一模二模不過本科線

『壹』 一模考的好，二模考的很差，高考會如何

一模二模成績都不能決定高考，題的難度都不一樣，只有真的高考才發現和平時的練習很不同。當然，知識點是一樣，只不過同樣知識點的考法不同，最重要的是一個人的心態，靜下心地學，自信地面對。加油！

考生和家長應該從兩個層面去尋找解決問題的途徑。一個要弄清考生是否真的沒有考好，另一個是如果真的沒有考好接下來怎麼辦。

第一個層面，可能是全區出題較難，平均分下滑，這樣考生排名變化不會太大，就不算沒考好了。如果考生在全區的排名大幅下滑，比如排名下滑了五六百名甚至更多，就說明這是真的沒有考好。

第二個層面，考生真的沒考好建議大家填報志願的時候，按你的實際水平填報高考志願，大家可以參照三次模擬考試及最近兩次月考、統考的成績填報志願。

數學模考特點

一模是一個很全面、重視知識點的考試，各個區縣的出題老師會根據高考考綱盡可能多地包含考點，並且盡量往高考卷靠攏，所以一模的試卷是很有價值的，對高考有一定的導向性。同時它的考查點全面而扎實，對衡量一個學生知識點掌握得好不好可以起到作用。

二模因為距離高考很近，而且隨著一段時間的全面復習，所以二模試卷會全力猜測高考可能出現的題型，會努力探索高考可能到達的難度，所以一般說來，二模追求的不是全面，而是揣測，一種想像中的高考試卷。

真正的高考因為抽調的都是各個學科的頂尖師資出題，所以出題是最有水準的。最有水準其實有很多意義，第一個意義是對真正的數學能力要求會比較高，第二個意義是題目一般不容易出偏，也就是說更方
便學生理解題意，但可能會要求學生對知識點真正理解到位。

如果做題做多了，全面復習了，就會看平一模、二模、高考試卷的差異，而更多地發現它們的共同
之處。這些試卷是非常有價值的，學生在完成了課課練、學校任務以後，最應該訓練的就是這些試卷。而且應該模擬高考，嚴格按規定時間做題，做完以後還要批改，不對的地方還要講解、弄通。

以上說的是數學學科，但其實各學科都是相通的。

『貳』 (1/2)一模二模成績不理想，都不夠二本線，我是一個復讀生，我想考一個二本，其實沒一次考試我也不是什...

摸底考試就是摸底考試，高考是看你基礎實力夠不夠。厚積方能薄發，兩年時間打的基礎還不牢？
什麼叫得不到全分，如果目標不是國內一流大學，操那滿分的心幹嘛？老師說過不止一遍，一份卷子各種難度等級都有，讓你所有的題目都會做，那怎麼測出你還有多大能力？拿到你會做的，證明自己的努力成果，夠了！
山東高考一本線不意外的話，大概是總分的80%。啥意思，每一門隨便扔掉20%的題，這都夠上一本的，還需要得到全分？放正心態，高考不是獨木橋，只是讓基礎牢固的你有個上大學的借口而已，放鬆些。

『叄』 一模考試差一分二本線,高考有希望嗎

一模考試考得不好，說明很多基礎知識掌握還不牢靠，這種模擬考試一般基礎題和中檔題就佔了70%的比重，而這些題可以通過平時的努力和積累做出來的，再加上考試的時候仔細一點，一般上本科線，超本科線幾十分都不是什麼問題的。剩下的復習時間要夯實基礎，基礎真的很重要，還要做到舉一反三，見過的題型就一定不要出錯，這樣才能確保萬無一失。只要堅持努力，不怕辛苦，相信成績一定能得到質的提升的。

『肆』 平時都在一本線上好多的，一模二模全沒到一本線，是不是高考就這樣了

1、不要擔心，一模、二模的出題難道掌握的不好，很難與高考試題相比。高考的試題難度區分度掌握的非常好，而普通模擬考試就差的太多了。
2、模擬考試的成績不能說明最後的高考分數，一般情況下，平時成績中等往上的考生，高考分數都會比模擬考試要好。

『伍』 高考本科招生錄取一模二模都沒有錄取,三模可能被錄取嗎

不可能啊！既然兩次模擬考試都不行，第三次也很難的。

『陸』 高三女孩,為什麼啥平時成績一模,二模都超了二本線50分,高考時不理想,具體原因

高考時可能會比較緊張，然後高考的地點可能對她也比較影響大。還有可能就是，高考期間可能剛好她哪方面不舒服，從而影響了發揮。

『柒』 高三一模二模沒考好怎麼辦

有希望的 高考一般相對模擬考更加簡單 更加註重基礎的考量
心態放平和 從容面對就好 多做題 最後一個月 再辛苦一點
不知道你是否偏科？但願沒有吧

『捌』 如果高考成績很好 但是一模二模三模成績很差會影響大學錄取嗎

你好，不會的，最終的大學錄取是看你的高考錄取分數的，模擬考試只是讓你在考前對自己成績有一個大體的估算，不能影響你的高考分數。如果自己成績達不到理想大學的分數線，建議提前給自己做一個升學規劃，有很多的升學方案可以選擇，可以根據自己的成績規劃出最有利的升學方案。早做規劃，在升學時才會更輕松達到升學目標。

『玖』 一模成績沒有過本科線怎麼辦

後面繼續努力啊！！！！這個不影響高考成績，最重要的是調整心態，接下來的時間好好努力。努力可能會過本科線，但不努力一定不會過。所以加油吧！