本科學歷表
㈠ 給我學歷一覽表吧(就是本科,大專等等 要按順序)
小學 5(6)年 初中4(3)年 高中3年 大學專科3年 大學本科4(5)年 碩士研究生2(3)年 博士研究生 時間不定
㈡ 學歷認證表中學歷類型普通是什麼意思
意思是普通高等教育。
主要包括全日制普通博士學位研究生、全日制普通碩士學位研究生(包括學術型碩士和專業碩士)、全日制普通第二學士學位、全日制普通本科、全日制普通專科(高職)。這五大類學歷教育是國家教育部最為正規且用人單位最為認可的學歷教育,學歷代碼也是按照上述學歷層次所編。
學歷代碼:
普通高等教育學歷層次從高到低依次為:博士學歷證書代碼(II6OI7III5) 、碩士學歷證書代碼(II6OI7III5)、第二學士學位學歷證書代碼(II6OI7III5)、普通全日制本科學歷代碼(II6OI7III5)、普通全日制專科(高職)學歷代碼(II6OI7III5)。

(2)本科學歷表擴展閱讀
國外學歷認證:
申請材料:
本人護照;所獲國外學歷、學位證書;國外學習成績單(需認證學位的完整、正式成績單原件及復印件;國外研究學位獲得者,需提供學校開具的官方證明信原件及復印件,證明信內容涉及學習起止日期,研究方向,所授予學位等信息);出國前最後學歷證書以及其他相關材料,所獲材料均應為原件及復印件。
認證范圍:
在國外攻讀正規課程所獲大學專科以上(含大專)學歷、學位證書;
經國務院學位委員會批準的聯合辦學項目取得的外國學歷、學位證書。
㈢ 學歷等級表怎麼看
學歷等級的排列(由低到高)
學前教育(一到三年)
小學(六年)
初中(三年)
高中或中專(三年)
大專(二到三年)本科(四到五年)本科畢業為學士學位
研究生(二到三年)畢業為碩士學位
博士生(三到五年)畢業為博士學位

(3)本科學歷表擴展閱讀
國民教育系列依據是否具有頒發學歷文憑的資格可分為學歷教育和非學歷教育。高等學歷教育分為專科教育、本科教育和研究生教育,學歷分專科、本科、碩士研究生和博士研究生四個層次,包括專科、本科、第二學士學位班、研究生班(已停辦)、碩士研究生和博士研究生六個方面。
大學、獨立設置的學院主要實施本科及本科以上教育。高等專科學校、高等職業學院實施專科教育。經國務院教育行政部門批准,科學研究機構可以承擔研究生的教育任務。
㈣ 什麼是學歷表
也就是你的學歷證明。例如是本科。那你就是本科學歷。
㈤ 求學歷等級排位表
研究生學歷,本科學歷,專科學歷,高中及其同等學歷,初中學歷,小學學歷回。碩士和博士都是研究生學歷答,博士後是一種工作的經歷不是學歷。學位是學士(本科畢業論文答辯合格),碩士學位,博士學位,碩士和博士學位不同,學歷都是研究生學歷。
㈥ 什麼是本科學歷
本科學歷是指:按照國家對大學本科教育的要求,在校生需讀完4年課程並成績專合格,拿到國家教屬育部頒發的學位證才算本科學歷。
本科即大學本科,是學歷的一種,是高等教育的基本組成部分,一般由大學或學院開展,極少部分高等職業院校已經開展應用型本科教育。本科教育重於理論上的專業化通識教育,應用型本科側重於應用上的專業教育和實際技能教育,學生正常畢業後一般可獲本科畢業證書和學士學位證書。
根據高考要求的錄取批次的不同,本科劃分為本科提前批、本科一批、本科二批和本科三批,部分省市本科一批、本科二批和本科三批合並統一錄取,不再劃分錄取批次。這些錄取批次同屬於一個層次和學歷(即本科學歷層次)。

