本科畢業論文需要創新嗎

㈠ 本科論文創新點有哪些方面

作者：新風學術網

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一、論文的創新點到底是什麼？回
首先答需要認清什麼是論文的創新點，論文的創新點重點體現在與現階段研究成果的不同，研究內容應該更具有深度和廣度。選擇論文的創新點，閱讀文獻是第一步。不僅僅局限於閱讀國內的文獻，還需要閱讀外文文獻。尤其是行業相關的經典文獻，研究領域的開篇文獻等。我們需要通過閱讀文獻來更深入的了解當前的研究現狀。閱讀近五年發表的文獻資料。重點要了解研究的目的數據，方法，結果，結論等，可以分別從這些地方尋找創新點，比如可以目的不同，可以數據不同，所用的方法不同等等。
二、本科論文的創新點從何而來？
1、研究對象上的創新
即別人以80後為研究對象，那麼你以90後為研究對象去寫就可以了。（不過現在對90後進行研究的研究成果也蠻多的了。）
2、研究方法上的創新
別人用訪談，你就用問卷調查，別人用問卷調查，你就改用SPSS.
3、研究領域上的創新
這一種寫法難度最大，這種創新實際上要求有著較為扎實的理論知識作為支撐，換而言之，就是需要研究別人沒有研究過方向，研究意義上，自然是填補了這一方面的理論空缺。

㈡ 本科畢業論文怎麼寫

隨便寫藝藝藝術生氣的人生中間。

㈢ 本科論文必須要有創新點嗎

碩士研究生的畢業設計必須要有自己的創新點，這樣才能順利通過答辯組專家的認版可。碩士研究生，權即攻讀碩士學位的研究生，簡稱碩士生，人們日常生活中所說的考上了碩士，讀碩士等，正是指碩士研究生。本科之後的深造課程，與本科生相比研究生教育更注重培養學生的研究問題和分析問題的能力，特別是該學科科研教學的能力。碩士是一個介於學士及博士之間的研究生學位(Post-Graate)，擁有碩士學位者通常象徵具有基礎的獨立的思考能力。

