的選材

試論籃球臨場比賽心理

健身運動與心理訓練探析

心理訓練對運動訓練的重要性

體育消費與體育健康意識的形成

試論體育鍛煉與人群結構關系

科學發展觀指導下的健康體育

試論北京08年奧運會網路媒體的報告

激勵教育在體育教學中的運用

大學體育的改革與轉型

對體育教學中發展學生個性的研究

對大學公共課考核項目改革的研究

新形勢下高校體育課程改革研究

新課程標准期待新型體育教師

高校體育教育專業課面臨的挑戰與對策

對體育課觀摩與評價問題的探析

重慶大學離退休教職工體質健康狀況調查研究

對我國體育人才市場的調查及研究

重慶大學1－4年級學生健康狀況的調查與分析

考研族參加體育鍛煉的必要性、方法和對策

從體育人才市場的需求談目前體育教育專業

學生的課程設置

對中學和大學體育課程的銜接問題探討

體育在創建和諧社會中的積極作用

高校體育產業的利與弊及發展趨勢

建立和諧的師生關系是提高教學質量的保證

體育專業學生如何選擇二專業輔修

重慶大學體育教育專業畢業生的流向

我國群眾體育的出路探析

淺議媒體傳播對體育產業發展影響

淺談體育消費能力的培養

如何培養學生的終身體育觀

論我國中小學體育課程的演變過程及其發展趨勢

論體育運動對大學生的心理健康的影響

淺析社會體育指導員對社區體育的發展影響

淺析高校體育教師的教學意識態度對校園體育文化的影響

Ⅷ 求體育學院本科畢業生畢業論文 題目是與田徑有關的 要詳細內容 最好附有開題報告 謝謝！

《體育與健康》新課程的改革實施，為體育教學改革帶來了無限生機，極大的拓展了體育教師教育活動的空間，廣大教師參與課程教學改革的積極性十分高漲，作為一線體育教師的教育觀、課程觀、教學觀、學生觀，都發生了深刻的變化。學生的積極性、主動性和創造性都得到了充分發揮，課堂氣氛也較過去變得熱烈。但在貫徹新課標的基本理念、宗旨的過程中，也出現了許多值得一線教師共同面對和考慮的問題——田徑教學。眾所周知，田徑是起源與生活中跑、跳、投的項目，和人們的生產勞動和社會活動緊密相連，從這個意義上說，通過田徑教學，我們要使學生在生活和實踐中更好地掌握跑、跳、投，並運用跑、跳、投的運動技能去鍛煉身體和愉悅身心。而體育課中田徑內容寥寥無幾，基本的田徑運動技能學生一竅不通，更別說運用。而且，在新課標中也明確指出「田徑運動為必修項目」，並在目標中指出「提高運動技能水平，增強運動技能的運動能力」。但是，在現實教學中並非都是如此，出現了許多值得我們深思的問題。新課標從體育的功能確定了五個學習領域，既考慮了體育的價值，也考慮了社會的體育要求和學生的體育需要，如果只根據一項學生的興趣的調查或一些偏激的提議來決定教材內容，來取捨田徑教學，那麼我們是否有理由說服學生和我們自己呢？因此，我們有必要對新課標下的田徑教學所面臨的一些問題理解思路，進行認真的思考。

一、問題

1、教學改革實施使有些教師對田徑教材內容進退兩難，不知哪些田徑內容該教，哪些不該教？而且新課標雖規定了課程目標，但完成目標應需的內容，只有一個大概范圍，無明確內容，加之田徑教學的意外性較大，因此許多教師在教學過程中不進行田徑項目教學，使田徑教學無法進行普及教育，無法貫徹新課程的根本目標。

2、據不完全統計，在我區開展的示範課或公開課或各校開展的公開課評優課等，以及日常教學中，進行球類或技巧教學就佔到65-80%之多，而以田徑內容的卻最多隻佔10-20%左右。在日常教學中，田徑內容的教學更是讓人擔憂，有的教學計劃中甚至無田徑內容，有的有田徑教學計劃，但卻沒有真正實施。在新課標下，難道田徑教學真的成了「燙手山芋」？我國也是田徑大國，有著許多優勢項目，而學校也是培養和發現人才基地，我們的田徑後備生力軍難道天生就會？這些現象應值得我們來思考，去探索田徑教學。

