對外漢語專業本科畢業論文題目

㈠ 急求！！！！對外漢語專業，即現在的漢語國際教育專業文化方向的畢業論文，有什麼好題目么周三就要確定

對外漢語論文我寫的是比較多，別一味追求新，題目網路一下就一大堆，你可以修改，然後內容固然是不能抄襲，基本上也沒什麼大問題了，如果寫不出，我能幫你寫的。

㈡ 幫我選「對外漢語」專業畢業論文題目吧！！認真的！！

論文題目
漢語名詞性標注錯誤分析
回族「經堂語」詞彙研究
高唐方言聲調的實驗研究
現代漢語社會稱謂語缺環現象研究
蘭州方言後綴詞疊字結構概述
試說語素「家」
漢語外來詞的新發展及其對漢語教學的影響
漢語委婉語的語用特徵
主賓可換位功用句的語義條件分析
「x什麼x」格式的多角度分析
談如何教母語為英語的學生漢語介詞「對」
「在」字句語義內容分析
漢英顏色詞的文化內涵及象徵意義
漢語對稱機制下的詞語格式不對稱劃分
漢族衣服詞語借代思維淺析
淺析現代漢語中的字母詞
漢語外來詞的新發展及其對漢語教學的影響
從成語中看中國傳統的審美情趣
簡析「差點兒」和「差點兒沒」
「怎麼」淺探
表「謝絕」義的「不 V了」格式
小議「給」作助詞
關於對象類介詞「向」的認知與考察
「龍」族詞彙與中國的崇「龍」文化
試析「動物---植物」的詞義類聚歸屬
AA式疊音詞與重疊式合成詞的區分
淺析音譯詞的譯音與漢字的對應關系
現代漢語「數」的語法范疇的表達形式
淺析「X比N還 N」與「X比N更N」
現代店名的詞彙特點和文化取向——從「土掉渣」燒餅說起
話語分析——語境與話語的關系簡析
與范圍副詞「都」有關的偏誤分析
對副詞「也」的分析
「不由得」和「不得不」的用法考察
「這/那」的不對稱性研究
網路語言中的英語特徵語
對外漢語教學與中國歷史文化
計算機語言進入現代漢語的情況分析
關於「數量指代」是否可以看作縮略語的問題
分析主謂倒裝句的幾種形式及古今的差異
論程度副詞「最」與「頂」的差異
安丘方言語音的描寫研究
類詞綴字組的規范化問題
漢語數詞的文化蘊義
人稱代詞的活用及其修辭效果
商業廣告語的人稱變化與廣告創意
淺析社會因素對女性語言的影響
古漢語「是」字在其附加句形式中的語義探析
新聞標題中的縮略語研究
「人家」指代「你」的社會語言學分析
副詞「已經」和「曾經」的辨析
海口人學習普通話的語音問題與正音
臨沂方言聲調的實驗研究
中國商標名的構詞法及文化心理探究
淺析大學生信息聯絡簡訊的感情表達方式
淺析「～客」族詞語
漢語人稱代詞「恁」的來源再探
河口方言與普通話詞彙差異
說「一點兒」和「有點兒」
淺析招遠方音
「使」字句內部成員的比較
淺析商業店名用詞及語法特色
淺析「S①去上課」
沂水方言聲調及連讀變調的實驗研究
大學生流行語淺談
「不在乎」與「無所謂」的用法考察
四十里方言的語流音變
探析類詞綴化現象和詞彙化現象
副詞「倒是」的發展歷程探微
淺析對外漢語詞彙教學中的顏色詞
流行詞語「非常」淺析
單縣方言的聲韻調實驗分析
網路語言的詞彙特點及規范

㈢ 漢語言文學專業學年論文寫點什麼比較容易啊

論文格式對於論文是很重要的，這會直接影響學校論文查重檢測的結果，如果擔心自己完成之後，達不到學校要求的重復率，推薦大家在》》》知網檢測系統進行論文查重檢測修改。如果是初稿的話，還是建議使用Paperfree論文查重工具，實用又方便。

1.漢語言文學論文正文內容格式，一律用小四號，宋體。

2.漢語言文學論文正文標題格式：三號黑體。

3.漢語言文學論文內容摘要和關鍵詞的內容格式用五號，楷體。「內容摘要」和「關鍵詞」這幾個字用黑體五號。

4.目錄格式：列出正文一、二級小標題。論文中標題序號一般是四級：一、二、……;(一)(二)……;1、2……;(1)、(2)…… 以此類推。論文如果只有兩級小標題，就用一、二、……和1、2……。並以虛線註明所屬之頁碼。

