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學生會對專科起到什麼作用

發布時間: 2022-05-10 05:28:32

㈠ 學生會在學校起什麼重要作用

維護校規校紀,倡導良好的校風、學風,促進同學之間、同學與教職員工之間的團結,協助學校建設良好的教學秩序和學習、生活環境。

組織同學開展有益於成長成才的自我服務活動,協助學校解決同學在學習和生活中遇到的實際問題。



主要介紹

學生會是學校聯系廣大同學的橋梁和紐帶,服務同學的主要領域是學業發展、身心健康、社會融入、權益維護等。

凡在學的中國學生,不分民族、性別、宗教信仰均為學生會會員。學生會以全心全意服務同學為宗旨,發揮學校黨政聯系廣大同學的橋梁和紐帶作用。在黨組織的領導和團組織的指導幫助下,依照法律、學校規章制度和各自的章程開展工作。

㈡ 學生會的作用是什麼

學生會的作用:學生會在實質意義的層級上高於校內所有學生自治組織,該校若有某個學生自治組織的組織章程(或法規)與學生會的組織章程(或法規)相抵觸,則視同無效。

學生會是學生自治組織的一種,有其相關的組織章程與其法規。一個學校通常只有一個學生會,有些有日夜間部的學校,則可能有專屬日間部與夜間部的學生會。

拓展資料:

指導思想

進一步加強學生會建設,必須堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導,堅持黨的基本路線、基本綱領、基本經驗,堅持以科學發展觀統領全局,在黨的領導和團的指導下,按照緊密團結、同心同德;精簡節約、快捷高效。

積極探索、開拓創新;謙虛謹慎、誠懇親和;協調有序、安定和諧的要求,以引領健康向上的校園文化、提供全面有效的服務為出發點,促進內部團結、著力制度建設、提高工作效率、激發創新活力、塑造親和形象,切實有效地推動學生會的全面建設。

目標任務

加強學生會建設的目標和主要任務是:學生會全體人員的思想道德素質得到有效提高,良好道德風尚、和諧人際關系進一步形成,內部更趨團結,精誠合作;學生會內外製度更趨完善,依法治理的方略基本得到落實,公平公正得到切實保障;學生會各種工作機制基本建立、工作方法基本明確,各種工作的開展都具有相應的科學方法和工具輔助執行,工作效力、工作效率普遍提高。

學生會整體創造活力顯著增強,能夠更加有效地引領創新型校園文化的建設;學生會服務體系更加完備,維權、自律工作進一步有效開展,管理和服務水平有較大提高,在系內基本樹立起學生會誠懇親和的良好形象;學生會管理體系更加完善,工作秩序更趨良好,努力形成各部門有效協調,全體工作人員各盡其能、各得其所的良好局面。

原則方法

(一)牢固樹立崇高的理想信念,明確學生會工作目標,促進整體共同發展。牢固樹立崇高的社會主義理想信念,形成學生會全體奮發向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶。馬克思主義指導思想,中國特色社會主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,社會主義榮辱觀,構成社會主義核心價值體系的基本內容。

堅持把社會主義核心價值體系融入學生會各項工作的開展當中,貫穿學生會建設各方面。用建設一個團結、法治、高效、創新、親和、和諧的學生會的目標凝聚力量、激發活力,倡導集體主義思想,不斷增強對全面建設學生會這一目標的信念和信心。尊重差異,包容多樣,最大限度地使學生會團結一致,全面發展。

(二)明確部門定位,平衡部門與整體目標,加強部門合作,完善內部交流機制,建立工作協調機制。進一步明確部門職責定位,有效分工,充分合作,全面協調。有效協調學生會整體目標與各部門目標的關系,以全局帶部分,以部分促全局,切實平衡部門與整體的關系。繼續推行人員輪調換崗機制,有效促進內部人員交流。暢通溝通渠道,加強部門間的協調合作,建立有效合作機制。

(三)解決問題、化解矛盾,排除學生會內部妨礙團結的障礙。適應學生會整體結構的發展變化,形成科學有效的上下溝通機制、平行溝通機制、斜向溝通機制、統籌協調機制、訴求表達機制、矛盾調和機制、權益保障機制。堅持把完善學生會服務職能作為正確處理問題和矛盾的平衡點。綜合運用教育、協商、疏導等辦法,把矛盾化解在基層、解決在萌芽狀態。堅持依法辦事,積極預防和妥善處置學生會內部問題和矛盾,保障學生會的安定團結。

(四)加強人才培養工作,夯實學生會可持續發展的人才基礎。造就一支結構合理、素質優良的學生會人才隊伍,是進一步建設學生會的迫切需要。建立健全以培養、評價、使用、激勵為主要內容的政策措施和制度保障,確定業務規范和標准,加強專業培訓,提高學生會工作人員職業素質和專業水平。制定人才培養規劃,加快人才培養體系建設。

