美國本科理工專業難畢業嗎

㈠ 外國本科好畢業嗎

外國本科不好畢業，
國外大學的實習、交流、實驗比國內大學強，孩子更能增長見識，開闊視野。如果性格不太好，在國外，也難交到很多朋友，因此，在很長一段時間，會感到非常孤單，特別是在中國人少的大學讀書。要在國內從事研究工作，從選題、立項、經費申請都得自己想辦法申請，這個申請過程不把主管單位的領導吃好、喝好，關系處好，想拿到項目和經費，比登天還難。在這些方面所花的精力，甚至比做研究本身所花費的精力還大。可以肯定地說，喜歡研究，及早出去，在國外更容易出成果。
國內外課堂教育的區別也很大，改革開放已經30多年，現在國家大學的培養方法，大部分還停留在計劃經濟時代，按照批量製造「螺絲釘」的方法在培養人才，教學本身和中學教育差距不大，老師在上面講，課後做作業，對於能力培養最需要的討論課、論文寫作等基本上還沒有。也就是以前說過的，大學是培養能力或灌輸知識的關系問題。

㈡ 美國大學本科容易畢業嗎請詳細說說謝謝

正規大學比中國更難畢業！中國是嚴進寬出，瞎混都能畢業。美國是寬進嚴出。特別是好的學校，每學期都會有學生被淘汰。

㈢ 知道美國本科不好畢業的人來

本人northwestern university...費用自然不用說了，一年學費就是近30萬，生活費10萬左右，如果沒有特別想去的話樓主就不要想了。
至於難不難畢業完全看個人，這里讀書是不能混的，不停有考試，測驗，如果樓主只是來美國鍍金的，可能會覺得比較吃力，很多課程譬如說歷史課，哲學課學校都規定要上，而且這類課閱讀量極大，對學生獨立思考能力的考查很到位。到美國來讀書究竟為了什麼？160萬白花嗎？
如果樓主還在考慮能不能畢業的事，請不要嘗試美國了，因為你應該多想想來美國的真正目的

㈣ 知道美國本科不好畢業原因的來

有10%的淘汰率，indeed（比如Yale也是這樣的），但幾乎沒國際學生被淘汰的，not that I heard，因為國際學生要被錄取就很難，又由於大多背著債，只好好好學習。

你問真的很難畢業嗎？這句話是真的，但意思不是你所理解的：難是指學業難，有時候你懷疑自己能不能撐到明天，覺得壓力大得快奔潰，但咬咬牙也就過去了。真的按統計上來看，絕大多數人都能順利畢業，比起錄取的嚴格，畢業is the least you need to worry about。它能錄取你，你就有能力能畢業。

不打工又沒獎的話，14萬美金。其實頭兩年學習特別出色的話（絕不能打沒技術含量的工），後兩年暑假就能找到well-paid的工作（也有利於出來後找工作），學好了，以後賺錢的日子在後面，還債不會很慢的。

㈤ 美國名牌大學都很難畢業嗎

中國高中生對申請美國名牌大學的十大誤解
像哈佛、麻省理工學院這樣的美國名牌大學為世界培養出了無數優秀人材，這些人嶄露頭角後，又為人類做出了傑出貢獻，有些甚至成為劃時代的偉人和楷模。因此，美國的一流大學很出名，連一些稚氣未脫的幼兒園小朋友都會堅定地說：「長大了，我要上哈佛！」然而，真的是長大了，他們中的許多人都會迷失在對哈佛的誤解中，裹足不前，不管你怎樣告誡他那樣理解是錯誤的，他仍然深信不解，甚至樂於探聽並轉述這些誤解，這不但誤了自己，也誤了他人。現以申請美國名校哈佛大學為例，總結出十大誤解如下：

誤解一：哈佛學生個個是神人，比世界上任何人都更有天才

這是一個很普遍的誤解。是的，大部分（我指的是大部分而不是全部）哈佛學生是很有天分的。但這不代表他們比其他任何非哈佛人更有先天的優勢，更不能說明如果你不能超過每一個哈佛人或至少跟他們一樣，你就不能屬於哈佛。

在北美和亞洲的一些大學任教的過程中，我發現哈佛學生和其他大學學生之間的主要區別並不是智力天分，而是進取心、遠大的抱負、較強的領導才幹以及渴望使世界變得更美好的拳拳之心。