5.頁碼格式：從正文開始。

6.注釋格式：標明引文出處，凡引用他人的話語必須標明出處。

7.參考文獻的類型以單字母方式標識格式：m——專著，c——論文集，n——報紙文章，j——期刊文章，d——學位論文，r——報告，s——標准，p——專利;對於不屬於上述的文獻類型，採用字母"z"標識。

㈣ 求現代漢語論文題目……詞彙和語法方面的都可以

畢業論文題目
1.現代漢語語音研究
2.漢語新詞語研究
3.漢語外來詞語研究
4.漢語字母詞研究
5.漢語媒體語言特點研究
6.漢語修辭研究
7.漢語多音字研究
8.漢語復活詞研究
9.當代漢語科技詞語研究
10.現代漢語成語變化研究
11.當代漢語詞語語音形式的發展變化
12.漢語慣用語研究
13.當代漢語新諺語研究
14.當代漢語青年流行語研究
1.現代漢語同音誤用研究
2.談談副詞「終於」的用法
3.論正極意義和負極意義
4.語用正誤與語頻統計
5.因果關系與轉折關系的上位義比較
6.給病句一個理由
1.作為文化符號的語言符號
2.文化符號「道」和「道」族詞彙的研究（說明：本題中的「道」也可換成「氣」、「心」、「性」、「理」、「天」、「命」、「神」等字，分別成為不同的題目）
3.當前我國社會稱謂的使用問題
4.「女士、先生、小姐、太太」使用情況調查
5.「同志」的尷尬
6.文學語言研究
7.漢語語氣詞研究
8.書名和社會文化心理
9.店名和中國文化（說明：本題中的「店名」也可換成「人名」、「姓氏」、「地名」、「菜名」、「品牌名稱」等等詞語，分別成為不同的題目）
10.鬼神名稱和宗教文化
11.命名和藝術世界——談小說《西遊記》的人物、地點命名在藝術建構中的作用
12.成語和中國文化（說明：本題中的「成語」也可換成「歇後語」、「慣用語」、「俗語」等詞，分別成為不同的題目）
13.漢語動物名稱研究
14.漢語植物名稱研究
15.新時期小說語言粗鄙化現象研究
16.「X吧」類新生店名研究
17.說「秀」（英show）
18.漢語象聲詞研究
19.泛義動詞「整」與「搞」的比較研究
20.漢語感嘆詞研究
21.東北方言動詞「造」的研究
22.東北方言語氣助詞「唄」的研究
23.東北方言後綴「——巴」的研究
24.新時期以來新生句法現象研究
25.話語與政治的關系研究
1.字詞誤讀研究、字詞誤用研究
2.漢字形體演變及識記研究
3.褒義詞考查分析
4.同義詞辨析與運用
5.貶義詞考查分析
6.漢英詞語對比研究（包括對外漢語教學）
7.成語運用研究、習語運用研究
8.新聞語言研究
9.廣告用語研究
10.法律、商貿語言研究
11.社交用語研究、文藝用語研究（小品、歌詞等）
12.詞類區分研究
13.語境與語言表達研究
14.新辭格研究或辭格發展研究
15.語境對詞義（句子結構）的影響
16.有特點的句法結構考察分析
1.現代漢語語法
2.漢語應答句研究
3.標題語法研究
4.標題語用研究
5.標題語義研究
6.東北官話地點方言研究
7.東北官話語音研究
8.東北官話詞彙研究
9.東北官話語法研究
