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本科畢業論文工作流程圖

發布時間: 2022-05-11 01:22:47

A. 本科生畢業論文標准格式

畢業論文格式規范
只要學生選擇在英國學習,他們就不能不寫一篇英國畢業論文。如果同學們想寫一篇的英語畢業論文,如果分數不太低,就必須注意寫作時的論文格式問題。接下來我就為那些在英國留學需要撰寫畢業論文的同學們仔細介紹應該注意撰寫時候的論文格式是什麼樣子的。
首先就是對字體的要求,如果字體是統一的,不管目錄和正文的字體大小格式都很少會錯。但是對於標題的字體來說,很容易出錯。所以,同學們需要了解的是,一般的字體要求是使用Times NewRoman,主標題是5號,副標題是小四號,但是還是需要具體的看學校安排,有的學校可能會有一點點的誤差,但是總結來說就是字體要符合要求。(同學們問在用Times NewRoman輸入的時候自動變為宋體了怎麼辦?這和字體沒太大關系,應該是你選擇了全形輸入的原因,將其改成半形輸入就可以了。)
然後就是正文的格式,通常來源於行距,標題與句子之間的格式,句子與句子之間的格式,句子之間的格式。對於標題與句子之間的每個標題都需要居中,下一段空兩行;而每章的標題為左對齊,粗體,每節標題傾斜,首字母縮進四個英文字元,序列號要是1.1.1,寫著寫著就暈了,但是這些規定又是必須要遵守的。
最後就是引用的標注,方法是:在論文中出現的作者必須與文章後面的參考文獻形成一對一的關系;中文參考文獻的作者應該以英文的形式展現,對於標點符號,同志們必須區分,在英國的畢業論文通常用半形。(最常用的三種格式:芝加哥格式,APA格式,MLA格式,看你的學校用的是那種格式。)

B. 畢業設計的流程

畢業設計的流程:

1、學院根據專業培養計劃下達畢業設計安排文件。

2、學院組織「如何進行畢業設計講座」指導學生選題。

3、學生在網上下載「畢業設計任務書」表格並按要求選題、聘請指導教師、填寫任務書。

4、學院組織「如何編寫任務書」網上答疑。

5、學生在規定的時間內向所在總站、學習中心提交任務書。

6、總站、學習中心初審任務書後寄交網院。

7、網院審畢業設計任務,網上公布審核結果通過 不通過再審一次。

8、學生在指導教師指導下撰寫畢業設計論文。

9、學院組織「如何編寫論文」網上答疑。

10、學生帶著論文初稿參加畢業設計中期檢查。

11、根據中期檢查教師意見修改、定稿、裝訂論文。

12、在規定的時間內向所在總站、學習中心提交論文。

13、總站、學習中心初審論文寄交網院。

14、學院組織「如何參加畢業設計答辯」網上答疑。

15、學生按總站、學習中心通知的答辯時間參加答辯。

16、擬申請學位的同學如認為本人畢業答辯不理想,可申請放棄及格成績,跟隨下屆重做畢業設計。

17、答辯委員會給出成績、按規定程序通知、下發成績。

畢業設計(graation project)是指工、農、林科高等學校和中等專業學校學生畢業前夕總結性的獨立作業。是實踐性教學最後一個環節。

旨在培養學生綜合運用所學理論、知識和技能解決實際問題的能力。在教師指導下,學生就選定的課題進行工程設計和研究,包括設計、計算、繪圖、工藝技術、經濟論證以及合理化建議等,最後提交一份報告。

高等學校技術科學專業及其他需培養設計能力的專業或學科應屆畢業生的總結性獨立作業。要求學生針對某一課題,綜合運用本專業有關課程的理論和技術,作出解決實際問題的設計。畢業設計是高等學校教學過程的重要環節之一。相當於一般高等學校的畢業論文。

