本科畢業論文一般有哪幾部分
1. 本科畢業論文一般包括哪些內容
論文和論文管理手冊。學校會發文件的，範文、格式要求什麼的。
2. 一篇大學本科畢業論文包括哪些內容
畢業論文的基本構成
本科學生畢業論文由文頭、論文題名、論文副題名、作者、版學院和專業、准考證號權、指導教師、論文成績、日期、中文提要、外文提要、關鍵詞、正文、作者簽名、注釋、附錄（附圖）、參考文獻組成。
◆畢業論文各組成部分的含義
●文頭：由「中國人民大學自考本科學生畢業論文」字樣組成。
●論文題名：論文的正標題。
●論文副題名：本項目為任選項目，指論文的副標題，即對論文題名的解釋或補充說明。
●作者：論文責任者的姓名。
●學院和專業：論文作者所在學院和專業的全稱。
●准考證號：論文作者的准考證號。
●指導教師：指導教師的親筆簽名。
●論文成績：由學院畢業論文評審小組或學院畢業論文答辯委員會最終確認的畢業論文成績。
●日期：論文答辯或驗收的年月日。
3. 一篇完整的大學畢業論文應該包括那幾個部分
畢業設計說明書與畢業論文的框架和要求 (1)內容 一篇完整的畢業設計（論文）通常由題名（標題）。摘要、目次頁（目錄）、引言（前言）、正文、結論、結束語（謝辭）。參考文獻和附錄等幾部分構成，現分別介紹於下： (2)題名 題名，又叫標題。 a. 要求 標題應該簡短、明確、有概括性。讀者通過標題，能大致了解文章的內容、專業的特點和學科的范疇。但字數要適當，一般不宜超過20個字。 b．方法 通常在制訂文章提綱時先擬定一一個或兩個標題，待初稿完成之後，再對標題進一步加以琢磨和修改。如果有些細節必須放進標題，為避免題目冗長，可以分成主標題和副標題來寫：主標題寫得簡短明確些，細節則放在副標題里。 (3)摘要 摘要也稱為內容提要。 a.要求 應扼要敘述本設計（論文）的主要內容、特點，文字要精煉。中文摘要約300字；外文摘要則不宜超過250個詞。 b．方法 往往在畢業設計說明書（論文）全文完成後再寫摘要。為使摘要寫得扼要、精煉、准確，一篇幾百字的摘要，往往要反復修改幾遍才能定稿。 c.注意事項 用字應精煉，每項內容均不宜展開。論證、說明；陳述要客觀，不宜加主觀評價；成果和結論性意見是摘要的重點內容，在文字上應用筆較多，藉以加深讀者的印象；要獨立成文，選詞用語應避免與全文（尤其是前言和結論部分）雷同；既要寫得簡短扼要，又要行文活潑，在詞語潤色、表達方法和章法結構上要盡可能寫得有文彩，以喚起讀者閱讀全文的興趣。 (4)目錄 目錄，也可寫成目次。 要求：獨立成頁；至少應將章、節名按先後次序寫上；章、節名的右側註上頁碼號。 (5)前言 前言，或取名為引言，序、引、緒、緒言。 a. 要求 (a)設計說明書 應說明本設計的來源、目的。意義、范圍及應達到的技術要求；簡述本課題在國內（外）發展概況；本設計的指導思想；本設計欲解決的主要問題；解決此課題所需要的條件；介紹預備知識。若屬於課題，還應對主課題的全貌加以介紹。 (b)論文 前言是全篇論文的開場白。應闡述選題的緣由；對本課題已有研究情況的評述；本文所要解決的問題，採用的手段、方法，所需要的條件、成果及意義等。 b．與摘要要有區別 摘要和前言雖然所述的內容大體上相同，但仍有很大區別。主要在於：摘要一般要寫得高度概括，簡略，前言則可以稍微具體些；摘要的某些內容，如結論意見，可以作籠統的表達，而前言則應對所有內容明確的予以表述；摘要不寫選題的緣由，前言則應明確反映；在文字量上，一般情況是前言多而摘要少。 （6）正文 由於設計說明書（論文）的書寫因題而異，同時，本書第2、3、4章還要結合專業的特點加以介紹，所以，這里，僅用一兩個例於來說明。 a.設計說明書，其內容有： （a）設計方案的論證：應說明設計的理論依據；在對各種方案進行分析、比較的基礎上闡述所用方案的特點（如採用了何種新技術、新措施、提高了什麼性能等）。 （b）計算部分：這部分在設計說明書中應佔有相當的比例，在說明書中要列出各零、部件的工作條件。給定的參數。計算公式以及各主要參數的詳細計算步驟和計算結果；根據此計算結果應選用什麼元、器件或零、部件；若設計時採用了計算機，則還應包括各種軟體的設計。 （c）結構設計部分：這也是設什說明書中的重要組成部分。應包括結構設計。各種控制線路的設計及功能電路的設計以及必要的圖紙。 （d）樣機或試件的各種試驗及測試情況：包括試驗方法、測試電路和測試結果等。 （e）方案的校驗：應對所設計的系統是否滿足要求、能否達到預期效果作出明確的回答。校驗的方法可以是理論驗算（即反推算）；也可以通過測試及計算機運算。 b．論文 論文的上文，是作者對自己的研究工作的詳細表述，在全文中，應佔有較多的篇幅。主體內容包括：問題的提出，研究工作的基本前提，假設和條件；模型的建立，實驗方案的擬定；基本概念和理論基礎；計算時所使網的主要方法；實驗方法，內容及其結果；理論論證；理論在實際中的應用，等等。根據課題的性質，一篇論文可能僅包含上述諸項中的一部分。 正文的寫作要求是： （a）理論分析部分 應寫明所使用的假定及其合理性，所用的分析方法、計算方法和實驗方法，哪些是別人用過的，哪些是自己改進的，哪些是自己創造的。這一部分所佔篇幅不宜過多，應以簡練明了的文子概略地予以表達。 （b）研究方法與手段 用實驗方法來研究的課題：應具體說明實驗所使用的裝置、儀器、原材料的性能等是否合乎標准；並應對所有裝置、儀器、原材料作出檢驗和標定。對實驗的過程或操作方法，簡明扼要地加以說明。對人所共知的（或細節）內容則不必詳述。如果實驗的過程或操作方法不詳加敘述就難以把問題說明時，可列在附錄中。 用理論推導的手段和方法達到研究目的的課題：這方面內容一定要精心組織，做到概念准確，判斷推理符合客觀事物的發展規律，符合人們對客觀事物的認識習慣與程序。換言之，要做到言之有序，論述有理，以論點為中樞，組織成完整而嚴謹的文章。 用調查研究的方法達到研究目的的課題：所談到的對象、范圍、時間、地點、調查過程和方法等均應與研究的最終結果有關，盡管不是結果本身，也應加以闡述。對調查時提取的樣本、數據。新的發現等則必須詳述。這是結論產生的依據，若寫得抽象。簡單，結論就立之不牢，分析就難以置信，在寫作時應特別予以重視。 （c）結果與討論 這是全文的心臟，一般要佔用較多的篇幅。在寫作時，應對研究成果精心篩選，把那些必要而充分的數據、現象、樣品。認識等挑選出來，寫進去，作為分析的依據，應盡量避免事無巨細，一並和盤托出。在對結果作定量分析時，應說明數據的處理方法以及誤差分析，說明現象出現的條件及其可證性，交代理論推導中認識的由來和發展，以便別人以此為根據進行核實、驗證，對結果進行分析後，寫出得到的結論和推論，此時，還應說明其適用的條件與范圍。 （7）結論 a.要求 應概括說明所進行工作的情況和價值，分析其優點和特色，指出創新所在，性能達到何種水平，並應指出其中存在的問題和今後的改進方向，特別是對工作中遇到的重要問題要著重指出，並提出自己的見解。」它集中反映作者的研究成果，表達作者對所研究的課題的見解和主張， 這是全文的思想精髓，是文章價值的體現。但篇幅不宜過長。 b．注意事項 結論要簡單、明確。在措辭上應嚴密，但又容易被人領會。結論應反映個人的工作，別人已有過的結論可以少提。應實事求是地介紹自己的工作成果，忌言過其實，在無充分把握時，應留有餘地。因為對科學問題的探索，是永無止境的。 （8）結束語 在文章結尾處，通常以簡短的文字，對工作過程中曾給自己以直接幫助的人員，例如指導老師、答疑老師及其他人員，表示自己的謝意。這不僅是～，種禮貌，也是對他人勞動的尊重，是治學者應有的思想作風。 （9）參考文獻與附錄 參考文獻是畢業設計及論文不可缺少的組成部分。它反映畢業設計及論文的取材來源、材料的廣博程度。一份完整的參考文獻也是向讀者提供的一份有價值的信息資料。引用參考文獻時，應注意的細則請參見本書1．2．4小節。 此外，有些不宜放在正文中，但有參考價值的內容（如公式的推演、編寫的演算法語言程序或圖紙、數據表格等），可編人論文的附錄中。 6．撰寫步驟 大體上分為擬寫提綱。寫成初稿、修改定稿和謄寫等四步。 （1）擬寫提綱 畢業論文或設計說明書的篇幅較長，內容比較復雜，動筆寫作時有必要先擬一個文字提綱。按提綱寫稿子的好處是：一、可以幫助你組織材料；二、可以將問題想得周到些；三、避免出現遺漏。所擬提綱要項目齊全，能初步構成文章的輪廓；要從全局著眼，權衡好各個部分；要徵求指導老師的意見，注意多加修改。要邊寫邊積極思索，不斷開拓自己的思路，以取得較滿意的結果。 （2）寫成初稿 畢業論文初稿的寫作是很艱苦的工作階段，在執筆時應注意下面幾點要求： 要盡可能地把自己事先想到的內容寫進去。初稿的內容應盡量充分豐富，以便為修改定稿提供便利。當然，也要防止一味地堆砌，寫成一個材料倉庫。 要合乎文體。採用普通話，文句力求精煉簡明，深入淺出，通順易讀。避免採用不符合語法的口頭語言，也要避免採用科技新聞報道式的文體。要順利表達，不要在枝節上停留。要寫得干凈些、清楚些。初稿最好使用頁面字數不大多、四周有足夠空餘處的稿紙，以利於增加、刪除和改動。 （3）修改定稿 許多大作家的文章或著作，都是經過反復修改，使之臻於完善後，才公布於眾的。對於初次撰寫畢業論文和設計說明書的大學生，就更應注意對文章的精心修改。修改的范圍在內容上包括修改觀點、修改材料；在形式上包括修改結構、修改語言等。 a. 修改觀點。一是觀點的訂正，看一看全文的基本觀點以及說明它的若干從屬論點是否偏頗、片面或表述得不準確。二是觀點的深化，看一看自己的觀點是否與別人雷同，有無深意或新意。 b. 修改材料。就是通過對材料的增、刪、改、換，使支持和說明作者觀點的材料充分而精煉、准確而鮮明。 c. 修改結構，多數是對文章內容的組織安排作部分的調整，在出現下面幾種情況時，一般都應動手加以修改： （a）中心論點或分論點有較大的變化； （b）層次不夠清楚，前後內容重復或內容未表達完整； （c）段落不夠規范，劃分得過於零碎或過於粗糙，不能顯示層次； （d）結構的環節不齊全，內容組織得鬆散。 d. 修改語言。包括用詞、組句、語法、邏輯等。作為學術性的文章，語言應具有準確性、學米生和可讀性。根據這一基本要求，語言的修改從以下幾方面著手：把不準確的改為准確的；把羅嗦、重復的改為精煉、簡潔的；把生澀的改為通俗的；把平庸的改為生動的；把粗俗的俚語改為學術用語。
4. 畢業論文一般應該包含哪幾個部分
1、標題
標題是文章的眉目。各類文章的標題，樣式繁多，但無論是何種形式，總要以全部或不同的側面體現作者的寫作意圖、文章的主旨。畢業論文的標題一般分為總標題、副標題、分標題幾種。
2、目錄
一般說來，篇幅較長的畢業論文，都設有分標題。設置分標題的論文，因其內容的層次較多，整個理論體系較龐大、復雜，故通常設目錄。
3、內容提要
內容提要是全文內容的縮影。在這里，作者以極經濟的筆墨，勾畫出全文的整體面目；提出主要論點、揭示論文的研究成果、簡要敘述全文的框架結構。
4、關鍵詞
關鍵詞是標示文獻關鍵主題內容，但未經規范處理的主題詞。它是為了文獻標引工作，從論文中選取出來，用以表示全文主要內容信息款目的單詞或術語。一篇論文可選取3～8個詞作為關鍵詞。
5、正文
正文是論文的核心部分，也是論文的主體部分，其功能就是:展開論題，分析論證。正文的內容就是深入分析文章引言提出的問題，運用理論研究和實踐操作相結合進行分析論證，揭示出各專業領域客觀事物內部錯綜復雜的聯系及其規律性。