10.東北官話語用研究
11.現代漢語詞典編纂研究
12.現代漢語修辭研究
1.現代漢語主謂謂語句研究
2.現代漢語補語研究
3.程度副詞與狀態形容詞的組合研究
4.程度副詞與特殊的動詞性結構組合研究
5.「副＋名」的社會運用考察
6.句法結構中的語義分析
7.動詞和名詞的句法語義關系研究
8.現代漢語歧義問題研究
9.歧義現象和語境研究
10.現代漢語形容詞重疊式研究
11.現代漢語程度副詞重疊式研究
12.成語和中國文化（說明：本題中的「成語」也可換成「歇後語」、「慣用語」、「俗語」等詞，分別成為不同的題目）
1. 當代作家語言研究（包括詞彙、語法、修辭）
2. 報刊語言研究
3. 節目主持人語言特點考察
4. 少兒節目語言特點考察
5. 流行歌曲中的若干語言現象
6. 法律語言研究
7. 辯論、演講語言的特點
8. 對外漢語教材的對比研究
9. 留學生漢語習得的語誤研究
10. 漢語各方言的語音、詞彙、語法研究
11. 現代漢語插入語的個案或宏觀研究
12. 現代漢語委婉語的個案或宏觀研究
13. 漢語口語中的話語標記研究（如：對了、嗯、好、得了、回頭、然後、我說等）
14. 代詞「人」、「人家」使用情況考察
15. 句末語氣詞使用狀況調查
16. 談「俗話」
17. 漢外對比研究（如：親屬稱謂、外來詞、具體語法現象）
18. 狀語的類型與狀語的位置（是否可以前置）
19. 《現代漢語詞典》收詞情況分類考察
20. 夫妻互稱的歷時、共時研究
21.交際語言的若干問題研究
1.對外漢語語音教學
2.俄羅斯留學生漢語聲調學習研究
3.韓國留學生漢語單字音學習研究
4.歧義格式的實驗語音學研究
5.哈爾濱方言單字音研究
6.歧義結構的語音分化研究
7.黑龍江方言語音研究
8.「都」字歧義句的實驗語音學研究
9.哈爾濱方言聲調研究
10.實驗語音學
11.對外漢語單字音教學研究
12.語音史研究
13.語音的規范與發展
畢業論文題目
1.《審音表》與《現代漢語詞典》定音比較研究
2.第二語言教學流派研究
3.對外漢語教學技巧研究
4.對外漢語詞彙教學
5.對外漢語語法教學
6.對外漢語漢字教學
1.語言文化教學策略與方法
2.漢語中介語研究
3.對外漢語教學史研究
4.對外漢語教材分析
5.對外漢語教學中的聽力訓練
6.對外漢語教學中的口語訓練
7.對外漢語詞彙教學技巧
1.關於中國文化教學問題的宏觀討論
2.語言課的文化教學
3.對外漢語教學中的跨文化意識
4.對外漢語口語課堂教學
5.任務型教學法在對外漢語教學中的應用
6.情景教學在對外漢語課堂教學中的應用
7.對外漢語中的俗語教學
8.互動式教學在對外漢語教學中的應用
9.對外漢語教師的職業角色
10.對外漢語教學中的近義詞辨析
1.慣用語與對外漢語教學
2.對外漢語中的成語教學
3.對外漢語寫作教學
4.對外漢語形容詞教學
5.對外漢語虛詞教學
6.程度副詞的對外漢語教學
7.祈使句的對外漢語教學
8.疑問句的對外漢語教學
9.感嘆句的對外漢語教學