目的要求

目的

1、培養學生綜合運用所學知識,結合實際獨立完成課題的工作能力。

2、對學生的知識面,掌握知識的深度,運用理論結合實際去處理問題的能力,實驗能力,外語水平,計算機運用水平,書面及口頭表達能力進行考核。

要求

1、要求一定要有結合實際的某項具體項目的設計或對某具體課題進行有獨立見解的論證,並要求技術含量較高。

2、設計或論文應該在教學計劃所規定的時限內完成。

3、書面材料:框架及字數應符合規定。

(2)本科畢業論文工作流程圖擴展閱讀:



畢業設計相關要點

1、要注重課題的實用性、教學性

學習的最終目的是為了應用。與實際結合的課程能激發學生的學習動力,產生強烈的學習愛好。在實際教學過程中,我們發現,拿到實用性強的課題的學生積極性明顯高於其他學生。

因此,課題應盡可能地貼近生產實際、生活實際。而注重課題的教學性能使知識承上啟下,一方面強化原有知識,另一方面保證了知識的前後連貫性,有助於學生進一步消化原有知識,提高自己。

2、要考慮學生實際能力的差異

學生不可避免地在理論基礎和動手能力方面存在著較大的差異。因此,課題的預備應有層次性。否則,太簡單的課題將使部分能力較強的學生產生輕視的態度,草草了事,或過早地完成設計而影響其他學生。

而太難的課題使部分基礎較差的學生感到無從下手,產生畏懼感,最後得由教師手把手地教,甚至由教師一手包辦,使畢業設計流於形式,起不到應有的作用。

因此在分組的時候就應該合理安排,而在布置課題時,基礎好的學生和基礎差的學生的設計課題應有所不同,盡可能符合每一位學生的實際能力,使每一位學生都能產生強烈的探索慾望,解決問題的迫切心理要求。

3、指導教師應具備較強的理論知識和豐富的實踐經驗

畢業設計既涉及理論知識又涉及實際操作技能。因此指導教師既要能從理論上指導,又能給予實踐上的幫助。學校應配備足夠的指導教師以滿足設計的需要。學校也可考慮聘請有經驗的技術人員參與這一過程,以提高設計的質量。

C. 本科生畢業答辯流程是怎樣的

1、自我介紹:

自我介紹作為答辯的開場白,包括姓名、學號、專業。介紹時要舉止大方、態度從容、面帶微笑,禮貌得體的介紹自己。克服緊張、不安、焦躁的情緒,自信自己一定可以順利通過答辯。

2、答辯人陳述

自述的主要內容包括論文標題;課題背景、選擇此課題的原因及課題現階段的發展情況;有關課題的具體內容,其中包括答辯人所持的觀點看法、研究過程、實驗數據、結果;

3、提問與答辯

答辯教師的提問安排在答辯人自述之後,一般為3個問題,採用由淺入深的順序提問,採取答辯人當場作答的方式。

4、總結

答辯人最後縱觀答辯全過程,做總結陳述,包括兩方面的總結:畢業設計和論文寫作的體會;參加答辯的收獲。答辯教師也會對答辯人的表現做出點評:成績、不足、建議。


(3)本科畢業論文工作流程圖擴展閱讀:

畢業論文答辯的目的:

1、進一步考查和驗證畢業論文作者對所著論文的認識程度和當場論證論題的能力是高等學校組織畢業論文答辯的目的之一。一般說來,從學員所提交的論文中,已能大致反映出各個學員對自己所寫論文的認識程度和論證論題的能力。