(6)本科學歷表擴展閱讀:
本科畢業後更高的學歷有:碩士研究生學歷、博士研究生學歷、博士後學歷。學歷,求學的經歷。指曾在哪些學校肄業或畢業。
在實際生活和工作中,是指他最後也是最高層次的一段學習經歷,以經教育行政部門批准,實施學歷教育、有國家認可的文憑頒發權力的學校及其它教育機構所頒發的學歷證書為憑證。
學歷分為:小學、初中、中專/高中、專科、本科、碩士研究生、博士研究生、博士後。
㈦ 學歷學位是什麼意思 本科怎麼填呢
學歷,指曾在學校結業或畢業之後得到的一紙文憑,在實際生活和工作中,是指最後也是最高層次的一個學歷證書,已經教育行政部門批准,實施學歷教育、由國家認可的擁有文憑頒發權力的學校及其它教育機構所頒發的學歷證書為憑證。
學位是標志一個人學歷的頭銜,即一個人通過學習取得學識及相應學習能力程度的標志,由國家授權的高等學校頒發。一般包括學士、碩士、博士三種。
學位和學歷的區別:學位是學歷的標志,不和學校學習的經歷或學歷掛鉤;而學歷則必須是學校學習的經歷。所以有學歷不一定有學位,沒有學歷一定沒有學位。
本科的學位就填學士。

(7)本科學歷表擴展閱讀:
中國的學位制,嚴格說來是近代才開始建立的,但中國古代的科舉制度已有類似今日學位制的涵義。隋煬帝大業三年(607)正式設進士科,實行以策取士,這是科舉取士的開始。唐代的科舉制度已經比較完備﹐而且科目繁多,武則天統治時期已有殿試。
宋代大體沿用唐制,以明經﹑進士兩科為最普遍,而考取最多者為進士科。由「道」(當時行政區劃的名稱)考試及格者稱「貢士」和「舉人」,送中央禮部考試﹐及格者稱「進士」,明代科舉制度尤為完備,省試取中者稱「舉人」;殿試取中者稱「進士」,前三名稱「狀元」﹑「榜眼」﹑「探花」。清代科舉制度與此大致相同。
中國引進西方學位制始於20世紀30年代。1935年4月,當時的南京國民政府仿效英美等國的學位體制,制定並頒布了《學位授予法》,但並未能全部實施。
1949年中華人民共和國建立之後,曾先後三次擬實施學位制度,但由於種種原因也一直未能真正實行。
1980年2月,第五屆全國人民代表大會常務委員會第13次會議正式通過了《中華人民共和國學位條例》,明確規定我國實行世界上大多數國家推行的三級學位制,並從1981年1月1日起開始施行。1982年6月我國的首批博士學位產生。至此,我國的學位制度才全面趨於完善和成熟。
㈧ 填寫履行表,學歷一欄改寫大學還是本科
學歷一欄 填寫 本科 !
填寫履行表一定要寫具體
你如果寫 大學 人事部門的人會不清楚你是 大專 還是本科(大專和本科的待遇也會不一樣)
㈨ 學歷段位表是什麼
學歷分為:小學、初中、中專/高中、專科、本科、碩士研究生、博士研究生。
學歷按照層次可劃分為以下三大層次:
初等教育:小學;
中等教育:初級中學,高級中學(普通高級中學,職業高中,中等專業學校,技工學校);
高等教育:大學專科,大學本科 ,碩士研究生,博士研究生

(9)本科學歷表擴展閱讀
就現階段我國的教育體制而言,我國的學歷類別可以劃分為:
1、小學、初中,屬義務教育、基礎教育階段,高中(隨著中國發展水平的提高,預計到2020年,會基本普及高中階段教育);
2、技工學校、職業高中、高等職業學校,屬於職業教育;對受教育者實施可從事某種職業或生產勞動所必須的職業知識、技能和職業道德的教育。
3、中等專業學校、中等師范學校、高等專科學校(大學專科)、大學本科,屬於專業教育。接受的教育是以其教授專業知識為主,入學需統招,畢業辦理派遣證(報到證)。
4、研究生,包括:碩士研究生,博士研究生。是以科學研究為主要方向。
