本科古典文獻學優秀畢業論文
A. 古典文獻學需要引用大量文獻怎麼通過論文查重
對於文學研究來說，文獻引用的查重即是你們最幸福的，又是最痛苦的。幸福的是，你們本身就是研究文字的，掌握的同義詞和近義詞比其他專業要多的多。痛苦的是，你們引用的文獻也比別得專業多，降重太難了。怎麼辦呢？必須要引用的情況下，只有一種辦法，把引用的內容細分，一句一句的引用，引用之後立刻加入自己的解釋。這樣重復率才能降低到要求范圍內。還有一種就是，盡量引用超級偏僻的古典文獻，別引用那些大家都用的。
B. 古典文獻學的權威期刊都有哪些
《文史知識》可以
C. 請問我本科是漢語言文學，研究生是古典文獻學，對於國家公務員要求為以下幾種，是否能報考:1本科或本科
可以報考，因為屬於本科以上，而且古典文獻學也是中文專業
可以報考，古典文獻不屬於漢語言文學，屬於中國語言文學。但是漢語言文學本身是本科專業，研究生專業里沒有這個專業，所以這么寫本身就不太嚴謹。
D. 關於古典文獻學
古典文獻學的就業前景總體的就業很不好，只有學的精的那些人可以順利的找到工作。但近幾年人們對古典文獻的關注程度有所上升
古典文獻專業考研的大學排名
浙江大學人文學院——
從2002年有關單位開始公布全國高校本科專業排名至今,古典文獻專業已經連續5年名列第一。
文學總排名 復旦大學
中國語言文學類
文藝學 北京師范大學
語言學及應用語言學 北京語言文化大學
漢語言文字學 復旦大學
中國古典文獻學 浙江大學
中國古代文學 復旦大學
中國現代文學 北京師范大學
中國少數民族語言文學 中央民族大學
比較文學與世界文學 北京語言文化大學
古典文獻學的主要課程
中國古典文獻學、版本學、目錄學、校勘學、訓詁學、音韻學、文字學、出土文獻研究……
主要就業方向：本專業培養具備中國古籍整理與古典文獻學全面系統知識，能在教育、文化、出版部門，從事古籍整理、傳統文化方面的實際工作、古典文獻教學與研究工作的文獻學高級專門人才。
E. 歷史文獻學畢業論文
發你郵箱了，不知道收到沒
不過只有幾篇範文，不要直接用哦
跟你是一個專業的，之 前我也在為論文苦惱了半天，網上的範文和能搜到的資料，大都不全面，一般能有個正文就不錯了，開題報告、中期報告什麼的都沒有，關鍵是沒有數據和分析部分，我好不容易搞出來一篇，結果老師說太簡單。 還好後來找到 聞聞論文網，直接讓老師輔導我寫作，非常專業，核心的部分幫我搞定了，也給了很多參考文獻資料。 哎，專業的事還是要找專業的人來做啊，建議有問題參考下聞聞論文網吧 ..
看的多不一定有好處，找人指點下，或許能幫上忙..