哈佛人醉心於讓自己擁有這種高層次性格，並不斷使之強化。相比之下，其他大學的學生在這方面的傾向性不那麼明顯。所以，使自己具備這機關報素質和精神，抓住任何一個鍛煉自己的機會，使自己不斷成熟提高，對你最終進入哈佛將起到關鍵作用。不要在天分才氣上過於糾纏。

誤解二：考試成績高於一切

這是很多家長常說的話，這也許是比任何其他關於申請哈佛的誤解更讓人沮喪的一句話了。很多說這種話的中國朋友甚至用整年的休假來准備托福、SAT考試，以換取好的考試分數來作為申請的資本。當他們拿到了完美或近乎完美的考試分數後，卻驚異地發現，自己被哈佛拒絕了，甚至也被其他一些頂尖的大學拒絕了。雖然他們托福分數高，會有部分大學樂於接受他們，但畢竟是與哈佛無緣了。

這里，需要強調的是，哈佛及其他一些一流大學招生辦看重的是申請者的整體素質。他們對學業成績、校外活動能力、各類考試分數、推薦信及申請文章同樣看重。所以你應該把考試分數看成一種可能把你拒之哈佛門外的因素，而不是被錄取的決定條件。

誤解三：我不富有，所以我永遠不可能申請哈佛這樣學費昂貴的學校

這是一個甚至在美國也流傳很廣的誤解。哈佛有一百九十億美元的捐款資金，是全世界在助學金上最慷慨的學校之一。哈佛採用「需求不視」（Need Blind Admissions ）的招生程序。意思是，入學申請資料和助學金申請表是分開寄送的。假如哈佛錄取你，那麼她將保證提供你足夠的助學基金，使你能來哈佛上學。這種助學基金包括幾種：有直接給你資金，永遠不須償還的；有必須償還的低息貸款；還有半工半讀，類似於助教性質的助學方式。無論如何，你不應該因為沒有錢而放棄申請哈佛。當然，如果你被哈佛和另一所你同樣鍾情的學校錄取，而那所學校能提供更優厚的助學基金，那麼你應該根據自身的條件和未來發展方向，做出更合適的選擇。總之，不要太多地從金錢上去考慮，你的未來和前程才是最重要的。

誤解四：參加多項課外活動比專心於一項活動更好

很多學生知道課外活動的重要性後，就盡量參與各種活動，以使他們的個人簡歷看起來更豐滿。這種策略其實是不成功的。招生委員會尋找的是除了擁有天賦之外，更具有敬業精神和遠大抱負並在所參與的活動中有所建樹的人。

所以不要不加選擇地參加太多課處活動。你的時間很寶貴，專注於一到兩項你擅長的，能從中得到樂趣，得到鍛煉，有助於人生大目標的實現，有助於開發體能智能，同進也能令你做出優秀成績的活動。音樂、體育、工藝美術、文學創作、藝術表演、科技文明，甚至演講、創辦校刊班刊等等都會十分有益。

誤解五：如能請一些名人寫推薦信，我肯定能被錄取

很多申請美國大學的中國高中生都會有一個共同的問題：「誰為我寫推薦信更好？一位是著名的政府高官，一位是著名的大企業總裁。」那麼你要想一想，這兩個人當中，誰曾和你有過工作上學業上或其他方面的交往，並深知你的工作能力、學習潛力、你的天賦、你的一段或某方面的經歷？可能他們會說：誰也不太了解我。接著又會自豪地說：「他們都是我父母的朋友。不過他們都願意為我寫推薦信。」這是一種誤解，實際上應該找真正了解你的人寫推薦信。從熟悉了解你的老師或上司那裡得到的推薦信，比從爺爺奶奶父親母親認識的與你只有幾面之交，甚至連面也沒見過的名人那裡得來的推薦信更有說服力。

哈佛對一封推薦信是否信服，不在於寫這封信的人名氣多大，地位多高，關鍵是這人與你接觸有多深，了解有多少。哈佛尋找的不是有什麼重要人際關系的申請者，而是能充分利用好哈佛所提供的學習機會的人。

