本科為什麼需要畢業論文

1. 本科優秀畢業論文有用嗎

畢業論文是大學畢業必須要有的東西，能被學校評選為優秀論文，說明你的畢業論文內容豐富，格式符合要求，符合優秀論文的標准，這既是自己獲得的榮譽也是對自己付出努力的回報，對於自己求職就業也有一定的幫助。

大多數高校對本科畢業論文的要求其實比較簡單，無外乎選題可行、框架明晰、格式規范、敘事精確等方面，做到文章的外在和內在都能合理即可。

但現實中仍然有些學生不認真對待畢業論文，老師辛苦地幫他們提出修改意見，但一些學生卻「想當然」地處理，甚至有人理直氣壯地把需要修改的部分刪掉，從「源頭」上解決問題。

在這樣的情況下，老師還不能對學生發火，否則就是沒有修養的表現。如果學生畢業論文不合格，老師們也沒有更好的辦法，迫於無奈，有些老師會親自動手給學生修改論文。

(1)本科為什麼需要畢業論文擴展閱讀

以論文作為本科生畢業的單一考核方式，給高校師生增加了壓力，對學術公平、發展也造成了一定的破壞。因此，有學者呼籲取消本科畢業論文。從學界到公眾，這種呼聲得到越來越多的響應。

而我認為不應該取消本科畢業論文，應學習日本模式，採取對本科畢業生的多元考核方式。既可以讓有志於從事學術的學生得到充分的基礎訓練，也可以給不打算走學術之路的學生提供更合適的標准。兼顧高校供給學術梯隊建設和培養學生素質技能的兩個原則。

當然，對本科畢業生多元化的考核機制，並不是把學生分為三六九等，也不是說從事學術研究優於從事其他工作。

正如蘇聯教育家霍姆林斯基所說：「世界上沒有才能的人是沒有的。問題在於教育者要去發現每一位學生的稟賦、興趣、愛好和特長，為他們的表現和發展提供充分的條件和正確引導。

2. 大學畢業為什麼要寫畢業論文

相信讀過大學的人或者大學的老師都知道，大學畢業的最後一次作業，就是大學論文了。對於大學論文，不同專業的人原則的題材角度不一樣，一般都是和個人的專業有關的。有相關網友提出了這樣的問題：為什麼大學畢業要寫畢業論文？我們就這個問題，給出一些相關的答案，僅供讀者參考。

你同意我的觀點嗎？歡迎留言。

3. 大學要寫畢業論文，你知道為什麼嗎

大學畢業論文目前來講是大學生畢業的一個基本的前提條件。曾經也有很多人質疑大學，特別是本科畢業生，為什麼需要寫論文。而且有一些學校也曾經嘗試過在大學畢業的時候不需要學生寫論文，後來發現這樣對學生的培養質量有很大的下降，所以還是堅持了下來。

另外在列提綱，搜集資料找論證時也是對你自我學習能力的良好提現，在大學中學習的內容只是人生中很少的一部分，更多是方法和思維方式的學習。所以論文可以直觀地看出這幾年你在大學到底是學到了方法還是只是皮毛。

4. 大學本科生的畢業論文必要性到底有多大

1、本科論文的要求本身不高，但學生們的論文往往更差
本科論文的字面要求，知識針對一個理論或時間具體問題，進行文獻閱讀、數據採集、數據分析，並整理成一篇格式規范、邏輯清晰的文章。然而就是這樣看似不高的要求，已經遠遠超過了目前絕大多數三流以下本科院校畢業生的實際水平。比如查文獻，很多人不會藉助搜索引擎進行國內外文獻的查詢;論文中要求有英文摘要，但是大多數學生寫不出來，因為中國培養的很多人是啞巴英語。進行數據統計、多元化統計、數據分析、軟體應用等很多人更是一籌莫展，壓根不知道怎麼下手。因此，看似簡單的論文，需要很強的能力，很多學生卻沒有這些能力。
2、投入的寫論文的時間和精力很少，很難保證寫出高質量的論文
大家都知道，臨近畢業，大家都很忙。考研、忙著辦出國手續、或者是找工作實習，還有一個又一個的聚會，這么忙大家能夠把多少時間用於做論文、做畢業設計，可想而知。很多人都是在5月底甚至6月才回到學校，進行畢業論文答辯。因此很多人寫出的畢業論文只能用慘不忍睹來形容。
3、寫不出優質論文，是社會環境使然
論文講究的是學術和創新，然而很多學生身上存在著家長的巨大囑托和壓力，這些囑托和壓力不是在學業上，而是在工作上，誰誰誰又找了份好工作。再加上很多學生壓根就不想進行學習，更別提學術創新了。
既然畢業論文存在這么多問題，很多學生都不會，那麼那麼多學生又是怎麼畢業的呢?這是地球人都知道的秘密，此處就略去不寫了。大學寫論文本身沒有錯，但是在社會環境等因素的影響下，畢業論文已經失去了它本來的意義。