㈣ 畢業論文寫作如何尋找創新點

1 、科研掃盲,這是創新的第一步也是必要的一步
首先是把導師,師兄,師姐的文章和學術論文,科學基金的申請成功報告,沒中的申請報告,結題報告,橫向課題的報告,咨詢報告等全部瀏覽一遍,知道自己在什麼領域,這個領域你的導師和前幾屆做什麼,這相當於給你科研掃盲,是很有必要的.
2 、尋找問題和分解問題,創新的源頭
如連問題都找不到或不知道如何分解問題,科研的基本功需要加強和科研思考的方式需要轉換. 多參加知名專家或者基金委或者部委的講座.這個可以聽到很多現實問題的描述,不一定是怎麼解決,可能是拋出了問題.問題導向,往往就是我們研究的出發點.不要相信任何權威,敢於對一切質疑.導師不一定是對的.許多重大創新都是建立對權威的挑戰,這樣的例子數不勝數.所以,問題就是要平時多觀察一些細致的問題或者已經發生的問題,我們往往對我們習以為常的問題,不問為什麼,建議大家看看每年搞笑諾貝爾獎的情況.
3 、看文獻--獲取創新靈感或者解決問題方法的路徑依賴
看文獻,不是看書.要想找到自己創新點,我覺得看文獻很重要.如何看呢?首先,准備好一個不大不小的筆記本(可以命名為科研靈感本),最好有個厚重封皮,准備一支筆.去圖書館期刊閱覽室,帶著前面1,2想到的問題和聽到的問題(也要記在你那個專門的科研靈感本上),靜下心來,加起來的時間至少2個月,邊看期刊的時候,如果閃現什麼靈感,馬上記下來,切記,一定要記下來,好記憶不如爛筆頭,註明出處,你的靈感是解決什麼問題的,這個文獻給你的啟示到底是什麼,如果你當時沿著這個靈感還有其他想法,就沿著這個思路下去,直到你不知道寫什麼,那麼就停止,看第二篇.看期刊,最好是從目錄看起,稍微沾邊的都要瀏覽一下.對於做實驗的科研來說,一般中文期刊比較少,也比較專業,所以很快能看完.對於社科的來說,往往創新不容易.
4、利用網路--創新幫助的好助手
網路當然有很多專業論壇,資料庫等,我都將其歸類為電子文獻. 如何看電子文獻.按照上3,這樣你從紙質期刊得到很多靈感,那麼現在你把你的這些靈感關鍵詞或者主題,從電子文獻中去索取,也要按照3的辦法,看的時候,馬上記下來,或者建立一個WORD文檔或者專門的軟體,把感興趣的截取下來,並在旁邊註明給你得啟發是什麼,它有什麼用處?這個很重要,有的人看了文獻,就丟在一邊,看得多,丟得多.另外,在看電子文獻的時候,一定要關掉QQ和論壇等東西,不要讓這些斷了你靈感的來路.
5 、積累--創新的技巧和關鍵手段
按3,4步驟,這樣你就積累了很多靈感了.厚厚一個本子或者一個長篇word文件,這樣重溫一遍.請記住,沒有積累,是沒有創新的!這個積累不是說把文獻從資料庫下載下來,放在計算就裡面,而是你看了文獻,你的隨時閃光點或靈感的用筆記下來的看得見的積累.這樣,你把你這些閃光點,找了相關文獻,覺得可以寫一篇小論文,就馬上動手寫,不要拖,不要找借口,要知道寫作的激情會失去的,找不回來的.把小論文寫好了,放在一段時間,再看,可以的話,修改後就投,如果覺得可以,那麼可以將論文投稿一些雜志,覺得一般,投一般核心,覺得實在不咋樣,就投哪些不是核心的.這里,我周圍一些同學和同事,有個觀念就是要發就發好的,我覺得這個不好,即使是一篇非核心的,看到自己的東西變成鉛字了,心裡還是會高興的,這會給你極大的精神動力.
6、走向大自然--獲取一顆創新的生態心
現在其實我們很多解決的問題來源大自然,大自然是生命的來源,也是創新的生命起源.不管你是理論研究還是社會研究,保持一個生態心很重要,過於功利,浮躁,布滿灰塵的心都是創新的殺手.走向大自然,不要逛什麼街和超市.這點,估計有的人會說,這與找創新點有何關系?登高而望遠,試問,你在那麼喧鬧的超市,那麼多帥哥美女從你前面經過,你的神經會得到休息嗎?你的思維會有閃光嗎?所以,如果在實驗室或者宿舍呆煩了,不知道怎麼做.不如帶上自己科研靈感本和筆,去郊外或者爬山,讓自己的心胸開闊起來,說不定心中的苦悶氣出去了,靈感就進來了.
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㈤ 本科畢業論文自己選題嗎

不一定，畢業論文題目的擬定一般有兩種，一是導師或學院指定題目，二是學生根據自身專業擬定題目。

不過導師或學院擬定題目是當下很普遍的一種形式，這樣的擬題方式更像是導師布置給學生的結業作業，學生只需要按照給定的題目去完成文章內容，可供學生選擇的餘地不多。

自身選題有優勢，但是也需要注意以下幾點注意事項：

1.選題一定要符合自身專業。符合專業要求是論文題目必須滿足的條件，有些專業的題目會比較相近（比如計算機專業和電氣自動話專業的題目），在選題時一定要注意，不要混淆，最好的辦法是利用知網等學術網站勾選自己的專業，然後參照裡面已有的題目來依葫蘆畫瓢確定自己的題目。

2.不要盲目追求創新。一般的本科論文其學術價值是有限的，它存在的意義更多是檢驗學生四年來專業學習的成果，所以在進行選題時一定要在自己能夠完成的基礎上選題，不要一味追求創新而忽略了難度，造成後期下不來台的局面。

㈥ 本科畢業論文一定要創新嗎

不一定 可以是自己學習的專業的研究。

㈦ 本科畢業論文一定要有創新嗎

這不一定，有的論文本來就是文獻綜述的，根本不可能創新。只不過最好在論文里有自己的一些看法和見解，對錯暫且不論，只要能自圓其說就好

㈧ 寫畢業論文的技巧，你知道有哪些呢

大學生在畢業的時候是必須要完成一篇畢業論文的撰寫的，如果你不完成畢業論文，那麼學校是不會給你發學士學位證的。所以我們可以提前了解一些關於寫論文的技巧，並且積累一些畢業論文的知識，這樣就能夠很快的完成自己的畢業論文。那寫畢業論文的技巧，你知道有哪些呢？

