80個職教本科專業目錄
Ⅰ 職高都有哪些專業
其中專業知識包括::幼師、種植、養殖、機電、電子電工、汽修、計算機、建築、旅遊、醫衛、會計、文秘、商貿、英語、音樂、美術、服裝、服飾藝術、表演、烹飪、影視製作、樓宇、印刷、動漫等。
職高一般指職業高中
職業高級中學在改革教育結構的基礎上發展起來的中等職業學校,大部分由普通中學改建而成,一般招收初中畢業生,學制3年。
培養目標與中等職業學校類似。職業高中屬於初中畢業後考入,畢業後可以參加對口高考繼續升學。
職業高中是高中的一部分,一般簡稱高中階段。一般來說,職高和普高並無區別,只是職高要求知識性和技術性並重;而普高則要求文化性重要。
職業高級中學是中華人民共和國的一種職業教育學校。
職業高級中學與普通高中不同之處在於職業高中重點培養中級技術人員和管理人員、中級技術工人和從業人員,職業高中分各種專業,而普通高中不分專業。
職業高中對學生的要求是:具有能直接從事某一職業的技術理論知識、專業知識和操作技能;對於文化基礎課,要具有相當於普通高中的水平。

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職業高級中學是中華人民共和國的一種職業教育學校 。
職業高級中學與普通高中不同之處在於職業高中重點培養中級技術人員和管理人員、中級技術工人和從業人員,職業高中分各種專業,而普通高中不分專業。
職業高中對學生的要求是:具有能直接從事某一職業的技術理論知識、專業知識和操作技能;對於文化基礎課,要具有相當於普通高中的水平。
全日制中等職業學校學歷教育主要招收初中畢業生或具有同等學力者,學制3年,畢業頒發中職畢業證,參加對口高考後學生們可以根據高考成績在招收對口高考的普通高等院校中自主擇校。
3+2高職教育班
部分重點中職學校也開設3+2高職教育班,與高等職業技術學院合作,經省有關部門批准舉辦、招收應屆初中畢業生,學制五年,畢業後發給省教育廳驗印的專科文憑,3+2班前三年按學校標准收費,後兩年按大專標准收費。
培養目標
職業高中學校培養與中國社會主義現代化建設要求相適應,德、智、體、美全面發展,具有綜合職業能力,在生產、服務一線工作的高素質勞動者和技能型人才。
他們應當熱愛社會主義祖國,能夠將實現自身價值與服務祖國人民結合起來;具有基本的科學文化素養、繼續學習的能力和創新精神;具有良好的職業道德,掌握必要的文化基礎知識、專業知識和比較熟練的職業技能,具有較強的就業能力和一定的創業能力;具有健康的身體和心理;具有基本的欣賞美和創造美的能力。
Ⅱ 關於普通高校本科專業目錄新增37個新專業這件事,你有何看法
這是要求各相關高校加強對新設專業的建設和管理,不斷提高人才培養質量。在列入2021年普通高校本科專業目錄的新專業名單上看到,共新增了9個門類共37個新專業。從量子信息科學到古文字學,從智慧交通到非物質文化遺產保護,從反恐警務到自然資源登記與管理,新專業名單體現了國家和社會發展對人才的多方面需求。