正文撰寫的內容反映出文章的邏輯思維性和語言表達能力，決定了論文的可理解性和論證的說服力。正文撰寫必須做到實事求是，客觀真切，准備充分，思維邏輯清晰，層次分明，通俗易懂。
6、結論
結論應是畢業論文的最終的、總體的結論，換句話說，結論應是整篇論文的結局、是整篇論文的歸宿，而不是某一局部問題或某一分支問題的結論，也不是正文中各段的小結的簡單重復。
結論是該論文結論應當體現作者更深層的認識，且是從全篇論文的全部材料出發，經過推理、判斷、歸納等邏輯分析過程而得到的新的學術總觀念、總見解。
7、致謝語
致謝語可以作為"腳注"放在文章首頁的最下面，也可以放在文章的最後。致謝的詞語要誠懇，簡潔恰當。
8、參考文獻
參考文獻(資料)附在論文的後面，較多的應加頁列出，至少要離開文末四行。書寫論文引用的文獻資料方式，分為直接引用和間接引用兩種。
直接引用原文，需要加上引號;間接引用，只是轉述大意，又稱意引，不加引號。對於引用的文章內容，要忠實原文，不可斷章取義，為我所用;不能前後矛盾，牽強附會;論文寫作中，作者應表明對引文的觀點，立場即稱贊或反對的態度。
(4)本科畢業論文一般有哪幾部分擴展閱讀
列舉參考文獻的作用
(1)是尊重原作者，避免掠人之美的嫌疑，同時也表明作者治學態度嚴謹。
(2)文中引文若有差錯時便於及時查對。
(3)使指導教師能清楚地了解作者對問題的研究的深度和廣度。
(4)反映了作者為撰寫論文而進行閱讀的材料的范圍和水平。
(5)有利於研究相同或相近題目的讀者從參考文獻(資料)中了解情況或受到啟發。
(6)便於在畢業論文答辯時進行審閱和評定成績。
5. 本科畢業論文與碩士論文的結構差異，以及本科畢業論文一般包括哪幾部分
本科畢業論文與碩士論文的結構沒有差異，差異在選題的深淺、寬窄。 本科畢業論文一般包括：論文摘要，關鍵詞、目錄、正文、注釋、參考資料等
6. 畢業論文分哪幾部分
1、標題
標題是文章的眉目。各類文章的標題，樣式繁多，但無論是何種形式，總要以全部或不同的側面體現作者的寫作意圖、文章的主旨。畢業論文的標題一般分為總標題、副標題、分標題幾種。
2、目錄
篇幅較長的畢業論文，都設有分標題。設置分標題的論文，因其內容的層次較多，整個理論體系較龐大、復雜，故通常設目錄。
3、內容提要
內容提要是全文內容的縮影。在這里，作者以極經濟的筆墨，勾畫出全文的整體面目；提出主要論點、揭示論文的研究成果、簡要敘述全文的框架結構。
4、關鍵詞
關鍵詞是標示文獻關鍵主題內容，但未經規范處理的主題詞。它是為了文獻標引工作，從論文中選取出來，用以表示全文主要內容信息款目的單詞或術語。一篇論文可選取3～8個詞作為關鍵詞。
5、正文
學術論文主題的內容應包括事實根據（通過本人實際考察所得到的語言、文化、文學、教育、社會、思想等事例或現象）。提出的事實根據要客觀、真實，必要時要註明出處；
前人的相關論述（包括前人的考察方法、考察過程、所得結論等）。理論分析中，應將他人的意見、觀點與本人的意見、觀點明確區分。無論是直接引用還是間接引用他人的成果，都應該註明出處；
本人的分析、論述和結論等。做到使事實根據、前人的成果和本人的分析論述有機地結合，注意其間的邏輯關系。
6、結論
結論應是畢業論文的最終的、總體的結論，換句話說，結論應是整篇論文的結局、是整篇論文的歸宿，而不是某一局部問題或某一分支問題的結論，也不是正文中各段的小結的簡單重復。
結論是該論文結論應當體現作者更深層的認識，且是從全篇論文的全部材料出發，經過推理、判斷、歸納等邏輯分析過程而得到的新的學術總觀念、總見解。 結論可采「結論」等字樣，要求精煉、准確地闡述自己的創造性工作或新的見解及其意義和作用，還可提出需要進一步討論的問題和建議。結論應該准確、完整、明確、精練。