2、進一步考察畢業論文作者對專業知識掌握的深度和廣度是組織畢業論文答辯所要達到的目的之二。通過論文,雖然也可以看出學員已掌握知識面的深度和廣度。

3、但是,撰寫畢業論文的主要目的不是考查學員掌握知識的深廣度,而是考查學員綜合運用所學知識獨立地分析問題和解決問題的能力,培養和鍛煉進行科學研究的能力。

參考資料來源:網路—畢業論文答辯

D. 論文都有哪些步驟

一、論文題目

1.題名規范
題名應簡明、具體、確切,能概括論文的特定內容,有助於選定關鍵詞,符合編制題錄、索引和檢索的有關原則。
2.命題方式
簡明扼要,提綱挈領。
3.英文題名的注意事項
①英文題名以短語為主要形式,尤以名詞短語最常見,即題名基本上由一個或幾個名詞加上其前置和(或)後置定語構成;短語型題名要確定好中心詞,再進行前後修飾。各個詞的順序很重要,詞序不當,會導致表達不準。
②一般不要用陳述句,因為題名主要起標示作用,而陳述句容易使題名具有判斷式的語義,且不夠精煉和醒目。少數情況(評述性、綜述性和駁斥性)下可以用疑問句做題名,因為疑問句有探討性語氣,易引起讀者興趣。
③同一篇論文的英文題名與中文題名內容上應一致,但不等於說詞語要一一對應。在許多情況下,個別非實質性的詞可以省略或變動。
④國外科技期刊一般對題名字數有所限制,有的規定題名不超過2行,每行不超過42個印刷符號和空格;有的要求題名不超過14個詞。這些規定可供我們參考 。
⑤在論文的英文題名中。凡可用可不用的冠詞均不用。
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二、作者

1.作者署名的規范
作者署名置於題名下方,團體作者的執筆人,也可標注於篇首頁腳位置。有時,作者姓名亦可標注於正文末尾。
示例:王軍1,張紅2,劉力1
(1.××師范大學物理系,北京 100875;2.××教育學院物理系,北京 100011)
2.翻譯作者及其單位名稱的注意事項
①翻譯單位名稱不要採取縮寫,要由小到大寫全,並附地址和郵政編碼,確保聯系方便。
②翻譯單位名稱要採用該單位統一的譯法。
③作者姓名按漢語拼音拼寫,採用姓前名後,中間為空格,姓氏的全部字母均大字,復姓連寫;名字的首字母大字,雙名中間加連字元,姓氏與名均不縮寫。
例如:
LI Hua(李華),ZHANG Xi-he(張錫和),ZHUGE Ying(諸葛穎)
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三、 目錄

目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)
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四、 摘要(內容提要)

摘要是文章主要內容的摘錄,要求短、精、完整。字數少可幾十字,多不超過三百字為宜。
隨著計算機技術和網際網路的迅猛發展,網上查詢、檢索和下載專業數據已成為當前科技信息情報檢索的重要手段,對於網上各類全文資料庫或文摘資料庫,論文摘要的索引是讀者檢索文獻的重要工具,為科技情報文獻檢索資料庫的建設和維護提供方便。摘要是對論文綜合的介紹,使人了解論文闡述的主要內容。論文發表後,文摘雜志或各種資料庫對摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用,讓讀者盡快了解論文的主要內容,以補充題名的不足,從而避免他人編寫摘要可能產生的誤解、欠缺甚至錯誤。所以論文摘要的質量高低,直接影響著論文的被檢索率和被引頻次。
1.摘要的規范
摘要是對論文的內容不加註釋和評論的簡短陳述,要求扼要地說明研究工作的目的、研究方法和最終結論等,重點是結論,是一篇具有獨立性和完整性的短文,可以引用、推廣。
2.撰寫摘要注意事項
①不得簡單重復題名中已有的信息,忌諱把引言中出現的內容寫入摘要,不要照搬論文正文中的小標題(目錄)或論文結論部分的文字,也不要詮釋論文內容。
②盡量採用文字敘述,不要將文中的數據羅列在摘要中;文字要簡潔,應排除本學科領域已成為常識的內容,應刪除無意義的或不必要的字眼;內容不宜展開論證說明,不要列舉例證,不介紹研究過程;
③摘要的內容必須完整,不能把論文中所闡述的主要內容(或觀點)遺漏,應寫成一篇可以獨立使用的短文。
④摘要一般不分段,切忌以條列式書寫法。陳述要客觀,對研究過程、方法和成果等不宜作主觀評價,也不宜與別人的研究作對比說明。
3.撰寫英文摘要注意事項
以上中文摘要編寫的注意事項都適用於英文摘要,但英語有其自己的表達方式、語言習慣,在撰寫英文摘要時應特別注意。
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五、關鍵詞(主題詞)

