百度本科專業第四輪學科評估

『壹』 對大學的本科學科和專業實行等級評價，共為分A++、A+、A、B+、B、C+、C、D+、D、E+、E十一個等級。

1、大學的本科學科和專業等級評價，目前社會上比較認可的，流行的是武書連發布的排名。實際上，官方有對大學的教育質量和水平進行評估，但是並沒有正式的發布過類似排名。所以，這類排名屬於偏民間的排名，可做為相對的參考資料。
2、《中國大學學科門類排行榜-武書連》採用百分比法，用A、B、C、D、E共5等11級表示各學科的實力。各等級定義如下：
A等：前10%為A等；其中實力最強的前2%是A++級，介於2%～5%（含，以下同）之間的是A+級，5%~10%為A級。
B等：介於10%～30%之間為B等，佔20%；其中10%~20%為B+級，20%~30%為B級。
C等：介於30%～50%之間為C等，佔20%；其中30%~40%為C+級，40%~50%為C級。
D等：介於50%～70%之間為D等，佔20%；其中50%~60%為D+級，60%~70%為D級。
E等：最後的30%為E等；其中70%～85%為E+級，85%~100%為E級。
在本排行榜中，自然科學、社會科學B+級以及其上，列出等級和名次，B級以及其下等級，只列等級，不列名次，相同等級排名不分先後。其他學科A級以及其上，列出等級和名次，B+級以及其下等級，只列等級，不列名次，相同等級排名不分先後。
3、30年前的1987年，中國管理科學研究院科學學研究所在光明日報發布了我國第一個大學排行榜。之後的30年裡，作為我國研究大學評價時間最長的科研機構，中國管理科學研究院進行了不間斷的研究，研究結果以課題組組長武書連的名字命名。 17年前的2002年6月，中國管理科學研究院《中國大學評價》課題組武書連首次發布了我國第一個《2002中國大學學科門類排行榜》，至今已經連續發布18年。
2017年發布的《武書連中國大學學科門類排行榜》，包括自然科學排行榜、社會科學排行榜，理學、工學、農學、醫學、哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、管理學、藝術學排行榜。主要的書籍資料有中國統計出版社出版的《挑大學選專業—2017高考志願填報指南》、《挑大學選專業—2017高考志願填報指南（民辦大學版）》、《挑大學選專業—2017高考志願填報指南（獨立學院版）》。

『貳』 第四輪學科評估結果是什麼

第四輪學科評估結果如下：

浙江大學有39個學科是A檔，排名第一，清華大學有37個學科是A檔排名第二，北京大學有35個學科是A檔排名第三；可在A+學科數量上，清北各有21個學科是A+學科，在數量上是第一名。

臨床專業學科是A+學科的有兩所高校上海交通大學、浙江大學；公共衛生與預防醫學實力比較強悍的A+學科高校是南京醫科大學和華中科技大學；中醫學、中西醫結合A+高校是北京中醫葯大學、上海中醫葯大學。

學科評估方法

按「學科整體水平得分」的位次百分位，將前70%的學科分9檔公布：前2%（或前2名）為A+，2%～5%為A（不含2%，下同），5%～10%為A-，10%～20%為B+，20%～30%為B，30%～40%為B-，40%～50%為C+，50%～60%為C，60%～70%為C-。

按照「自願申請、免費參評」原則，採用「客觀評價與主觀評價相結合」的方式進行。

以上內容參考網路-全國第四輪學科評估

『叄』 全國第四輪評估結果代表的是本科還是研究生的專業等級

全國第四輪評估結果，重點代表的是研究生的學科等級，同時也代表本科專業所在的學科等級。學科評估的目的在提高研究生培養和學位授予質量，但因為要對整體學科建設成效和質量開展評價，毫無疑問也會涉及本科教育質量。

