廊坊師范學院本科一批專業

㈠ 廊坊師范學院是幾本 是一本，二本還是三本

廊坊師范學院是二本類高校。廊坊師范學院其前身是始建於1946年的安次縣立簡易師范學校。1956年改建為河北廊坊師范學校。1964年更名為廊坊師范專科學校。2000年經教育部批准升格為廊坊師范學院，成為省屬本科院校。

2005年，經河北省人民政府批准與河北職業技術學院合並，組建為新的廊坊師范學院。學校秉承「為人，為學，為師」的師範文化傳統，弘揚「厚德博學 弘毅致遠」的校訓精神，凸顯「師範文脈、教師搖籃」的鮮明辦學特色。

廊坊師范學院學科建設情況。

廊坊師范學院建有專業50多個，形成以師范類為主體，以經管類和工程類為兩翼的「一體兩翼」學科專業布局，建有國家級品牌特色專業、國家級教改試點專業等一大批國家級、省級質量工程項目。擁有國務院政府特殊津貼專家、世界冠軍等一大批傑出人才。

學校建有20多個研究機構，主辦5種學術期刊，學校教師承擔一大批國家級、省級科研項目和教改項目，形成一大批優秀研究成果和國家授權專利。學校與10多所海外院校開展國際交流合作。

以上內容參考廊坊師范學院——學校簡介

㈡ 廊坊師范學院的特色專業是什麼，那個專業就業好

文科生
的話在師院最好上中文，中文是
文學院
歷來的優勢
學科
，目前具備一批本科院校的教學實力，我讀的是新聞，
學科建設
還不健全，和中文沒法比。其他的還有語言類的，
英語專業
和
法學
也還不錯。

㈢ 河北廊坊師范學院；如果我被廊坊師范學院錄取，專業不喜歡，是否可以調換專業。

可以進行專業調劑。

廊坊師范學院（Langfang Normal University）坐落於河北省廊坊市，是河北省省屬全日制普通本科院校。

學校前身是始建於1946年的安次縣立簡易師范學校。1956年改建為河北廊坊師范學校。1964年更名為廊坊師范專科學校。2000年經教育部批准升格為廊坊師范學院，成為省屬本科院校。2005年，經河北省人民政府批准與河北職業技術學院合並，組建為新的廊坊師范學院。

教學建設

據2020年2月學校官網信息顯示，學院擁有1個國家級專業綜合改革試點、1個國家級特色專業、2個省級教育創新高地、3個省級專業綜合改革試點、4個省級特色專業、1個省級虛擬模擬實驗教學中心、5個省級實驗教學示範中心。

國家級專業綜合改革試點：漢語言文學。

國家級特色專業：漢語言文學。

省級教育創新高地：漢語言文學、歷史學。

省級專業綜合改革試點：生物科學等。

省級特色專業：生物科學等。

省級虛擬模擬實驗教學中心：經管模擬實驗中心。

以上內容參考：網路-廊坊師范學院

㈣ 請問.廊坊師范學院.河北民族師范學院.邯鄲學院.邢台學院.保定學院.初等教育專業哪個比較好.

這幾所學校中，河北民族師范學院的初等教育專業要更好一些，主要體現在師資力量上。學校現有專任教師670人，其中高級職稱教師佔比33.73%、高學歷教師佔81.34%、雙師雙能型教師佔比51.9%。

教師隊伍中有享受省政府特殊津貼3人、省級教學名師1人、省級優秀教師3人、教育工作先進個人2人、省師德標兵1人，師德先進個人1人、河北省輔導員年度人物1人、河北省「三三三」人才二層次人選2人、三層次人選21人、承德市市管專業技術拔尖人才15人、承德市優秀教師2人。

學校簡介

河北民族師范學院坐落在國家歷史文化名城——河北省承德市，具有110多年辦學歷史，學校是河北省唯一一所民族類本科高校，是河北省人民政府與國家民委共建地方高校，是河北省首批轉型試點高校之一，是教育部學校規劃建設發展中心首批全國五所「產教融合創新實驗項目」基地學校；