㈤ 中文系漢語言文學畢業論文擬題方向

語言學

1、《圍城》比喻句研究

2、「很十名」現象探析

3、校園流行語研究

4、體態語研究

5、新聞標題語言藝術特色分析

6、關於漢語詞類劃分原則的再討論

7、關於字母詞的幾個問題

8、廣告語的語言藝術特色分析

9、談網路語言的規范化

10、論新興的社會方言——網路語言

11、漢語縮 語研究

12、「零**」詞族探微

13、論大陸漢語和海外漢語的差異與融合

14、**方言與普通話的對應規律

15、**方言詞彙研究

16、**方言人名文化信息解讀

17、校園流行詞語研究

18、談修辭與語境

19、析顏色詞在中英文化中的差異

20、稱謂語的演變及其社會意義

21、淺議流行語

22、X X方言與普通話

23、X X方言地名文化信息解讀

24、從漢語發展史看漢語方言的前途。

25、字與漢語詞彙復合詞的生成機制。

26、謙詞所體現的中國文化精神。

27、漢語禮敬語的產生發展及其衰落。

28、佛教文化的傳入對漢語詞彙的影響。

29、上古漢語字詞所反映的中國遠古文化信息。

30、河東方言語詞研究

31、「碧落碑」碑文考釋

32、司馬文公祠「杏花碑」碑文考釋

33、《西廂記》中的山西方言詞語研究

34、古代漢語中被動句的表示方法

35、古今漢語人稱代詞的比較研究

36、近體詩的格律研究

37、《詩經》唐魏風的河東文化解讀書

38、論薛瑄詩文的語言風格

文藝學

39、略論《文心雕龍》的音訓問題。

40、「隨性適分」——創作的及至。

41、漱六藝之芳潤——略論中國古代文學創作論里的宗經思想。

42、愛奇反經與宗經矩聖

——略論《史記》和《漢書》的主導思想。

43、《文心雕龍》看劉勰的婦女觀

44、「耽思」到「神思」

——略論中古文學想像論的演進

45、從韓語現象看歷史上的割裂修辭

46、山西作家對於「風骨」的審美追求

——X X作品賞析

47、劉勰對河東文學的關注

48、也談《文心雕龍》之「心」

49、小說敘事與時空觀念的變化

50、審美活動與人的全面發展之間的關系

51、虛構對小說的意義

52、網路文學的特點

53、電子書寫的特徵

54、自然人化與自然美

55、生活活動的美學意義

56、新生代小說創作談

57、「80年代後」小說寫作特點

58、卡夫卡的文學思想

59、文學創作中人文關懷與審美追求的交匯統一

60、試論中國消費時代的文學走向

61、當代女性文學的特點——題材的個人化與表達方式的私語化

62、試論市場經濟條件下的主流文化

63、走向邊緣的知識分子文化

64、紅色經典文學中的典型人物

65、文學話語蘊籍的兩種典範形態——含蓄與含混

66、市場經濟條件下的文化沖突

中國古典文學

67、論屈原的愛國主義思想

68、比較曹丕、曹植文學觀的異同

69、論「魏晉風度」

70、從《詩經》征戰詩看中華民族的戰爭觀

71、比較《詩經》與《漢賦》婚戀詩

72、論鮑照的七言樂府

73、宮體詩審美意義的文化解讀

74、從《世說新語》看魏晉人的審美理想

75、從《顏氏家訓·文章篇》看顏之推的文學思想

76、試論古典詩詞中（月、飛鳥、雨等）意象

77、謝靈運山水詩的藝術成就

78、從《史記·貨殖列傳》看司馬光的經濟思想

79、陶淵明思想與清淡之關系

80、郭璞「遊仙詩」

81、《詩經》現實主義傳統

82、《詩經》抒情藝術手法

83、《左傳》語言敘事手法

84、《莊子》語言藝術特點

85、《孟子》論辯風格

86、《史記》的記人敘事藝術

87、《古詩十九首》的文學史地位

88、《漢樂府》的入樂特點

89、漢大賦的成就與不足

90、《史記》、《漢書》之比較

91、《楚辭》與楚文化之關系

92、柳宗元的柳州詩

93、唐玄宗與楊貴妃題材在文學作品中的嬗變
作者：學院人之鬼 2007-1-21 13:06 回復此發言 2中文系畢業論文參考題目1
94、唐代古文運動與宋代詩文革新運動的不同特點

