本科畢業畢業論文

⑴ 本科生畢業論文

你的有文科方面論文准備往什麼方向寫，選題老師審核通過了沒，有沒有列個大綱讓老師看一下寫作方向？
老師有沒有和你說論文往哪個方向寫比較好？寫論文之前，一定要寫個大綱，這樣老師，好確定了框架，避免以後論文修改過程中出現大改的情況！！
學校的格式要求、寫作規范要注意，否則很可能發回來重新改，你要還有什麼不明白或不懂可以問我，希望你能夠順利畢業，邁向新的人生。

選題是大學生最困惑的問題，又是畢業論文寫作的關鍵，學生必須高度重視，同學們要明白選題是論文成功的決定因素，選題決定研究思考的目標，決定研究成果的價值以及畢業論文寫作的成敗。

在具體的畢業論文選題中，選擇現實有意義、比較適合自己、比較容易出新意的題目，一定要掌握選題的步驟和方法，以及畢業論文開題報告的寫法。

畢業論文的選題是決定論文質量的關鍵性環節，是研究工作實踐的第一步，也是完成畢業論文的第一步。選題確立了，材料的取捨、結構的安排、創新點的判斷、論證方法的選擇等等，就為論文寫作提供了依據。所謂選題就是選擇畢業論文的題目。畢業論文的選題是創造性思維活動，是學生在理論知識、實踐經驗、信息積淀的基礎上，經過精心篩選、綜合分析、反復推敲、想像提煉而產生的。因此，選題是廣博和集中的有機結合，大學生必須盡早地掌握最新的信息資源，盡多地積累豐富的知識經驗，盡快地形成自己獨特的見解，為畢業論文的選題奠定扎實的基礎。

畢業論文選題的意義

愛因斯坦說過，科學面前，「提出問題往往比解決問題更重要」。提出問題是解決問題的第一步，因此，正確的選題，選到合適的題目，對畢業論文的撰寫可以起到事半功倍的效果。

選題決定研究思考的目標

畢業論文不同於命題論文，寫什麼題目都需要學生自己去思考，去發現，去選擇。有的學生選題不當，研究思考進入了死胡同，寫不下去了，只好更換題目，重新開始，時間和精力的浪費，有的學生選題合適，很順利就寫完了。由此可見「題好文一半」，選題是論文成功的決定因素，它決定論文研究思考的目標。英國科學家培根說過「如果目標本身沒有擺對，就不可能把路跑對...」一個人保持著正確道路的瘸子總會把走錯了路的善跑的人趕過去，不但如此，很顯然，如果一個人跑錯了路，越加活動，越加迷失。
選題實際上就是確定「寫什麼」的問題，即確定研究思考方向目標。如果「寫什麼」不明確，「怎麼寫」就無從談起。選題活動的動因在於發現問題，因為發現問題才能找到研究思考的目標。在選題的過程中，往往研究方向逐漸明確，研究目標越來越集中，最後就可以緊緊抓住論題開展論文寫作了。

選題決定研究成果的價值

決定研究成果的價值有兩方面：理論價值和實用價值。理論價值就是在理論上有新突破，具有開拓性意義或者豐富和完善了原有的理論；實用價值就是在實踐活動中有指導意義，對實際工作起到了推進的作用，產生實際效益。畢業論文的理論價值和實用價值，於選題關系密切。選題決定研究成果的價值。如果選定的題目，別人早就論證過並圓滿解決，無法從另外的角度補充擴展，即使花了很多的功夫，文章的結構和語言也不錯，論證再嚴密，也沒有什麼價值，選題有意義，寫出來的文章才有意義。

選題決定畢業論文的成敗

選題得當與否直接影響到畢業論文的質量的高低，決定畢業論文的成敗。學生選題應考慮自己的知識結構、專業特長、研究能力、資料來源難易程度等具體條件、如果選題於學生應具備的主客觀條件相差較遠，研究就很難取得成功，論文難免以失敗告終。選題是撰寫畢業論文的奠基工作，題目一旦定下來，寫作的全過程都要圍繞它進行。信息的選擇，論文點的確立，提綱的草擬，文獻的選定，都要以它為中心來進行，偏離它隨心所欲，論文就難免失敗。選題決定論文的寫作方向與速度，選題定了，寫作的方向明確了，學生可以根據研究的需要盡快搜集到有關資料，盡快進入研究過程，盡快找到解決問題的辦法，論文自然也就越快接近成功。

⑵ 本科論文畢業後還查嗎

不查的。

以中南民族大學為例，檢測對象為所有2019屆本科畢業生畢業論文（設計）；學院在系統中「通知學生首次檢測」後，由學生及時提交論文，其指導老師對論文及檢測結果進行查看並給出修改意見。

