計算機專業本科生好晉升么
1. 計算機專業的本科生,應該怎麼選擇合適的發展方向
作為計算機專業的本科生,似乎有許多東西要學,但關於專業方向我不是很清楚。大一的時候,我看了一些CCNA的視頻教程發現我很喜歡裡面教的東西,比較實用,我認為對以後找工作比較好,比在學校學的理論更有用。可是我們老師給了我們班同學有以下幾個方向:做網站,編程~還有就是網路。似乎網路是最無奈的選擇,但我自認為(不敢說一定是對的),就是在現在的中國,做網站很多都是復制來的,而且做網站都是基層的、人比較多,和我以前的老師聊過前景不是很好(但我又從同學那聽說他的表哥組了一個團隊每個月有上萬的收入)。我不清楚該怎麼選擇?而對於編程方面,我感覺就是在現在盜版遍天下的時代,程序員真的很難走,而且我對那些復雜的數學演算法沒什麼興趣。
2. 計算機專業本科畢業好找工作嗎
好的工作不大好找。幾年前就已經是亮「紅燈」的專業了。說其叫「專業」,其實有點勉強。因為計算機已經成為大部分人的基本技能了。除了極少數能進大的計算機、網路廠商、成為IT精英,絕大多數人都在單位從事維護工作,身份就相當於服務人員,所以地位和待遇都不高。
做一個比喻:在很多人都會駕駛的情況下,從事駕駛「專業」的人---駕駛員的地位和待遇不會高。
如果你在選擇專業,建議不選這個。
3. 計算機科學與技術專業本科畢業且已經辦理轉正定級,之後還需要申請幹部晉升嗎職稱評定是怎麼回事
你好。
本科計算機專業轉正定級以後確定助理工程師職稱,如在管理崗位工作也可確定科員級別。這個不需要再單獨申報,是與轉正定級同時完成的。
下一步的晉升主要看你是從事管理工作還是專業技術工作。管理類晉升副科,需要組織人事部門考核任命;技術類晉升工程師,需要向職稱評審機構申請並通過評審。
4. 計算機本科畢業,中二數學專業,晉升中一數學專業有影響嗎
中學一級教師具備下列條件之一者,可以申報評審中學一級教師職務任職資格:1、博士研究生畢業或碩士研究生畢業後,並從事教學工做3年以上,經考核合格可認定為中學一級教師;2、獲得雙學士學位或研究生畢業後,從事本專業技術工做3年以上,取得中學二級教師職務任職資格,並從事中學二級教師工做3年以上;3、大學本科畢業後,從事教學工做5年以上,取得中學二級教師職務任職資格,並從事中學二級教師工做4年以上;4、大學專科畢業後,從事教學工做7年以上(初中學段教師),取得中學二級教師職務任職資格,並從事中學二級教師工做4年以上;5、參加工做後取得本專業或相近專業的上述相同學歷,從事教學工做累計達到上述相應年限,取得中學二級教師職務任職資格,並在職後取得達標學歷後從事中學二級教師工做4年以上;6、高中學段教師專科畢業後從事教學工做7年以上、中專畢業後從事教學工做12年以上、高中畢業後從事教學工做15年以上,且取得本科學歷或通過考試獲得本學段「兩證」,並從事中學二級教師工做4年以上;7、初中學段教師中專畢業後從事教學工做12年以上、高中畢業後從事教學工做15年以上,且取得專科以上學歷或通過考試獲得本學段「兩證」,並從事中學二級教師工做4年以上者。
5. 計算機專業的本科生好找工作嗎
軟體開發最吃香,不過你現在達不到這個水平吧,那就網站建設,網頁設計等技術了,好找工作
6. 有沒有必要讀師范學校的計算機專業的專業學位研究生呢本科生以後晉升會不會遇到瓶頸呢
要看是哪裡的師范大學,現在有些省級以上(重點)師范大學一般都是綜合性大學啦,計算機專業開設的都比較早,像華東師大、東北師大、華中師大、南京師大、福建師大、華南師大……等都是比較不錯的,都有培養研究生。
7. 計算機專業畢業的本科生好就業嗎
技術、能力決定你的待遇和薪資。計算機專業不一定非要上名牌大學,上名牌大學固然好,但不一定大家都上名牌吧。記住,有好的學校,不一定都是好學生,爛得學校,不一定出不了好學生。而且隨著現在社會的發展,技術的優勢會越來越小,我覺得現在干技術、干網路已經到頭了,遇到大的項目或大的問題,廠家會給你擺平。所以我覺得不要一味的追求技術,技術在高,你能掙多少薪水,技術+銷售才是最有前途的。
計算機專業一直是全國各大高校的熱門專業,發展迅猛。IT業一直是國家優先發展的重點行業,也是國內外人才需求量最大的行業之一。伴隨著互聯網的發展,IT人才的短缺現象將會越來越嚴重。在我國,IC人才、網路存儲人才、電子商務人才、信息安全人才、游戲技術人才嚴重短缺;在軟體人才層次結構上,水平高的系統分析員和有行業背景的項目策劃人員偏少,同時軟體藍領也比較缺乏。據保守估計,目前中國市場對IT人才的需求每年超過20萬人。隨著IT業越來越火,各大高校計算機專業報名的人數也越來越多。而近年來,隨著畢業生人數激增,就業率與供求比例明顯走低。
計算機就業前景