F. 古典文獻學的一些論文往哪裡發表
文化/藝術 的 文學。
G. 古典文獻學
1。商周時期人們將甲骨文刻寫在龜甲和獸骨上，所以龜甲和獸骨可以說是最早的文獻載體，與此同時人們還將文字刻寫在青銅器上，這種文字被成為金文，到了春秋戰國時期則開始使用竹簡和絲帛，並使用毛筆，東漢時期蔡倫發明了紙，中國的文字進入了紙的時代，在古代著名的紙有宣紙等。長短不言而知。
2。文獻是記錄知識的一切載體。具體地說，文獻是將知識、信息用文字、符號、圖像、音頻等記錄在一定的物質載體上的結合體。由此定義我們可以看出，文獻具有三個基本屬性，即文獻的知識性、記錄性和物質性。它具有存貯知識、傳遞和交流信息的功能。
由於文獻的種類繁多，各具特色，不同類型文獻所記載的信息內容也各有側重，因此，首先了解文獻的級別、類型、特點等知識，對進一步做好文獻檢索工作將有很大的幫助。
依據文獻傳遞知識、信息的質和量的不同以及加工層次的不同，人們將文獻分為四個等級，分別稱為零次文獻、一次文獻、二次文獻和三次文獻。
1．零次文獻 這是一種特殊形式的情報信息源，主要包括兩個方面的內容：一是形成一次文獻以前的知識信息，即未經記錄，未形成文字材料，是人們的口頭交談，是直接作用於人的感覺器官的非文獻型的情報信息；二是未公開於社會即未經正式發表的原始的文獻，或沒正式出版的各種書刊資料，如書信、手稿、記錄、筆記，也包括一些內部使用、通過公開正式的訂購途徑所不能獲得的書刊資料。 零次文獻一般是通過口頭交談、參觀展覽、參加報告會等途徑獲取，不僅在內容上有一定的價值，而且能彌補一般公開文獻從信息的客觀形成到公開傳播之間費時甚多的弊病。2．一次文獻 這是人們直接以自己的生產、科研、社會活動等實踐經驗為依據生產出來的文獻，也常被稱為原始文獻（或稱一級文獻），其所記載的知識信息比較新穎、具體、詳盡。一次文獻在整個文獻系統中是數量最大、種類最多、使用最廣、影響最大的文獻，如期刊論文、專利文獻、科技報告、會議錄、學位論文等等。這些文獻具有創新性、實用性和學術性等明顯特徵，是科技查新工作中進行文獻對比分析的主要依據。
3．二次文獻 二次文獻也稱二級文獻，它是將大量分散、零亂、無序的一次文獻進行整理、濃縮、提煉，並按照一定的邏輯順序和科學體系加以編排存儲，使之系統化，以便於檢索利用。其主要類型有目錄、索引和文摘等。二次文獻具有明顯的匯集性、系統性和可檢索性，它匯集的不是一次文獻本身，而是某個特定范圍的一次文獻線索。它的重要性在於使查找一次文獻所花費的時間大大減少。二次文獻是查新工作中檢索文獻所利用的主要工具。
4．三次文獻 三次文獻也稱三級文獻，是選用大量有關的文獻，經過綜合、分析、研究而編寫出來的文獻。它通常是圍繞某個專題，利用二次文獻檢索搜集大量相關文獻，對其內容進行深度加工而成。屬於這類文獻的有綜述、評論、評述、進展、動態等。這些對現有成果加以評論、綜述並預測其發展趨勢的文獻，具有較高的實用價值。在查新工作中，可以充分利用反映某一領域研究動態的綜述類文獻，在短時間內了解其研究歷史、發展動態、水平等，以便能更准確地掌握待查項目的技術背景，把握查新點。
總之，從零次文獻、一次文獻、二次文獻到三次文獻，是一個由分散到集中，由無序到有序，由博而精的對知識信息進行不同層次的加工的過程。它們所含信息的質和量是不同的，對於改善人們的知識結構所起到的作用也不同。零次和一次文獻是最基本的信息源，是文獻信息檢索和利用的主要對象；二次文獻是一次文獻的集中提煉和有序化，它是文獻信息檢索的工具；三次文獻是把分散的零次文獻、一次文獻、二次文獻，按照專題或知識的門類進行綜合分析加工而成的成果，是高度濃縮的文獻信息，它既是文獻信息檢索和利用的對象，又可作為檢索文獻信息的工具。
暈倒了，刻在龜甲和獸骨上、竹簡和絲帛上的不就是古典文獻。題目是要你把載體形式表達出來，而不是要你具體到古典的名字。暈倒了
H. 急求一篇關於實用文獻學的論文
文獻學論文 http://www.douban.com/group/topic/4056749/ http://www.aoyo.net/xzfw/xslw/lglw/2007-10-21/xzfw_77122.html 具體怎麼寫，我也不知道！(*^__^*) 嘻嘻……沒學過
I. 中國古典文獻學怎麼樣啊有哪些就業方向好就業嘛
當語文老師挺好的，因為他的古文功底較之於其他專業強很多，高中的詩歌文言教學還是比例還是很大的···
J. 古典文獻學本科招生的大學有哪些
這個專業招生的大學極少，也不是一般的大學能開設得了的，沒有非常強的古典文學和中國史學科基礎，這個學科和專業是開設不起來的。本科能有這個專業的大學，你可看看北京大學、南京大學、復旦大學、中國人民大學、武漢大學、廈門大學、中山大學、四川大學和西北大學。