首次檢測完成後，學院再通過系統進行第二次檢測分配，學生第二次提交論文後，檢測率合格且指導老師審閱通過的論文才有答辯資格。首次檢測結果僅供學生本人及指導教師參考；第二次檢測和審閱確定學生是否有資格答辯；答辯結束後，學院可以根據情況安排對論文進行第三次檢測。

(2)本科畢業畢業論文擴展閱讀：

本科畢業論文（設計）查重的相關要求規定：

1、各學院要加強本次畢業論文（設計）檢測工作的組織和宣傳，專人負責，合理安排，確保工作有序開展。

2、同時，加強宣傳和教育，積極引導學生遵循學術研究的基本規范，杜絕學術不端行為；以技術作為輔助手段，加強畢業論文（設計）指導，嚴把畢業論文（設計）質量關。

3、本系統只能用於我校各學院本科生的畢業論文（設計）檢測工作。所有使用人員在系統使用過程中，須對用戶信息、檢測內容、檢測結果等嚴格保密，嚴禁使用該系統進行收費檢測或對其他論文進行檢測。

⑶ 為什麼大學畢業一定要寫畢業論文呢

畢業論文是每個高校畢業生都要完成的，為什麼我們畢業時都要寫畢業論文呢？要寫論文也就算了，怎麼自己寫的文章還得要通過學校統一的論文查重後才行？相信這是很多同學都會問到的事情，畢竟論文的寫作他不是一朝一夕就能完成的，這需要花費我們大量的時間與精力。

其實學校之所以會對畢業論文進行查重，其主要目的就是為了防止我們在寫論文的時候去抄襲，因為抄襲會嚴重影響到學術的創新。論文查重就是將我們所寫的文章提交到相應的論文檢測系統當中，然後查重系統便會自動對你所提交的文章與資料庫內所收錄的資料進行一個相似度的比對。通常呢大多數的高校對於本科論文重復率只要求小於30％就行了，如果沒達到相應的要求標准，那麼就必須要進行返修才行，可如果你多次的進行返修後依然達不到要求的話，那麼是不能參加論文答辯的，嚴重的話甚至可能會有被延期畢業的風險。

在如今這個快速發展的現代化社會當中，論文抄襲已經成為了一個比較普遍的現象，正是由於這種現象的頻繁發生，於是論文查重系統便順應時代而產生了。論文查重系統可以幫助學校來判斷該篇文章是否是抄襲的，所以我們所提交的論文，最後都會被拿去進行檢測的。

另一方面，論文查重系統不僅可以被高校用來檢測學生所提交的論文，同時也可以讓各位學生自己去使用，這樣就能幫助他們找出所寫論文中的重復或相似地方，也好去及時的進行修改。

六月畢業季即將來臨，部分畢業生已經提前找好工作進入了工作實習崗位。在畢業倒數的幾個月里，畢業論文成了很多人心裡的痛。看著題目卻不知從何入手，論文字數東拼西湊也達不到要求，文獻的查找，研究方法的學習不禁讓人頭疼。在為論文而苦惱的同時也偶爾會產生這樣的疑問：畢業不可以以期末考試的形式進行嗎，為什麼非要寫論文才能拿到畢業證書，順利畢業？不寫不行嗎？

當然，不寫論文是萬萬不行的，因為沒有論文就沒有畢業設計的學分，是拿不到畢業證的，只能拿到結業證書。所以為了畢業證書也要把論文認真完成。那麼，學校讓我們寫論文的意義在於什麼呢？

一、論文是對我們大學四年學習的知識進行整合，對我們綜合素質的考察

一個論文題目給出的字面含義可能並沒有多少，但是你在寫論文時圍繞著題目展開的話題可涵蓋了你大學所學知識和學習方法的一大半。對這些知識和方法進行運用整合讓你的文章有層次感、系統性。學進去的知識需要用實踐來檢驗，很多人在寫論文的時候才是真正系統性了解自己大學所學專業內容的時候。

二、寫論文可以鍛煉你的邏輯思維、提煉核心能力

論文通常是對某件事物或者某個現象的研究，一般是論文題目提出問題，在寫論文的過程中，作者要運用自己掌握知識和學習到的研究方法來對問題進行多方面的分析，從而找到問題關鍵原因，進而找到解決問題的辦法，最後得出結論。因此可以很好地鍛煉你的邏輯思維能力。其次在寫論文時，大家都會瀏覽大量的相關期刊和文獻資料，要在大量的期刊和文獻中提取出自己想要的觀點，能很好的鍛煉提煉核心的能力。

三、論文也是畢業前最後一次作業，教師教、學生學的一次作業

大學四年，回顧每次課堂學習、課後作業都有老師誨人不倦的身影，論文作為畢業前最後一份作業，是在老師親身指導下、學生獨立完成。見證著課堂上教與學的合一，為我們畢業留下一份有念想的文章。