『肆』 第四輪高校學科評估結果對 大學本科 專業 選擇有參考價值嗎

有一定價值。
但同時應明白的是學科評估即便獲得A＋也不代表該校該學科下所有的專業內都強。
所以要先搞清容楚學科和專業的關系。舉個簡單的例子，如果說專業就像班級，有一班二班三班的分別，那麼學科就像年級，所有學校都有高三，但有的學校有三個班，有的學校只有一個班，也可能有的學校有七八個班。因此學科是包含專業的，是很多專業共同組成的。
而學科評估，就是評選的學校的高三質量，那麼就可能出現二班非常強，但一班較弱，綜合下來該校排名第一，但一班甚至比不了第三名的最好的班級。如果能理解這樣一個相對概念就能夠明白為什麼學科評估只有一定的參考價值了。
因此進行專業選擇的時候最好再看看學信網上的口碑評價，以及該校該專業的就業率等指標，這樣會更客觀。

『伍』 第四輪學科評估高校評估結果是什麼

第四輪學科評估高校評估結果具體指的就是每個高校對應的一個評估結果裡面是達到A+，A-或者是B+等等這樣子的一個水平。

然後在第四輪學科評估結果裡面的話，北京大學和復旦大學是有達到最高級別這樣子的一個評估結果的，並且是對應在哲學這樣子的一個專業。

然後在理論經濟學，應用經濟學，法學或者政治學和社會學等等這些專業的不同的話，不同的學校都會得到一個不同的排名。

並且在評估結果裡面都會有不一樣的一些排序，而且各個學校的強項的學科都是不同的，所以第四輪學科評估高校評估結果指的就是這樣子的一個意思。

在這樣子的評估結果裡面某個高校的專業如果可以在這個排行榜裡面有個比較好的排名的話對自己學校的發展是有很大幫助的。

『陸』 第四輪學科評估C類學科很次嗎

第四輪學科評估於2016年4月啟動，按照「自願申請、免費參評」原則，採用「客觀評價與主觀評價相結合」的方式進行。評估體系在前三輪的基礎上進行諸多創新；評估數據以「公共數據和單位填報相結合」的方式獲取；評估結果按「分檔」方式呈現，具體方法是按「學科整體水平得分」的位次百分位，將前70%的學科分9檔公布：前2%（或前2名）為A+，2%～5%為A（不含2%，下同），5%～10%為A-，10%～20%為B+，20%～30%為B，30%～40%為B-，40%～50%為C+，50%～60%為C，60%～70%為C-。

第四輪評估於2016年在95個一級學科范圍內開展（不含軍事學門類等16個學科），共有513個單位（包括16個科研院所以及5個黨校）的7449個學科參評（比第三輪增長76%），全國高校具有博士學位授予權的學科有94%申請參評。

目前全國3000所左右高校，其中本科院校1200多所，有碩士授予權的大概800家左右，有一級學科碩士授予權的估計在600家左右，也就是說，高校裡面只有這600家有資格參加學科評估，也就是說全國絕大部分高校是沒有資格參加學科評估的，參評的高校基本上都屬於一本以上院校。有資格參加學科評估，但是少部分高校的學科建設不給力等原因，也沒有參加評估。

參評學科的前70%分9檔（A+~~C-），排名在後30%的，沒有明確分檔。學科評估屬於優中選優，是少部分高校的部分優勢學科的分檔游戲。

也就是說有資格參加學科評估的都是不錯的高校（或者科研院所），然後這些學校的有資格參評的學科（一級學科碩士授予權及以上）又被分成A、B、C檔以及沒有檔，A檔相當於一流學科，B檔相當於二流學科，C檔相當於三流學科，沒有檔的參評學科屬於末流學科；沒有資格參加評估的是不入流學科。

『柒』 學科評估第四輪結果是什麼

學科評估第四輪結果：

上海中醫葯大學位列A+的學科最多，有3個：上海中醫葯大學的中醫學和中西醫結合兩個學科都是與北京中醫葯大學並列A+，而在中葯學這個學科，上海中醫葯大學和黑龍江中醫葯大學兩所地方高校並列A+。