二、問題分析

1、教師觀念問題

新課程的實施，是對傳統教學思想的一個沖擊。新課程的目標以「健康第一」，「淡化技術」教學，注重學生的學習興趣和興趣體育，使一些教師得過且過，看到其他教師把球類作為教學內容，學生和老師都自由自在的玩，自己何必辛苦的來上田徑課，且出力不討好，不如不上田徑內容等等的觀念，使得田徑教學在一些教師的觀念中先被抹殺。

2、學生的興趣問題

已有很多的教師通過調查研究，指出學生的興趣問題是新課程下全面實施體育教學一個不容忽視的問題。許多學生都不願進行不好玩、累、苦和單調的項目，認為不能使自己將來有用，田徑教學更是雪上加霜。

3、教學方式問題

傳統的教學使田徑教學在實踐中取得了一定的成果，但是，在新課標的實施中，傳統的教學就與新課標的宗旨有所抵制。教師的角色、思維，以及授課方式的轉換等都不能跟上新課程的需要。在田徑教學中，只注重了運動技能的傳授，教學形式單一，內容的選擇與技術難度把握不好，忽視了健康娛樂的教學內容，缺少趣味性，學生完全處於被動、被學、被練習的角色，從而學生處於不願學的處境。

三、解決問題的方法或建議

田徑運動有利於發展學生力量、耐力、速度、靈敏、柔韌等身體素質，有利於培養學生的勇敢頑強的意志品質，滿足現代學生自我價值的實現的需要。田徑運動對場地、器材的要求不高，易於開展。這些特點使得田徑運動成為一項可行且健身價值較高的運動，決定了其在體育教材中的重要地位。

1、適應新課程，轉變教育觀念

田徑教學是課程體系中重要組成部分。要上好田徑課開創田徑教學的新局面，必須更新觀念，與時俱進。這就是說要理解新課標的精神，掌握新課標的要求，樹立符合新課標要求的新的體育教育理念和體育教學知道思想，選擇適合教學內容，改革創新教學方法。

《課程標准》把田徑列為必修教材。就是因為田徑教材是強身健體較為簡便、易行和有效的手段，要通過田徑教材的教學來發展學生的體能素質，因而田徑教學不能少，運動技能也要傳授。但傳授的系統性、完整性、細節性等必須適應、理解新課程、認真專研新課程，把田徑各項技術教學與學生的發展與培養學生的情感、態度、價值觀等結合起來，讓學生學會學習、培養終身體育能力。

2、改變傳授方式，優化、整合教材、激發學生興趣

傳統的田徑教學，只是以教師為中心，學生圍繞教師轉，面對傳統的教學方法，學生只能在威嚴下「被迫」學習，遏制了其主動性，影響學生學習興趣，久而久之，學生對田徑項目產生抵制心理，那積極性更無從談起，田徑運動也無法深入開展。因而，我們必須改變傳授方式，激發學生興趣。

（1）關注「田徑教學」的情境輔助

對一個抽象性較強的田徑教材內容，如教師不努力使教學內容變得生動、形象、直觀，就很難讓學生產生興趣，因而也很難讓學生理解接受。所以，田徑教材情境化至關重要。現代信息技術在教學中的使用，給教學帶來了無限的生機，同樣，我們也可以利用信息技術，進行田徑教學，帶給學生新奇、激烈的精彩影像，學生在觀賞高水平的跑、跳和投的比賽中，可給與指導和激勵，使學生了解和領悟了田徑各項技術。學生都有一定的表現慾望，教師要充分地發揮學生的思維、參與性，教師加以糾正，讓其在表現中掌握運動技能。

（2）關注「田徑教材」的組合和創新

對於某些難度高、技術復雜的項目，可只作介紹，讓學生通過掛圖、影像、書籍等途徑對其只作了解，懂得其基本知識和如何練習就可以，其他運動技術可進行適當改革，降低難度要求，以游戲、比賽等形式來進行教學。如耐久跑、可採用各種趣味性游戲或比賽形式，抓住學生好玩的天性，使單調枯燥的耐久跑變得有趣味，如進行基本投擲技術教學時，可進行「羽毛球大戰」游戲。讓學生先「玩」，發揮其主動性和積極性，根據大多學生的投擲動作，再講述投擲的一些基本動作技術。