關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內容有實質意義的詞彙。關鍵詞是用作計算機系統標引論文內容特徵的詞語,便於信息系統匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞彙作為關鍵詞,另起一行,排在「提要」的左下方。
主題詞是經過規范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題分析,依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語。(參見《漢語主題詞表》和《世界漢語主題詞表》)。
1.關鍵詞規范
關鍵詞是反映論文主題概念的詞或片語,通常以與正文不同的字體字型大小編排在摘要下方。一般每篇可選3~8個,多個關鍵詞之間用分號分隔,按詞條的外延(概念范圍)層次從大到小排列。
關鍵詞一般是名詞性的詞或片語,個別情況下也有動詞性的詞或片語。
應標注與中文關鍵詞對應的英文關鍵詞。編排上中文在前,外文在後。中文關鍵詞前以「關鍵詞:」或「[關鍵詞]」作為標識;英文關鍵詞前以「Key words:」作為標識。
關鍵詞應盡量從國家標准《漢語主題詞表》中選用;未被詞表收錄的新學科、新技術中的重要術語和地區、人物、文獻等名稱,也可作為關鍵詞標注。關鍵詞應採用能覆蓋論文主要內容的通用技術詞條。
2.選擇關鍵詞的方法
關鍵詞的一般選擇方法是:由作者在完成論文寫作後,從其題名、層次標題和正文(出現頻率較高且比較關鍵的詞)中選出來。
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六、 論文正文

要點
(1)引言:引言又稱前言、序言和導言,用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義, 並指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應包括論點、論據、論證過程和結論。主體部分包括以下內容:
a.提出問題-論點;
b.分析問題-論據和論證;
c.解決問題-論證方法與步驟;
d.結論。
為了做到層次分明、脈絡清晰,常常將正文部分分成幾個大的段落。這些段落即所謂邏輯段,一個邏輯段可包含幾個小邏輯段,一個小邏輯段可包含一個或幾個自然段,使正文形成若干層次。論文的層次不宜過多,一般不超過五級 。
要求
以畢業論文為例,現說明論文正文版面格式:
①正文部分與「關鍵詞」行間空兩行;
②日語正文文字採用小四號宋體;英語正文文字採用Times New Roman 12號,標題日語採用四號黑體,英語採用Times New Roman 14號,每段首起空兩格,1.5倍行距;
③段落間層次要分明,題號使用要規范。理工類專業畢業設計,可以結合實際情況確定具體的序號與層次要求;
④文字要求:文字通順,語言流暢,無錯別字,無違反政治上的原則問題與言論,要採用計算機列印文稿;
⑤圖表要求:所有圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等不準用徒手圖,必須按國家規定的工作要求採用計算機或手工繪圖,圖表中的文字日語用小五號宋體;英語採用Times New Roman10. 5號;圖表編號要連續,如圖1、圖2等,表1、表2等;圖的編號放在圖的下方,表的編號放在表的上方,表的左右兩邊不能有邊;
⑥字數要求:一般不少於1500(按老師要求);
⑦學年論文引用的觀點、數據等要註明出處,一律採用章節附註。
格式要求
[1]文稿用word文件(頁面A4),統一用宋體排版.
頁面設置:
紙型:A4標准紙 方向:縱向
頁邊距:左3cm 右2.8cm;上,下邊距為默認值:上2.54cm 下2.54cm
頁眉1.5cm,頁腳1.75cm
格式:
正文行距:(多倍行距)1.25倍
字型大小:
中英文題目:3號字
中英文內容摘要,關鍵詞,參考文獻:5號字
其他全部:小4號字
[2]圖表要求:圖面整潔,布局合理,線條粗細均勻,弧線連接光滑,尺寸標注規范,符合制圖標准.插圖和表格均需有編號和標題,圖標題為5號字,表標題為小4號.
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七、 致謝

