貴州師範本科畢業論文

㈠ 貴州師范大學論文答辯沒過能拿畢業證嗎

不能哦，必須要過了才能拿，因為要拿滿學分！

㈡ 貴州師大文學院自學考試畢業論文答辯相關事宜對論文字數有何要求

1、論文題目：要求准確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄：目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）
3、提要：是文章主要內容的摘錄，要求短、精、完整。字數少可幾十字，多不超過三百字為宜。
4、關鍵詞或主題詞：關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內容有實質意義的詞彙。關鍵詞是用作機系統標引論文內容特徵的詞語，便於信息系統匯集，以供讀者檢索。 每篇論文一般選取3-8個詞彙作為關鍵詞，另起一行，排在「提要」的左下方。
主題詞是經過規范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題，依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語。
5、論文正文：
（1）引言：引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。 引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義, 並指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2）論文正文：正文是論文的主體，正文應包括論點、論據、 論證過程和結論。主體部分包括以下內容：
a.提出-論點；
b.分析問題-論據和論證；
c.解決問題-論證與步驟；
d.結論。
6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列於論文的末尾。參考文獻應另起一頁，標注方式按《GB7714-87文後參考文獻著錄規則》進行。
中文：標題--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--標題--出版物信息所列參考文獻的要求是：（1）所列參考文獻應是正式出版物，以便讀者考證。
（2）所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。

㈢ 貴州師范大學繼續教育學院2011年學士學位證什麼時候領

貴州師范大學成人高等教育本科應屆畢業生

學士學位證書申報辦理有關事宜

成人高等教育本科畢業生學士學位的授予，按貴州省學位委員會《貴州省授予成人高等教育本科畢業生學士學位工作實施細則》（黔學位辦[2003]5號）的規定執行。

一、成人學士學位申報授予工作要「堅持標准，嚴格要求，保證質量，公正合理」。

二、申報成人高等教育本科學士學位的范圍和條件：

（一）申請學士學位者，必須是本科應屆畢業生。

（二）按成人本科教學計劃，修完全部課程，成績總評優良（考試作弊者不予申報）。

（三）學習期間通過教學計劃規定的政治理論課程考試，思想品德鑒定優良。

三、申報成人高等教育本科學士學位應交驗審核的材料：

（一）成人高等教育學士學位申請表；

（二）成人高等教育本科畢業證書原件、復印件；

（三）成人高等教育學士學位課程考試合格證書（或相關考試科目的證件原件及復印件）；

（四）成人高等教育學生和高等教育自學考試學生《畢業生登記表》原件及復印件；

（五）本科歷年學歷考核成績表（須由成人高校教務處或高校成人教育處審核蓋章，否則無效）；

（六）照片（1寸藍底彩照兩張）；

申報者備齊以上材料方可報名申請。

四、申報時間、地點及咨詢電話：

時間：每年3月和10月（具體時間以當年當次文件通知為准）

地點：貴州師范大學繼續教育學院自考與培訓部

咨詢電話：0851-6702453
貴州師范大學成人高等教育本科畢業生

授予學士學位暫行辦法

根據《國務院學位委員會關於授予成人高等教育本科畢業生學士學位暫行規定》、《貴州省授予成人高等教育本科畢業生學士學位工作實施細則》、《普通高等學校學生管理規定》（教育部第21號令），結合我校成人高等教育實際，制定本辦法：

一、學士學位授予的基本條件和要求

第一條、成人高等教育本科畢業生學士學位的授予，只限於應屆本科畢業生（含高等教育自考生上年度12月及本年度6月的畢業生）。

第二條、符合《中華人民共和國學位條例》第二條和《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》第三條之規定，達到下述學術水平者，可授予學士學位。

（一）、取得本科畢業資格；

（二）、擁護四項基本原則，遵守《高等學校學生行為准則》；

（三）、課程學習和畢業論文（畢業設計和其他畢業實踐環節）達到本科教學計劃應有的各項要求，表明確已較好地掌握本門學科的基礎理論、專門知識和基本技能，並具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力。

