本科畢業論文教育廳抽檢
1. 教育部啟動本科畢業論文抽檢試點，將會如何進行
教育部發布政策稱開展本科畢業論文抽檢，嚴把人才培養質量關，如圖
對連續3年抽檢存在問題較多的本科專業，經整改仍無法達到要求者，視為不能保證培養質量，省級教育行政部門應依據有關規定責令其暫停招生，或由省級學位委員會撤銷其學士學位授權點。
對涉嫌存在抄襲、剽竊、偽造、篡改、買賣、代寫等學術不端行為的畢業論文，高校應按照相關程序調查核實，對查實的應依法撤銷已授予學位，並注銷學位證書。抽檢結果將作為本科教育教學評估、一流本科專業建設、本科專業認證以及專業建設經費投入等教育資源配置的重要參考依據。
1、網上代寫
既然有需求就會有市場。
很多大學生在大學裡面不好好努力學習凈想著玩了，在快要畢業的時候就慌了，寫不出來就畢不了業，所以就會找人去代寫，而網上這方面的市場還很大，一篇文章幾十到幾百的都有，有時候花大價錢寫出來的論文還是不合格的，那就非常尷尬的。
2、自己利用軟體東拼西改
不想花錢叫別人寫，自己又寫不出來的人會使用一些軟體來寫論文，東拼西改，一個字一個字的改，達到原創度高，最後做出來的論文質量特別低。
對於教育部發布的這個消息，很多人都覺得早該這樣辦了，不然很多人都是抱著無所謂的心態，在大學裡面隨便玩玩還能輕松的畢業。
2. 畢業後本科論文被教育廳抽檢，是一種怎樣的體驗
大學生論文是很多大學生畢業必須要過的一道坎，如果沒有把自己的大學畢業論文交出來，那大學就畢不了業，大學論文是展現一個學生學術以及其他方面的總結。而因為很多大學生在學術方面可能不是特別的精通，所以很多大學生的畢業論文是去復制抄襲其他人的這種現象是經常見到的，因為由於每一年畢業的學生太多了，而且還有導師的因素，教育廳不可能100%的做到，保證每一個學生他們都是自己寫的。
教育廳的這種決策呢，本人是給予贊同的看法的，就本人來說，如果能繼續履行這種政策，那會讓我100%自己動手想動手寫，而且寫的東西更能有創新點，畢竟論文這東西能體現一個學生，他在實習期或者是在下午期間對專業知識的學術性的報告能寫得出來的話，還能發表到網上去，論文是非常重要的，特別是對一些要考研的學生來說論文一定要好好學。
3. 本科畢業論文每年抽檢一次，本科畢業論文抽檢比例是多少
最近在網上看到說，教育部又重啟了本科畢業論文抽檢。這個時候腦袋裡冒的念頭就是：哇，本科又難了呀。在學校的時候考慮的是：唉，我要掛科了，掛科了，如果不能畢業怎麼辦？我的績點不夠，不能畢業怎麼辦？我的學分不夠，不能畢業怎麼辦？哦對，還有2018年的時候又多了一個第二課堂學分，第二課堂學分修不夠也不能畢業。現在又多了一個，如果論文不過關的話，同樣也會撤銷你的學位，真是難，難上加難。
所以還是老老實實好好的去學習，把自己的專業吃得透一些，然後安安穩穩的畢業吧。
4. 普通本科畢業論文畢業之後還會被省教育廳抽查嗎
會有抽查，但抽中率不一定高！
5. 本科畢業論文將面臨抽檢！如果查到涉嫌行為該如何處罰
本科畢業論文是對大學生知識能力考核的重要部分，畢業論文既是對學生的知識能力的重要考核部分，又是對學生進行科學研究基本功的訓練。重視本科畢業論文，可以提高學生綜合運用專業知識和畢業後的求職立業能力，認真對待畢業論文可以為以後撰寫專業學術論文打下良好的基礎。
除此之外，該通知還指出，省級教育行政部門會對連續兩年均出現“存在問題畢業論文”篇數及比例較多的高校採取懲罰措施，並在本省域內予以通報，減少其招生計劃，並進行約談，責令整改。高校應積極配合調查，並依據有關規定對出現問題的個人及學院進行追責。對於涉嫌存在抄襲剽竊，偽造篡改等學術不端行為的畢業論文，高校應按照相關程序進行核實，對核實的不端行為依法撤銷已授予學位並注銷學位證書。
6. 教育部稱本科畢業論文抽檢每年1次，你認為有這個必要嗎
我認為很有必要，因為我國目前的高等教育本科依然是嚴進寬出的大趨勢。很多人的畢業論文在考研和找工作之間匆忙完成，其質量和自主性都有很大的水分，所以抽查論文很有必要。
7. 教育部規定每年抽檢一次本科畢業論文，為何會出這樣的規定
教育部之所以出台每年抽檢一次本科畢業論文的規定，還是為了規范當前的大學教育，杜絕一切論文的”抄襲、偽造、剽竊、買賣、篡改、代寫”等，嚴格查處相關的學術不端行為，保證教育的公開、透明、純真性，更是保障高校的教育質量不滑坡。
最後，最值得我們關注的是《本科畢業論文(設計)抽檢辦法(試行)》裡面明文規定：本科畢業論文抽檢每年都會進行一次，抽檢比例原則上應不低於2%，也就是說100個學生裡面至少有2個會被抽到，這樣算下來每個人被抽中的概率還是蠻大的，望所有畢業生和高校都且行且珍惜，千萬不要行差踏錯、害己害人！
8. 本科畢業論文抽查都是抽查什麼內容
畢業設計（論文）原文、開題報告、任務書、中期檢查、答辯記錄及成績評定表等過程材料與完成情況進行抽查。
一、任務書
1、任務書封面格式不統一；
2、指導教師下達任務書內容不詳盡，過於簡單，目標不明確。部分任務書無指導教師和教研室主任審閱簽字及日期，或日期填寫為畢業設計（論文）結束日期；
3、任務書中畢業設計（論文）題目、開題報告、畢業設計（論文）終稿中題目不一致。
二、開題報告
1、開題報告的研究方案及計劃不詳細，工作計劃直接照搬指導教師或學院工作計劃現象較為嚴重；
2、開題報告工作計劃中無具體時間安排，或工作計劃時間安排不合理，甚至出現開題報告完成時間在任務書下達時間之前；