3、改進教學評價，實施新課程評價意義

在以往的田徑教學評價中，只強調運動成績而忽視學生學習的態度、行為等，不太重視運動技術的運用和參與程度。嚴重影響了學生積極參與和體育鍛煉的熱情。田徑教學評價中應堅持「健康第一」的指導思想，要通過學生自我評價和同學間的互評，來發現自己的進步和不足，激勵學生為終身受益的某田徑鍛煉方面而努力進取。

主要可以以下幾方面評價：

（1）體能與運動技術。主要評價學生對運動技術的掌握情況，動作幅度、姿態、力量、靈敏、協調等素質的發展。

（2）學習態度和參與性。主要評價學生在田徑教學中是否主動積極，配合教學，自願參與田徑運動等，主要是在於激發和鼓勵學生自覺積極參與的意識。

（3）某項目進行程度和技能領悟能力及時技術的認識與理解。主要評價學生對田徑教學中的一些基本動作的領悟，演示，對運動技能的運用，以及學生從學習到評價過程中的進步幅度等。

（4）其餘可從學生的交往和合作學習精神、創新意識、心理健康等方面評價。

綜上所述，把田徑技術教學與學生主體發展，培養其體育情感、態度、價值和終身體育能力結合起來，在我們對新課程逐步加深理解的過程中，每一個教師定會找到自己的位置，設計出最適合主體學習的、豐富多彩的教學方法，使田徑技術教學在學生中樂於接受，並發揮出田徑的重要作用與地位。

Ⅸ 08體育本科生畢業論文如何選題拜託各位了 3Q

提供一些08體育本科生畢業論文的題目，供參考。 淺議如何提高中小學生上體育課的興趣 深化學校體育教學改革推進素質教育 體育價值與現代化 論體育的價值與發展 淺談體育教育事業如何適應全民健身計劃需要 淺談健美操基本知識 在籃球比賽中運動員的意識培養 論高小投擲運動員的疲勞與恢復 淺談中學業余籃球隊訓練 試談如何科學健康的選擇大眾運動 試析健美操對大學生的身心的影響 學生中長跑運動員課余訓練體會 淺談在體育教學中對學生個性的培養 如何培養學生在體育課中的興趣 抓好田徑隊訓練提高競技素質 淺談中學生業余中長跑訓練 論籃球是籃板球的重要性 激發厭學體育學生的學習積極性 試論體育教學中學生創新能力的培養 國內外學校體育的比較研究 淺談體育教育中中小學生心態 中小學體育教師心理調查 論論籃球比賽中的節奏控制 淺析籃球運動對大學生健身價值的研究 淺談青少年的籃球基本功 淺析籃球"跳投"系統訓練法 淺談三人制籃球在中學的推廣價值 學校體育中對中學生心理健康的影響 關於兒童體育求異心理現象初探 淺談健美健身 運動訓練中的心理訓練 中小學業余訓練隊的管理 淺灘體育教學中的幾種誘導 對影響擲標槍最後用力的探討 淺談體育教育對中小學的德智教育 論體育教學中的素質教育 淺談中學生健美訓練 中小學體育教學中素質教育之調查 淺談體育教學的創新與引導 淺談體育在育人中的作用 體育鍛煉讓孩子們健康強壯 社區體育場地管理之調查分析 淺談籃球腳步動作技術特點 在中小學體育教學中推廣健美操的探討 淺談少年投擲運動員的基礎訓練 對短跑訓練方法的探討 淺析體育教師的創新與教學 淺談籃球基本功的練習 淺析籃球急停投技術 試論述武術套路運動員競賽周期的訓練 對我國民族傳統體育的研究 太極拳運動與老年人身心健康 淺談籃球中鋒籃下進攻與防守的基本功 淺論籃球在中學體育教育的作用 籃球運動的搶位與站位 論籃球中籃板球的重要性 籃球的基本常識和教學內容 少年籃球運動員如何加強籃球意識的培養與訓練 體育舞蹈健美操經濟 淺談競技健美操發展 淺談健美操對中學生身心的影響 淺談籃球意識 運動員的身體素質特點及其訓練方法研究 淺談體育健美訓練 探究性學習之:利用物理學知識師生互動探究原地推鉛球技術教學 如何學好健美操
滿意請採納