ccu專科護士培訓內容有些什麼

❶ 專科護士培訓管理制度

1、協助醫生做好對病人及其家屬的咨詢、輔導、接診和治療工作。對病人要有高度的同情心版，體貼愛護、主權動熱情，表情親切，說話溫和，工作耐心細致，有問必答，不與病人爭吵。

2、執行醫囑及護理技術操作；注意巡視、觀察病情及輸液情況，發現異常及時報告醫師；協助新入、手術、急、危重病人的處理；負責備血、取血，護送危重病人外出檢查。

3、經常性地深入病房和病人交流，以獲得有關病人病情的信息，了解病人的疑慮，及時解決病人存在的問題，給予心理支持和人文關懷，向家屬和病人解釋病症的原因、治療原則、注意事項並進行飲食生活指導、健康教育指導。

4、加強醫學及護理新知識的學習，重點學習本科室的相關知識，比如，本科常見病的發病原因、病理、生理機制，治療、預防護理，多看本科室每個病人的病歷、治療經過、療效及各項化驗指標，對本科室每個病人的病情用葯治療了如指掌，在進行治療護理查對時，做到心中有數。

❷ 請問誰知到CCU病房的相關制度。

心臟監護病房（CCU）為高風險、高技術科室。隨著現代危重病醫學理論和治療觀念的更新，新的醫療設備及技術不斷涌現。對CCU護士的專業素質及搶救配合技術的要求也越來越高。護士的素質、護理質量直接影響危重病人的搶救成功率。通過規范化培訓，使CCU護士獲得有效的專業訓練，提高了CCU護士的整體素質、專業知識和技術水平，降低了職業風險，提高了護理質量。體會如下。

1 制訂培訓計劃和流程

明確培訓目標，根據護士的年資，分別制訂培訓計劃，要求工作一年取得護士資格後進入CCU階段目標培訓（1~3年階段、4~5年階段、6年以上）。根據培訓計劃列出流程表：目標—計劃—時間—考核—評價—達標。

2 職業素質培訓

增強職業責任感，忠於護理事業，盡心盡責履行護士職責，尊重患者，維護患者的合法權益。在護理活動中，做到儀表端莊，舉止穩重，語言文明，熱情耐心，作風嚴謹，刻苦鑽研業務，對技術精益求精。果斷，審慎，敏捷，善於控制自己的情緒，保持良好的心境投入工作；沉著，冷靜，遇事不慌，有較強的應變能力，增加病人的信任感和安全感。

3 制度化管理培訓

遵守護士職責及護理人員行為守則，服務規范。熟悉CCU的工作制度，急危重症急救處理原則、操作流程、交接班制度、醫囑執行查對制度、儀器使用保養管理制度、消毒隔離制度等。學習護理安全管理制度，有關急救預案，掌握護理文件書寫及管理制度。

4 業務素質培訓

4.1 理論知識培訓護理基礎理論學習和專科理論學習相結合。掌握心血管疾病護理知識，心電圖識別，能熟讀各種異常心電圖，不斷學習專科葯物知識，收集制訂葯物手冊，不斷加強相關疾病知識的學習，如糖尿病、腦血管疾病知識。學習為多形式，多渠道，多途徑。如：定期學習、進修學習、網上信息查詢。雜志期刊查閱、業務講座、護理查房、對少見、典型病例的個案討論、專科主任新業務、新知識授課、最新指南的學習。

4.2 專業技能培訓掌握專科儀器操作和專科技術，經常訓練。如監護儀、除顫儀、呼吸機、心臟臨時起搏器、心電圖機、食道心房調搏儀、輸液泵等操作。熟練配合床邊心臟臨時起搏術，掌握心肺復甦術、血流動力學監測技術及專科疾病的氧療。掌握專科疾病護理，如急性心肌梗塞、心力衰竭、心律失常等重症的觀察與護理，心臟介入的觀察及護理。

5 護患溝通技能培訓

5.1 培養良好的形象與氣質CCU護士應沉著、穩重、果斷、敏銳，使病人首先產生信任感、安全感；應溫柔、熱心、誠懇、勤快，讓病人有親切感、依賴感。護理人員的儀表、服飾、姿態、動作、神情展示了護理人員的氣質，是修養的外露。

5.2 語言性溝通與非語言性溝通相結合使用安慰性語言、保護性語言、解釋性語言，並注意語速、語調的把握。運用移情技巧，從患者角度去感受和理解患者的感情。運用提問技巧，把握中心性原則、溫暖性原則，圍繞主要目的來進行提問。運用傾聽技巧，耐心認真地傾聽，去感受理解病人心情，使患者覺得自己在護理人員心目中的重要性，並得到重視。運用確認技巧，使患者感到自己對疾病的反應和擔憂是正常的，使患者體驗到自己的價值和尊嚴。在交談中適當運用沉默技巧，以溫暖平和的態度表示沉默，會使病人感到滿足，給患者時間考慮他的想法，有助於病人宣洩自己的情感，感到你的理解，使他的願望得到尊重。在CCU非語言溝通很重要。患者病情重，變化多，心理壓力大，如運用觸摸方式，撫摸、擦汗、查體等表達關心、理解、體貼、安慰，給予心理支持。