7、參考文獻
在學術論文後一般應列出參考文獻（表）
8、致謝
按照GB7713-87的規定，致謝語句可以放在正文後，體現對下列方面致謝：國家科學基金、資助研究工作的獎學金基金、合同單位、資助和支持的企業、組織或個人；協助完成研究工作和提供便利條件的組織或個人；在研究工作中提出建議和提供幫助的人；
給予轉載和引用權的資料、圖片、文獻、研究思想和設想的所有者；其他應感謝的組織和人。在我們的畢業論文中的致謝里主要感謝導師和對論文工作有直接貢獻及幫助的人士和單位。
9、附錄
對於一些不宜放入正文中、但作為畢業論文又是不可缺少的部分，或有重要參考價值的內容，可編入畢業論文附錄中。例如問卷調查原件、數據、圖表及其說明等。
7. 大學本科畢業論文有那幾個部分
主要就是 致謝辭 摘要 目錄 主體 注釋 參考文獻 就沒了 主要還是主體部分要寫好
8. 畢業論文一般分哪幾個部分
1、標題
標題是文章的眉目。各類文章的標題，樣式繁多，但無論是何種形式，總要以全部或不同的側面體現作者的寫作意圖、文章的主旨。畢業論文的標題一般分為總標題、副標題、分標題幾種。
2、目錄
一般說來，篇幅較長的畢業論文，都設有分標題。設置分標題的論文，因其內容的層次較多，整個理論體系較龐大、復雜，故通常設目錄。
3、內容提要
內容提要是全文內容的縮影。在這里，作者以極經濟的筆墨，勾畫出全文的整體面目；提出主要論點、揭示論文的研究成果、簡要敘述全文的框架結構。
4、關鍵詞
關鍵詞是標示文獻關鍵主題內容，但未經規范處理的主題詞。它是為了文獻標引工作，從論文中選取出來，用以表示全文主要內容信息款目的單詞或術語。一篇論文可選取3～8個詞作為關鍵詞。
5、正文
正文是論文的核心部分，也是論文的主體部分，其功能就是:展開論題，分析論證。正文的內容就是深入分析文章引言提出的問題，運用理論研究和實踐操作相結合進行分析論證，揭示出各專業領域客觀事物內部錯綜復雜的聯系及其規律性。
正文撰寫的內容反映出文章的邏輯思維性和語言表達能力，決定了論文的可理解性和論證的說服力。正文撰寫必須做到實事求是，客觀真切，准備充分，思維邏輯清晰，層次分明，通俗易懂。
6、結論
結論應是畢業論文的最終的、總體的結論，換句話說，結論應是整篇論文的結局、是整篇論文的歸宿，而不是某一局部問題或某一分支問題的結論，也不是正文中各段的小結的簡單重復。
結論是該論文結論應當體現作者更深層的認識，且是從全篇論文的全部材料出發，經過推理、判斷、歸納等邏輯分析過程而得到的新的學術總觀念、總見解。
7、致謝語
致謝語可以作為"腳注"放在文章首頁的最下面，也可以放在文章的最後。致謝的詞語要誠懇，簡潔恰當。
8、參考文獻
參考文獻(資料)附在論文的後面，較多的應加頁列出，至少要離開文末四行。書寫論文引用的文獻資料方式，分為直接引用和間接引用兩種。
直接引用原文，需要加上引號;間接引用，只是轉述大意，又稱意引，不加引號。對於引用的文章內容，要忠實原文，不可斷章取義，為我所用;不能前後矛盾，牽強附會;論文寫作中，作者應表明對引文的觀點，立場即稱贊或反對的態度。
(8)本科畢業論文一般有哪幾部分擴展閱讀
列舉參考文獻的作用
(1)是尊重原作者，避免掠人之美的嫌疑，同時也表明作者治學態度嚴謹。
(2)文中引文若有差錯時便於及時查對。
(3)使指導教師能清楚地了解作者對問題的研究的深度和廣度。
(4)反映了作者為撰寫論文而進行閱讀的材料的范圍和水平。
(5)有利於研究相同或相近題目的讀者從參考文獻(資料)中了解情況或受到啟發。
(6)便於在畢業論文答辯時進行審閱和評定成績。
9. 畢業論文分哪幾部分
畢業論文包括標題（正標題和副標題）、目錄、內容提要、關鍵詞、正文、參考文獻、致謝和附錄。