寫論文不僅能讓我們系統性吸收、整理大學期間學習的知識，還能鍛煉我們的邏輯思維能力，也為我們以後的學習奠定基礎

⑷ 本科畢業論文字數怎麼算的是從正文開始嗎摘要、前言、致謝算不算啊

本科畢業論文正文要求至少8000字，只計算正文部分，不包含摘要、前言、致謝。

論文正文要求:專科畢業論文正文字數一般應在5000字以上，本科文學學士畢業論文通常要求8000字以上，碩士論文可能要求在3萬字以上（不同院校可能要求不同）。

畢業論文正文：包括前言、本論、結論三個部分。

1、前言（引言）是論文的開頭部分，主要說明論文寫作的目的、現實意義、對所研究問題的認識，並提出論文的中心論點等。前言要寫得簡明扼要，篇幅不要太長。

2、本論是畢業論文的主體，包括研究內容與方法、實驗材料、實驗結果與分析（討論）等。在本部分要運用各方面的研究方法和實驗結果，分析問題，論證觀點，盡量反映出自己的科研能力和學術水平。

3、結論是畢業論文的收尾部分，是圍繞本論所作的結束語。其基本的要點就是總結全文，加深題意。

(4)本科畢業畢業論文擴展閱讀：

撰寫論文注意事項：

畢業論文的撰寫及答辯考核是順利畢業的重要環節之一，也是衡量畢業生是否達到要求重要依據之一。但是，由於許多應考者缺少系統的課堂授課和平時訓練，往往對畢業論文的獨立寫作感到壓力很大，心中無數，難以下筆。因此，就畢業論文的撰寫進行必要指導，具有重要的意義。

一、畢業論文是應考者的總結性獨立作業，目的在於總結學習專業的成果，培養綜合運用所學知識解決實際問題的能力。從文體而言，它也是對某一專業領域的現實問題或理論問題進行科學研究探索的具有一定意義的論說文。完成畢業論文的撰寫可以分兩個步驟，即選擇課題和研究課題。

二、選好課題後，接下來的工作就是研究課題，研究課題一般程序是：搜集資料、研究資料，明確論點和選定材料，最後是執筆撰寫、修改定稿。

1、研究課題的基礎工作——搜集資料。考生可以從查閱圖書館、資料室的資料，做實地調查研究、實驗與觀察等三個方面來搜集資料。搜集資料越具體、細致越好，最好把想要搜集資料的文獻目錄、詳細計劃都列出來。

首先，查閱資料時要熟悉、掌握圖書分類法，要善於利用書目、索引，要熟練地使用其他工具書，如年鑒、文摘、表冊、數字等。其次，做實地調查研究，調查研究能獲得最真實可靠、最豐富的第一手資料，調查研究時要做到目的明確、對象明確、內容明確。

調查的方法有：普遍調查、重點調查、典型調查、抽樣調查。

調查的方式有：開會、訪問、問卷。最後，關於實驗與觀察。實驗與觀察是搜集科學資料數據、獲得感性知識的基本途徑，是形成、產生、發展和檢驗科學理論的實踐基礎，本方法在理工科、醫類等專業研究中較為常用，運用本方法時要認真全面記錄。

2、研究課題的重點工作——研究資料。考生要對所搜集到手的資料進行全面瀏覽，並對不同資料採用不同的閱讀方法，如閱讀、選讀、研讀。

3、研究課題的核心工作――明確論點和選定材料。在研究資料的基礎上，考生提出自己的觀點和見解，根據選題，確立基本論點和分論點。

提出自己的觀點要突出新創見，創新是靈魂，不能只是重復前人或人雲亦雲。同時，還要防止貪大求全的傾向，生怕不完整，大段地復述已有的知識，那就體現不出自己研究的特色和成果了。

4、研究課題的關鍵工作――執筆撰寫。下筆時要對以下兩個方面加以注意：擬定提綱和基本格式。

5、研究課題的保障工作――修改定稿。通過這一環節，可以看出寫作意圖是否表達清楚，基本論點和分論點是否准確、明確，材料用得是否恰當、有說服力，材料的安排與論證是否有邏輯效果，大小段落的結構是否完整、銜接自然，句子詞語是否正確妥當，文章是否合乎規范。

⑸ 普通本科畢業論文有哪些

1、序論(引言)
開頭一段或兩段相當於序論，一般說明選題的背景、緣由、意義以及研究目的，提示主要觀點等。作為序論，一般都要提出問題，也可在序論中限定研究范圍、交代研究方法、解釋基本概念等。
2、本論
本論是論文的主體部分，是集中表述研究成果的部分，對問題的分析、對觀點的證明，主要是在這一部分中進行並完成的。一篇論文質量的高低，也主要取決於本論部分寫得如何。本論部分的內容量大而復雜，一般要分幾個層次加以論述，為了做到層次分明、脈絡清晰，常常將本論部分分成幾個大的段落。這些段落即所謂邏輯段，一個邏輯段可包含幾個小邏輯段，一個小邏輯段可包含一個或幾個自然段，使正文形成若干層次。每一邏輯段可冠以適當標題。一般說來，論文的層次可按順序

