機電專業本科做什麼工作好

Ⅰ 學機電一體化專業、、畢業後能幹什麼工作

機電一體化專業就業前景。有關研究報告顯示機電一體化」一詞最早是日本提出的，在上世紀80年代初，日本名古屋大學最早設置了機電一體化 專業。如今在本科，已改稱為「機械電子工程」專業;在高職高專則仍延用機電一體化專業名稱。 機電一體化專業是精密機械——電子技術(含電力電子)——計算機技術等多門學科交叉融合的產物，屬高新技術，也是當前發展最快的技術之一，它是先進製造技術的主要組成部分。它的發展推動了當前製造技術的迅速更新換代，是產品向高、精、快迅速邁進，使勞動生產率迅速提高。由於我國逐漸成為世界製造業基地加上傳統企業面臨大規模的技術改造與設備更新，國內急需大量先進製造技術專業人才。因此該專業畢業生就業前景很好，而且待遇也高。畢業生主要在各行政、企業、事業單位從事機械、電氣工程、常用電器的維修、安裝與調試以及技術管理等工作。

機電一體化專業就業前景.市場調研發現機電一體化專業是一個寬口徑專業，適應范圍很廣，學生在校期間除學習各種機械、電工電子、計算機技術、控制技術、檢測感測等理論知識外，還將參加各種技能培訓和國家職業資格證書考試，充分體現重視技能培養的特點。學生畢業後主要面向珠江三角洲各企業、公司，從事加工製造業，家電生產和售後服務，數控加工機床設備使用維護，物業自動化管理系統，機電產品設計、生產、改造、技術支持，以及機電設備的安裝、調試、維護、銷售、經營管理等等。

1、機電一體化專業就業前景主要就業崗位：機電一體化設備的安裝、調試、維修、銷售及管理;普通機床的數控化改裝等。

2、機電一體化專業就業前景次要就業崗位：機電一體化產品的設計、生產、改造、技術服務等

Ⅱ 機電專業就業前景

機電一體化專業培養機電一體化技術專業理論、專業知識、專業技能和專業技術應用性人才。 主要課程:機械制圖、工程力學、機械製造、機械設計基礎、電工、電子技術基礎、微型計算機原理與介面技術、自動控制系統及應用、數控技術及應用、機電一體化系統設計、機械CAD/CAM,機床電氣控制與PLC技術、電力電子變流技術、C語言、Protel電路板設計、電機控制、檢測與轉換技術等。
2、機電一體化專業就業方向
本專業畢業後可從事新產品的生產、運用、調試、維護、改造、管理等技術工作,也可以從事機電一體化產品的營銷工作。
機電一體化專業就業前景怎麼樣
機電一體化是指在機構的主功能、動力功能、信息處理功能和控制功能上引進電子技術,將機械裝置與電子化設計及軟體結合起來所構成的系統的總稱. 實操性人才缺乏,各企業高薪聘請機電一體化專業人才,在深圳地區例如:富士康、三星、華為、等一線企業擁有大量高薪職位就業前景十分廣闊.以下由工控行業網為您進行的機電一體專業就業前景的方向分析。
機電一體化專業就業前景到底怎樣呢?市場調研發現機電一體化專業是一個寬口徑專業,適應范圍很廣,學生在校期間除學習各種機械、電工電子、計算機技術、控制技術、檢測感測等理論知識外,還將參加各種技能培訓和國家職業資格證書考試,充分體現重視技能培養的特點.學生畢業後主要面向珠江三角洲各企業、公司,從事加工製造業,家電生產和售後服務,數控加工機床設備使用維護,物業自動化管理系統,機電產品設計、生產、改造、技術支持,以及機電設備的安裝、調試、維護、銷售、經營管理等等。
機電—體專業就業方向:機電—體化專業
1、從事機電一體化液體灌裝生產線及商品包裝自動化機械運行、維護、管理、技術改造等工作的機電—體化高等技術應用性專門人才.
可在大型啤酒、飲料、食品及商品包裝生產企業從事現代化自動機與生產線的維護和管理工作,也可在相關的自動機與生產線的生產廠家或設計部門、營銷單位從事技術工作.
2、機電—體化專業(計算機輔助設計與製造方向)
從事機電產品的計算機輔助設計(CAD)與計算機輔助製造(CAM),並熟練使用和維修數控加工設備的機電—體化高等技術應用性專門人才.
可在模具設計也製造、機械加工、塑料、五金、電子產品、計算機生產等企業從事數控機床的加工工藝設計編程,數控機床的調試、維護及加工操作,從事生產和技術管理工作,也可以從事國內外數控設備的營銷工作.
3、機電—體化專業(模具CAD/CAM方向)
從事利用計算機技術和數控加工技術對模具進行設計和製造等工作的機電一體化高等技術應用性專門人才.
可在模具、機械、五金、塑料、家電等生產企業從事模具計算機輔助設計與製造等方面的技術工作,也可在企事業單位從事與本專業有關的經營、管理工作.
4、機電—體化專業(機電CAD技術方向)
在機電一體化產品、設備的設計、製造、維修、管理、技術改造與服務過程中專門從事用電腦繪圖設計、信息處理和資料管理的高等技術應用性專門人才.
可在機械設計、製造與裝備行業、模具製造業輕工、家用電器、電子製造業從事設計、製造、技術改造、產品營銷、設備管理與維護等工作.
工業機器人技術學什麼
1、這些角色相互之間要怎麼配合呢，這時候就需要PLC進行協調，這里的PLC就是一個控制平台，給你編寫程序，然後對工業機器人本體以及外圍設備發號施令，讓他們協調運作起來，PLC是工業自動化的靈魂，工業機器人本身就是工業自動化的一部分，所以要學習工業機器人技術就繞不開PLC。
2、工業機器人學習，這是工業機器人技術的直觀知識點，了解特定品牌(如KUKA、yashuan等)的機器人本體結構、機器人故障處理、機器人坐標系應用、機器人安全區域設置、機器人圓弧指令、機器人邏輯控制語句應用、機器人處理(帶案例分析)、機器人IO應用、機器人刀具坐標系應用、機器人堆垛和卸垛、機器人碰撞檢測的設置和應用等。學習更先進的方向是學習如何通過工控PLC控制機器人的操作、停止和程序選擇。
3、機械設計學習，主要研究電氣制圖、標准件裝配建模及應用、裝配焊件設計及工程實例應用等;電氣制圖主要研究vision、CAD、EPLAN等繪圖軟體。繪畫是許多工科學生心中的一大痛。它需要精確和准確。對那些不忍心學這部分的人來說有點難。很容易克服。只有控制住自己的脾氣，耐心細致地學習，他們才能學會這句話。
4、生產設備的學習，主要研究了實際工作站電子控制系統的設計。該模塊具有很強的實用性，可以直接還原實際的工業場景。學員進入企業後，對工業現場的各種問題有了很好的了解。