㈢ 加入大專中的系學生會真的有意義嗎

記得剛上大學,大一第一個學期,軍訓之後就開始陸陸續續有學生會的部長們帶著部員來班上宣傳自己的部門。大多都穿著西裝,非常正式,很有幹部的樣子,留了滿滿一黑板的聯系方式。

之後就開始有小助手的招新(我不知道是不是我們學校的特色)小助手相當於預備幹事,有一些部門,像網宣部、體育部這種活動比較多,特別忙的的部門就可以在學生會招新之前先招小助手,幫忙打下手。不出意外之後的幹事就從這幾個人里選了。

當時,我的室友想去面試,為了陪她,我也去面試了。我還深刻得記得當時是我們晚自習的時間,在幽暗的教學樓里的一間小教室門口,好多大一新生緊張得在外面等著,因為這可能是人生第一次面試,排在我前面的女孩緊張得直發抖。我當時並沒有特別緊張,可能因為是否通過面試對我來說並不太重要,因為我一開始並沒有加入學生會的想法。沒想到無心插柳柳成蔭,我進了網宣部。雖說不那麼緊張,當進入安靜的教室,煞有介事的學姐學長,語言組織能力都變弱了。後來回想覺得挺傻的,那些學姐學長不過比我們一兩屆,不必要緊張,從容面對更容易贏得好感。

但是可能因為愛好廣泛,學習能力還算比較強,也算是半隻腳踏進了學生會。後來我才知道當時一共進了六個人,大大小小都有自己的才能,所以才會有資格進入。然後,就開始了黑暗的被統治生活。

我深刻地記得當時的算是第一個任務吧,是去男寢樓下畫板報,雖說從小我也算是常與板報打交道,但畢竟沒有專門學過美術,就沒把這個當做自己的特長。所以當時我到的時候就被徹底晾在一邊了,一張板報叫來了六個小助手,有三個都是在旁邊看著。

包括後來的很多時候,一聲令下,活不安排但人必須到,就乾等著。這可能就是為什麼那麼多人吐槽學生會效率極低的原因吧。雖說花架子不少,但是活也確實不少。

我至今仍然覺得我當時可能換個部門就不會有這樣的經歷了,但是不忙的部門說來也不用招小助手了。學校舉辦的大大小小的會,網宣部都得到場,要給講話的領導老師拍近距離特寫(對,沒錯,在全場人面前),要在人群中穿梭捕捉認真的聽會表情。大一的會超級多,課余時間都用來聽大大小小還不加分的會了,這還不算完,拍完照,還要寫推文,這就說明,要再拍各種角度的照的同時聽領導講話還得次次寫觀後感。然後做成推文發出去。

這些工作總得有人做,可能也有人願意做,當時的小助手中也有樂在其中的。說起人際交往,的確,進入學生會,首先你就比同屆的人多認識了前幾個本部的學姐學長,然後是部門之間一起吃飯,又能認識其他部門的人,開會各種活動也能眼熟不少。但是,眼熟歸眼熟,能不能跟他們混好關系還是要看自己的人際交往能力。

我就是傳說中內向的女生,也不擅長說好話或者稍微圓滑地處事,我至今不認為這是優點。所以當時我在我的部門里並沒有什麼融入感,反而感覺有些被隔離。因為當時不知道為什麼其他小助手們好像已經配對好了學姐學長,關系似乎不錯,大有要保送的樣子。我不擅長這些,這是後來我做決定的重要原因之一。

後來的兩次深夜工作徹底推動了我退出的進程。第一次,晚上被叫到辦公室待了兩個小時,卻幾乎被無視,最後說讓我們先走,當時氣得我去操場跑了三圈。第二次,准備學校的迎新晚會,我會剪視頻,轉格式,於是連晚自習都要被佔用來做工作。不停地因為老師不滿意被返工,但是,我們的副部,拿著電腦在寢室樓下找我交接的時候說我們就是為老師服務,老師什麼都不懂,讓我們該我們就得改,這個副部我也不想當了。即使是部長,也嘗嘗做為老師跑腿拿快遞這樣的瑣事。之後一次轉格式,晚上十點半到男寢黨員活動室深夜趕工。這次之後我開始真正思考是不是要離開學生會。

顧慮正是那些學生會能帶來的好處:獎學金加分,保研加分,交際能力。最近,學生會也開始招新,輔導員開始苦口婆心的勸導成績過線的同學加入學生會,能在簡歷上添上一筆,更重要的是能提升軟實力,這是成績多好都不能做到的。