意義
一項科研成果或技術創新,往往不是獨自一人可以完成的,還需要各方面的人力,財力,物力的支持和幫助.因此,在許多論文的末尾都列有"致謝"。主要對論文完成期間得到的幫助表示感謝,這是學術界謙遜和有禮貌的一種表現。
注意事項
作為一名研究者,應該尊重為形成學術論文所進行的研究所提供幫助的單位、個人表達,肯定他們在形成學術論文過程中所起的作用。
應該對以下方面致謝:
橫向課題合同單位,資助或支持研究的企業、組織或個人;
協助完成研究工作或提供便利條件的組織或個人;
在研究工作中提出建議或提供幫助的人員;
給予轉載和引用權的資料、圖片、文獻、研究思想和設想的所有者;
其他應感謝的組織或個人。
但致謝不等同於參考文獻和注釋。
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八、 參考文獻

一篇論文的參考文獻是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列於論文的末尾。參考文獻應另起一頁,標注方式按《GB7714-87文後參考文獻著錄規則》進行。
中文:標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期)
英文:作者--標題--出版物信息
所列參考文獻的要求是:
(1)所列參考文獻應是正式出版物,以便讀者考證。
(2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。
參考文獻的作用是:
(1) 著錄參考文獻可以反映論文作者的科學態度和論文具有真實、廣泛的科學依據,也反映出該論文的起點和深度。
(2)著錄參考文獻能方便地把論文作者的成果與前人的成果區別開來。
(3)著錄參考文獻能起索引作用。
(4)著錄參考文獻有利於節省論文篇幅。
(5)著錄參考文獻有助於科技情報人員進行情報研究和文摘計量學研究。
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九、注釋

注釋不同於參考文獻。參考文獻是作者寫作論著時所參考的文獻書目,集中列於文末。而注釋則是作者對正文中某一內容作進一步解釋或補充說明的文字,不要列入文末的參考文獻,而要作為注釋放在頁下,用①②……標識序號。注釋中提到的論著保持通常格式,如:
①與正文部分空出兩行;②按照文中的索引編號分別或合並注釋;③「注釋」採用五號黑體,注釋內容日語採用小五號宋體,英語採用Times New Roman 9號。
英語注釋具體要求如下:
①在文中要有引用標注,如××× [1];
②如果重復出現同一作者的同一作品時,只註明作者的姓和引文所在頁碼(姓和頁碼之間加逗號);格式要求如下:
[1](空兩格)作者名(名在前,姓在後,後加英文句號),書名(用斜體,後加英文句號),出版地(後加冒號),出版社或出版商(後加逗號),出版日期(後加逗號),頁碼(後加英文句號)。
[2](空兩格)作者名(名在前,姓在後,後加英文句號),文章題目(文章題目用「」引起來)(空一格)緊接雜志名(用斜體,後加逗號),卷號(期號),出版年,起止頁碼,英文句號。

E. word2007畢業論文流程圖怎麼畫

需要以下三步完成:1、文檔插入頁碼:雙擊頁腳,進入頁腳,然後:頁眉和頁腳工具--設計--頁眉和頁腳,「頁碼」,根據頁碼位置進行選擇;2、設置文檔中所有進入目錄的標題樣式:選中標題,開始--樣式--標題X,X為標題級別;3、生成目錄:游標定位到目錄插入點,引用--目錄--目錄--插入目錄,同時還可以設置目錄的一些格式。