Ⅲ 機電一體化大專和本科讀出來各是做哪些工作

機電一體化這個專業屬於製造類的專業，大專和本科在就業後普遍是有員工層次上的區別的：
1.首先，不論大專還是本科，最起碼在畢業的前幾年都要在車間歷練的，如果有心往管理層發展，又具備這樣的潛質的話，後期可以走向生產管理崗，可以往辦公室管理類職員發展。
2.機械製造類的行業用到機電一體化的比較多，工作基本上都是比較辛苦的，但是待遇會比一些行政後勤的崗位要好。
3.樓主如果不喜歡臟類的工作，可以根據自己的愛好進修個稍微相關的專業，如計算機應用等，可以和原來的專業搭配找工作，也可以學些管理類專業，如人力資源管理、行政管理等，也可以根據自己愛好學習別的專業，自考專升本是對你原專業沒有限制的。

Ⅳ 機電一體化最好做什麼工作

「機電一體化」一詞最早是日本提出的,在上世紀80年代初,日本名古屋大學最早設置了機電一體化 專業。如今在本科,已改稱為「機械電子工程」專業;在高職高專則仍延用機電一體化專業名稱。 機電一體化專業是精密機械——電子技術(含電力電子)——計算機技術等多門學科交叉融合的產物,屬高新技術,也是當前發展最快的技術之一,它是先進製造技術的主要組成部分。它的發展推動了當前製造技術的迅速更新換代,是產品向高、精、快迅速邁進,使勞動生產率迅速提高。 機電一體化,首先是以機械為主,以電為輔的一門學科,有很多方面,有機床,有汽車,等等。。。。 反正所有和機械有關的行業都可以做。 其中機床包括數控機床和普通機床,這個在大學的時候都學。 操縱電腦的話一般是使用繪圖軟體來進行機械設計。 電方面的是電子電工,還有單片機等等。 機電一體化專業(數控技術)介紹如下: 一、培養目標 本專業培養適應社會主義現代化建設需要,德、智、體、美全面發展的掌握機械、電子、計算機控制、數控等技術的基本理論的基本知識,掌握一定的第一線數控系統應用技術,具有基本的CAD造型設計和CAM數控編程與數控加工能力的高級應用型技術人才。 本專業畢業生主要面向汽車、機械、信息技術等行業的現代化先進製造車間及其它企業事業單位從事數控機床技術和管理工作,也可從事機電一體化設備、計算機自動控制設備的應用與管理方面的工作。 二、專業基本要求 (一)思想道德文化素質要求 1.熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,認真學習深刻領會鄧小平理論和「三個代表」重要思想,具有為國家富強、民族振興而奮斗的理想、事業心和社會責任感; 2.遵紀守法,誠信務實,創新進取; 3.熱愛企業,熱愛本職工作,具備較快適應第一線工作的能力。具有良好的人文素養,職業道德以及健康的心理素質和身體素質。 (二)理論知識要求 1.掌握本專業相關的數學、力學、計算機應用基礎知識; 2.掌握本專業所必須的機械設計、電子電工、液壓氣動、微機控制、計算機應用等技術基礎知識; 3.掌握數控技術、編程、加工工藝、機床結構、操作、調試等專業知識; 4.學習一門外語,具有初步閱讀及翻譯本專業外文資料的能力。 (三)專業技能要求 1.計算機基礎操作與應用能力:計算機信息管理、網路查找、會用C語言編程等; 2.機械制圖與計算機二維(AutoCAD)、三維(如用UG或PROL等)的繪圖能力; 3.有一定的機床夾具設計能力; 4.具有CAD/CAM與數控加工應用的能力:掌握「零件造型—數控編程—數控製造加工」全過程,學會使用國外最新CAD/CAM軟體,進行CAD造型設計,CAM數控自動編程,並在數控機床上完成零件加工的能力;5.了解機電一體化設備,尤其是了解數控機床的結構特點:調整操作故障等情況;

