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2017全國1卷本科線

發布時間: 2022-04-18 02:03:28

Ⅰ 2017高考各地錄取線及查分入口的介紹。

截止2017年6月23日早,只出了甘肅吉林四川三省及天津市錄取分數線。

Ⅱ 為什麼17年高考全國卷1省份分數下降知乎

2017年高考全國卷一卷的總體難度較往年相比有所提高,因此使用全國卷一卷的省份控制分數線普遍下降。

試卷難度提高造成考生的高考成績下降,高分考生減少,因此各省份劃定的分數線降低了很多。

Ⅲ 2017年高考我考500分全國卷1能過一本線不能

文科和理科分數線不一樣,如果是理科還是有可能的

Ⅳ 2017年高考一本線是多少

我猜今年分數線和去年應該接近,可能稍高一點(畢竟是第二年考全國卷了),不過聽專說又改革了,變數屬很多。你還可以參考一下全國卷的常客,河南河北的分數線變化。我也是是廣東考生哦,今年上大一,考到山東來上大學了。去年廣東第一次考全國卷,理科(你應該也是理科)402分二本線,這次是取消了二本A、B之分的,一本508分,我考的就是二本。雖然取消了本A本B之分,但是那些院校的學費是不會降的,考到二本的中上等就能低學費上公立院校,去年的話要大約440分以上,不知你的分數怎樣。

Ⅳ 2017年一本線是多少分

到目前為止,我國各省、市、自治區的一本錄取分數線是不同的,主要是因為,目前全國各地的高考用不同的試卷,試卷總分不一樣,當然錄取線也不可能一樣。

Ⅵ 高考一本線一般多少分

各省高考政策不同,錄取批次不同,分數線差異很大。大部分地區文科一本分數線在530左右,理科一本分數線在510分左右;合並本科錄取批次以及個別發展中地區,一本分數線文科在480左右,理科在450左右,不一而同,也有個別省市比較特殊,如江蘇文理科一本均在330左右。

總之,一本分數線各省情況不同,甚至有很大差異,同學們要想對自己所在地區一本文理科分數線有更為准確的預估,可參考當地近幾年分數線進行預測,當然前提是當地政策沒有改變,比如本科錄取批次近幾年沒有合並,高考試卷最好也沒有換過,同時盡量在高考報名人數或招生計劃上也不要有太大的變化,這樣才能更准確的預估分數線走勢。

(6)2017全國1卷本科線擴展閱讀:

在這里需要說明的是,由於各省市高考改革,部分地區高考一本線發生了很大變化,同學們要心裡有數。比如,遼寧2018年首次將本科批次全部合並,所以本科分數線必然會比2017年的一本分數線低,所以以前很多分數不是特別高的二本考生有機會考入本科,但並不意味著報志願時就一定能被頂尖大學錄取。因為報考時雖然可能出現扎堆現象,但是高分考生還是傾向於好學校,很少會出現空擋。

除了合並一二三本批次的省份,就是像去年一樣劃定分數線的地區,這些地區劃線一般會根據高考人數、招生計劃等因素來確定本省市高考分數線,當然試卷難度也可能是其中一個因素。一般情況下,分數線不會發生特別大的浮動,文科分數線會比理科分數線高出幾十分,但也有例外的情況,比如江蘇文科和理科的分數線基本上下不差十分。

Ⅶ 2017年重本,一本錄取線

1、2017年高考全國各省份的一本分數線都是不一樣的,文科和理科也是不相同的。
2、對於使用全國卷的大部分省份來講,本科一批的文科分數線大部分都是在520分左右,理科一本分數線都是在485分左右。

Ⅷ 全國各省的一本高考分數線是多少

不能確定。因考試地區和試題難度有差異分數會有所不同,一般在530-540之間。

1、每個省錄取專情況差屬別大,僅供大致參考

雖然同為全國I卷省份,但是每個省錄取情況因教育綜合實力、考生喜好等因素,依然存在比較大的差異。如:2018年各校在河北錄取分數線普遍偏高,在福建、山西等地區錄取分數線相對較低。不同的省份結合本省情況,應整體做適當加減。

2、2018年錄取分數線整體偏高

2018年因全國卷試題難度降低,導致各省高分段人數急劇上升,各校錄取分數線普遍上漲,對比2017年,2018年普遍上漲5-15分左右。所以,2019/2020屆家長和考生在看到各校錄取分數線時,不用過於擔憂考生目前的成績。可綜合結合高校近三年錄取分數線來了解其錄取情況。


Ⅸ 2017與2018全國1卷各省本科線

陝西的復高考難度應該說就算制2014、2015這兩年。至於2017、2018這兩年的高考難易程度,這誰也判斷不來;但有一點可以基本判斷來,那就是高考難度應該不會超過2015年;最大的可能是接近2014、2015這兩年的難度。因為陝西採用國家試卷,所以,每年的考題難易程度變化不會太大。

Ⅹ 今年2017年高考一本分數線要多少分

2017年高考理科一本分數線
1、目前,我國的高考招生錄取體制是分省計劃體制,招生計專劃按省分配,招生分數屬線由各省根據本省的招生計劃、考試情況和考生志願進行劃定。今年有26個省份高考試卷都是全國統一命題,五個省市自主命題,每個省份的高考分數線變化都是不一樣的。
2、某省2003年理科計劃招生人數為34780人,根據全省考生的高考成績排隊,如按1∶1.1比例劃定的話,則從高分到低分排到第38258名,最後一位的高考分數為359分,則359就是該省理科最低分數線,也就是我們在報上見到的錄取最低控制分數線。
全國都欠西北偏遠地區教育資源,因此這不是討論公平原因,只是基於數據上的解釋,有差異才有省份,有省份必然有差異(另,所謂分數線都是最低控制線,不代表因此造成絕對的低分高就和高分低就,實際錄取分數都根據學校報考人數,和分配名額)

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