F. 本科畢業論文答辯製作ppt包含哪些內容

1、首先,PPT封面復應該有:畢設題目制、答辯人、指導教師以及答辯日期;
2、其次,需要有一個目錄頁來清楚的闡述本次答辯的主要內容有哪些;
3、接下來,就到了答辯的主要內容了,第一塊應該介紹課題的研究背景與意義;
4、之後,是對於研究內容的理論基礎做一個介紹,這一部分簡略清晰即可;
5、重頭戲自然是自己的研究內容,這一部分最好可以讓不太了解相關方面的老師們也能聽出個大概,知道到底都做出了哪些工作,研究成果有哪些,研究成果究竟怎麼樣;
6、如果以上覺得麻煩,推薦你找哪種專門幫忙代做的人,我以前有找過優易做這個團隊幫忙,播出來的效果還可以吧!
7、最後,是對工作的一個總結和展望。
8、結束要感謝一下各位老師的指導與支持。

G. 論文 流程圖

可以的,也可以用visio 來畫,很容易的

H. 畢業論文具體怎麼寫,最好說出各個步驟

第一章
概述
1.1
課題的項目背景
1.2
課題的現實意義
1.3
設計概述概述
1.4
開發工具簡介
第二章
系統需求分析
2.1
系統目標
2.2
系統需要具備的特點
2.3
系統總體功能
2.4
資料庫需求分析
2.5
系統需要具備的環境
第三章
總體設計
3.1
系統結構
3.2
模塊介紹
3.3
主要模塊流程圖
3.5
資料庫表
3.6
根據表與表之間的關系畫出E-R圖
第四章
系統實現
4.1系統主界面
4.2
基本功能模塊
結束語
致謝
以上是計算機專業畢業設計(論文)的基本步驟,不知道你是什麼專業的,但是大概都是先概述闡明自己的觀點,然後論述自己的觀點,最有總結。

I. 畢業論文中如何按要求畫流程圖、結構圖

普通的畢業流程圖,用Microsoft Office Visio,我的畢業設計論文用的Microsoft Office Visio 2003,更多怎麼畫、論文插圖教程直接在附件,因為圖太多了、字數太多了,就不舉例了。


J. 怎麼在word里畫流程圖

如何用Word製作流程圖
在日常的很多實際任務中,我們可能需要表達某個工作的過程或流程。有些工作的過程比較復雜,如果你僅僅用文字表達,通常是很難描述清楚的。與此同時,聽者也難於搞懂,在這種情況下,最好的方式就是繪制工作流程圖,圖形的直觀性會讓雙方都大大獲益。
為了便於更多的朋友輕松地製作工作流程圖,下面我們介紹利用Word製作漂亮工作流程圖的方法。
任務要求:這里我們還是以製作畢業論文寫作流程圖為例,該工作流程圖表達的是數理信息學院畢業生畢業論文的製作過程。
步驟一:頁面和段落的設置
步驟二:製作流程圖的標題
步驟三:繪制流程圖框架
步驟四:流程圖的對齊與修飾
步驟五:添加連接箭頭
步驟六:添加折線連接符和說明性文字

為了讓朋友們對製作目標有個大概的了解,下面先來看一下完成後的效果圖(圖 1)。

為了提高工作流程圖的製作效率,在具體製作之前應該先在頭腦中構思一下流程圖的大概效果,最好能夠在稿紙上把效果圖畫出來,這往往比邊想邊做要快很多。
在紙上畫好草圖之後,我們就可以打開Word 2003進行具體的製作了,本例的操作是在Word 2003中進行的,使用Word其它版本的朋友可以參照進行。
步驟一: 頁面和段落的設置
為了流程圖有較大的繪制空間,我們先來設置一下頁面。
1. 啟動Word 2003,打開一個空白文檔,並切換到頁面視圖。選擇菜單「文件→頁面設置」命令,打開「頁面設置」對話框,在「頁邊距」選項卡中,設置上下邊距為「1厘米」,左右邊距為「2厘米」(圖 2),完成後單擊「確定」按鈕。