3、部分開題報告只有指導教師簽字而無指導意見，部分甚至無「同意或不同意開題」字樣，少部分沒有教師指導過的痕跡。
(8)本科畢業論文教育廳抽檢擴展閱讀
政策
教育部下發《關於狠抓新時代全國高等學校本科教育工作會議精神落實的通知》，再次強調各高校要全面梳理各門課程的教學內容，淘汰「水課」，打造「金課」，嚴把畢業出口關，堅決取消「清考」制度。
此外，上月底，教育部舉行新聞發布會，介紹「六卓越一拔尖」計劃2.0有關情況。實施「六卓越一拔尖」計劃2.0是落實《加快推進教育現代化實施方案（2018—2022年）》，進一步提高高校人才培養質量和服務經濟社會發展能力的一次戰略行動，是新時代全面振興本科教育、打造教育「質量中國」的戰略一招、關鍵一招、創新一招，是中國高等教育一次「質量革命」。
9. 本科畢業論文被省教育廳抽檢不合格會怎麼辦學校會怎麼應付
修改重寫，在補交重新審核。
你的論文准備往什麼方向寫，選題老師審核通過了沒，有沒有列個大綱讓老師看一下寫作方向？
老師有沒有和你說論文往哪個方向寫比較好？寫論文之前，一定要寫個大綱，這樣老師，好確定了框架，避免以後論文修改過程中出現大改的情況！！
學校的格式要求、寫作規范要注意，否則很可能發回來重新改，你要還有什麼不明白或不懂可以問我，希望你能夠順利畢業，邁向新的人生。
按老師批註和意見認真修改，這樣你才能順利通過，而且數據一定要充分
畢業論文不同於一般的小論文，特別是碩士畢業論文或者博士畢業論文。一般的小論文就四五頁，而碩士論文動輒五六十頁，有的甚至七八十頁。所以有些東西如果要人工的去修改，將是一件非常痛苦的事情。痛苦的事情至少有兩個：目錄自動生成和編號、參考文獻引用的上標。本文將從這兩個方面說說小技巧，自動生成，非常方便。
先說兩種痛苦情況。
設定好文章的目錄結構後，突然發現中間要添加或者刪除一個章節，添加刪除容易，可是其後遺症就是後面的編號都要跟著變動。比如要刪除第二章，那麼原理的第三章就要改為第二章，後面的要跟著動，添加也一樣，很麻煩。
目錄自動生成簡單說下，將文檔切換到大綱視圖，然後設置你要設定成目錄的文字的大綱級別。如果將大綱級別設定為1級，那麼就是1級目錄，一般我們會設置到3級，這樣會生成1、2、3級目錄。設定好後，在要插入目錄的地方，點擊插入--引用--索引和目錄就可以了。格式在另外設置下就行了。
心靈手巧，輕松點擊一下收藏，別等需要的時候亂了陣腳。
1、論文題目：要求准確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄：目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）
3、提要：是文章主要內容的摘錄，要求短、精、完整。字數少可幾十字，多不超過三百字為宜。
4、關鍵詞或主題詞：關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內容有實質意義的詞彙。關鍵詞是用作機系統標引論文內容特徵的詞語，便於信息系統匯集，以供讀者檢索。 每篇論文一般選取3-8個詞彙作為關鍵詞，另起一行，排在「提要」的左下方。主題詞是經過規范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題，依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語。
5、論文正文：（1）引言：引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。 引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義, 並指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。〈2）論文正文：正文是論文的主體，正文應包括論點、論據、 論證過程和結論。主體部分包括以下內容：a.提出-論點；b.分析問題-論據和論證；c.解決問題-論證與步驟；d.結論。
6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列於論文的末尾。參考文獻應另起一頁，標注方式按《GB7714-87文後參考文獻著錄規則》進行。中文：標題--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--標題--出版物信息所列參考文獻的要求是：（1）所列參考文獻應是正式出版物，以便讀者考證。（2）所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。
10. 教育部新規，本科畢業論文抽檢每年進行一次，這么做的目的是什麼
這么做的目的是為了規范論文寫作的質量，眾所周知，畢業論文一直都是畢業的主要門檻之一，但是因為很多學校沒有重視論文的檢查，導致了學生在寫作論文的時候偷工減料，甚至投機取巧，與本科論文設計的目的相悖，不利於我國良好學術風氣的形成。
除了學術界外，在文獻創作這一方面，我國也繼續出台相關的規定來規范寫作行為。近些日子，小說抄襲的事情鬧得沸沸揚揚，但是由於缺少相關的法令法規，被抄襲的人沒有辦法採取恰當的途徑和方式來進行維權，嚴重挫傷了熱愛寫作的人的創作激情，對於創作來說是非常不好的，因此，我認為不僅在論文上，在其他文學作品的創作上，我們也應該加大審核的力度。