Ⅳ 機電專業做什麼工作比較好

機電類的設計工作，施工現場管理工作
商務工作
施工工作
調試工作等
看你學什麼專業唄
很多人學得專業與工作不一樣
但大部分還是選擇所學專業領域的工作

Ⅵ 機電一體化專業畢業後可以從事的工作有哪些

機電一體化專業畢業後可以從事的工作很多

1、從事機電一體化液體灌裝生產線及商品包裝自動化機械運行、維護、管理、技術改造等工作的機電一體化高等技術應用性專門人才。

可在大型啤酒、飲料、食品及商品包裝生產企業從事現代化自動機與生產線的維護和管理工作，也可在相關的自動機與生產線的生產廠家或設計部門、營銷單位從事技術工作。

2、機電一體化專業（計算機輔助設計與製造方向）

從事機電產品的計算機輔助設計（CAD）與計算機輔助製造（CAM），並熟練使用和維修數控加工設備的機電一體化高等技術應用性專門人才。

可在模具設計也製造、機械加工、塑料、五金、電子產品、計算機生產等企業從事數控機床的加工工藝設計編程，數控機床的調試、維護及加工操作，從事生產和技術管理工作，也可以從事國內外數控設備的營銷工作。

3、機電一體化專業（模具CAD/CAM方向）

從事利用計算機技術和數控加工技術對模具進行設計和製造等工作的機電一體化高等技術應用性專門人才。

可在模具、機械、五金、塑料、家電等生產企業從事模具計算機輔助設計與製造等方面的技術工作，也可在企事業單位從事與該專業有關的經營、管理工作。

4、機電一體化專業（機電CAD技術方向）

在機電一體化產品、設備的設計、製造、維修、管理、技術改造與服務過程中專門從事用電腦繪圖設計、信息處理和資料管理的高等技術應用性專門人才。

可在機械設計、製造與裝備行業、模具製造業，輕工、家用電器、電子製造業從事設計、製造、技術改造、產品營銷、設備管理與維護等工作。

Ⅶ 機電一體化專業畢業可以從事哪些工作

這個要看你的學歷來了。
如果你是重點本科生，或者本科生，可以到好一點的大型機械公司，比如柳工等一些大型的企業去做個電子方面的，或是設計方面技術人員，現場管理人員等，
如果，你是大專生的話，可以去做一些關於電氣方面，液壓，電焊等方面操作工人或是組長什麼的，其實你們機電一體化，學的東西還是很多的，也很全面，最好去關於機械方面的公司。
如果是中專生，起點就要低點，就只有去做操作工人，這也不是一定的，凡事因人而異，看你的智慧了，中專生也沒什麼，你還年輕，可以一邊讀書一邊上班，去地方電大再進修大專或是本科文憑，這樣以後就可以更上一層樓了，你覺得呢

Ⅷ 本科機電一體化出來干什麼好

機電一體化專業是一個寬口徑專業，適應范圍很廣，學生在校期間除學習各種機械、電工電子、計算機技術、控制技術、檢測感測等理論知識外，還將參加各種技能培訓和國家職業資格證書考試，充分體現重視技能培養的特點。學生畢業後主要面向珠江三角洲各企業、公司，從事加工製造業，家電生產和售後服務，數控加工機床設備使用維護，物業自動化管理系統，機電產品設計、生產、改造、技術支持，以及機電設備的安裝、調試、維護、銷售、經營管理等等。

1、主要就業崗位：機電一體化設備的安裝、調試、維修、銷售及管理；普通機床的數控化改裝等。

2、次要就業崗位：機電一體化產品的設計、生產、改造、技術服務等 不管怎麼說就業還是不難的!!! 關鍵還是你自己，要加油，祝你好運！

Ⅸ 機電一體化專業的畢業後做什麼工作

對於機電一體化專業的畢業生來說，自己能從事的工作非常廣泛，比如：電氣自動化工程師，電氣工程師，機械工程師等等，可以根據自己的興趣愛好或者是專業特長選擇對應的工作。

因此我有以下幾個看法，今天就以個人的經驗和大家詳細的分析分析，相信會對您有所一定的幫助：

綜上所述，機電一體化專業是一個前景非常不錯的專業，畢業能夠從事的工作方向也非常廣泛。當自己面臨畢業尋找工作的時候我們需要以一個正確的態度去對待，尋找工作自己喜歡才是最重要的事情，才能夠讓自己更好的勝任這份崗位。