專科想當老師學什麼專業

A. 如果以後想當老師，那專業應該報什麼

當老師可以選擇師范類專業，師范專業，泛指一些高校招收師范類學生的專業，而不是具體指某個專業。舉例來說，假設A大學今年開設「漢語言文學（師范）」、「生物科學（師范）」專業，明確說明這兩個專業招收師范生，那麼這兩個專業都可以稱為師范專業。

當老師要報考什麼專業

以前師范類學校所有專業都被認為是師范類專業，但是現在師范類專業主要是指與中小學教育相關科目的專業，比如常見的政治、物理、數學、化學、地理、體育、外語、中文、教育學、心理學等。

與教育相關的師范類本科專業主要有漢語言、漢語言文學、漢語國際教育、日語、韓語、法語、德語、英語、物理學、化學、數學與應用數學、心理學、政治學與行政學、歷史學、學前教育、小學教育、體育教育、特殊教育、教育學等。

專科師范類專業主要有語文教育、思想政治教育、數學教育、物理教育、英語教育、物理教育、化學教育、生物教育、歷史教育、音樂教育、地理教育、美術教育、體育教育、學前教育、漢語等。

B. 大專讀什麼專業可以當老師

大專讀什麼都可以當老師的，拿一個大專畢業證，但是，當然是有條件的啦。
多證換一證。
教師資格證是教育行業從業人員教師的許可證，在我國師范類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試，並且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等（中文專業為二級甲等）以上，方可在畢業時領取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試才能申請教師資格證。
1、非師范類學生要取得教師資格，必須加試教育學和教育心理學，所以你得准備復習參加教育部門舉辦的考試或者去考自學考試相關的科目。 2、教師證全國通用，在中國，與任教地域無關。 3、教師資格證只是從業證書，只要你能通過四門考試，就可以得到你想要的專業資格證書。

C. 孩子想當老師，選哪一個師范專業比較好呢

如果自己的孩子想當老師，那麼很多家長就會問，到底選什麼師范類的專業是更好的呢？我今天也是剛剛畢業的一個高考生。特別巧的是我選的也是師范類專業。

那麼作為要當老師的人來說，選專業其實也是一個很重要的事情。我覺得如果自己當老師要首先知道，自己要去當哪個階段的老師。因為有分幼兒園老師，小學老師，初中老師 高中老師和大學教授。

這些專業是比較好就業和比較有優勢的。

D. 師范學校什麼專業可當老師為什麼呢

師范類的學生如果想要當老師的話，其實專業是不受限制的，當老師的條件與你是否拿到了教師資格證，以及你是否考上了編制有關。

最後一個就是如果認定了想要去哪一門學科的老師，就不要迷茫，向著自己的目標前進，教師資格證首先是需要你的筆試過了，也就是你的綜合素質和教育能力，以及你所想要考的學科成績達到70分，如果筆試都過了的話，可以去進行面試，面試通過就可以拿到紅色的教師資格證啦！而如果你想要去一個公立的學校，當一名普通的老師，還需要考編制，當然，功夫不負苦心人，將大目標化成小目標，再將那些目標一個個實現！

E. 如果以後打算當老師，可以選什麼專業

全國師范院校眾多，包括教育部直屬的六所師范院校、省級師范院校和部分普通大專師范院校。教育部直屬的六所師范院校有：北京師范大學、東北師范大學、華東師范大學、華中師范大學、西南大學、陝西師范大學；省級師范大學33所，如首都師范大學、南京師范大學、上海師范大學、浙江師范大學、福建師范大學、湖南師范大學等；太原師范大學、貴州師范大學、天水師范大學、大慶師范大學、保定水師范大學、大慶師范大學、保定大學、龍東大學、寧夏師范大學、南京曉庄大學等；師范大學數量較多，主要是教育專業教育培訓；還有17所師范獨立學院，如河南師范大學新聯學院、南京師范大學、台州師范大學、匯華大學等。

教育技術對應的電化學教學工作基本上被計算機教師取代；雖然心理教師短缺，但學校和地方教育部門普遍不重視。在專業學科中，教師招聘部分地區會有專業限制，但目前的限制並不嚴格。大多數教師資格證書申請的專業都可以有資格參加考試，但有些地區也有限的專業情況，至少需要與專業相關的學科。所以如果你鼓舞人心地成為一名教師，那麼在選擇專業時，你應該注意，試著選擇普通專業或相鄰專業。畢竟，在未來，教師的招聘將會越來越嚴格。普通師范專業，如漢語學科，需要漢語言、漢語言文學等專業。數學中的數學與應用數學、英語中的英語專業等。在大學期間，這些學科不僅要學習本學科的專業知識，還要學習教育學、教育心理學等師范知識。有志者事竟成。除了硬體，他們還有良好的素質和高尚的師德。我希望你能盡快實現你的願望！

F. 以後想當老師大學里該選什麼專業

你可以在高考以後直接選擇師范類的學校，也可以選擇師范類的專業，想當老師的選擇還是比較多的。

只要你有一本教師資格證書就可以參加老師的應聘，如果你的教學能力和成績非常優異，別人也不會很在意你是哪所學校畢業的。只要你的學歷符合別人的面試要求就可以，所以不要刻意的在意你的大學專業