2. 由於後面要在自選圖形中輸入文字,為了讓輸入的文字在垂直方向上看起來居中,這里順便設置一下段前距。選擇菜單「格式→段落」命令,打開「段落」對話框,在「縮進和間距」選項卡中設置段前間距為「1行」,完成後單擊「確定」(圖 3)。

步驟二:製作流程圖的標題
基本工作環境設置好之後就開始製作流程圖的標題。大家看到的最終效果中的標題是放在一個矩形自選圖形中的,下面開始製作。
1. 在窗口Word窗口底部的自選圖形工具欄中選擇「矩形」按鈕(圖 4)。

2. 這時可以在頁面中看到「在此創建圖形」的畫布,接著拖動滑鼠,在該畫布中繪制矩形,讓矩形的寬度與畫布相同,高度可參照最終效果圖,約3厘米。
3. 畫好後調整畫布的高度,使之與矩形的高度相同(圖 5)。

4. 接下來選中插入的矩形,單擊滑鼠右鍵,在彈出的菜單中選擇「設置自選圖形格式」命令,打開「設置自選圖形格式」對話框,在「顏色與線條」選項卡中,先設置線條顏色為「無線條顏色」,接著單擊「填充」區「顏色」下拉箭頭,選擇「其它顏色」命令,打開「顏色」對話框,參照下圖設置填充顏色(圖 6),完成後依次單擊兩次「確定」。

5. 接下來在矩形框中插入藝術字標題。選中矩形框,單擊滑鼠右鍵,在彈出的菜單中選擇「添加文字」命令,這時可以看到游標在矩形框內閃動,表示等待添加文字。
6. 選擇底部「繪圖」工具欄上的「插入藝術字」按鈕(圖 7),打開「藝術字型檔」對話框。選擇第二行第二種藝術字,單擊「確定」(圖 8)。

7. 在打開的「編輯『藝術字』文字」對話框中,按下圖輸入文字和設置字體格式(圖 9),完成後單擊「確定」,返回Word編輯窗口,藝術字被加入到矩形框中。

8. 接下來回車換行,輸入「畢業論文寫作流程圖」文字,並將其字體設置為「宋體」、「小二」、「加粗」,對齊方式為「右對齊」,到這里為止標題就製作完成了(圖 10)。

步驟三:繪制流程圖框架
接下來我們開始繪制流程圖的框架。所謂框架就是畫出圖形、把圖形大致布局並在其中輸入文字。在這里大家可以體會到,如果已經作好了草圖,這里的操作將是比較輕松的,如果在這里邊想邊畫,可能會耽擱很多時間。
1. 單擊窗口底部工具欄上的「自選圖形」按鈕,在彈出的菜單中選擇「流程圖」,接著選擇「流程圖」中的「准備」圖形(圖 11)。

2. 這時,在頁面中標題的下方也會出現一個「在此創建圖形」的畫布,拖動滑鼠,在畫布的恰當位置畫出「准備」圖形。
3. 選中「准備」圖形,單擊滑鼠「右鍵」,在彈出的菜單中選擇「添加文字」命令,接著在其中輸入文字「開始」。
4. 如果覺得「開始」文字的位置過於靠近底部,則可以適當調整它的段前距為「0.5」行(圖 12)。

5. 然後設置其對齊方式為「居中對齊」,完成後的效果如下圖(圖 13)。

6. 接下來先拖動「畫布」右下角控制點,使其擴大面積到頁面底部邊緣,以便能容納流程圖的其它圖形。
7. 用同樣的方法,繪制其它圖形,並在其中輸入相應的文字,完成後效果如下圖(圖 14)。

步驟四:流程圖的對齊與修飾
由於的框架的製作都是手工的,因此在對齊上可能不太准確,下面使用對齊命令精確對齊,同時我們將對圖形作一些修飾,讓它們有更漂亮的外觀。
1. 按住Shift,同時選中左邊一列的所有圖形,單擊窗口底部「繪圖」工具欄上的「繪圖」按鈕,依次選擇「對齊或分布→水平居中」命令,將所有選中的圖形「水平居中」對齊(圖 15)。