所以當時我問了我們的部長他加入學生會當幹部這么就有什麼幫助嗎,他是這樣回答的。

部長回了好多,我真的很感謝他,不得不說他說的這些都是對的。加入學生會的確也有很多好處,但是效果因人而異。

於是我開始選擇,當時我就清醒地認識到不是哪一條路就一定是對的,一定是有取捨的。因為我熱愛我的專業,我願意花時間學習更多專業知識,我有很多愛好,我希望有時間培養這些愛好,做好我想做的每一件事。如果我加入學生會,我就沒有那麼多屬於自己的自由時間了。相比人際交往能力的短缺,我更想提升自己的專業能力,參加各種比賽,拿更多也能去為自己簡歷增彩的證書。

這是我的選擇,但是每個人的志向是和未來的路是不一樣的,每個人的能力也是不同的。部長說的的確對,內向的人也能變自信,變得上台演講也不緊張,變得敢於表現,能把自己的能力展示出來,如果這是你希望得到的能力,就要舍棄自由時間,用於增長自己的談吐交往能力。

加入學生會不能說應該不應該,而是對你來說的是否合適。我們的一生不斷地在做決定,我們不能同時走兩條路,選擇了不走其中一條也就是選擇了另一條路。

希望大家都能做出無愧於自己的選擇,不怯懦,不平庸,勇於做出嘗試和選擇,不論加入不加入學生會,都要成為更好的自己,這樣的選擇才是對的。

如果你覺得對自己的認識還沒有到那麼清楚,可以先嘗試加入學生會,像我一樣體驗一下,說不定也會有意外收獲。就是因為加入了網宣部,我學會了使用秀米,開始踏入新媒體行列,因為會Ps.pr做很多事情都變得很方便。所以也可以在其中體會自己是否適合這樣的環境。

如果對你有幫助或者引起你的共鳴,希望能點贊或轉發,讓更多人看到呀。

㈣ 在職業高中入學生會有什麼好處

高中加入學生會好處:

一、現在,大學生分配難是一個熱點問題,原因固然是多方面的,但大學生綜合素質普遍不高是一個主要原因,其中最欠缺的就是實際工作能力,這是有目共睹的事情,因此,在高中階段加入學生會,就會發展自己的實踐能力,彌補學校教育的不均衡。

二、加入學生會能鍛煉自己的組織領導能力、協調能力、社交能力。這幾方面的能力對一個人日後的發展尤為重要,它是一個出色的領導人員必須具備的基本條件,比學歷、知識更為重要。

三、形成科學的世界觀、樹立遠的的志向、錘煉出堅忍不拔的毅力、掌握豐富的文化知識、鍛煉較強的社會實踐能力,是青年人的事業,而加入學生會可以更早鍛煉自己的社交能力,對形成自己優良的意志品質,也會有巨大的促進作用。

四、加入學生會所學到的人際交往知識,是任何書本上完全沒有的。在高中時期加入學生會,鍛煉自己的實際工作能力,這就比那些走上工作崗位的人要先行一步,從某種角度上說,這一步具有決定意義,有時候可以改變一生。

五、大量的事實證明,那些在中小學里、甚至大學里加入學生會的人,其發展前途絕大多數比普通學生要強。

㈤ 大學(大專)生活開始了,要不要加入學生會啊

其實如果有可能,還是嘗一下進入學生會。這是對自己的挑戰,性格內向並沒有什麼關系,但不能以此作為借口來盡想逃避,還是要勇敢面對,不必力求能夠完全改變自己的性格,但是能夠使得自己能夠更加適應社會的需要。朋友不多可以交朋友,學生會是個平台。你在社會上也沒有靠山你又該怎麼辦。有些事要自己辦,但無可避免地,有些事情需要團隊合作。有能力就去表現。體育好,想做兼職,想學專業知識都不會與學生會的工作產生沖突,在大學期間有充足的時間來學習,學習成績下降不是由於學生會和其他部門的工作,而是由於沒有利用好其他時間,而其他時間才是大學學習的重中之重,花在學生會上的時間與其相比就只是九牛一毛罷了

㈥ 大專參加社團學生會有意義嗎

沒有意義。

首先大學生雖然學習壓力不大,但是依然需要學習。畢竟學生的天職就是學習。而且大學也並不是那麼好混的。如果學生在大學里掛科的話,那麼對大四的畢業是有著很大的麻煩的。

甚至都不能夠畢業。但是如果你進入學生會的話,那麼就需要付出很多的時間和精力在學生會的事情上,有時甚至會影響到你的學習。

所以如果你覺得你的學習足夠好,不會被學生會的事情所影響的話,那麼你是可以去學生會鍛煉的。但是如果你對自己不是很有信心的話,那麼建議不要進去。否則即使你在學生會裡面得到了很多的鍛煉,有了很大的成長。

注意事項:

每個學院都有學員學生會,學校也有一個學生會。學校的相對難進一點,學院的基本只要參加報名都能進的。大學有很多組織、社團,不是只有學生會才能鍛煉人的。如青聯,社聯,也可找老師做學生助理。

大一才是加入各種社團和組織鍛煉的時候,基本上大二已經什麼都不想幹了。但是大二加入一些組織比大一好進,因為這一年你認識很多人。

㈦ 大專院校的學生會有必要加入嗎

需要加入。學生會可以鍛煉你的交際與工作能力。

學生會一般都是負責協助老師管理學生的,有著許多的任務需要去完成。在學生會任職期間,你需要不斷地與許多學生進行一定交流,這會在無形之中提高你的交際能力。在協助老師的過程中,還可以不斷提高自己的工作能力,讓自己提前適當社會生活。

要不要加入學生會還是應該看個人的興趣所在。如果你真的對學生會某個方面十分嚮往,可以選擇加入,但是要規劃好自己的時間,以學業為重。對於那些不想加入的學生,其實也沒有關系,大學還有著很多可以鍛煉人的地方,可以去嘗試新的東西。

總而言之,那是要不要加入學生會,還是需要每個人分析利弊後做出理性的選擇。

㈧ 我現在是個大專生,加入學生會好嗎

肯定要進,特別根據你自身的情況,只要你用心做事,進去之後你一定會學到很多東西的!
其實,在大專學校里,除了本身不要掛科之外,(學習成績在班內前十名就OK了,最好在班內當幹部,會給你帶來很多好處的!)最重要的就是要學習交際能力,自學能力,領導組織能力!
學生會,在涉外部最能鍛練人的,最好在大二時自己成產一個協會,這時的你將會完全不同往日的.在學校內除了要和同學打好關系.最重要的是能夠找個有靠山的老師,他的作用對你會非常大的,在學校辦什麼事都容易!別想打輔導員的關系,除非你幹部,否則很難吃到好果子的!
還有最好參加一個能學到課外知識的社團,你可以參加英語協會.至於參加外語補習班,也可也不可.只要自己平時多用下功,多參加一些校內外語相關的講座,就OK了!台駕補習班,又貴,也學不了太多東西!

本人,09年大專畢業,是女生,大一參加了計算機協會,是院圖書館管理員學生頭,大二成立協會,任協會一年,是學生會董事會成員之一,校內有若干個關系較好的老師.從未補考,成績一直在班內前五名,後被校方要求留校,被本人婉拒了!雖然沒有太大的成就,卻覺得這樣的校園生活已很豐富了!最起碼要比身邊的女生要優秀些吧!呵呵!
等你在學校呆個半年後,你會發現,這種大學生活完全不是你想要的!現在的大專學校,絕大部分是以玩和享受為主!要充實自己,鍛練自己啊!

㈨ 專科的學生會有必要加嗎

其實學生會並不是那麼必要的,雖然確實會鍛煉你一些能力。剛開始的時候,你是一名小小的幹事,要做大部分的事情,而一年後你要競選才有可能成為部長等。進入學生會比較困難,很多人都想申請進入學生會,所以競爭就會比較激烈。但是不會存在看不起誰這個問題,可以說在大學里這方面還是不需要擔心的。其實也不是非要進入學生會啊,你可以加入你比較感興趣的社團啊,同樣也能夠鍛煉你的參加學生會,會讓你很忙,但大學里很多人就是因為太閑了而日漸墮落。至於在學生會能學到什麼,一定程度上要看在裡面你的上司是怎樣的人,一個好的師兄或師姐,或者說一個好的部門是能讓一個新生真正學到東西的。很有可能你在部門比在班級更有歸屬感,在那裡很容易建立友誼。若是能留部,你會得到更大的鍛煉。

㈩ 怎麼看待專科生中的學生會

專科生是否有必要進入學生會,其實並沒有一個固定的答案,如果單純為了鍛煉自己,可以加入學生會,但是不要耽誤了自己的學業,畢竟如果想要統招專升本的話,機會只有一次。

大學的學生會並不像初高中的學生會那樣只是一個擺設,在大學的學生會裡面是可以得到真正的鍛煉的。

進入學生會以後,學生可以了解到一個組織是怎麼運行的。其實學生會就像社會中的公司一樣,在那裡,你需要解決各種各樣的問題,所以你可以學到各種各樣的技能,學會了這些技能以後無疑會對你以後的工作有一定的好處。

注意事項:

大學生雖然學習壓力不大,但是依然需要學習。畢竟學生的天職就是學習。而且大學也並不是那麼好混的。

如果學生在大學里掛科的話,那麼對大四的畢業是有著很大的麻煩的。甚至都不能夠畢業。但是如果你進入學生會的話,那麼就需要付出很多的時間和精力在學生會的事情上,有時甚至會影響到你的學習。

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