「一、(頓號)」、「(一)」、「1.(實心下圓點)」、「(1)」形式的標題序號。
3、結論
結論是一篇論文的收束部分，是文章內容的歸結，通常包含提出論證結果和指明進一步研究的方向兩項內容，但可有所側重。結論中也可對研究成果的意義及其可能產生的影響做出扼要的說明和估測。
論文的層次一般為三級。
本科畢業論文正文部分寫作技巧：
一、寫好序論
序論也叫前言、引言、導論或緒論，它是論文的開頭部分。畢業論文的序論的內容，一般包括選題的背景、緣由、意義和目的，或研究的目的、范圍、方法及所取得的成果，也可以對本文的基本觀點、本論部分的基本內容作一個扼要的介紹。序論的寫法主要有以下幾種：
(一)交代式。開頭交代論文寫作背景、緣由和目的意義。
(二)提問式。一開頭就提出問題，或在簡要交代寫作背景之後隨即提出本文所要解決的問題。
(三)出示觀點式。序論開宗明義，將本文的基本觀點或主要內容揭示出來。
(四)提示範圍式。序論部分提示本文的論述范圍。
(五)闡釋概念式。序論先釋題，闡釋題目中和文中出現的基本概念。
無論採用哪種寫法，每篇畢業論文的序論，都應當符合以下幾點要求：
第一，序論要開門見山，迅速入題。議論性文章通常要求開門見山，一開頭就能讓讀者接觸到文章的中心，了解文章的基本內容是什麼，而不能「下筆干言，離題萬里」，帶著讀者在文章中心以外盡繞圈子，使讀者如墮入五里霧中。
第二，序論要引人入勝，能抓住讀者。開頭要讓讀者對文章產生良好的初始印象，發生閱讀的興趣。這就要求序論要有實質性內容和易於吸引讀者的詞句。
第三，序論要簡潔、有力。開頭的文字不宜過長，以免顯得頭重腳輕，結構不勻稱。一個繁雜冗長的開頭，會使讀者產生惡劣印象而不忍卒讀。古人說，「起句當如爆竹，驟響易徹。」開頭要像放鞭炮，驟然而響，使人為之一震。畢業論文開頭的文字尤其要簡潔、有力。
二、寫好本論
本論是論文的主體部分，是分析問題、論證觀點的主要部分，也是最能顯示作者的研究成果和學術水平的重要部分。一篇論文質量的高低，主要取決於本論部分寫得怎樣。
本論部分的要求，一是論證充分，說服力強;二是結構嚴謹，條理清楚;三是觀點和材料相統一。下面分別加以說明。
(一)論證充分，說服力強
本論部分最主要的任務是組織論證，以理服人。為了證明自己的觀點是正確的、可信的。為此，必須圍繞論點，運用論據，展開充分的論證。論證就是要用論據來證明論點的正確性或證明敵對論點錯誤性的過程和方法。從論題的性質來看，論證又可分為立論和駁論兩種。
1.立論
正面闡述自己的觀點，證明它的正確性，從而把論點確立起來的過程就叫立論，也叫做證明;常用的證明方法有：
(1)例證法，這是一種用事實作為論據，舉例說明的論證方法，就是常說的「擺事實」。事實勝於雄辯，讓事實說話，這是最常用而有效的論證方法。運用例證法進行論證，事例要典型，數據要確鑿，敘述的語言要簡明扼要。
(2)引證法，引用馬克思主義經典作家的言論，權威人士的觀點、理論，或科學上的公理、定律，還有其他格言、諺語、名言、警句等來證明自己觀點的論證方法，也稱「事理論證」。
採用引證法，所引用的言論要忠實於作者原意，不能斷章取義;引語要准確無誤，最好註明出處;引語要簡潔，避免大段引用、喧賓奪主;對引語要作一些闡發說明，不要引完即簡單下結論。
(3)分析法，就是把一個較為復雜龐大的事物或事理，分解切割成若幹部分，然後一一加以考察的論證方法。通過對所論事物或事理的分析、透視，發掘出其中蘊含的道理和規律來，從而很好地證明論點。
(4)推理論證，推理就是從一個或幾個已知的判斷推出一個新判斷的思維過程。議論文與邏輯推理是分不開的。從文章的整體來看，完整的論證過程也就是歸納、演繹或類比推理的過程;從文章局部來看，在各個論證環節中，也可採用這些推理形式。學員論文運用推理論證的例子隨處可見。