㈨ 本科論文如何提高質量

• 一、高等學校本科畢業論文環節存在的問題

  盡管本科畢業論文環節對於高校、教師和學生都是一個必不可少的教學環節，但縱觀近年來本科畢業論文發現其總體質量不盡如人意，有明顯滑坡跡象，並暴露出一定的值得關注的問題。

  1、選題缺乏創新性與實用性。畢業論文環節的第一階段就是選題，包括選題來源與評估，其中選題來源一般以指導教師推薦和學生認可或選擇為主，以學生自主擬定與教師審定為輔。這主要是因為選題是以工程實踐或理論研究中的問題為導向，而無論是基礎知識還是實踐經驗，教師都遠遠優於學生。初步擬定的選題應由研究方向相近或相關的教師所組成的導師組進行有效評估。目前，本科畢業論文常常是對某個問題泛泛而談，或對他人材料進行簡單拼湊，或直接重復前人的成果，選題陳舊，缺乏創新。創新性是評價本科畢業論文質量的因素之一。但是，由於受學生自身的知識水平和科研能力的限制，在畢業論文環節中期待本科生能開創新的學科領域、填補學科空白、提出新發現和新理論是絕對不現實的。因此，指導教師和學生可以從拓展深化他人所見、質疑或補充前人觀點、選擇新的視角看待問題的多樣性等方面入手提高畢業論文的創新性。

• 2、文獻採集缺乏深度。課題相關資料的收集、分析、整理與歸納是畢業論文寫作的一個基礎工作和重要環節。要提高本科畢業論文的質量，提高學生的寫作能力，學生必須具備優良的信息收集和處理的能力。文獻檢索過程能促進學生對各方面知識融會貫通、總結歸納，促使學生了解學科發展前沿，推動學生向更深更廣的知識領域繼續探究。但目前仍有大部分學生查閱資料、獲取信息的能力較差，仍需在畢業論文階段著重加強培養。指導教師應引導學生通過圖書館、網路、調查訪問等手段進行信息收集，了解本學科或所研究課題的基礎知識或前沿技術，避免畢業論文出現參考獻內容陳舊或數量較少的現象。

• 3、研究深度不足。在本科教學計劃中，畢業論文環節全部安排在第八學期。由於完成論文的時間限制，本科畢業論文的篇幅不會太長，研究范圍和深度也應適當。如果一旦本科畢業論文選題過大，那麼勢必將蘊含多向度、多層次、多尺度的問題或論點，要想在有限的篇幅內討論清楚不能實現，而且往往會造成頭重腳輕的大題目小論文、條理紊亂的多主題論文或脫離實際不找邊際等現象。因此，本科畢業論文的篇幅決定了一般只能討論一個問題或論證一個觀點。同時，很多學生認為畢業論文寫作只不過是本科階段必須走的一個過場，沒有意識到畢業論文環節對提高自身能力和素質水平的重要作用，從而對畢業論文的重視程度遠遠不夠。同時，畢業論文環節對學生來說是完全嶄新的，對科學研究也幾乎沒有認識，因此，缺乏對科學研究的熱愛，缺乏對未知事物探索的熱情。因此，在完成畢業論文期間，學生沒有興趣花費精力對相關問題進行深入研究，常常是應付了事，最終達不到本專業基本技能訓練的目的，也無法保證畢業論文質量。上學吧論文查重

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  4、畢業論文經費不足。目前，大多數高等院校承受著教學與科研資金不足的壓力。一方面國家下撥資金或經費有限，學生欠繳學費情況又較為普遍;另一方面，學校有大量急需的基礎設施需投入建設或更新。從而在畢業論文環節可投入專項資金有限，一般以滿足基本教學需要為原則。高等院校基本圖書資料建設滯後、實驗室基礎儀器驗設備不足、網路信息檢索手段的落後等都嚴重地影響了學生完成畢業論文的熱情，並限制了畢業論文的質量，尤其是需要實地考查和調研、需要實驗器材和葯品等的課題。

㈩ 本科畢業論文沒有創新點可以畢業嗎

有沒有無所謂的，只要符合要求論文答辯能過就行了，有老師會指導論文的，把論文發給老師，讓老師指導修改，按老師要求修改就沒多大問題了。