5.3 把握與CCU病人及家屬交流溝通時機與CCU病人和家屬建立一種良好的治療關系。及時了解病人的心理問題和要求，根據病種和病情的輕重緩急，把握時機進行交流、溝通、宣教，採取疏通、支持、安慰、幫助、鼓勵等措施，充分體現個體化。如入院時病情危重，則需迅速搶救，同時做好病人心理護理。

5.4 讓病人和家屬有充分的知情權如使用儀器、選擇治療護理手段、葯物的使用、病情的愈後等，醫生、護士應與病人和家屬及時溝通，取得理解和配合。

6 健康教育能力培訓

CCU為危重病人，病情變化快，葯物調整頻繁，儀器、設備使用多，患者情緒不穩定。掌握CCU護理特徵和病人心理，進行評估、計劃、實施、評價。如患者知識需求的評估、疾病階段的評估、健康狀態的評估、生活習慣的評估、心理狀態的評估，制訂健康教育計劃，實施後及時評價患者的健康教育知曉率、運用的准確性、滿意度。護士自身知識的充實，加強心血管專科理論和相關疾病知識學習，增加心理學、人際溝通學、健康教育等內容。護士應運用所學的知識，盡量為病人提供病人教育制度所規定的內容及製作教育資料。責任護士不但要不斷地提高自己教育病人的能力，還要熟悉教育資源獲得途徑［2］。熟悉CCU患者健康教育方法和內容。主要為一對一教育、床邊講解、發放健康教育小處方、爭取患者與家屬的參與，分次少量，循序漸進。內容有心血管疾病知識教育、飲食健康指導、運動指導、康復計劃的制定。治療指導，如葯物的安全有效使用方法，醫療設備的使用配合。必要的告知，如心臟介入病人術前術後指導、急性心肌梗塞病人為什麼不能用力咳嗽、排便等。

7 臨床合作能力的培訓

參與醫療查房。護士能了解患者目前的全面情況、治療方案，護士為臨床醫生診治提供患者動態信息。與醫生的默契配合、護士間的緊密協作，在搶救過程中分清主次先後，協調救治人員各負其職，有條不紊，從而提高病人搶救的成功率。

8 護理安全教育

加強法律知識學習，遵守法津法規、各項規章制度和操作規程，規范行為，運用法律維護護患雙方的合法權益，尊重患者的知情同意權，充分告知，樹立醫療糾紛重在防範的觀念。規范護理文件的書寫，充分認識護理記錄的重要性和要承擔的法律責任，客觀、真實、准確、及時、完整地記錄。嚴格執行口頭醫囑的使用范圍，急救時口頭醫囑執行後及時督促醫生補記醫囑。

9 CCU儀器規范管理培訓

運用「五常法」做好CCU儀器的規范管理。常組織：合理安排，有效使用；常整頓：整頓環境，班班交接，保證儀器良好運轉；常清潔：專人管理，人人參與，班班負責；常規范：嚴格執行CCU儀器使用管理制度和維護保養制度；常自律：樹立主人翁精神，加強責任心，自覺遵守各項管理規范。

10 階段培訓目標及考核

10.1 階段培訓

10.1.1 1~3年階段從新手護士到逐漸適應CCU護理工作，獨立完成工作，掌握監護技術。有基本的病情觀察能力和危重病人搶救配合技能，善於與CCU病人和家屬溝通。

10.1.2 4~5年階段完全適應熟悉CCU環境，有較強的監護技術，對病情變化有預見性，能分析、思考，解決較復雜的護理問題，能與醫生良好地合作，提高救治成功率。主動學習專科新知識、新進展，有一定帶教能力，掌握與患者和家屬的溝通技巧，解決患者的困難，避免沖突的發生。

10.1.3 6年以上有臨床經驗，判斷准確，動手能力強，主動收集臨床資料，查閱文獻，分析的病案，解決疑難護理問題，積極開展科研，組織業務講座，指導低年資護士，協助護士長做好管理工作，把好質量關。與醫生配合默契，沉著、穩健，有較強的護理安全意識，主動及時與患者和家屬溝通，能應對自身在工作中產生的壓力。