（四）、參加由省學位辦組織的學位課程考試，取得外國語和計算機課程考試的合格證書。

第三條、成人非外語專業的畢業生通過大學外語四級以上（含四級）考試者、外語專業的畢業生通過國家專業外語八級考試者，可免試外國語。

第四條、本人申請學位日期與通過國家大學外語考試日期、省學位辦組織的成人學士學位計算機課程考試日期不得超過三年。

第五條、學習期間考試作弊或受嚴重警告及以上處分的不予申報。

二、學士學位受理、審批程序及申報時間

第六條、申請學位課程（外國語及計算機）考試報名的時間為每年十一月份。成高學生本著自願原則，憑有效身份證、資格審查表到各學院成教辦公室報名。各學院將各專業考生報名名冊及報名軟盤上報校繼續教育學院進行考生資格審核。按規定於十二月中旬匯總上報省學位辦。

學位課程考試時間為每年三月。

第七條、申報學士學位的成人高等教育學員，須交驗審核的材料：

（一）、學士學位申請表；

（二）、學位課程考試合格證書（或相關免試科目的證書原件及復印件）；

（三）、本科畢業證原件、復印件；

（四）、自考本科學生歷年學業考核成績表原件及復印件；

（五）、照片（一寸免冠彩照兩張）。

第八條、申報學士學位的學員須備齊前條所列材料於當年8月到學校各學院成教辦公室報名，各學院收齊有關材料後，於8月30日前集中在繼續教育學院辦理報名手續，繼續教育學院審核後，向校學位辦公室上報學位申請者名單及相關材料。

第九條、成人學士學位的授予實行校、院兩級學位評定委員會審核制度。各學院學位委員會根據本辦法的規定，對應屆成人高等教育本科畢業生學士學位授予資格進行認真審查通過後，由學校授予學士學位，頒發學位證書。

第十條、成人高等教育學士學位受理初審工作須在一個月內完成。審核工作必須堅持統一標准、嚴格要求、保證質量、公正合理。

第十一條、校學位辦在成人高等教育本科畢業生學士學位工作完成後一個月內將授予學士學位的畢業生名單及情況匯總報省學位辦備案（附三寸軟盤一張）。

三、附則

第十二條、本辦法屬學校成人學位管理工作的實施細則，與上級主管部門的規定不符的，按上級主管部門的規定執行。

第十三條、本辦法自發布之日起施行。

第十四條、本辦法由貴州師范大學學位委員會辦公室負責解釋。

四、專業與學位類別

專 業 名 稱
學位名稱

漢語言文學、對外漢語、廣播電視新聞學、音樂學、美術學、英語
文學學士

歷史學
歷史學學士

教育學、體育教育
教育學學士

數學與應用數學、計算機科學與技術、物理學、電子信息科學與技術、教育技術學、化學、應用化學、生物科學、生物技術、地理科學、地理信息系統、應用心理學、資源環境與城鄉規劃管理、電子商務
理學學士

法學、思想政治教育
法學學士

經濟學
經濟學學士

藝術設計
藝術學學士

園林
農學學士

信息管理與信息系統、旅遊管理、圖書館學、公共事業管理、科學教育、心理學
管理學學士

機械設計製造及其自動化、電氣工程及其自動化、土木工程
工學學士

㈣ 貴州師大自學考試法律教育本科畢業論文有哪些要求

您的自考法律教育專業的具體是什麼題目呢
有什麼要求呢
論文是需要多少字呢
開題報告 任務書 都搞定了不
你可以告訴我具體的排版格式要求，

希望可以幫到你，祝寫作過程順利
貴州師范大學自學考試論文寫作手冊：
1、論文題目：要求准確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄：目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）
3、提要：是文章主要內容的摘錄，要求短、精、完整。字數少可幾十字，多不超過三百字為宜。
4、關鍵詞或主題詞：關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內容有實質意義的詞彙。關鍵詞是用作機系統標引論文內容特徵的詞語，便於信息系統匯集，以供讀者檢索。 每篇論文一般選取3-8個詞彙作為關鍵詞，另起一行，排在「提要」的左下方。
主題詞是經過規范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題，依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語。
5、論文正文：
（1）引言：引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。 引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義, 並指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2）論文正文：正文是論文的主體，正文應包括論點、論據、 論證過程和結論。主體部分包括以下內容：
a.提出-論點；
b.分析問題-論據和論證；
c.解決問題-論證與步驟；
d.結論。
6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列於論文的末尾。參考文獻應另起一頁，標注方式按《GB7714-87文後參考文獻著錄規則》進行。
中文：標題--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--標題--出版物信息所列參考文獻的要求是：
（1）所列參考文獻應是正式出版物，以便讀者考證。
（2）所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。