普通高校是指國家教育行政部門批准或備案的以實施普通高等學歷教育為主的高等學校,分為研究生層次、本科層次和專科層次。國家優質專科高等職業院校是教育部依據《教育部辦公廳關於開展項目認定的通知(教職成廳函〔2019〕8號)》有關要求和各地和有關行業職業教育教學指導委員會函報推薦名單,通過《教育部關於公布項目認定結果的通知(教職成函〔2019〕10號)》認定的200所高等職業院校。
Ⅲ 職業教育專業設置有幾大類多少專業
《中等職業學校專業目錄》修訂工作按專業類別分為農林牧漁、資源環境、能源、土木水利、加工製造、交通運輸、信息技術、醫葯衛生、財經商貿、旅遊服務、文化藝術體育、社會公共事務12個大類。更新一類的專業大類劃分正在進行中。
Ⅳ 職教學校有哪些專業
數控 財會 計網 平面設計 動漫 葯劑 貿易 烹飪 汽修 酒店管理 旅遊 空航 園林 (鍵盤敲出來的。)
Ⅳ 職教中心都有什麼專業
一般每個地區的學校都不一樣,例如我們當地的學校基本上有
1、建築方面
2、電子商務方面
3、數控方面
等等方面的教學了!
Ⅵ 深職院本科專業有哪些
深圳職業技術學院沒有本科專業,深圳職業技術學院是一所高職院校,全部招收專科學生,在高職高專批次錄取。
Ⅶ 職業本科學校有哪些
目前全國職業本科大學的相關情況如下:
1、來源
2019年,教育部批准了全國首批十五所職業本科試點大學;
2020年,教育部又批准同意了六所本科職業學校更名為大學。
所以,目前全國共有21所職業本科大學。
2、具體名單
南昌職業大學、江西軟體職業技術大學、泉州職業技術大學;
山東外國語職業技術大學、山東工程職業技術大學、山東外事職業大學;
河南科技職業大學、廣東工商職業技術大學、廣州科技職業技術大學;
廣西城市職業大學、海南科技職業大學、重慶機電職業技術大學;
成都藝術職業大學、西安信息職業大學、西安汽車職業大學;
運城職業技術大學、遼寧理工職業大學、上海中僑職業技術大學;
南京工業職業技術大學、新疆天山職業技術大學、浙江廣廈建設職業技術大學。
3、分數高低
21所職業本科大學中,前15所2019年已經開展過本科招生工作;但據實際錄取情況來看,這些職業本科大學的分數線相當低,基本與各省最低的本科批次線平齊,招收的也多為「壓線生」,所以報考門檻很低。
二、本科職業大學有什麼不好?
總的來說,主要有以下三點弊端:
1、社會偏見嚴重
在當下的社會中,很多人都認為凡是帶有「職業」二字的學校基本都是專科,即「高職高專」的印象已在人們心中根深蒂固。所以即使同樣都是本科,但很多家長仍會讓自己的學生選擇普通本科,而不是職業本科。
同時,由於本科職業大學目前仍屬於剛剛「問世」的階段,用人單位對其認可度一般也不會太高,畢業生的就業形勢並不明朗。因此,本科職業大學又被很多網友戲稱為「四本」。
2、辦學底蘊偏低
目前來看,本科職業大學的形成一般包括兩大步驟,即從「專科升為本科」、「更名為大學」,這中間整體只用一年左右的時間,所以這些學校的綜合實力普遍不高;並且其中絕大多數學校還是民辦院校,辦學水平可想而知。
因此,2019年這些本科職業大學的招生情況基本都不盡人意,一般考生除非實在是連好一點的民辦普通本科或獨立學院都上不了,否則是不會考慮這些「大學」的。
3、學費標准較高
前面已經提到,目前從公辦高職高專院校升為本科職業大學的案例極少,只有南京工業職業技術大學1所;而其他本科職業大學收費普遍很高,不適合普通家庭考生報考。
當然,本科職業大學作為一種新類型的本科大學,雖然目前還不夠成熟,但也有其可取之處;至少它讓學歷不再成為職業院校被歧視的原因,並且其中如南京工業職業技術大學等學校還是不錯的。
Ⅷ 職教中心都有什麼專業
1、職業學校的專業眾多,涉及土建、水利、製造、財經、旅遊、公安法律、農林牧漁、交通運輸、電子信息、輕紡食品、醫生、公共事業。
2、文化教育、生化與葯品、材料與能源、資源開發與測繪、環保、氣象與安全、藝術設計傳媒等等學科。
3、機械製造與自動化,數控技術,模具設計與製造,材料成型與控制技術,焊接技術及自動化,機電一體化技術,電氣自動化技術。
4、生產過程自動化技術,電力系統自動化技術,機電設備維修與管理,數控設備應用與維護,汽車製造與裝配技術,汽車檢測與維修技術,汽車技術服務與營銷。

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職業教育中心一般都有很多的專業,並且學校還挺大,但可能在管理上與高中相比,比較鬆散。職教中心一般主要培養應用型技術人才,一般畢業之後很多都會選擇到工廠打工,或者參加三校考試繼續讀書,當然也有很多學前教育專業畢業了就到私立幼兒園當老師。
職教中心的專業是很不錯的,比如會計專業,就業前景不錯,當然前提就是要努力學習考證,烹飪類,畢業後可自行開個小店當老闆,聽著就很不錯。
Ⅸ 職高有哪些專業
職高專業包括:計算機、建築、電子商務、種植、養殖、幼師、機電、汽修、旅遊、醫衛、財會、文秘、烹飪等。
職業高中主要是針對專業技術性的高中,在職業高中里不但要學習高中的基本課程(包括:語文、數學、英語、物理、化學、德育【職業生涯規劃、職業道德與法律、哲學與人生、經濟政治與社會、心理健康】、歷史與社會、信息技術、體育)。
還要學習一些專業知識(包括:幼師、種植、養殖、機電、電子電工、汽修、計算機、建築、旅遊、醫衛、會計、文秘、商貿、英語、音樂、美術、服裝、服飾藝術、表演、烹飪、影視製作、樓宇、印刷、動漫)在社會上職業高中證書在對口專業上更有競爭力,因為職業高中是重點培養技術性人才,所以更有競爭力。
職業高中學校培養與中國社會主義現代化建設要求相適應,德、智、體、美全面發展,具有綜合職業能力,在生產、服務一線工作的高素質勞動者和技能型人才 。
他們應當熱愛社會主義祖國,能夠將實現自身價值與服務祖國人民結合起來;具有基本的科學文化素養、繼續學習的能力和創新精神;具有良好的職業道德,掌握必要的文化基礎知識、專業知識和比較熟練的職業技能,具有較強的就業能力和一定的創業能力;具有健康的身體和心理;具有基本的欣賞美和創造美的能力。

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職業高中文化基礎課現行教材版別匯總:
語文(高等教育出版社、人民教育出版社、語文出版社、人民郵電出版社、安徽科學技術出版社、外語教學與研究出版社)
數學(高教版、人教版、語文版、人郵版、北京師范大學出版社)
英語(語文版、高教版、外研社版、人郵版、安科版)
物理(高教版、人教版、語文版、教育科學出版社、安科版)
化學(高教版、人教版)
德育(高教版、人教版、北師大版、中國勞動社會保障出版社、安科版、經濟科學出版社)
歷史與社會(人教版)
體育與健康(高教版、人教版)
信息技術(高教版、人郵版、語文版、機械工業出版社、清華大學出版社、安科版)
參考鏈接:職業高中-網路