立論論證的方法除了以上幾種外，還有因果論證、對比論證、比喻論證等。
2.駁論
駁論是通過駁斥敵論點，證明它是錯誤的、荒謬的，從而證明自己觀點正確性的一種論證方法。駁論可分為駁論點、駁論據和駁論證三種。常用的駁論方法有直接反駁、反證法、歸謬法等。
(1)直接反駁，就是運用論據或推理，直接證明敵論點是錯誤的方法。
(2)反證法，為了證明對方的論點是錯誤的，可以先證明與其相矛盾的另一論點是正確的，這就是所謂反證法。
(3)歸謬法，先假定對方的論點是對的，然後以它為前提，推導出一個明顯荒謬的結論，從而證明對方論點是錯誤的。
(二)結論嚴謹，條理清楚
本論的篇幅長，容量大，層次較多，頭緒紛繁，如果不按一定的次序來安排文章內容，就會層次不清，結構混亂，大大降低表達的效果。根據層次之間的不同關系，可以把本論部分的結構形式劃分為並列式、遞進式和混合式等三種類型。
1.並列式結構
又稱平列式結構或橫式結構。它的特點是，圍繞中心論點劃分為幾個分論點和層次，各個分論點和層次平行排列，分別從不同角度、不同側面論證中心論點，使文章呈現出一種多管齊下、齊頭並進的格局。
2.遞進式結構
又稱推進式結樹或縱式結構。它對需要論證的問題，採取一層深於一層的形式安排結構，使層次之間呈現一種層層展開、步步深入的邏輯關系，從而使中心論點得到深刻透徹的論證。
3.混合式結構
也稱並列遞進式結構或縱橫交叉式結構。有些論文的層次關系特別復雜，不能只用一種單一的結構形式，需要把並列式和遞進式結合起來，形成一種混合的結構形式。採用混合式結構，又有兩種形式：一是在並列的過程中，在每一個並列的面上，又展開遞進(並列中的遞進);一是在遞進的過程中，在每一個遞進層次上，又展開並列(遞進中的並列)。這種方法比前兩種更復雜，也更難掌握一些。
為了避免由於內容過多而使條理不清，寫作本論時，常在各個層次之前加一些外在的標志，這些外在標志的主要形式有小標題、序碼、小標題與序碼相結合及空行等幾種。
(三)觀點和材料相統一
本論部分的內容由觀點和材料構成，寫好本論的另一個要求是將觀點和材料有機地結合起來，以觀點統帥材料，以材料證明觀點。從總體上說，材料應按照各自所要證明的觀點來安排，即把所有的材料分別劃歸到各個小觀點之下，隨著觀點間邏輯關系及排列順序的明確，材料自然也各得其位了。但是，在同一內容層次之中的觀點與材料應怎樣安排，究競是先出觀點還是先列材料，在起草時不能不斟酌一番。為了避免雷同，應該有所變化。一般是先擺觀點，後列材料;有時也可以先列材料，再擺觀點;還可以邊擺觀點邊列材料，夾敘夾議，由淺入深。總之，要把材料和觀點緊緊地糅台在一起，有機地統一起來，為表現文章的中心服務。
三、寫好結論
結論是一篇論文的收束部分，是以研究成果和討論為前提，經過嚴密的邏輯推理和論證所得出的最後結論。畢業論文的結論部分大致包括以下幾項內容：
提出論證結果。在這一部分中，作者應對全篇文章所論證的內容作一個歸納，提出自己對問題的總體性看法和意見。
謝辭。在結論部分的最後，也可以寫上幾句話，向在本篇文章的撰寫過程中，曾給予自己幫助的人表示謝意。謝辭要寫得感情誠懇，言語得體，不要過多的溢美之辭。例如：
本文在寫作過程中，承我的指導導師××先生的悉心指教，並得到其他幾位老師的關心和幫助，在此一並謹致謝忱。
寫好結論，應該注意兩點：第一要使結論部分真正起到收束全文的作用，一般不要提出新的觀點或材料;第二結論的語言要簡潔有力，給讀者留下深刻的印象。
還要避免兩種錯誤：一是草草收尾，不當止而止；二是畫蛇添足，當止而不止。

