京翰教育本科學歷辦理

『壹』 長春市得哪個學校好

毫無疑問吉林大學附中：吉林大學附屬中學創建於 1989 年，是吉林大學的重要組成部分，深受吉林大學「民主治校、科學治校、從嚴治校」傳統精神的影響，學校發展日益壯大。先進的理念：學校堅持正確的辦學方向，堅持改革創新，堅持師生雙向成才，創造民主、活躍的校園文化和百花齊放的學術氛圍，在辦學機制和管理機制、課程設置和評價體系以及教育技術現代化等方面大膽改革實驗，形成了吉大附屬中學特色的育人模式，在培養健康的個性，活躍的思維，創新精神和實踐能力等方面積累了寶貴的辦學經驗，為上級學校輸送了大批優秀人才。一流的師資 學校所有教職工全部從省內外優秀教師中選拔聘任，形成了以特級教師、學科帶頭人為核心的高水平、高學歷、高層次的一流教師隊伍。現有教職工176人，其中碩士研究生60人，本科以上學歷 165 人，特級教師 5 人，國家級學科骨幹教師 4 人，省級首批科研名校長 1 人，省市級首批科研名師 6 人，省市級學科帶頭人、骨幹教師 32 人。教師隊伍年輕化，平均年齡 30.2 歲。學校實行激勵機制，多年來堅持學生評價教師，教師競爭上崗，實踐證明每位教師都已經成為學生滿意的適應現代教育的高素質教師。一流的生源 吉大附中以其高質量的教育教學成果吸引著長春市的優秀學生，生源主要有四個方面：第一方面來源於吉林大學的教師子女。隨著新吉林大學的誕生，每年有 500 —— 600 名左右的吉大教工子女入學，其中絕大部分是高素質的學生，他們在我校得天獨厚的教學環境中迅速成長，成為我校學生的骨幹力量。第二方面來源於市內各小學選拔的數學奧賽、華賽，英語、微機等各項知識競賽中獲獎的學生；加上各小學畢業生中的大隊長、中隊長及各小學校長推薦的品學兼優的學生，這部分學生的加入，為學校增添了光彩。第三方面來源於經過我校考核後錄取的面試生和各種考察中選拔上來的尖子生，他們成為優質學生隊伍的領頭羊。第四方面來源於關系生，這部分學生絕大部分是各行各業的幹部子女，這些學生對自己要求很高，競爭意識強，各方面能力也很強，他們基本都是品學兼優的好學生。人才濟濟的優質生源是學校教育教學高質量的基礎。在我校教學中，充分體現了教學相長。眾多的優秀學生期待著優質的教育模式，教師們不斷地改變自己，提高自己，以滿足學生的需要。目前，我校的生源堪稱為全市一流，優質生源給學校帶來了豐碩的成果。我校幾年來以「優質學生多，全面素質好，教育質量高」而盛譽全省。學校享有中考成績、學科競賽「金牌學校」之美名。 2002 年招生又為生活貧困（下崗職工子女）的優秀生給予減免收費的入學待遇。一流的設施 學校地處長春市中心，交通便利，校園環境及周邊環境優雅。2002年8月學校遷至文化活動廣場東側，解放大路小學對過的原吉林大學外語樓、計算機樓。學校的新教學樓達到現代化教學水準，新老三室裝備一新。先進的設施，明亮的教室，嶄新的桌椅，溫馨而優雅。僅2001、2002年兩年吉林大學就拿出800多萬，給每班教室裝備了大屏幕投影機、視頻展台、DVD、 計算機，堪稱國內一流的教學裝備為高質量的教育教學奠定了基礎。獨特的模式 校長崔貞姬倡導學習之風，鼓勵創新之舉，帶領教師創造著具有創新性、超前性、科學性、群眾性的，理論聯系實際、為教育教學服務的教科研新局面，形成了濃厚的群眾科研氛圍。目前，學校有全國教育科學規劃重點研究課題，「跨世紀園丁工程」專題課題「關於社會教育對提高中學生自我教育能力的實證研究」 等29個科研課題。學校在吉林省教育教學中發揮著示範和輻射作用，並在全國已有一定的知名度。課程是素質教育的載體，是培養創造力的主要基地。在構建素質教育的課堂教學的多模式化的改革中，學校設置了不同傾向型課程，為培養學生的創造力開拓了新境。在綜合型基礎課程的語文、英語、數學、物理、生物學科中設有必修、選修、綜合實驗、活動等四大板塊課程體系。電化教學、雙語教學、信息技術、科技製作、世界博覽...早已進入課堂。創新型課程的開發和建設為學生開辟了一條發揮創作潛能的新途徑，多元化、開放式、不拘一格的課程體系，給學校的教育教學帶來了生機和活力。學校率先建立了學校、家庭、社會三結合互動和諧的教育網路，開展社會實踐活動是學校培養人才的重要途徑之一。「青年軍官學校」歷練了意志，強健力體魄，培養了團隊精神；農村生活體驗，懂得了生活的艱辛，增強了社會責任感，培養了同情心；游歷名勝，到北京，登長城、參加升國旗儀式、游頤和園、圓明園，參觀清華、北大校園，開拓了視野，堅定了信念，樹立遠大的理想；感悟家務，參加每個假期每天1小時的家務勞動，懂得了孝敬父母....學生擁抱大自然，走進社會，「讀」人生，「讀」萬物之靈，培養了良好的創新素質和實踐能力。 分層教學 ，完全由學生自願選擇，選擇層次來去自由，每兩個月調整一次。教師要"教會全體學生！"是分層教學的理念。針對今年初一學生學科超常生多的特點，學校又推出新舉措：在平行班的基礎上，對學科超常的孩子，配備專職教師，進行特長培養。這些學生計劃初中畢業，英語學科達到大學三級、四級水平；數學達到高中二年級水平。他們平時除了上語文、政治、歷史等學科時在本班教室共同學習外，上數學、英語時由專職教師指導這部分學生學習適合他們的超常課程。分層教學對學生心理健康大有裨益；有益於培養學生的學習積極性、進取心；有益於人才的培養；分層教學減輕了學生的課業負擔；促進了教育科研的發展。分層教學使學生樹立了一種積極向上的、自信、自強的精神風貌，有了學習的最佳環境和可取能行的學習方法，必將使他們終生獲益。 與國內外教育接軌，是學校辦學生機勃勃的又一個重要原因。學校與國內20幾所知名學校，與幾個國家的名牌中學保持著交流交往合作的友好關系。與新加坡立化中學結成姊妹校，先後有23名學生公費到新加坡留學；與加拿大溫哥華學院已經有幾年的友好交往，學校多次接待來校訪問、作學術交流的教育團體，學校創造條件，組織師生跨出國門進行互訪交流，給學校教育增添了活力和生氣。 顯著的成果 學校堅持師生雙向成才，取得了顯著的教育教學成果。學校80％的教師承擔國家省市區級的教學研討課、公開課；2002年，學校有50多人次分別獲國家省市區級獎勵，有幾十篇優秀論文在國家、省市級刊物上發表。吉大附中開創了長春市中學中考十一連冠的優異成績，自92年中考以來，連續十一年中考成績優秀率、平均分均已絕對優秀居長春市第一名。2002年長春市兩名中考狀元是吉大附中的畢業生，同時學校有三名品學兼優的學生分別被北京清華附中、北京師大附中錄取。2002年參加全國中學生數理化知識競賽，物理奪得吉林省團體第一名，吉林省個人前1－5名被我校包攬，化學獲得吉林省團體第二名，數學獲得吉林省團體第四名。參加朝陽區中學生田徑運動會獲甲組第八名（學校在不專招體育特長生的情況下），參加朝陽區中學生足球賽取得四連冠，首次參加長春市中學生籃球賽獲得第四名，參加長春市中學生排球賽獲得第四名。微機、書法、繪畫、舞蹈、聲樂大賽更是年年榜上有名。 2002年學校被評為長春市精神文明單位、長春市高校文明單位、長春市女職工明星崗、長春市教學管理先進單位、長春市課堂教學開放優秀組織單位、東北師大教育科研基地、中國農語會教育科研示範基地、國家級級骨幹教師培訓基地、吉林省首批教育科研實驗示範校，吉林省首批教育科研名學校。