10.2 階段達標考核內容包括工作態度、適應能力、臨床實踐能力、應急能力、臨床合作能力、溝通交流技巧以及有無差錯、投訴、病人的滿意度。方法：量化指標，定期理論、技術考核，不定期的提問、抽查考核；自評、互評、老師評價、患者評價相結合，體現綜合能力。

11 體會

通過規范化、階段化培訓，提高了CCU護士的學習積極性，將壓力變為動力，將被動變為主動。具備良好的心理素質，保持穩定的情緒、良好的心態，沉著，冷靜，使患者有了安全感和自信心。鍛煉了敏銳的觀察力、准確的判斷力和應變應對能力，使患者得到有效的監護和及時治療，提高了搶救成功率，降低了職業風險。培養了主動溝通能力和健康教育能力，使患者能很快適應CCU環境，消除緊張、恐懼的心理，並得到了自身疾病防治康復知識。

❸ 護士業務培訓內容有哪些

護士業務培訓內容如下：

1、輸液滴速。

(1)膀胱沖洗時，滴速為60-80d/分。

(2)急性心力衰竭，肺癌病人術後滴速為20-30d/分。

(3)子宮收縮乏力，宮縮素的滴速為40d/分。

(4)化膿性骨髓炎開創引流時，滴速為50-60d/分。

2、鏈球菌感染的疾病。

(1)風濕性心瓣膜病：A族乙型溶血性鏈球菌。

(2)小兒急性腎小球腎炎：A組貝塔溶血性鏈球菌。

(3)猩紅熱、風濕熱：A組乙型溶血性鏈球菌。

(4)急性蜂窩織炎：溶血性鏈球菌。

(5)急性淋巴管炎和淋巴結炎：化膿性鏈球菌。

(6)亞急性細菌性心內膜炎：草綠色鏈球菌。

3、惡性腫瘤的確診方法。

(1)支氣管肺癌：纖維支氣管鏡。

(2)胃癌：胃鏡。

(3)大腸癌：乙狀結腸鏡或直腸鏡。

(4)食管癌：食管鏡。

(5)膀胱癌：膀胱鏡。

4、瞳孔變化。

瞳孔變化是顱腦疾病、葯物中毒、昏迷等疾病病情變化的重要指標。

自然光下瞳孔直徑約為2.5-4mm。

(1)直徑大於6mm稱為瞳孔散大，雙側散大常見於顱內壓增高、顱腦損傷、顛茄類葯物中毒等。

(2)直徑小於2mm稱為瞳孔縮小，雙側瞳孔縮小見於有機磷農葯、嗎啡、氯丙嗪等葯物中毒。

(3)雙側不等大常見於腦疝。

(4)對光反射消失常見於神魂迷惑危重患者。

❹ 護士3個月臨床護理培訓表內容都包括哪些

摘要 你好，主要有這些內容。

❺ 護士崗前培訓包括哪些內容

：護士職業形象、護士行為規范、護士的職業道德、護士的基本素質、護理安全，同時培訓護理法律法規、醫院規章制度、院內感染知識等等。

❻ 護士每月業務培訓內容有哪些

護士每月業務培訓內容：護理管理，護士相關法律法規培訓，護理安全管理，風險管理(壓瘡、管道、跌倒墜床)，如何做好臨床管理，正常分娩的觀察及護理，手術患者的管理，病情觀察與危重患者的管理等。培訓內容通常會以臨床護理的基礎技能為主。此外，業務培訓的內容還包括護理知識和技術。一段時間的培訓後，護士必須要能夠熟練掌握各項基礎護理操作，並且考核合格。

護士每月業務培訓的意義：

1.職業道德教育培訓。首要就是職業道德教育，要知道，護士的素質培養是非常重要的，也是後續工作開展的基礎。

2.關於護士的各項規章制度和法律法規培訓。避免護士在實際的工作過程中出現低級錯誤。業務培訓還包括日常護理工作的程序及職責，要學習好專業護理理論，並能夠加強實踐，熟練進行護理的相關操作。

3.對於護理文件的填寫，對於具體科室各項操作技術的掌握，也是業務培訓的重點內容。

❼ 護士每月業務培訓內容有哪些

1、具有熟練的基礎護理技能。

2、熟悉各專科護理理論、護理要點及護理技術。

3、掌握各專科治療儀器的操作方法（如心電監護儀、呼吸機、輸液泵等）。

4、掌握各專科疾病的病情觀察要點。

5、掌握各專科疾病的主要治療葯品的給葯方法、常用劑量及毒性反應。

6、具有較堅實的基礎醫學理論和專科理論知識及熟練的護理技能。

7、熟悉危重病人的觀察方法，並掌握急救技能。

8、掌握專業的新知識、新技術、能運用護理理論、技術和護理程序，對病人進行身心整體護理。

9、具有一定的護理管理、預防保健及教學的能力。