引言（或緒論）（可作為正文第1章標題，用小3號黑體，加粗，並留出上下間距為：段前0.5行，段後0.5行）
×××××××××（小4號宋體，1.5倍行距）×××××××××××××××××××××…………
1．1 ××××××（作為正文2級標題，用4號黑體，加粗）
×××××××××（小4號宋體）××××××…………
1.1.1 ××××（作為正文3級標題，用小4號黑體，不加粗）
×××××××××（小4號宋體）×××××××××××××××××××××××××××…………
2 ×××××××（作為正文第2章標題，用小3號黑體，加粗，並留出上下間距為：段前0.5行，段後0.5行）
×××××××××（小4號宋體）×××××××××××××××××××××××××××××××××××…………

註：1．正文中表格與插圖的字體一律用5號宋體；
2．正文各頁的格式請以此頁為標准復制。

（空2行） 結 論（小3號黑體，居中）
×××××××××（小4號宋體，1.5倍行距）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××…………

（空2行） 致 謝（小3號黑體，居中）
×××××××××（小4號宋體，1.5倍行距）×××××××××××××××××××××…………

（空2行） 參 考 文 獻（小3號黑體，居中）
1 ×××××××（小4號宋體，行距18磅）×××××
2 ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
3 ××××××××××××××××××××××
…………
例如：
1 劉國鈞，陳紹業，王鳳翥.圖書館目錄.第1版.北京：高等教育出版社，1957
2 傅承義，陳運泰，祁貴中.地球物理學基礎.北京：科學出版社，1985，447
3 華羅庚，王元.論一致分布與近似分析.中國科學，1973（4）：339~357

㈤ 貴州師范大學怎麼樣

貴州師范大學（Guizhou Normal University），坐落在「中國避暑之都」美譽的林城——貴州省省會貴陽市，是一所教師教育特色鮮明、多學科協調發展的省屬重點大學，入選國家「中西部高校基礎能力建設工程」、教育部「對口支援西部高校計劃」和卓越教師培養計劃實施高校。

學校的前身是創建於1941年的「國立貴陽師范學院」，解放後更名為「貴陽師范學院」；1985年改名為「貴州師范大學」，2004年原貴州理工職業技術學院並入；2010年2月，被確定為立項建設的新增博士學位授予單位。

截至2014年3月，學校有三個校區，分別坐落在雲岩區、白雲區和花溪區，佔地面積3000畝。有全日制在校學生37500餘人，其中本專科學生25000餘人(不含求是學院)、碩士研究生2600餘人。共有教職工2324人。設有19個學院、1所繼續教育學院、1所獨立學院(求是學院)、1個教學部。

科研機構

截至2014年3月，學校有1個院士工作站、1個國家級工程技術研究中心、1個國家與地方共建工程實驗室、1個省部共建國家重點實驗室培育基地、1個教育部科技創新人才團隊、4個省高校人文社科研究基地、5個省級重點實驗室、3個省級工程研究中心、1個省級工程實驗室、1個國家遙感中心貴州分部、8個省級科技創新人才團隊、1個省級大學科技園。學校分析測試中心是貴州省司法廳首批批準的"物證司法鑒定所"、貴州省質量技術監督局批準的"貴州省化學試劑質量監督檢驗站"。

省部共建國家重點實驗室培育基地(1個):貴州省喀斯特山地生態環境省部共建國家重點實驗培育基地

國家級工程技術研究中心(1個):國家喀斯特石漠化防治程技術研究中心

國家與地方共建工程實驗室(1個):喀斯特地區關鍵信息技術應用國家與地方共建工程實驗室

省級重點實驗室(5個):貴州省信息與計算科學重點實驗室、貴州省山地資源與環境遙感應用重點實驗室、貴州省植物生理與發育調控重點實驗室、貴州省山地環境信息系統與生態環境保護重點實驗室等