『貳』 為什麼中國留學生被頻繁勸退在美國讀本科真那麼難嗎

中國留學生被美國大學勸退的案子有很多，其中很大一個原因就是掛科太厲害，很多中國專學屬生由於對美國的教育模式認識不足，導致掛科太多，這種情況下，美國大學一般會勸學生去社區大學等補休一些學分，等修夠學分之後，再回本校讀書。所以從大一開始，就要好好學習，不要認為上了大學就可以放鬆了。不同於國內大學，高考之後就解放了，美國高校反而是上了大學，學習更加緊張了，如果不好好學習，連續出現掛科的情況，就很有可能被勸退。
另一種被勸退的原因就是違紀，比如出先誠信問題，作弊等，基本上直接就被開除了。所以在美國學習期間，一定要遵守學校的相關規定，不要抱僥幸心理，一旦違紀，後果很嚴重。

『叄』 長沙京翰教育和學大教育哪家補課好

你說的的教育機構應該都能幫到你提升學歷，只是每個機構合作的大學院校不一樣而以，如果你有理想的大學院校了就直接了解它們有沒有這個大學。選擇大學是，湖南師范大學、西北電子科技大學、湖南商學院、湖南工業大學、東北大學、蘭州大學、湖南中醫葯大學等等知名大學的湖南直屬報考中心都是湖南翰林學府教育，網路地圖搜學校名就能導航去，希望對你有用!