南京林業大學和中國美術學院都有兩個A+學科：南京林業大學的林業工程與東北林業大學並列A+，南京林業大學的林學與北京林業大學並列A+；中國美術學院的美術學與中央美術學院並列A+，設計學則與清華大學並列A+。

評估目的：

一是服務大局，貫徹落實國家教育規劃綱要提出的「鼓勵專門機構和社會中介機構對高等學校學科、專業、課程等水平和質量進行評估」的精神，服務研究生教育「提高質量、優化結構、鼓勵特色、協同創新」的大局。

二是服務高校，通過對學科建設成效和質量的評價，幫助高校了解學科現狀、優勢與不足，促進學科內涵建設，提高研究生培養和學位授予質量。

三是服務社會，提供客觀的學科水平信息，為學生選報學校、學科和社會人才流動提供參考。

以上內容參考：網路--學科評估

『捌』 第四輪學科評估高校評估結果是什麼

學科評估是教育部學位與研究生教育發展中心（簡稱學位中心）按照國務院學位委員會和教育部頒布的《學位授予與人才培養學科目錄》（簡稱學科目錄）對全國具有博士或碩士學位授予權的一級學科開展整體水平評估。

學科評估是學位中心以第三方方式開展的非行政性、服務性評估項目，2002年首次開展，截至2017年完成了四輪。

學科評估方法

按「學科整體水平得分」的位次百分位，將前70%的學科分9檔公布：前2%（或前2名）為A+，2%～5%為A（不含2%，下同），5%～10%為A-，10%～20%為B+，20%～30%為B，30%～40%為B-，40%～50%為C+，50%～60%為C，60%～70%為C-。

按照「自願申請、免費參評」原則，採用「客觀評價與主觀評價相結合」的方式進行。

『玖』 第四次學科評估結果是什麼

第四輪教育部學科評估中，985大學的A類學科數量如下。浙江大學、清華大學、北京大學三校的A類學科數量超過了30個，其中北京大學、清華大學A+學科數最多，均為21個。另外，復旦大學、上海交通大學、南京大學三校的A類學科數數超過20個。

具體方法是按「學科整體水平得分」的位次百分位，將前70%的學科分9檔公布：前2%（或前2名）為A+，2%～5%為A（不含2%，下同），5%～10%為A-，10%～20%為B+，20%～30%為B，30%～40%為B-，40%～50%為C+，50%～60%為C，60%～70%為C-。

第四輪學科評估包括2大主要舉措：

一、強化人才培養中心地位，如加強在學質量與畢業質量相結合的學生質量評價：在學質量突出學生「德智體美勞」全方位代表性成果，注重學生參與度和貢獻度；畢業質量堅持整體就業質量和職業發展質量相結合，注重用人單位評價。

二、堅決破除「五唯」頑疾，如評價教師不唯學歷和職稱，不設置人才「帽子」指標，避免片面以學術頭銜評價學術水平的做法。評價科研水平不唯論文和獎項，設置「代表性學術著作」「專利轉化」「新葯研發」等指標，進行多維度科研成效評價。

以上內容參考網路——學科評估

『拾』 湖南師大第四輪學科評估結果怎樣，屬於什麼水平

湖南師大第四輪學科評估結果：教育學、外國語言文學、數學屬於B+，哲學、法學、馬克思主義理論、體育學、中國語言文學、新聞傳播學等屬於B。

湖南師范大學（Hunan Normal University），簡稱「湖南師大」，位於湖南省長沙市，入選首批國家「211工程」重點建設大學、首批國家「雙一流」世界一流學科建設高校、教育部與湖南省重點共建的部省共建「雙一流」建設高校。

院系專業

截至2020年10月，學校設有教學學院24個，本科專業87個。

本科和研究生教育覆蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、醫學、管理學、藝術學等11大學科門類。

以上內容參考 網路-湖南師范大學