是國家發改委、教育部「產教融合工程建設」項目基地校；是國家民委「民族關系」研究基地；2016年入選數據中國「百校工程」產教融合創新項目，獲國家1億元資金支持；

是中美應用技術教育「雙百計劃」首批試點院校；2020年6月22日經省學位辦審核增列我校為碩士學位授予立項建設單位；2020年7月20日獲批河北省創業大學。

以上內容參考：河北民族師范學院——學校簡介

㈤ 廊坊師范學院幾本

省內本科院校，省外二本。

廊坊師范學院在河北是本科批次招生，所以通常認為廊坊師范學院是本科大學。如果考生不是河北考生，廊坊師范學院在考生所在的省份是本科二批招生的話，考生也可以說廊坊師范學院是二本大學。教育部門並沒有說廊坊師范學院是一本還是二本大學，畢業證上只有本科和專科之分，是幾本只是民間的說法，到底是一本還是二本要根據所在省份（市）招生批次確定，通常認為是省內本科院校，省外二本。

廊坊師范學院的發展：

2004年12月，經河北省政府批准廊坊師范學院與河北職業技術學院合並，組建新的廊坊師范學院。

2013年，被確定為雙學士培養單位。

2016年，被確立為碩士學位授權立項建設單位。

以上內容參考：網路-廊坊師范學院

㈥ 廊坊師范學院相關專業排名

沒有排名，每個專業，都有其開設的價值。師范類是學校的常規專業。英語每年分數都回很高，特別是河答北省的考生。專業的分數高低是根據考生的報考人數確定的，包得多了就高少了就低！
離北京很近天津也很近，這是我們學校的優勢，去北京和天津坐火車分別為5元和4.5元

㈦ 廊坊師范學院有哪些專業

教育學和漢語言文學的專業比較好,漢語言文學專業畢業是高級教師資格證，原則上應該是教高中的，現在畢業生一般都是教高中的，少部分找不到高中也有去初中的，還有去企業做文秘或者行政助理的，教育學就業現對漢語稍差一些，教育學原則上應該是學校的教育教學管理工作，但高中一般不缺這方面人才(本人推測),有些畢業生去學校教一些文科科目，當班主任可能教育學優勢大一些

㈧ 河北省本科一批院校有幾所名單

華北電力大學（保定）、河北工業大學、燕山大學、石家莊鐵道大學、河北大學是一本的
河北經貿大學、石家莊經濟學院、河北理工、河北科技、河北師范等很多院校都有一本的專業

㈨ 廊坊師范學院教育學院的專業介紹

教育學
培養目標：培養具有良好思想道德品質，較高教育理論素養和較強教育實際工作能力的中、高等師范院校師資、中小學校教育科研人員、教育科學研究單位研究人員、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。畢業生可在中小學校和高等學校教育管理部門、教育培訓部門、企業等單位實現就業。
主修課程：普通心理學、教育心理學、中國教育史、外國教育史、教育通論、教學論、德育原理、教育社會學、教育統計與測量、教育科研方法、教育管理學、教育經濟學、課程理論、教育評價、中小學語文或數學教學法等。
學制：4年
本科生授予學位：教育學學士
心理學
培養目標：主要培養具有心理學的基本理論、基本知識和基本技能，能在高等和中等學校、科研部門、咨詢公司、醫療衛生等部門從事心理學教學工作、心理咨詢服務、科學研究和管理工作的教師和其他專門人才。
主修課程：普通心理學、人體解剖生理學、實驗心理學、心理與教育統計、生理心理學、認知心理學、發展心理學、人格心理學、管理心理學、犯罪心理學、變態心理學、教育心理學等。
學制：4年
本科生授予學位：理學學士
學前教育
培養目標：主要培養具有學前教育專業基本理論和基本知識，具有在托幼機構、教育管理部門、社區組織從事保教研究、管理和服務工作能力的教師、研究人員和教育管理專門人才。
主修課程：普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、琴法、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒衛生學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。
學制：4年
本科生授予學位：教育學學士 初等教育
培養目標：主要培養適應小學教育發展和改革需要的，掌握較為廣泛的文化科學基礎知識、掌握主修學科的基礎理論、基礎知識和基本技能，掌握較系統的教育理論知識，具有從事小學多學科教學的知識、技能和基本能力，具有大學專科程度的小學教師。
主修課程：文化基礎課、教育類課程、體育藝術類課程和主修學科課程等。
學制：2年
心理咨詢
培養目標：主要培養德、智、體全面發展且具有較高現代心理教育理論素質和較強實際工作能力的中小學心理教育科研人員和其他心理工作者。畢業生可在各級各類院校、醫療機構、心理咨詢機構從事相關工作。
主修課程：普通心理學、人體解剖生理學、教育心理學、發展心理學、心理與教育統計、實驗心理學、認知心理學、變態心理學、心理健康教育、中小學心理咨詢等。
學制：3年