2. 同樣的,同時選擇「正式論文」和「列印上交」圖形,執行「對齊或分布→垂直居中」命令,讓它們「垂直居中」對齊。
3. 為了文字看起來更醒目,可以設置每個圖形內的文字為「粗體」。
4. 接下來為圖形設置三維效果。按住Shift鍵,同時選中所有的圖形,單擊底部「繪圖」工具欄上的「三維效果樣式」按鈕,在彈出的列表中「三維樣式1」(圖 16),可以看到所有的圖形被應用了三維效果樣式。

5. 在所有圖形保持被選中的狀態下,再次單擊「三維效果樣式」按鈕,選擇「三維設置」命令,打開「三維設置」工具欄,按下圖設置其「深度」為「12磅」(圖 17)。完成後三維效果的厚度看起來更薄,更自然。

6. 接下來為同種類型的圖形設置相同的填充色。比如選中「開始」圖形,單擊滑鼠右鍵,在彈出的菜單中選擇「設置自選圖形格式」命令,打開「設置自選圖形格式」對話框,在「顏色與線條」選項卡內,按下圖設置該圖形的填充色(圖 18)。

7. 用同樣的方法為其它圖形設置填充色,讓流程圖的外觀看起來更漂亮。
步驟五:添加連接箭頭
下面的工作是為流程圖的各個圖形之間添加連接箭頭。連接箭頭可以讓閱讀者更准確快速地把握工作流程的走向。在繪制箭頭之間,為了能夠讓繪出的箭頭完全水平或者垂直,一定要在前面利用「對齊或分布」的「水平對齊」或者「垂直對齊」命令對圖形進行過對齊。如果前面沒有對齊過,則可以在繪制之間將相應圖形「水平對齊」或「垂直對齊」。下面進入添加連接箭頭的操作。
1. 選擇窗口底部的「自選圖形」按鈕,在彈出的列表依次選擇「連接符→直箭頭連接符」(圖 19)。

2. 接著在兩個需要添加連接符的圖形之間拖動滑鼠,當滑鼠移動到圖形對象上時,圖形會顯示藍色的連接點,這些點表示可以附加連接符。將滑鼠在兩個圖形的下方連接點和上方連接點之間拖動即可將兩個圖形連接在一起(圖 20)。

3. 用同樣的方法為其它圖形間添加直箭頭連接符。在這個過程中,如果需要對某個圖形進行移動,可選中圖形後用方向鍵移動,如果要微移,則按住Ctrl的同時,使用方向鍵。
步驟六:添加折線連接符和說明性文字
接下來我們要添加三個折線(肘形)連接符。
1. 選擇窗口底部的「自選圖形」按鈕,在彈出的列表依次選擇「連接符→肘形箭頭連接符」(圖 21)。

2. 先在「與指導教師討論」圖形左側的連接點點一下,接著向左側拖動滑鼠,然後向上再往右,在「畢業論文選題」圖形左側的連接點上點一下即可。完成後可以看到連接線上有一個黃色的小點,利用滑鼠拖動這個小點可以調整肘形線的幅度(圖 22)。

3. 接下來,在這個小黃點處畫一個矩形框,在其中添加文字「未通過」,同時設置該矩形框的線條顏色為「無線條顏色」(圖 23),即不顯示邊框。

4. 設置完成後效果如下圖(圖 24)。

5. 其它肘形線和說明文字的添加完全一樣,可以仿照操作。
好了,到這里為此我們的工作流程圖就製作完成了,你是否得到與文章開頭一樣的效果圖呢?如果沒有,千萬不要泄氣,想想問題出在那裡,多想多試肯定能成功。如果已經做到完全一樣的效果,則可以發揮一下自己的創造力,嘗試做出更好的效果。以後需要製作工作流程圖時,我們就可以利用Word,好好展示一下自己的動手能力了

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