誤解六：我不是世界上最聰明的，所以哈佛不會錄取我

沒有什麼比說「你必須是世界是最聰明的人或在學校成績最好的人才能進入哈佛」這句話更不符合事實了。如果兩個學生之間取捨的話，哈佛的原則是：與其錄取那個學習上拔尖，但從不參加任何校外活動，不喜歡社交，不關心信任他人的人，還不如錄取這個在學校排名第25名，但擔任班長職務、熱心社會活動，又是一名優秀的曲棍球運動員的申請人。

誤解七：我連本校的第一名都不是，哈佛這樣的名牌學府怎麼可能錄取我？所以我根本就不要給自己找麻煩來申請哈佛

你現在不是第一名，進了哈佛，也許就會向第一名走去。沒有得到第一名已經是你的過去，緊緊抓住現在，勇敢地努力爭取未來，才是你當前最重要的事情。放棄了現在，怎麼還會有滿意的未來？

未來，誰能下斷論，你不會是人類的佼佼者？任何時侯都不要對自己失去信心。努力過，即使失敗了，也將坦然面對你的一生。如果現在連爭取的勇氣都沒有，將來如何承受更大的風浪？在爭取努力的過程中，你必定會成熟起來，自然也會找到適合你的發展之路。畢竟領獎台上的第一名只有一個。而名牌學府的學子之位卻有許多。

誤解八：我被另一所學校拒絕了，這意識著哈佛將永遠不會錄取我

哈佛尋找的是與其它學校（不僅是中國的大學，也包括美國大學）要求不同的學生，他們必須有哈佛需要的個人特性和資質。如麻省理工學院和加州理工學院尋找的是有很強的科技背景和堅實和數理基礎的學生，這與哈佛的招生原則迥然不同；如果你想申請哥倫比亞大學，那你一定要盡全力學習，爭取最好的成績，因為哥大要的是考試成績最優秀的學生。哥大之所以注意高分成績，是為了讓哥倫比亞大學在大學排名榜上往前跳。哈佛則永遠遵循自已培養招收學生的原則和方向。如果你自認為具備哈佛學生所應有的天賦的資質，雖然你可能已被其他大學拒絕，但仍要努力申請哈佛，因為在這里才有你的機會。

誤解九：作為一個外國人，被哈佛錄取的機會要比作為美國人的機會小許多

很多人會認為，作為美國人被哈佛錄取要比作為一個中國人容易得多。這也不正確。哈佛想讓世界各地有不同經歷有同人生觀的學生加入哈佛地區——多元化錄取機制已被哈佛採用，並作為活躍學術氛圍的重要因素。所以，如果你是從中國申請的三個合格的中國學生之一，比你是從加州申請的幾千個美國學生之一被哈佛錄取的機會大得多。作為了一個申請者，要珍惜你的獨特之處，並盡量展現你與其他申請者所不同的經歷。哈佛追求的是能夠吸引世界各地的尖子學生。

誤解十：哈佛對每個人來說都是最好的大學

似乎人人都這么認為，然而這是一個天大的誤解。哈佛在世界上最最有聲望的，這是不爭的事實，對於「最好大學」的稱號，絕對當之無愧。但對每一個具體的人來說，卻並不一定都是最好的選擇，她也不會接收相當一部分人在這里學習，因為哈佛不適合這些人。所以，當你決定申請某所大學時，一定要具體充分地分析和衡量每個大學對你的利和弊。

如果你想在繁華的城市學習，加拿大蒙特利爾市的米基爾大學（McGill University）和紐約的哥倫比亞大學是更佳的選擇，她們分別坐落在蒙特利爾市和紐約市，而不是相對安靜的劍橋市（哈佛所在地）； 如果你不能忍受寒冷的冬天，想住在四季如春的地方，那最好申請加州的伯克萊大學(University of California at Berkeley )或斯坦福大學(Stanford University )，因為那裡一年四季陽光燦爛，氣候溫暖；而威廉姆斯大學（Williams College）或阿姆和斯特(Amherst College)大學會提供課堂人數很少的課程;如果你熱衷參加各種party，而不是孜孜以求地努力學習，那麼哈佛對你絕不是好地方。換句話說，雖然哈佛是世界上最著名的學府，擁有世界上最優秀的頭腦、最博大豐富的知識資料庫，也只對一部分人是天堂學府，對另一部分 人僅僅是游覽勝地。游覽過後，他們就會離去，因為哈佛外面的事對他們更有吸引力；對第三部分的人是相互非常不適應，他不適應哈佛的教學模式，哈佛自然也不會滿足他的求學需求。所以，哈佛對每個人來說，並不都是最好的大學。