省級工程實驗室(1個):智能計算與控制技術省級工程實驗室

省級工程研究中心(3個):貴州喀斯特石漠化綜合防治工程技術研究中心、貴州省鋁電解炭素材料工程技術研究中心等

國家遙感中心貴州分部(1個):貴州省遙感中心

院士工作站(1個):貴州師范大學院士工作站

教育部科技創新人才團隊(1個):"喀斯特山地生物多樣性保護與可持續利用"創新團隊(乙引)

貴州省科技創新人才團隊(8個):中國南方喀斯特研究科技創新人才團隊(乙引) 、貴州省葯物分析研究科技創新人才團隊(周欣)、貴州省蕎麥產業技術研究科技創新人才團隊(陳慶富) 、貴州省特色資源保護與可持續利用科技創新人才團隊(乙引) 等

科研成果

2008年-2014年，學校共承擔省部級以上科研項目1176項，其中國家級科研項目200項、省部級科研項目976項，全校科研經費近3億元;獲省部級以上科研獎110項;獲省部級教學成果獎18項;獲批專利57項，出版學術著作265部;2013年全年學術論文被SCI、EI、ISTP、CSSCI、CSCD等收錄2123篇。

學術期刊

《貴州師范大學學報》(社會科學版)、《貴州師范大學學報》(自然科學版)等學術期刊，其中，《貴州師范大學學報》(社會科學版)是中文社會科學引文索引(CSSCI)擴展版來源期刊和全國百強期刊，《貴州師范大學學報》(自然科學版)是中國科技核心期刊。

館藏資源

截至2014年3月，學校圖書館有館藏紙質文獻227.5萬冊，年訂閱紙質中外文報刊2000餘種，中、外文電子圖書100萬余種，提供使用中外文資料庫68個，自建資料庫10個，數字資源總量達57.5個TB，是"全國文化信息資源共享工程基層分中心"、"全國古籍重點保護單位"、"貴州省科技文獻共享平台"建設服務單位、"CALIS貴州省文獻信息服務中心"，建設有"貴州省地方文獻信息研究中心"、"中學示範圖書館模型"、"幼兒園示範圖書館"等專題室並開放服務。

㈥ 貴州師范大學自考本科學士學位2011年辦理的要求

【貴州師范大學繼續教育學院 - 貴州自學考試(自考)指南】 根據《國務院學位委員會關於授予成人高等教育本科畢業生學士學位暫行規定》、《貴州省授予成人高等教育本科畢業生學士學位工作實施細則》、《普通高等學校學生管理規定》（教育部第21號令），結合我校成人高等教育實際，制定本辦法： 一、學士學位授予的基本條件和要求 第一條 成人高等教育本科畢業生學士學位的授予，只限於應屆本科畢業生（含高等教育自考生上年度12月及本年度6月的畢業生）。 第二條 符合《中華人民共和國學位條例》第二條和《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》第三條之規定，達到下述學術水平者，可授予學士學位。 （一）取得本科畢業資格。 （二）擁護四項基本原則，遵守《高等學校學生行為准則》。 （三）課程學習和畢業論文（畢業設計和其他畢業實踐環節）達到本科教學計劃應有的各項要求，表明確已較好地掌握本門學科的基礎理論、專門知識和基本技能，並具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力。 （四）、參加由省學位辦組織的學位課程考試，取得外國語和計算機課程考試的合格證書。 第三條 成人非外語專業的畢業生通過大學外語四級以上（含四級）考試者、外語專業的畢業生通過國家專業外語八級考試者，可免試外國語。 第四條 本人申請學位日期與通過國家大學外語考試日期、省學位辦組織的成人學士學位計算機課程考試日期不得超過三年。 第五條 學習期間考試作弊或受嚴重警告及以上處分的不予申報。 二、學士學位受理、審批程序及申報時間 第六條 申請學位課程（外國語及計算機）考試報名的時間為每年十一月份。成高學生本著自願原則，憑有效身份證、資格審查表到各學院成教辦公室報名。各學院將各專業考生報名名冊及報名軟盤上報校繼續教育學院進行考生資格審核。按規定於十二月中旬匯總上報省學位辦。 學位課程考試時間為每年三月。 第七條 申報學士學位的成人高等教育學員，須交驗審核的材料： （一）學士學位申請表； （二）學位課程考試合格證書（或相關免試科目的證書原件及復印件）； （三）本科畢業證原件、復印件； （四）自考本科學生歷年學業考核成績表原件及復印件； （五）照片（一寸免冠彩照兩張）。 第八條 申報學士學位的學員須備齊前條所列材料於當年8月到學校各學院成教辦公室報名，各學院收齊有關材料後，於8月30日前集中在繼續教育學院辦理報名手續，繼續教育學院審核後，向校學位辦公室上報學位申請者名單及相關材料。 第九條 成人學士學位的授予實行校、院兩級學位評定委員會審核制度。各學院學位委員會根據本辦法的規定，對應屆成人高等教育本科畢業生學士學位授予資格進行認真審查通過後，由學校授予學士學位，頒發學位證書。 第十條 成人高等教育學士學位受理初審工作須在一個月內完成。審核工作必須堅持統一標准、嚴格要求、保證質量、公正合理。 第十一條 校學位辦在成人高等教育本科畢業生學士學位工作完成後一個月內將授予學士學位的畢業生名單及情況匯總報省學位辦備案（附三寸軟盤一張）。 三、附則 第十二條 本辦法屬學校成人學位管理工作的實施細則，與上級主管部門的規定不符的，按上級主管部門的規定執行。 第十三條 本辦法自發布之日起施行。 第十四條 本辦法由貴州師范大學學位委員會辦公室負責解釋。 四、專業與學位類別 專業名稱 學位名稱 漢語言文學、對外漢語、廣播電視新聞學、音樂學、美術學、英語 文學學士 歷史學 歷史學學士 教育學、體育教育 教育學學士 數學與應用數學、計算機科學與技術、物理學、電子信息科學與技術、教育技術學、化學、應用化學、生物科學、生物技術、地理科學、地理信息系統、應用心理學、資源環境與城鄉規劃管理、電子商務 理學學士 法學、思想政治教育 法學學士 經濟學 經濟學學士 藝術設計 藝術學學士 園林 農學學士 信息管理與信息系統、旅遊管理、圖書館學、公共事業管理、科學教育、心理學 管理學學士 機械設計製造及其自動化、電氣工程及其自動化、土木工程 工學學士