人才結構呈兩頭小中間大的橄欖型結構,即軟體高端人才,包括系統分析師、項目技術主管等,和低端人才,如軟體編碼程序員等從事基礎性軟體開發的人員都嚴重短缺,而中級(端)人才過剩。
客觀來說,高等教育在計算機專業傳統的教育理論型、研究型人才培養上有較大的優勢,但在應用型人才的培養上存在層次單一,教學內容滯後,理論與實踐嚴重脫節的情況,課程設置陳舊,設施跟不上,使得現在大多數畢業生理論有餘,崗位需要的專業應用技術相對不足。許多畢業生、甚至需要較長的培訓才能勝任工作,有的甚至還不如參加過短期培訓的人員。這種狀況最終導致很多計算機專業的專科、本科畢業生,捧著大學畢業證找不到工作。從而直接導致計算機專業就業橄欖型結構的出現:軟體高端管理職位與基礎操作職位畢業生無法勝任,企業嚴重短缺此類人才,而中級職位由於競爭激烈,工作難找。
據近幾年計算機專業畢業生就業情況的數據統計分析,計算機專業畢業生就業具有如下特點:
1、供求雙方發展相對平穩,供求矛盾並不突出。隨著IT產業的迅猛發展,計算機專業畢業生人數要多於其它專業的學生。盡管近幾年IT行業陷入低迷、計算機專業人數在其它所有專業中的人數最多,但與其它專業相比,社會和用人單位對計算機專業畢業生的需求量也較大,供求矛盾並不突出。
2、就業率發展平穩,但薪酬水平有所下降。衡量畢業生就業狀況的標准,既要考慮到畢業生的就業率,又要考慮畢業生的薪酬水平。隨著高校研究生和本科學生的擴招,特別是計算機專業畢業人數的急劇增加,以及受到經濟因素的影響,計算機專業畢業生的就業不如從前那樣火爆,就業的整體質量存在明顯下降。用人單位對畢業生選擇餘地增加,導致對應聘者的要求將越來越高,不僅要具有一定的專業素養和綜合素質,而且還要具備一定的職業能力,包括核心技能、行業通用技能和職業專門技能。更多用人單位更注重高學歷、有經驗人才的引進。
總體來說,未來一段時間社會仍對計算機專業高端人才有很大需求,但計算機專業畢業生也將會面臨日趨激烈的競爭。
從業方向
計算機系統結構:適合於從事計算機網路、嵌入式技術、高性能計算、網路信息安全與多媒體信息處理等領域的工作。很多跨國公司和國內知名大型企業,如Microsoft、IBM、HP、AMD、Intel、Oracle、SAP、華為等公司對該專業人才的需求量都較大。
計算機軟體與理論:計算機軟體與理論可選擇的就業方向很多,只要是計算機有關的工作基本都可以很快上手。可謂軟硬通吃。
計算機應用技術:對於本專業的畢業生來說擁有較好的創新能力和編程開發能力是非常重要的,不妨可以選擇一下人才稀缺的行業,不僅可以避免激烈的就業競爭,薪酬也較為客觀。
8. 計算機專業本科生馬上畢業覺得很迷茫
找到對口的工作應該會比較難.如果你是互聯網的.
先說互聯網,中國現在除了幾大門戶,搜索引擎網路和Google,電子商務像阿里巴巴, 易趣外,就是SNS像傳統QQ和校內網,開心網這種,其他就是小型網站了.
幾大門戶收入正常規模大,但是因為畢竟成熟,經營時間長,而且模式很確定就是想央視一樣的廣告收入,模式也不會有太大的變化,因此需要計算機畢業生的機會會比較少.
至於,網路和Google,相對來講,兩家,一家是中文,一家是世界性的搜索公司,雖說兩家都是美國公司,模式相似,但是,操作上,網路與Google還是有區別的。網路帶有更接近央視,因此,線下業務的范圍會比較多,也因為這樣,技術人才需求會相對少一些。而且,原先已經招聘了很多技術人員了。而,Google與網路不同,Google多偏向於技術,因此,Google需要更多的科技人員,可是,Google需要的技術水平也相對比較高。
再說電子商務,因為電子商務的模式還是處於初級階段,因此,線下業務佔主要比率,從另一個角度去分析就是電子商務的好壞跟現實市場的好壞是有密切的關系的。經濟好的時候,電子商務就會好,經濟不好,電子商務就會走下坡。而且,因為線下業務占據比率過大,所以,需要技術性人才較少。現在那些公司有的也基本不需要從新尋找了。而且,面臨現在的金融狀況,電子商務的前景不太樂觀。
SNS是另一個領域,QQ是桌面操作軟體,也是桌面上的SNS,因為模式穩定,所以,業務也比較穩定。求職是個不錯的選擇。但是,QQ對人才也比較挑剔有點像Google。
另外一種就是現在正流行的在線SNS,如,校內網,開心網,聚友網,這一類網站,雖然說很流行,但是因為畢竟這類網站是以娛樂性為主的,所以,這類網站也是一種盛世下的產物,由於這類網站沒有較好的盈利模式,收入不穩定。基本屬於虧損狀態。在經濟好的時候,可能比較好,現在經濟不景氣,這種網站也在隨著走下坡路。有人還曾經預言,在線SNS網站會最終存活一家。可見,並不是一個好前途。
由以上分析,Google和QQ 好一點,不然就去電信,移動那些。其他的大型的前途都不太樂觀。
不然,就去中小型企業咯。
找對口的難,找不對口的可能容易點。
看個人機遇咯。
