專科想做個小老師學什麼好
⑴ 本人普通大專畢業！很喜歡很喜歡英語！想當小學英語老師！（不是英語專業）請各位給點建議
首先要考個教師資格證，現在教師資格證不太好考，應當多加努力。如果教師資格證沒考下來期間也想教英語的話，可以去一些小型的英語補習班，在哪裡可以積累很多經驗，並且進行有目的的訓練自己的口語和語法知識。現在好多城市事業編老師都需要本科以上學歷才可以報考。所以如果你想成為正式的事業編英語老師還需要再進修。如果也可以在民辦機構任教的話，那麼只需鍛煉好自己的能力，就可以了。小學英語老師要和孩子有親和力。口語發音要准確。我覺得這兩點最重要能夠一下吸引住孩子。也能讓家長放心。在就是在教學中可以總結以下教學方法。使你的課堂更加生動。只要大專畢業教小學英語你的知識儲備應當是夠的。欠缺的就是方法口語以及和如何與孩子相處。
⑵ 想當小學老師應該報什麼專業
1、小學教師一般不限制專業，如能讀小學教育這一對口專業最好。
2、小學教師一般要求大專及以上學歷，部分地區部分學校要求本科及以上學歷。
3、小學教師報考要求：
（1）普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等以上標准。
（2）各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，並由省教育廳統一組織考試合格。（申請學歷為師范專業畢業人員免於教育學、心理學考試）
（ 3）各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的面試、試講。(申請學歷為師范專業畢業人員免於面試、試講)
（4）具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。
⑶ 以後想做個小學教師學什麼專業好
1、小學教師一般不限制專業，如能讀小學教育這一對口專業最好。
2、小學教師一般要求大專及以上學歷，部分地區部分學校要求本科及以上學歷。
3、小學教師報考要求：
（1）普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等以上標准。
（2）各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，並由省教育廳統一組織考試合格。（申請學歷為師范專業畢業人員免於教育學、心理學考試）
（ 3）各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的面試、試講。(申請學歷為師范專業畢業人員免於面試、試講)
（4）具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。
⑷ 想當小學老師應該上什麼專業
非師范生想要當老師確實比較難，首先學歷限制不說，專業限制就是一大檻。但是每年也有不少非師范生考上教師編制的，本人就是一名非師范生考在編教師 的一個例子。其實，只要努力，一切皆有可能！
「機會是留給有準備的人」，把握機會，瞅准政策，及時抓住，是你成功上岸必不可少的捷徑。最近國家出台了「擴大中小學教師招聘」，尤其非常急需的是高中和幼兒園學前教育的老師，這一政策的出現，使非師范生上岸的機會大大增加。
她覺得在輔導班的時間就是浪費，其實不然，在輔導班或在私立學校的老師們考在編是非常有優勢的，有些地區的在編總成績=筆試成績*40%+面試成績*60%，也就是說，面試成績占據主導地位，如果你有了一定的教學經驗，站在講台又需要過硬的心理素質，不怯場、有感染力、有號召力，表現出色，這豈不是為你的面試增色不少。每個人經歷的事情都有它出現的道理，換一個角度看問題也許會發現別有洞天。
能者為師，不是一定要師范生才能發光，非師范生也一樣可以，不要因為自己的專業限制就堵死自己的考編之路，把握機會上岸，才真正是你的天下！
⑸ 我是一個大專生，想做一名小學教師，請問誰能告訴我具體方法
一年考試兩次，具體時間到當地招辦咨詢，具體需要如下證件：
1、普通話等級證書（語文二級甲等，數學二級乙等），
2、教師資格證書（考教育學，心理學），
3、計算機等級證書（二級），
4、英語等級證書。
作為一個小學生，我真真切切地希望你做一個很民主的好老師，真的！
首先，你第一屆課自我介紹要個性一點，同學們就會對你有好感，要幽默，上課時不要照本宣科，要活潑一點、你不僅僅是在教書，還要叫同學們做人的道理，要告訴她們不能過分相信權威，要善於思考