95、論辛棄疾的苦悶

96、從宋詞看俗文學對雅文學的影響

97、關漢卿形象與元代文人的處境

98、《西廂記》與永濟普救寺

99、從《金瓶梅》看明代的社會經濟

100、《三國演義》的政治觀、倫理觀、正統觀悲劇意識

101、《水滸傳》的婦女觀

102、《西遊記》與道、佛教

103、《三言》的婚姻戀愛觀

104、論才子佳人小說的價值取向

105、論某一地方戲

106、《紅樓夢》與《金瓶梅》比較談

107、關漢卿筆下的女性形象

108、中國古代戲曲中「大團圓」結局的文化意蘊

109、從《金瓶梅》看明人的戲曲觀

110、從《聊齋》看中國民間信仰

111、試論明代擬話本小說反映的市民情緒

112、《紅樓夢》的語言藝術

113、唐傳奇：小說史上的地位/婚戀作品的倫理觀

114、宋元話本：內容和藝術成就

115、《三國演義》：悲劇意識/戰爭描寫藝術/敘事特徵/人物論

116、《水滸傳》：作者與成書/敘事方式/語言風格/人物論

117、《西遊記》：孫悟空人生道路的哲學意蘊/戲劇色彩與幽默風格

118、「三言」「二拍」：市民文學特色/經商題材與文人心態/馮夢龍的俗文學觀

119、《儒林外史》：戲劇形式與悲劇內涵/諷刺藝術

120、《紅樓夢》：悲劇意義與文化內涵/婦女觀/夢幻與色空/敘事方式/語言藝術/寶玉論/釵黛比較/續書與改編得失論

121、《聊齋志異》：痴情女性/書生形象/花妖狐媚與人物塑造

122、論才子佳人小說的價值取向

123、論公案小說的價值定位

124、論文言小說與白話小說的關系
中國現代文學

125、 胡適與中國現代新詩

126、 郁達夫游記的藝術魅力

127、 《呼蘭河傳》文化意蘊

128、 談老舍筆下的市民形象

129、 論「五四」時期的鄉土小說

130、 論穆旦的詩

131、 論郭沫若的歷史劇

132、 論周作人早期的散文

133、 愛、美與自由——論徐志摩詩歌的思想傾向性

134、 「國人靈魂」與魯迅小說

135、 論「七月詩派」對中國新詩的貢獻

136、魯迅《故事新編》的生態意識

137、張愛玲思想中的俄狄浦斯情節

138、李健吾對話劇創作的貢獻

139、對影視文學與影視藝術的關系的思考

140、運用影視理論分析一部電影作品

外國文學

141、中西文學比較研究

142、文學與其他藝術之間的關系

143、說不盡的卡夫卡

144、雨果創作中的人道主義

145、「硬漢子精神」與海明威

146、存在主義哲學對現代派創作的影響

147、西方文學中的宗因素

148、也談哈姆萊特的憂郁

149、克洛德形象新論

150、簡·愛形象的再審視

151、一朵「惡之花」——卡門

152、於連形象探析

153、 娜拉的形象

154、 現代藝術的探險者——卡夫卡

教學論

155、語文的「人化」和「人化」的語文。

156、語文教育文化底蘊的價值取向及培養策略。

157、從語文課程的發展趨勢看當代語文教學的特點。

158、語文教師專業化發展。

159、多媒體教學課件在語文教學中的得失。

160、語文教學中審美教育和人為素質培養

寫作學

161、作為系統的寫作活動

162、論寫作活動中主體的思維建構

163、寫作能力與主體素養的關系

164、試論作為文化實踐活動的寫作特徵

165、寫作主體與客體的關系

166、論語言、形象作為媒體的寫作活動

167、寫作活動中的想像與存在

168、寫作活動中的審美意識

169、文本的結構與內容

170、作為生成活動的寫作過程

網路新聞學

171、市場條件下黨報經營策略

172、新興媒體與傳統媒體的碰撞融合

173、手機媒體的現狀與發展

174、網路條件下新聞含義的思考

175、重新認識新聞價值

176、山西省網路新聞媒體的現狀與前景

民俗學

177、某種民族事項（物質生活、節日、儀禮、信仰等）的探討

178、某地民俗旅遊開發的設想

179、民間工藝的分析與現代應用研究

180、民俗傳統與現代化生活雙向互動的探討

181、晉商興衰原因探析（可選擇喬家、王家、渠家等其中一家）

182、晉商走向衰落原因分析

183、儒家文化與晉商精神

184、晉商的家規家風

185、晉商的人才觀

186、晉商與傳統文化

187、河東裴氏家族興衰原因

188、河東裴氏家族中某一個歷史人物研究

邏輯學

189、交際應答的邏輯技巧

190、演講與邏輯

191、論辯與邏輯

192、科學假說邏輯結構探析

193、三段論的語言表現形式

194、非邏輯謬誤種種

195、集合概念與非集合概念辨析

㈥ 幫我選「對外漢語」專業本科畢業論文題目

又想好又想巧的題目是沒有的。寫論文非得要下一番功夫不可。那些別人寫過很多遍很多遍的最好就不要去碰了，很難寫出什麼新意來。你可以考慮的方向如泰語和漢語的對比，泰國學生學習漢語中遇到的問題，計算機輔助漢語教學，對外漢語教學中的非智力因素，非正式學習，泰國漢語教學歷史研究，泰國學生學習漢語中遇到的某一個問題的深入探討等等，其實論文也可以從小處入手，抓住一個點去延展開去，這樣寫比較好寫。

最後祝你寫出高質量的論文。既然你匿名了，那我也就匿名回答你問題了。

㈦ 關於對外漢語畢業論文選題

可以的，只要在大范圍內都是可以的。我畢業的時候就是寫的對外漢語網路教學的。可以從小處著手，反而更好寫。

㈧ 畢業論文選題

選題依據包括：選題的學科性質、理論意義及實踐意義；國內研究現狀的分析。研究方案包括：研究內容、研究中所要突破的難題、擬採取的研究方法，有何特色與創新之處以及與選題有關的參考文獻等內容。選題依據就是你論文依託的背景及顯示意義，同時通過論文研究，解決問題把上面這些內容總結一下就可以了。

選題理由：1、綜述以往參考文獻，發現以往參考文獻的不足，這個不足就是你選題的理由之一。2、你研究的角度，金融危機的哪個方面對電子商務的影響，選題理由之一。3、你研究問題的價值，實際價值、理論價值等。