G. 大專學什麼專業可以當教師

師范類的專業，漢語言文學，大專學歷可以考小學資格證書。

H. 想去專科當老師,需要什麼要求呢

進專科學校當老師需要本碩畢業。有教師證。要有專科院校招聘需求，並能滿足他的招聘條件。專業對口。應聘時需要試講。

符合以下基本條件的人員，可以進專科學校當老師：

1、具有中華人民共和國國籍。

2、遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德。

3、符合申請認定教師資格的體檢標准。

4、符合《教師法》規定的學歷要求。

一般來說，大中專院校招老師基本的要求是：

1、碩士研究生以上學歷或副教授以上職稱。

2、思想品德好，熱愛教育事業，敬業愛崗，為人師表，專業對口，業務能力強，身體健康等。 這些只是一般性的要求。

具體各個學校各個專業的要求不一樣，你可瀏覽各大中專院校的網站，留意上面的招聘欄，上面都有詳細的要求。

好的老師要熱愛教育事業，要把教師的職業看作是神聖的事業，要樹立良好的教師形象。要有高尚的情操和良好的師德。

古人雲：「學高為人師，身正為人范」。其實我覺得應該將「身正為人范」放在「學高為人師」的前面。一位哲人說過：「知識不足，可以用道德彌補，而道德不足，任何知識卻無法補償」。人類最大的「殘疾」是心靈的缺損。還有一句話，也是人們常說的，要做事，先做人。

作為一個教師，要教書，必須先做人。近朱者赤、近墨者黑，品德惡劣的教師對學生的危害是不容忽視的；相反，一個思想高尚的老師對學生的人格的影響是深遠的。正如烏申斯基所言：「在教育中一切都應以教育者的人格為基礎，因為只有人格才能影響人格，只有性格才能形成性格」。

因此，作為「人之模範」的教師，一言一行帶有強烈的示範性。要教育好學生，教師就必須處處嚴格規范自己的言行。尤其是新教師，過去在大學里的穿著打扮、外形設計（特別是發型）和說話的語氣都必須做必要的改變，以符合教師的身份特點。

I. 想當老師應該選什麼專業

想當老師首選師范類專業，但是也可以選擇其他學科專業，後期通過考取教師資格證和專業的教學技能培訓，一樣可以成為一名教師。

師范類，泛指一類高校，而不是具體指某些專業。具體說，過去師范類高校中的所有專業均可算為師范類專業，包括不是從事教師工作的心理，教育學等專業。

現在，很多師范類高校改為綜合類高校了。因此習慣上將師范類高校中的數學、物理、化學、中文、外語、政治、體育等與中小學教育科目相關的稱為師范類教育。同樣，將中小學教育的科研基礎性學科，如教育學、心理學等也稱為師范類專業。

舉例來說，假設A大學今年開設「漢語言文學（師范）」、「生物科學（師范）」專業，明確說明這兩個專業招收師范生，那麼這兩個專業都可以稱為師范專業。

教師資格證報名要求：

凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡，具備《教師法》規定教師資格條件並願意從事教師工作的中國公民，均可申請並依法認定幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校（含實習指導）教師資格。

1.普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以上標准。

2.各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，並由省教育廳統一組織考試合格。（申請者學歷為師范專業畢業人員免於教育學、心理學考試）

3.各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課（說課分為：面試、試講）。（申請學歷為師范專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明，可免於面試、試講）

4.具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。

5.報名需要學歷證、身份證、照片。

6.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。

J. 當老師要選什麼專業

如果想當老師，最好讀師范類的專業，但非師范類的專業也不是不可以當老師。非師范專業當老師要有普通話二乙以上，還要參加兩門考試是《教育學》和《教育心理學》，還要參加面試考核，一般是進行說課。

教師具體的申報要求：

1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等標准。語文教師得達到二級甲等。

2、各級各類學校非師范專業畢業生補修教育學、心理學課程，並由省教育廳統一組織考試合格。

3、參加教師資格認定機構組織的說課（說課分為：面試、試講）。

4、具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。

5、報名需要學歷證、身份證、照片。

學歷要求：

我們國家規定：幼師：具備幼兒師范學校畢業或高等教育學歷。

小學教師：應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷；

初中教師：應當具備大學專科畢業及其以上學歷；

高中教師：應當具備大學本科畢業及其以上學歷。

中職教師：具備大學本科及以上學歷。

中職實習指導教師：具備中等職業學校畢業及以上學歷，並具有相當於助理工程師或中級以上工人技術等級，對於確有特殊技藝，並獲得國家職業技能鑒定機關頒布的相當於技師以上等級證書者，其學歷要求可適當放寬。

高校教師：具備研究生或者本科畢業學歷。

認定教師資格，應當由本人提出申請。申請認定教師資格，一般應當提交教師資格認定申請表和下列證明或者材料：

1、身份證明；

2、學歷證書或者教師資格考試合格證明；

3、教育行政部門或者受委託的高等學校指定的醫院出具的體格檢查證明；

4、戶籍所在地的街道辦事處、鄉人民政府或者工作單位、所畢業的學校對其思想品德、有無犯罪記錄等方面情況的鑒定及證明材料。

具體以當地的教育行政部門發布的公告為准。