㈥ 國內高中文科生畢業到美國本科學理科難嗎

當然難了。美國的高中理科課程可能沒有中國的那麼深奧，但涉及面絕對比中國的要廣很多。這些都是大學學習理科課程的基礎。醫學的話需要相當好的化學和生物基礎，否則肯定沒戲。如果隨便一個中國學生都能考上美國的大學，那美國大學就不用辦了。

㈦ 美國本科同樣專業畢業難度一樣嗎

美國大學生，尤其是本科生畢業之路並不一帆風順。據美國國家教育統計中心公布的數據顯示，美國全日制大學生中，只有41%的人能夠在4年內獲得學士學位，59%的人在6年內獲得學士學位。在美國讀大學和在國內讀大學，由於學術要求不同，所以畢業難度存在差異。美國大學本科畢業需要最低GPA成績2.0，研究生最低GPA成績是3.0。
雖然看上去不高但是美國大學專業學術性較強，因此學生的專業必修課程考試難度嚴苛。
很多赴美學習的中國學生，有時候還會因為語言受限，在學習像工程、化學、生物等難度系數較強的專業時，碰上難理解的專業詞彙，無疑更是雪上加霜。

㈧ 美國加州理工學院讀本科學分不夠不能畢業該怎麼辦

1、首先可以向院校進行申訴，准備相應的材料解釋自己學分低的原因，爭取重修的機會；
2、如果申訴無果，可以考慮轉學，繼續完成本科的學業；
3、如果考慮時間以及經濟的成本，可以申請碩士院校攻讀碩士學位；
4、如果不願意再次出國，可以申請回國證明

㈨ 留學美國哪些大學最難畢業

凱特林大學
凱特林大學，原名通用汽車學院、通用汽車工程管理學院，是一所位於美國密歇根州弗林特市的理工類大學，授予工科、理科、商科等學士及碩士學位。凱特林大學坐落於弗林特河河畔，建於通用汽車公司的前生產基地之上。