一項：選題的科學依據和創新點：其中，科學依據的意思是說你選的題或要寫的論文它所依賴的理論基礎是什麼，如人本主義管理學什麼的，如教育中的很多可以定為「建構主義教學論」等。創新點是你的選題與別人相關研究的不同之處，超越他們的地方是什麼，也就是有什麼創新之處。 二項：選題研究的基本條件，一是相關文獻資料佔有是否充裕豐富；二是是否具有相關的研究能力、精力、興趣等；三是是否具備輔助你研究的人力，如導師、專家等；四是研究經費等是否足夠。

你好，同學，你的開題報告老師讓你往哪個方向寫？
開題報告有什麼要求呢
開題報告是需要多少字呢
你可以告訴我具體的排版格式要求，希望可以幫到你，祝開題報告選題通過順利。


1、研究背景
研究背景即提出問題，闡述研究該課題的原因。研究背景包括理論背景和現實需要。還要綜述國內外關於同類課題研究的現狀：①人家在研究什麼、研究到什麼程度？②找出你想研究而別人還沒有做的問題。③他人已做過，你認為做得不夠（或有缺陷），提出完善的想法或措施。④別人已做過，你重做實驗來驗證。

2、目的意義
目的意義是指通過該課題研究將解決什麼問題（或得到什麼結論），而這一問題的解決（或結論的得出）有什麼意義。有時將研究背景和目的意義合二為一。

3、成員分工
成員分工應是指課題組成員在研究過程中所擔負的具體職責，要人人有事干、個個擔責任。組長負責協調、組織。

4、實施計劃
實施計劃是課題方案的核心部分，它主要包括研究內容、研究方法和時間安排等。研究內容是指可操作的東西，一般包括幾個層次：⑴研究方向。⑵子課題（數目和標題）。⑶與研究方案有關的內容，即要通過什麼、達到什麼等等。研究方法要寫明是文獻研究還是實驗、調查研究？若是調查研究是普調還是抽查？如果是實驗研究，要註明有無對照實驗和重復實驗。實施計劃要詳細寫出每個階段的時間安排、地點、任務和目標、由誰負責。若外出調查，要列出調查者、調查對象、調查內容、交通工具、調查工具等。如果是實驗研究，要寫出實驗內容、實驗地點、器材。實施計劃越具體，則越容易操作。

5、可行性論證
可行性論證是指課題研究所需的條件，即研究所需的信息資料、實驗器材、研究經費、學生的知識水平和技能及教師的指導能力。另外，還應提出該課題目前已做了哪些工作，還存在哪些困難和問題，在哪些方面需要得到學校和老師幫助等等。