⑹ 本科生的畢業論文

畢業論文寫作的內容和標准格式
⑴ 題名.是以最恰當,最簡明的語詞反映論文中最重要的特定內容的邏輯組合,應避免使用的不常見的省略詞,首字母縮寫字,字元,代號和公式,字數一般不宜超過20個題名用語.
⑵ 作者姓名和單位,兩人以上,一般按貢獻大小排列名次.
① 文責自負;②記錄成果;③便於檢索
⑶ 摘要:是論文的內容不加註釋和評論的簡短陳述,中文摘要一般不會超過300字,不閱讀全文,即可從中獲得重要信息.外文250實詞.
包括:①本研究重要性;②主要研究內容,使用方法;③總研究成果,突出的新見解,闡明最終結論.重點是結果和結論.
⑷ 關鍵詞.是從論文中選取出以表示全文主題內容信息款目的單詞或術語,一般3-7個,有專用《主題詞表》.
⑸ 引言.回來說明研究工作的目的,范圍,相關領域的前,人工作和知識布局,理論基礎和分析,研究設想,研究方法,預期結果和意義.
⑹ 正文
⑺ 結論:是指全文最終的,總體的結論,而不是正文中各段小結的簡單重復.要求准確,完整,明晰,精練.
⑻ 致謝:是對論文寫作有過幫助的人表示謝意,要求態度誠懇,文字簡潔.
⑼ 參考文獻表(注釋),文中直接引用過的各種參考文獻,均應開列,格式包括作者,題目和出版事項(出版地,出版社,出版年,起始頁碼)連續出版物依次註明出版物名稱,出版日期和期數,起止頁碼.
⑽ 附錄:在論文中註明附後的文字圖表等.

⑺ 本科畢業論文該如何選題

《畢業論文的選題方法》

1、選題的大小一定要適中，難易要適度.
（
選題的方法。注意兩點：一是選題的大小一定要適中，難易要適度。我們從本科生寫論文的實踐上看，主要有兩種情況需要注意：一種是選題比較小。因為自己的資料積累的少，視野比較窄，從某種意義上來說，對自己所學的知識的概括還不夠。所以選題呢，比較小。選題小就撐不開。有些學年論文一般3000字，這個訓練習慣了，選題一選就選小了。你選題8000字到10000字的，大小要適中，另外難易要適度。就是說你不要選難度特別大的，你自己控制不住。這是一個方面。還有一種情況是選題過大。選題過大的情況，一般是搜集的材料特別豐富，一下子就覺得什麼也要說，就選了個大題目。當然有的同學並不知道什麼樣的題目叫大，什麼樣的題目叫小。腦子里有個題目就馬上出來了。或者是他腦子里什麼題目都沒有就盲目的去搜集材料，這就更危險。

比如有個學生，他寫的一個題目叫《WTO與保密工作》，這個題目太大，完全可以寫出一個博士論文了。WTO是個大架勢，保密工作沒有時間限制，到底從哪裡開始呢？如果是當代，那你就應該說當代保密工作或者說近幾年的。所以我讓他換題目。因為他是個自考學生，他的題目給我的時候就已經連論題、提綱和論文就都出來了。他們以為寫了論文稿給老師就可以了。這是一個很大的失誤。你們以後選了題目以後，一定要注意先跟老師溝通一下。老師對題目的大小、難易都把握好，通過以後，你們再去列提綱，再去寫論文。

⑻ 關於本科畢業論文

一、關於論文質量和標准：本科畢業論文，相對而言沒有那麼嚴格，一般內都是本校負責審容核，教育部進行抽查。
二、關於抄襲：原文交上去，肯定是不行的。按照正規學術規范，如果引用超過三行，而沒有添加註釋，那麼即被定義為抄襲。顯然，原文上交，不僅是抄襲，而且過於明顯，又極易被發現。
三、關於修改：如果你想用這篇，但不可「只好一個羊上的羊毛」，要進行有效的整合。首先將論文幾個大的章節標題進行一下調整修改，意思還是原來的，但語句要用自己的。其次是各個段落的銜接，也可以根據再收羅的幾篇文章，進行一下調整，即結構順序的改變。接下來，就是具體的內容了，可以根據自己的語言來重新進行論述下，或者找個人，你讀原文，讓他換一種方式說，你記錄下來，這樣，又一篇嶄新的文章就出現了。
也就這么多了，希望對你有用！

⑼ 本科生畢業論文標准格式

畢業論文格式規范
只要學生選擇在英國學習，他們就不能不寫一篇英國畢業論文。如果同學們想寫一篇的英語畢業論文，如果分數不太低，就必須注意寫作時的論文格式問題。接下來我就為那些在英國留學需要撰寫畢業論文的同學們仔細介紹應該注意撰寫時候的論文格式是什麼樣子的。
首先就是對字體的要求，如果字體是統一的，不管目錄和正文的字體大小格式都很少會錯。但是對於標題的字體來說，很容易出錯。所以，同學們需要了解的是，一般的字體要求是使用Times NewRoman，主標題是5號，副標題是小四號，但是還是需要具體的看學校安排，有的學校可能會有一點點的誤差，但是總結來說就是字體要符合要求。（同學們問在用Times NewRoman輸入的時候自動變為宋體了怎麼辦？這和字體沒太大關系,應該是你選擇了全形輸入的原因,將其改成半形輸入就可以了。）
然後就是正文的格式，通常來源於行距，標題與句子之間的格式，句子與句子之間的格式，句子之間的格式。對於標題與句子之間的每個標題都需要居中，下一段空兩行；而每章的標題為左對齊，粗體，每節標題傾斜，首字母縮進四個英文字元，序列號要是1.1.1，寫著寫著就暈了，但是這些規定又是必須要遵守的。
最後就是引用的標注，方法是：在論文中出現的作者必須與文章後面的參考文獻形成一對一的關系；中文參考文獻的作者應該以英文的形式展現，對於標點符號，同志們必須區分，在英國的畢業論文通常用半形。（最常用的三種格式：芝加哥格式,APA格式,MLA格式，看你的學校用的是那種格式。）