不要布置太多作業，重視素質教育！要做好自身，以德服人，最好期末或者節日能請同學們吃零食，嘿嘿，我們剛來的音樂老師就是這樣，我們最喜歡的老師94音樂老師！呵呵，嗯，要了解同學們的思想，千萬不要重蹈那些很嚴肅的老師的覆轍，我知道，這個要求有難度，作為一名老師是會有壓力的，但是，切忌要幽默哦，我們最討厭不幽默的老師了
另外，如果OK的話，記住每一個同學的生日，來個生日驚喜，那麼，同學們一定對你刮目相看，五體投地了！絕對服你，喜歡你
這94一個稱職的老師的標准，呵呵，可能太嚴格了哦，別嚇的不敢當老師了，哎，我是恐怕不能碰到這樣的好老師了，只好告訴你，讓其他同學收益把
⑹ 孩子想當老師，選哪一個師范專業比較好呢
如果自己的孩子想當老師，那麼很多家長就會問，到底選什麼師范類的專業是更好的呢？我今天也是剛剛畢業的一個高考生。特別巧的是我選的也是師范類專業。
那麼作為要當老師的人來說，選專業其實也是一個很重要的事情。我覺得如果自己當老師要首先知道，自己要去當哪個階段的老師。因為有分幼兒園老師，小學老師，初中老師 高中老師和大學教授。
這些專業是比較好就業和比較有優勢的。
⑺ 當教師都有什麼專業
現在很多人都想從事教師這個職業，因為教師在社會上的地位比較高，工作比較穩定。很多學生在填報志願的時候，都會填報師范專業。那麼對於那些未來想要當老師的人，除了填報師范專業外，還可以填報什麼專業呢？
然後，英語專業畢業的學生也是可以去應聘老師的。現在的學生家長對於孩子的英語還是很重視的，很多學校都將英語當做重點的科目。每一年招聘季的時候，很多學校都會招聘大量的英語老師。特別是英語專業的學生，跟英語老師這個職業還是很對口的。英語專業畢業的學生專業素養比較好，擁有良好的基礎，更加容易被錄取。特別是一些過了專業8級的學生，會獲得更多的優勢。
⑻ 非師范生專科畢業，想當小學教師有什麼要求
現在非師范生和師范生一樣，不限專業，都能考教師資格證，但考出教資資格證之後，很多非師范生的考編之路就不是很順暢了，因為總有些報名資格審核不通過，難道非師范生考教師編制真的要滿足什麼特殊條件嗎？
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不知道大家屬於哪一類呢？建議多去了解自己意向地區的招聘公告，看看自己是否具有報考資格！
⑼ 當老師要選什麼專業
如果想當老師，最好讀師范類的專業，但非師范類的專業也不是不可以當老師。非師范專業當老師要有普通話二乙以上，還要參加兩門考試是《教育學》和《教育心理學》，還要參加面試考核，一般是進行說課。
教師具體的申報要求：
1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等標准。語文教師得達到二級甲等。
2、各級各類學校非師范專業畢業生補修教育學、心理學課程，並由省教育廳統一組織考試合格。
3、參加教師資格認定機構組織的說課（說課分為：面試、試講）。
4、具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。
5、報名需要學歷證、身份證、照片。
學歷要求：
我們國家規定：幼師：具備幼兒師范學校畢業或高等教育學歷。
小學教師：應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷；
初中教師：應當具備大學專科畢業及其以上學歷；
高中教師：應當具備大學本科畢業及其以上學歷。
中職教師：具備大學本科及以上學歷。
中職實習指導教師：具備中等職業學校畢業及以上學歷，並具有相當於助理工程師或中級以上工人技術等級，對於確有特殊技藝，並獲得國家職業技能鑒定機關頒布的相當於技師以上等級證書者，其學歷要求可適當放寬。
高校教師：具備研究生或者本科畢業學歷。
認定教師資格，應當由本人提出申請。申請認定教師資格，一般應當提交教師資格認定申請表和下列證明或者材料：
1、身份證明；
2、學歷證書或者教師資格考試合格證明；
3、教育行政部門或者受委託的高等學校指定的醫院出具的體格檢查證明；
4、戶籍所在地的街道辦事處、鄉人民政府或者工作單位、所畢業的學校對其思想品德、有無犯罪記錄等方面情況的鑒定及證明材料。
具體以當地的教育行政部門發布的公告為准。
⑽ 我是一名專科學校的師范生，想畢業後當小學老師，聽別人說現在當老師很難，而且城市老師基本達到飽和狀態
主要是看你學什麼專業了。師范類專科幾乎就是教小學生，你也可以學幼教，教幼兒園的孩子。有的學校這個學科的老師招滿了人家就不要了，其實主要是學什麼專業。畢業了以後也不一定非當老師，我就是學師范的，英語教育專業，沒打算畢業去當英語老師。課余時間自己學學金融銷售那方面，還有商業英語，畢業也是可以進外企的。當然了，如果你學的好並且會來事，學什麼就業前景都會很好的。