6、預期成果及其表現形式
預期成果一般是論文或調查（實驗）報告等形式。成果表達方式是通過文字、圖片、實物和多媒體等形式來表現。


怎麼寫開題報告呢？
首先要把在准備工作當中搜集的資料整理出來，包括課題名稱、課題內容、課題的理論依據、參加人員、組織安排和分工、大概需要的時間、經費的估算等等。
第一是標題的擬定。課題在准備工作中已經確立了，所以開題報告的標題是不成問題的，把你研究的課題直接寫上就行了。比如我曾指導過一組同學對倫教的文化諸如「倫教糕」、倫教木工機械、倫教文物等進行研究，擬定的標題就是「倫教文化研究」。
第二就是內容的撰寫。開題報告的主要內容包括以下幾個部分：
一、課題研究的背景。 所謂課題背景，主要指的是為什麼要對這個課題進行研究，所以有的課題乾脆把這一部分稱為「問題的提出」，意思就是說為什麼要提出這個問題，或者說提出這個課題。比如我曾指導的一個課題「倫教文化研究」，背景說明部分里就是說在改革開放的浪潮中，倫教作為珠江三角洲一角，在經濟迅速發展的同時，她的文化發展怎麼樣，有哪些成就，對居民有什麼影響，有哪些還要改進的。當然背景所敘述的內容還有很多，既可以是社會背景，也可以是自然背景。關鍵在於我們所確定的課題是什麼。
二、課題研究的內容。課題研究的內容，顧名思義，就是我們的課題要研究的是什麼。比如我校黃姝老師的指導的課題「佛山新八景」，課題研究的內容就是：「以佛山新八景為重點，考察佛山歷史文化沉澱的昨天、今天、明天，結合佛山經濟發展的趨勢，擬定開發具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅遊的可行性報告及開發方案。」
三、課題研究的目的和意義。
課題研究的目的，應該敘述自己在這次研究中想要達到的境地或想要得到的結果。比如我校葉少珍老師指導的「重走長征路」研究課題，在其研究目標一欄中就是這樣敘述的：
1、通過再現長征歷程，追憶紅軍戰士的豐功偉績，對長征概況、長征途中遇到了哪些艱難險阻、什麼是長征精神，有更深刻的了解和感悟。
2、通過小組同學間的分工合作、交流、展示、解說，培養合作參與精神和自我展示能力。
3、通過本次活動，使同學的信息技術得到提高，進一步提高信息素養。
四、課題研究的方法。
在「課題研究的方法」這一部分，應該提出本課題組關於解決本課題問題的門路或者說程序等。一般來說，研究性學習的課題研究方法有：實地調查考察法(通過組織學生到所研究的處所實地調查，從而得出結論的方法)、問卷調查法（根據本課題的情況和自己要了解的內容設置一些問題，以問卷的形式向相關人員調查的方法）、人物采訪法（直接向有關人員采訪，以掌握第一手材料的方法）、文獻法（通過查閱各類資料、圖表等,分析、比較得出結論）等等。在課題研究中，應該根據自己課題的實際情況提出相關的課題研究方法，不一定面面俱到，只要實用就行。
五、課題研究的步驟。
課題研究的步驟，當然就是說本課題准備通過哪幾步程序來達到研究的目的。所以在這一部分里應該著重思考的問題就是自己的課題大概准備分幾步來完成。一般來說課題研究的基本步驟不外乎是以下幾個方面：准備階段、查閱資料階段、實地考察階段、問卷調查階段、采訪階段、資料的分析整理階段、對本課題的總結與反思階段等。
六、課題參與人員及組織分工。
這屬於對本課題研究的管理范疇，但也不可忽視。因為管理不到位，學生不能明確自己的職責，有時就會偷懶或者互相推諉，有時就會做重復勞動。因此課題參與人員的組織分工是不可少的。最好是把所有的參與研究的學生分成幾個小組，每個小組通過民主選舉的方式推選出小組長，由小組長負責本小組的任務分派和落實。然後根據本課題的情況，把相關的研究任務分割成幾大部分，一個小組負責一個部分。最後由小組長組織人員匯總和整理。
七、課題的經費估算。
一個課題要開展，必然需要一些經費來啟動，所以最後還應該大概地估算一下本課題所需要 的資金是多少，比如搜集資料需要多少錢，實地調查的外出經費，問卷調查的印刷和分發的費用，課題組所要佔用的場地費，有些課題還需要購買一些相關的材料，結題報告等資料的印刷費等等。所謂「大軍未動，糧草先行」，沒有足夠的資金作後盾，課題研究勢必舉步維艱，捉襟見肘，甚至於半途而廢。因此，課題的經費也必須在開題之初就估算好，未雨綢繆，才能真正把本課題的研究做到最好。

㈨ 漢語言專業的學年論文怎麼寫

論文格式對於論文是很重要的，這會直接影響學校論文查重檢測的結果，如果擔心自己完成之後，達不到學校要求的重復率，推薦大家在》》》知網檢測系統進行論文查重檢測修改。如果是初稿的話，還是建議使用Paperfree論文查重工具，實用又方便。

1.漢語言文學論文正文內容格式，一律用小四號，宋體。

2.漢語言文學論文正文標題格式：三號黑體。

3.漢語言文學論文內容摘要和關鍵詞的內容格式用五號，楷體。「內容摘要」和「關鍵詞」這幾個字用黑體五號。

4.目錄格式：列出正文一、二級小標題。論文中標題序號一般是四級：一、二、……;(一)(二)……;1、2……;(1)、(2)…… 以此類推。論文如果只有兩級小標題，就用一、二、……和1、2……。並以虛線註明所屬之頁碼。

5.頁碼格式：從正文開始。

6.注釋格式：標明引文出處，凡引用他人的話語必須標明出處。

7.參考文獻的類型以單字母方式標識格式：m——專著，c——論文集，n——報紙文章，j——期刊文章，d——學位論文，r——報告，s——標准，p——專利;對於不屬於上述的文獻類型，採用字母"z"標識。