求採納

㈦ 有誰知道貴州師范大學求是學院的畢業論文要查重的嗎

必須查重的，現在最普通學校的都要查重

㈧ 貴州師范大學漢語言文學教育自考本科畢業論文的格式要求

天河區民辦小學體育教學問題探究
天河區民辦小學體育教學問題探究

摘要：本文以天河區民辦小學作為研究對象，分析了當前天河區民辦小學體育教學中存在學校只重視升學率，忽視體育教學、教師聘任制度不合理，導致體育教師資隊伍建設失衡和體育教學內容、組織、方法、體育教學角色等問題。根據這些問題提出了對天河區民辦小學體育教學中應加強領導重視程度，加強正確體育觀念宣傳、加強體育師資隊伍建設，保證體育教師數量和質量和在按課標要求開展有計劃、有組織的體育課程等解決對策。

關鍵詞：民辦小學；體育教學；問題；解決

前言
學校體育作為民辦小學實施素質教育不可或缺的一項重要內容，工作開展的如何是衡量民辦學校整體工作的重要標准之一，而作為學校體育工作核心的體育教學則是實現學校體育目標任務的基本途徑，高質量的體育教學對民辦小學貫徹德、智、體、美、勞全面發展的教育方針和提高辦學質量的作用不可低估。因此，專門就天河區民辦小學體育教學的現狀進行走記了解，這對天河區民辦小學提升體育課程水準、深化體育教學改革、提高體育教學質量、開展素質教育具有現實意義。多年來，盡管國內許多學者有關各級各類學校體育狀況的研究不少，但針對民辦小學的具體研究較為罕見，所以本論文將通過對廣州天河區民辦小學體育（與健康）課教學的基本情況，揭示當前天河區民辦小學體育教學工作的現狀、特點及存在的問題，並提出相應的改善對策，旨在為提高天河區民辦小學體育教學質量、整體教學水平和促進體育教學改革與發展提供有益的參考。
一、天河區民辦小學體育教學現狀及問題
（一）學校只重視升學率，忽視體育教學
通過走訪了解到目前天河區的民辦小學仍將升學率放在首位，而衡量一所學校強弱不僅僅在於升學率，評判一位教師教學效果的好壞不僅僅在於考試成績。但事實上升學率和考試成績一直是全社會和學校管理者的指揮棒，這種觀點在農村尤其突出，考得好的學校既得名又得利。在這種強勢壓力下，學校管理者不得不狠抓升學率，抓廣大教師的考試業績。在中（小）考或期終統考中考得好的教師，就是校骨幹教師，不僅拿統考獎金，而且評職、晉級無條件優先。在學校管理者只重考試成績的指揮棒下，體育教學就成了可有可無的課程了。
（二）教師聘任制度的不合理，導致體育教師資隊伍建設失衡
首先是師資狀況是影響天河區民辦學校體育發展的重要因素之一。作為教育的主導者，教師的業務能力直接決定著受教育者的質量好壞。總體師資力量的飽和與體育教師實際缺編的情況並存是影響學校體育教學活動開展的重要因素。在調查中了解到很多農村學校的教師聘任存在嚴重的傾向於考試學科教師的現象。許多學校的課目教師編制已經出現了超編現象，有一些學校，許多教師課程按排較少，上課節數不多。而體育教師崗位卻顯得嚴重不足也是不得不面對的現實，在調查中發現，很多學校體育教師較為缺乏，學校領導制定招聘傾向於所謂的考試學科教師和主科教師。實地走訪中了解到體育教師缺乏的主要原因，一方面學校為了減少財政開支數量，盡可能地壓縮人員編制，所以許多民辦學校的體育老師很少，很難滿足教學需求，在這種情況下，學校領導首先要保證的是主科教學，保住了主科教學就能保住升學率，教學質量才能不斷提高，自然而然，學校的非考試學科編制數量就受到了控制，體育教師力量相對短缺，崗位不足就顯現出來。
其次是體育教師自身的業務能力不強，像很多小學也只有一到兩個專職的體育教師，而其它的大量的完小根本就沒有體育教師，不得不由其它教師兼職（小學語、數學科不能勝任年齡偏大的教師）或代課教師，隨著體育新課程的實施，教師自身沒有及時「充電」，體育教學程式化、單一化、刻板化，根本就無法實施素質教育。
（三）體育教學內容、組織、方法、體育教學角色等方面存在的問題
截止目前，國家共頒布了6套小學體育教學大綱，都以競技體育項目為主要教學內容，以技術傳授為主要目的．這種以競技運動項目為主的學校體育教學
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

㈨ 貴州師范大學畢業論文要寫多少字

本科一般都是6000--10000，可代。。寫

㈩ 貴州師范大學的雙學位和第二學士學位是怎麼一回事

你好，首先告訴你雙學位和第二雙學士是兩個概念。
雙學位（輔修學位）
雙學位是在本科學習階段，學習本專業的同時，學習了另一學科專業的學位課程，達到要求者可同時獲得另外一個學科的學士學位。雙學位教育（主輔修制）屬於本科教育的范疇。是為了充分發揮綜合性大學學科優勢，探索跨學科組織教學模式，促進復合型人才培養的一項教學改革措施。雙學位教育的培養模式是：本科學生在學有餘力情況下，在主修一個本科專業之外，跨學科門類（哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學）輔修另外一個本科專業，完成輔修本科專業教學計劃規定的所有課程、畢業論文和其它教學環節，總學分不低於一定學分，考核成績合格，在獲得主修專業學士學位前提下，經學校核准、頒發輔修本科專業的學士學位證書。
招生范圍是本校大二學生，並且是成績較好，無不及格學科報名，經錄取後在大三開始跟班或單獨開班學習。
畢業證書是在第一專業證書上註明輔修專業，即兩個專業。
畢業待遇：按第一專業就業，畢業待遇為本科。