⑽ 本科畢業論文怎麼寫

一 畢業論文分為專題型、論辯型、綜述型和綜合型四大類
二 畢業論文的規格 :學年論文 畢業論文 碩士論文 博士論文
三 畢業論文:是大學生在大學的最後一個學期，運用所學的基礎課和專業課知識，獨立地探討或解決本學科某一問題的論文，它是在撰寫學年論文取得初步經驗後寫作的，它的題目應該比學年論文大一點、深一點。其基本標准應該是：通過畢業論文，可以大致反映作者能否運用大學三四年間所學得的基礎知識來分析和解決本學科內某一基本問題的學術水平和能力。當然，它的選題一般也不宜過大，內容不太復雜，要求有一定的創見性，能夠較好地分析和解決學科領域中不太復雜的問題。本科畢業論文篇幅一般在六干字以上。大學本科畢業生的畢業論文，如果寫得好，可以作為學士學位的論文。

四 選題的重要性
選題能夠決定畢業論文的價值和效用
選題可以規劃文章的方向、角度和規模，彌補知識儲備的不足
合適的選題可以保證寫作的順利進行，提高研究能力

五 選題的原則
理論聯系實際，注重現實意義 (實用價值和理論價值）
勤於思索，刻意求新 （從觀點、題目到材料直至論證方法全是新的 、以新的材料論證舊的課題，從而提出新的或部分新的觀點、新的看法 、對已有的觀點、材料、研究方法提出質疑，雖然沒有提出自己新的看法，但能夠啟發人們重新思考問題 ）
知己知彼，難易適中（要充分估計到自已的知識儲備情況和分析問題的能力 、要考慮到是否有資料或資料來源、題目的難易要適中 、題目的大小要適度 ）

六 選題的具體方法
瀏覽捕捉法 （將閱讀所得到的方方面面的內容，進行分類、排列、組合，從中尋找問題、發現問題、將自己在研究中的體會與資料分別加以比較，找出哪些體會在資料中沒有
或部分沒有；哪些體會雖然資料已有，但自己對此有不同看法；哪些體會和資料是基本一致的；哪些體會是在資料基礎上的深化和發揮等等。經過幾番深思熟慮的思考過程，
就容易萌生自己的想法。把這種想法及時捕捉住，再作進一步的思考，選題的目標也就會漸漸明確起來）
追溯驗證法 （先有擬想，然後再通過閱讀資料加以驗證來確定選題的方法 ）
選好了畢業論文的題目，必須進行理論准備，否則積累資料、形成論點和論據都會迷失方向
畢業論文撰寫前的理論准備是積累資料的向導
畢業論文撰寫前的理論准備是形成論點和論據的必要條件
以經濟學論文來講，首先要掌握經濟學原理 、還要掌握應用經濟學知識，包括工業經濟學、農業經濟學、商業經濟學、財政學、外貿經濟學、金融學、企業管理學，等等 、
還要掌握研究經濟現象必須具備的方法論知識，這主要是指經濟數學、統計學、會計學、電子計算機的應用技術等有關數量分析方法的基本知識 、撰寫經濟學論文而不掌握數
量分析的基本方法是很難取得成功的。

七 積累資料的方法
以下幾方面的材料 ：統計材料、典型案例、經驗總結等等 、國內外對有關該課題學術研究的最新動態 、邊緣學科的材料 、名人的有關論述，有關政策文獻等 、搜集論文作
者當時所處的社會、政治、經濟等背景材料

八 資料的辨析 ：適用性 、全面性 、真實性、新穎 、典型性

擬定結構提綱
要有全局觀念，從整體出發去檢查每一部分在論文中所佔的地位和作用
從中心論點出發，決定材料的取捨，把與主題無關或關系不大的材料毫不可惜地舍棄，盡管這些材料是煞費苦心費了不少勞動搜集來的
要考慮各部分之間的邏輯關系

九 形成論點和論據
由於人的認識不可能一次性完成，即使一種新觀點出現，當時看來是完善的，但隨著時間的推移，人們認識水平的提高總會發現原有觀點的不足之處，所以，可以說，絕大部
分已有的研究成果都給後世留下了補充性的研究課題。
補充性論點是對前人研究成果的肯定與發展，而匡正性論點則是對已有研究成果的否定與糾正。這種匡正性論點包括兩個方面，一方面是對通說(即流行的說法或觀點)的糾正，
另一方面是對新出現的某種觀點不足之處的糾正