㈩ 畢業論文毫無頭緒怎麼辦中文系對外漢語的寫什麼論文好

畢業論文無論在內容或形式上都有一定的要求，這也是考核論文成績的基本依據之一。關於畢業論文寫作的具體要求，在以後的有關章節中將作詳細論述，這里先說說畢業論文寫作的一些原則要求。 一、堅持理論聯系實際的原則 撰寫畢業論文必須堅持理論聯系實際的原則。理論研究，特別是社會科學的研究必須為現實服務，為社會主義現代化建設服務，為兩個文明建設服務。理論來源於實踐，又反作用於實踐。科學的理論對實踐有指導作用，能通過人們的實踐活動轉化為巨大的物質力量。科學研究的任務就在於揭示事物運動的規律性，並用這種規律性的認識指導人們的實踐，推動社會的進步和發展。因此，畢業論文在選題和觀點上都必須注重聯系社會主義現代化建設的實際，密切注視社會生活中出現的新情況、新問題。 堅持理論研究的現實性，做到理論聯系實際，就必須邁開雙腳，深入實際，進行社會調查研究。這也是我們正確認識社會的基本途徑。人們只有深入到實際中去，同客觀事物廣泛接觸，獲得大量的感性材料，然後運用科學的邏輯思維方法，對這些材料進行去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及裡的加工製作，才能從中發現有現實意義而又適合自己研究的新課題。在我國改革開放的實踐中，新情況、新問題、新經驗層出不窮，需要研究的問題遍布社會的方方面面，只要我們對現實問題有濃厚的興趣和高度的敏感性，善於捕捉那些生動而具有典型性的現實材料，通過深入的思考和研究，就能從中引出有利於社會主義現代化建設的規律性認識，提高畢業論文的價值。當然撰寫畢業論文可選擇的課題十分廣泛，並不只限於現實生活中的問題，也可以研究專業基本理論，中西方比較研究等。但無論選擇什麼研究課題，都必須貫徹理論聯系實際的原則，做到古為今用，洋為中用，從歷史的研究中吸取有益於現實社會發展的經驗教訓，從對外國的研究中，借鑒其成功經驗和失敗的教訓，或為我國的對外政策提供某些依據。 貫徹理論聯系實際的原則和方法，必須認真讀書，掌握理論武器。李瑞環同志指出：「強調聯系實際，絕不意味著否定讀書的重要，恰恰相反，更要認真地讀，反復地讀，深鑽苦研，做到真正讀懂弄通。否則，沒有掌握理論，怎麼談得上理論聯系實際?」(《求是》雜志1989年第24期)認真讀書包括兩個方面的內容，一是學好專業課，具備專業基礎知識。這是寫好畢業論文的前提和必要條件。經驗告訴我們，只有具備了相應水平的知識積累，才能理解一定深度的學術問題；同時，也只有具備了某一特定的知識結構，才能對某學科中的問題進行研究。正如黑格爾所說，在討論學術問題之前，必須「先有具備某種程度的知識」，否則，「沒有憑借作為討論出發的根據，於是他們只能徘徊於模糊空疏以及毫無意義的情況中」。(小邏輯》第三版序言)二是要認真學習馬克思主義的基本原理，學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析問題、解決問題。馬克思主義正確地揭示了自然界、人類社會和思維發展的最一般規律，成為無產階級和革命人民認識世界和改造世界的強大思想武器。馬克思主義作為偉大的認識工具，雖然並不直接提供解決各種具體問題的答案，但它對我們如何正確地發現問題，分析和解決問題提供了正確的立場、觀點和方法，因此，大學畢業生在撰寫畢業論文時，應當努力學習和掌握馬克思主義基本理論，自覺地用馬克思主義的立場、觀點和方法來指導畢業論文的寫作。 二、立論要科學，觀點要創新 (一)立論要科學 畢業論文的科學性是指文章的基本觀點和內容能夠反映事物發展的客觀規律。文章的基本觀點必須是從對具體材料的分析研究中產生出來，而不是主觀臆想出來的。科學研究作用就在於揭示規律，探索真理，為人們認識世界和改造世界開拓前進的道路。判斷一篇論文有無價值或價值之大小，首先是看文章觀點和內容的科學性如何。 文章的科學性首先來自對客觀事物的周密而詳盡的調查研究。掌握大量豐富而切合實際的材料，使之成為「謀事之基，成事之道」。 其次，文章的科學性通常取決於作者在觀察、分析問題時能否堅持實事求是的科學態度。在科學研究中，既不容許夾雜個人的偏見，又不能人雲亦雲，更不能不著邊際地憑空臆想，而必須從分析出發，力爭做到如實反映事物的本來面目。 再次，文章是否具有科學性，還取決於作者的理論基礎和專業知識。寫作畢業論文是在前人成就的基礎上，運用前人提出的科學理論去探索新的問題。因此，必須准確地理解和掌握前人的理論，具有廣博而堅實的知識基礎。如果對畢業論文所涉及領域中的科學成果一無所知，那就根本不可能寫出有價值的論文 文秘雜燴網 http://www.rrrwm.com