第二學士學位
隨著科學技術的的迅猛發展，各學科間相互滲透相互融會，絕對的分界不再存在，新興的邊緣科學如雨後春筍。這就要求科研技術工作人員具備多種領域廣播知識，建立完整的知識結構。
隨著經濟改革和對外開放的不斷深入，我國的各種社會制度日益完善，尤其是經濟制度和法律制度。國家急需一批跨學科高層次的特殊專業的人才，以滿足目前的需要，為了快出人才，國家教育部委託國內幾所重點大學，開設了作為第二學士學位的新興專業，著重培養目前國家急需的高級新興專業人才，從應屆和往屆的大學本科非本專業畢業生中招收學員，由於他們已經接受過嚴格系統的高等教育，有的還有一定的工作閱歷，入校後將直接進入專業課程的學習，兩年之後將作為知識結構較為完整的跨學科的高級科技和管理人員進入社會。
報考條件
第二學士學位主要招收大學本科畢業並獲得學士學位的在職人員（含實行學位制度以前的大學本科畢業生）， 也招收少量大學本科畢業獲得學士學位的應屆畢業生（含按學分制提前完成學業並獲得學士學位的學生）。攻讀第二學士學位，均須本人自願，在職人員報考要經本單位批准，並經過必要的資格審查與入學考試、考核，擇優錄取。二學位修業年限一般限定為二年，有的專業如中醫學專業為三年。
通過成人高考和自學考試獲得本科學歷的人，不能報考第二學士學位。如果想報考第二學士學位，需參加由國家學位辦組織的學士學位考試，獲得學士學位後再報名參加第二學士學位考試。
報考對象
大學往屆和應屆的非招生學科門類的本科畢業生並獲得學士學位。一般年齡在三十五周歲以下，工作年限不作嚴格要求（各學校要求不同），思想端正，身體健康。在職人員報考需經所在單位同意，其中有的專業又有特殊要求，比如國際政治專業，主要招收外語院校專業的應屆畢業生；知識產權專業則較偏重理工科考生並較重視外語。
報考時間和地點
目前，第二學士學位考試還都由各招生高校單獨出題、單獨招生，沒有全國統考。考試時間大約在每年的3、4月份，具體的時間和考試科目需與所報考的學校聯系。報考的學校、專業不同，考試的時間和科目也不盡相同。考試的內容應是第二學士學位專業的主要基礎課程。
報名前，各大報刊都要刊登醒目的招生啟事，啟事上將載明您所需要的一切具體而確切的信息，報考時間、地點、方式、科目等。報名費不等。 報名時應附寄單位介紹信和學士學位證書復印件，應屆畢業生要在學位證書發下十天內將復印件寄上。
有的學校還可接受用人單位的委託培養。
就雙學位的考試時間來看，大多與考研時間並不沖突，所以除了報考雙學位的考生參加考試外，考研的考生也可參加報考，多一次機會就多一分希望，成功的把握就更大一些。
另外，各高校招生辦公室都備有往年的招生簡章和試題供考生購買參考。
學費與畢業待遇
教育部沒有對第二學士學位學生的學費做出硬性規定，原則上要求與本科學生的收費相同。但有的學校的熱門專業如法學、工商管理等專業收費可能相對偏高。 應屆畢業生獲得第二學士學位後原則上應根據國家需要，按第二學士學位專業分配工作；在職人員攻讀第二學士學位者，修業期滿， 無論是否獲得第二學士學位，均回原單位安排工作。凡學習期滿獲得第二學士學位者，畢業工作後起點工資與研究生班畢業生工資待遇相同；未獲得第二學士學位者，仍按本科畢業生對待。

其實一說到「第二學士學位」很多朋友都會想到「雙學位」，其實兩者有很大的區別，主要體現在以下五個方面。
1.招生對象不同。高校雙學位的招生對象是本校在讀的全日制本科學生；第二學士學位招生對象則是全國的普通高校本科畢業生，只要已經獲得學士學位就可以報考。其中也包括應屆的本科畢業生。
2.招生人數不同。雙學位目前並沒有嚴格的限制招生人數；而第二學士學位招收人數是經過國家教育部批準的，有嚴格的限制。
3.招生專業不同。雙學位專業只要學生有需求就可以開班。基本由學校自行安排；而第二學士學位專業要經過國家教育部批准設立。
4.畢業發證不同。雙學位證是在一個學位證上註上兩個學位名稱；而第二學士學位是另外發單獨的國家教育部批准備案的畢業書和學位證書。
5.畢業待遇不同。國家對雙學位畢業生沒有明確的畢業待遇規定；而國家對第二學士學位畢業生明文規定「獲得第二學士學位者，畢業後起點工資與研究生工資待遇相同」。
從以上五個方面不難看出，第二學士學位比雙學位的含金量更高。

希望以上信息對你有所幫助！！！