文獻綜述/開題報告的撰寫
關於文獻綜述 （詳見word文擋） http://wangxin3000.bokee.com/inc/xinxizongshuxiezuo.doc
作者不以介紹自己的研究工作（成果）為目的，而是針對有關專題，通過對大量現有文獻的調研，對相關專題的研究背景、現狀、發展趨勢所進行的較為深入系統的述評
（介紹與評價）。
文獻綜述的撰寫基礎是文獻調研；文獻綜述的撰寫為畢業（設計）論文的撰寫奠定了堅實的基礎。

關於開題報告
用來介紹和證明將要開展的課題（專題）的研究目的、意義、作用、目標的說明性文件。目的是為了闡述、審核和確定論文題目（選題）。
一般可以包括以下內容：
1）選題的目的和意義
2）國內外的發展現狀、趨勢
3）選題內容、擬採用的方法和手段
4）預期達到的水平及所需的科研條件
5）工作量、工作進度計劃
論文的四性
科學性－ 內容可靠、數據准確，實驗可重復。
創造性－原則上是不能重復別人工作，可以改進，但不能照抄。
邏輯性－思路清晰、結構嚴謹、推導合理和編排規范。
有效性－公開發表或經同行答辯。
學術性－對事物進行抽象概括和論證，描述事物本質，表現內容的專業性和系統性。不同於科技報道和科普文章，要用書面語言論述精練。

注意文筆文風
避免口語化，注意避免平時用慣了的簡化詞，要用規范書面語；
慎用第一人稱；
仔細檢查，使每一句話簡潔、准確；
注意拼寫、列印錯誤；
不要忽略字體、格式、插圖排版等小節；
標題、序號一定要清晰,層次安排也要避免太繁。

文章結構
學術論文的一般結構（GB7713-87）
題目
作者及單位

文摘
關鍵詞
引言(前言)
正文
結論
參考文獻
附錄性材料

論文的篇名
用簡潔恰當的片語反映文章的特定內容，明確無誤
篇名簡短，不超過20個字
少用研究和空洞應用之類字
避免用不熟悉的簡稱、縮寫和公式等

關於摘要
文章內容不加註釋和評論的簡短陳述,具有獨立性和完整性用於檢索；
一般包括：研究的目的與重要性、內容、解決的問題、獲得的主要成果及其意義；
小摘要（200-300字）
麻雀雖小，五臟俱全
大摘要（600字左右）
突出研究成果和創新點的描述

關鍵詞
4-6個反映文章特徵內容，通用性比較強的片語
第一個為本文主要工作或內容，或二級學科
第二個為本文主要成果名稱或若干成果類別名稱
第三個為本文採用的科學研究方法名稱，綜述或評論性文章應為"綜述"或"評論"
第四個為本文採用的研究對象的事或物質名稱
避免使用分析、特性等普通片語
關鍵詞例舉
例1 氖原子束計算全息編碼成像模擬研究
關鍵詞 納米技術 計算全息 原子光學 激光冷卻
例2 激光瞄準大軸半徑測量方法研究
關鍵詞 大軸徑 CCD 激光光斑 直徑測量

引 言
主要回答為什麼研究（why)

介紹論文背景、相關領域研究歷史與現狀，本文目的
一般不要出現圖表

正 文
論文核心，主要回答怎麼研究（how)，
一般正文應有下述幾個部分組成
本文觀點，理論或原理分析
實現方法或方案（根據內容而定）
數值計算、模擬分析或實驗結果（根據內容而定）
討論，主要根據理論分析、模擬或實驗結果討論不同參數產生的變化，理論分析與實驗相符的程度以及可能出現的問題等

結 論
文章的總結，要回答研究出什麼（what)
以正文為依據，簡潔指出
由研究結果所揭示的原理及其普遍性
研究中有無例外或本論文尚難以解決的問題
與以前已經發表的論文異同
在理論與實際上的意義
對近一步研究的建議

參考文獻及其著錄

文章中引用他人成果或文章內容應註明參考文獻

1)著錄參考文獻的作用
作者的文獻保障程度
作者的學術道德品行
提供文獻線索\核對文獻質量

2)著錄參考文獻的條件
必須是自己親自閱讀過的。
必須是論文作者開展研究及撰寫論文過程中對其產生了明顯影響的內容。

決不做有違知識產權的事
抵制社會上不良風氣的影響，決不做抄襲、剽竊、侵權的事；
加強法制意識，仔細、慎重防止無意識侵權事情的發生；
重視參考文獻的引錄和標識，要一一對應，不要遺漏，格式要規范；
請採納答案，支持我一下。