『肆』 京翰教育的老師都好不好

時間不夠用，初三學生該如何高效復習?對於初三學生來說，上學期馬上要結束，還有半年的復習時間，時間緊，內容多，壓力大，如何高效復習是每個學生關心的問題。我首先要說的是自知，就是學生必須要正視自己目前的學習成績、學習狀態。
班裡有很多學生，不管是成績好還是基礎弱的，總有那麼一部分學生意識不到中考的嚴峻性。平常上課聽講不認真，經常開小差，作業做不完…周末依然是撲在手機，電視上，打游戲，看小說，浪費很多空餘時間。因此輔導班和嚴格的課後輔導老師才是非常關鍵的。

『伍』 英國留學精算專業哪些學校好 崔寶珍的博客 前途出國

京翰教育國際中心老師推薦：
1、倫敦城市大學 London Metropolitan University
倫敦城市大學前身為創建於1894年的倫敦金融研究所，於1966年獲得皇家特許狀成為大學，是一所享有國際聲譽的多學科綜合性大學，並因與倫敦這個世界商業、金融之都息息相關而得名。從城市大學的歷史我們就能看出它是一所以金融、經濟、投資管理、證券期貨、保險、房地產而聞名的大學，在這個領域里，是英國為數不多的幾所頂尖大學之一。
專業推薦：Actuarial Science MSc
入學要求：IELTS 7.0以上 各單項不低於6.5。
2、肯特大學(University of Kent)
肯特大學成立於1965年，坐落在英格蘭東南部肯特郡坎特伯雷市(Canterbury)，校園環境優美，是一所優秀的研究型大學。肯特大學以優異的教學質量和卓越的科研實力在英國教育界享有很高的聲譽，常年穩居各排行榜的前列，多門學科的研究水平處於世界領先。肯特大學與歐洲大陸的一百多所學校關系密切，被譽為「英國的歐洲大學」。 英國精算師協會承認肯特大學研究生的學分，肯特大學的精算科學碩士畢業生可免試取得精算師職業資格。
專業推薦：Applied Actuarial Science (MSc)
入學要求：7.0 IELTS (with a minimum of 6.5 in Reading and Writing and 6.0 in Speaking and Listening)
3、赫瑞瓦特大學 Heriot-Watt University
赫瑞瓦特是一所具有一百多年歷史的英國國立大學，其建校史可追溯到1821年，1966年獲皇家特許狀成為大學。赫瑞瓦特大學的校名是為紀念在技術方面做出巨大貢獻的蘇格蘭兩位開發者，即英國皇家的金融架喬治赫瑞與蒸汽動力研究的先驅者傑姆斯瓦特。
學要求：IELTS 6.5
4、蘭卡斯特大學 University of Lancaster
根據皇家特許證，蘭卡斯特大學作為校園大學之一，於 1964年創辦。該校位於英格蘭西北部古城蘭卡斯特郊外 5 千米的園林區。自建校以來，蘭卡斯特區辦公室大學以其研究與教學質量而享有盛譽。蘭卡斯特大學有 5 個學院：應用科學、環境與自然科學、管理、人文、社會科學學院
專業推薦：MSc Actuarial Science
入學要求：本科學歷為數學、統計學、物理學、工程學等相關專業。
語言要求：IELTS 6.0

『陸』 有沒有什麼好的教育機構，可以推薦一下

中國十大教育機構有哪些？掌門1對1，中國中小學在線1對1教育第一品牌，專注為8—18歲孩子提供一對一專屬定製化輔導。2014年，為滿足更多學員及家長對高品質個性化定製教育的需求，掌門1對1全面轉型提供線上教育服務。戶學教育作為線上初高中教育1V4小班授課的領軍品牌，專注提供優質的真人1V4在線直播的教學模式，實現全方位互動的智能體驗，開啟學生快速提分的新方式。戶學教育已有100多名優秀教師,2萬多小時在線精品課程。

「昂立」始於1984年上海交通大學成立的全國第一個大學生勤工儉學中心，三十四年來，演繹出了教育培訓行業中馳名的「昂立教育」品牌。三好網隸屬於北京三好互動教育科技有限公司，由原北大青鳥、京翰教育和微軟、網易等高管聯合創辦，是一家專注於為中小學生提供在線個性化教育的服務平台。巨人教育成立於1994年，辦學時間長，行業內除新東方外培訓跨度最大的教育機構。學習科目齊全， 種類繁多，產品結構跨度大，只要是培訓相關都有涉足。