凱特林大學的校名是為了紀念美國著名發明家、前通用汽車公司高管查爾斯·凱特林。近百年來，這里也培養了大批工業、商業等各界奇才。現在，凱特林大學大約擁有2000名學生。《美國新聞與世界報道》將凱特林大學列為美國最好的沒有博士學位的本科工科教育院校。該校引以為榮的是其98%的大四畢業生在畢業前就能確定就業或是繼續深造。
畢業率：10% 6年畢業率：58% 8年畢業率：63%
休斯頓大學
休斯敦大學(University of Houston)，簡稱UH，屬於研究型大學。該校學科涵蓋以下領域：財經類、法律、工程技術、管理、環境、建築、教育、理科學、旅遊、農林類、人文藝術、社科類、生物、體育、新聞傳播、信息科學、醫學、語言、自然科學。休斯頓大學是美國得克薩斯州休斯敦的公立大學，位於休斯頓市中心東南區。在1927年3月7日創立，擁有近35000名學生，是德克薩斯州的第三大學府。卡內基評一流研究大學。
畢業率：15% 6年畢業率：46% 8年畢業率：51%
佛羅里達國際大學
佛羅里達國際大學(Florida International University)位於美國海濱城市邁阿密，是邁阿密第一所公立、四年制大學，該校建於1965年。位於美國第五大城市邁阿密，是全美25所最大公立大學之一，是得到中國教育部認證的美國高校。學生人數五萬餘人。該校面積在全美大學中排名第7。
該校下設23個學院，涵蓋學科200餘個，95%的教師擁有博士或博士以上的學位，教學質量優異。該校屬於美國國家級大學、卡內基基金會評其為一級(tier-one)研究性大學，上海交大世界大學學術排名位列前500名，在美國由於各網站參考標准不同， 排名不同 。US news 歸為綜合無分級的大學(四級) ，Times高等教育歸為84， 華盛頓月刊排名17。
畢業率：16% 6年畢業率：43% 8年畢業率：51%
新澤西理工學院
新澤西理工學院是一所公立綜合性大學，始建於1881年，位於新澤西州的紐瓦(Newark)，校區面積約45英畝。該校是一所教育，科研，服務和經濟發展並重的大學。大學設有92個學位課程，其中包括33個本科學位，40個碩士學位和19個博士學位課程。
大學現有423名全職教師，其中98%擁有博士學位或本領域內的最高學位。新澤西理工學院有6個學院，主要包括：工程學院、建築學院、文理學院、管理學院、計算機科學學院等等。該校在2017USNEWS美國綜合性大學排名第135。
畢業率：17% 6年畢業率：54% 8年畢業率：61%
費城科學大學
費城科學大學，建於1821年，位於賓夕法尼亞州的費城，是一所私立的、全面的、男女同校的大學，學校主要提供葯品和其他各種與健康有關的學科方面的學士、碩士、博士學位。
時至2015年，費城科學大學，共有4個學院17個本科專業，15個碩士或MBA項目，8個博士項目，3個職業培訓項目和4個證書培訓課程。學校共有本科生2487名，本科以上學歷學員320名，全職教師179名(大部分持有各自領域中的最高水平)，師生比例為1：10。同時，學校佔地38英畝，100多個實驗室，學校的高級葯學研究中心是在全國葯學大學中第一所同類型的實驗室。
畢業率：20% 6年畢業率：65% 8年畢業率：71%
辛辛那提大學
辛辛那提大學(University of Cincinnati)成立於1819年，是美國第二古老的公立學府。普林斯頓評論(Princeton Review) 評選辛辛那提大學為中西部最好的公立大學。
與凱斯西儲大學(Case Western Reserve University)和俄亥俄州立大學(0hio State University)齊名，在全美公立研究型大學中排名第25位，在世界2500所著名研究型大學中名列前5%，辛辛那提大學的職業規劃中心榮登全國榜首。在U.S.News發布的2015年全球大學排名(Best Global Universities Rankings)中，辛辛那提大學名列世界第200位。
畢業率：22% 6年畢業率：59% 8年畢業率：62%
新墨西哥礦業科技大學
新墨西哥礦業技術學院(索克羅)成立於1889年，原名叫新墨西哥礦業學院。到了1951年的時候，學校更名為新墨西哥礦業和技術學院。國際學生比例為2.4%。
畢業率：22% 6年畢業率：46% 8年畢業率：49%
愛達荷大學
愛達荷大學是一所歷史悠久的公立大學，創建於1889年，以通識教育著稱，校園佔地800英畝(約4856畝)。大學於1902年開始招收研究生專業，現有九個研究生院，24個博士學位，同時本科有154個專業。
擁有10個學院、5個分校、5個著名研究院。 2008年被基普林格列入100所最有價值的公立大學，被《美國新聞與世界報道》一貫公認為美國「國家頂級的博士學位授予大學」。
畢業率：23% 6年畢業率：51% 8年畢業率：54%
懷俄明大學
美國懷俄明大學(University of Wyoming，簡稱UW)是美國的一所州立大學，位於美國西部懷俄明州的拉勒米市，是該州唯一一所提供四年制本科教育以及研究生教育的高等院校。學校科研經費充足，2009年度獲捐贈額度達到2.53億美元。
懷俄明大學是美國高校之中海拔最高者(7200英尺，約合2195米)。在USNews的美國2011年最佳大學評比中，懷俄明大學被歸為全美一級大學。獲得中國教育部認證。該校在2017USNEWS美國綜合性大學排名第171。
畢業率：23% 6年畢業率：53% 8年畢業率：58%
南佛羅里達大學
南佛羅里達大學(University of south Florida，簡稱USF)建於1956年，是於20世紀創建的新型頂尖公立研究型大學。南佛羅里達大學僅用60年的時間便從開始的2000名學生發展到擁有5萬名學生的大學，成為全美20所最大的大學之一，而且仍在不斷的發展。
南佛羅里達大學擁有強大的科研實力，該校在2011年美國知識產權所有人協會(Intellectual Property Owners Associatio)全美大學研發專利數量排名第10。在美國國家科學基金會(National Science Foundation)全美大學研發投入支出經費排名第43。 屬於美國一級國家級大學。
畢業率：25% 6年畢業率：52% 8年畢業率：57%