5. 本科畢業論文的意義是什麼

本科畢業論文意味著大學生活，完整地，結束了。

以上

6. 為什麼大學畢業一定要寫畢業論文呢

畢業論文是每個高校畢業生都要完成的，為什麼我們畢業時都要寫畢業論文呢？要寫論文也就算了，怎麼自己寫的文章還得要通過學校統一的論文查重後才行？相信這是很多同學都會問到的事情，畢竟論文的寫作他不是一朝一夕就能完成的，這需要花費我們大量的時間與精力。

其實學校之所以會對畢業論文進行查重，其主要目的就是為了防止我們在寫論文的時候去抄襲，因為抄襲會嚴重影響到學術的創新。論文查重就是將我們所寫的文章提交到相應的論文檢測系統當中，然後查重系統便會自動對你所提交的文章與資料庫內所收錄的資料進行一個相似度的比對。通常呢大多數的高校對於本科論文重復率只要求小於30％就行了，如果沒達到相應的要求標准，那麼就必須要進行返修才行，可如果你多次的進行返修後依然達不到要求的話，那麼是不能參加論文答辯的，嚴重的話甚至可能會有被延期畢業的風險。

在如今這個快速發展的現代化社會當中，論文抄襲已經成為了一個比較普遍的現象，正是由於這種現象的頻繁發生，於是論文查重系統便順應時代而產生了。論文查重系統可以幫助學校來判斷該篇文章是否是抄襲的，所以我們所提交的論文，最後都會被拿去進行檢測的。

另一方面，論文查重系統不僅可以被高校用來檢測學生所提交的論文，同時也可以讓各位學生自己去使用，這樣就能幫助他們找出所寫論文中的重復或相似地方，也好去及時的進行修改。

六月畢業季即將來臨，部分畢業生已經提前找好工作進入了工作實習崗位。在畢業倒數的幾個月里，畢業論文成了很多人心裡的痛。看著題目卻不知從何入手，論文字數東拼西湊也達不到要求，文獻的查找，研究方法的學習不禁讓人頭疼。在為論文而苦惱的同時也偶爾會產生這樣的疑問：畢業不可以以期末考試的形式進行嗎，為什麼非要寫論文才能拿到畢業證書，順利畢業？不寫不行嗎？

當然，不寫論文是萬萬不行的，因為沒有論文就沒有畢業設計的學分，是拿不到畢業證的，只能拿到結業證書。所以為了畢業證書也要把論文認真完成。那麼，學校讓我們寫論文的意義在於什麼呢？

一、論文是對我們大學四年學習的知識進行整合，對我們綜合素質的考察

一個論文題目給出的字面含義可能並沒有多少，但是你在寫論文時圍繞著題目展開的話題可涵蓋了你大學所學知識和學習方法的一大半。對這些知識和方法進行運用整合讓你的文章有層次感、系統性。學進去的知識需要用實踐來檢驗，很多人在寫論文的時候才是真正系統性了解自己大學所學專業內容的時候。

二、寫論文可以鍛煉你的邏輯思維、提煉核心能力

論文通常是對某件事物或者某個現象的研究，一般是論文題目提出問題，在寫論文的過程中，作者要運用自己掌握知識和學習到的研究方法來對問題進行多方面的分析，從而找到問題關鍵原因，進而找到解決問題的辦法，最後得出結論。因此可以很好地鍛煉你的邏輯思維能力。其次在寫論文時，大家都會瀏覽大量的相關期刊和文獻資料，要在大量的期刊和文獻中提取出自己想要的觀點，能很好的鍛煉提煉核心的能力。

三、論文也是畢業前最後一次作業，教師教、學生學的一次作業

大學四年，回顧每次課堂學習、課後作業都有老師誨人不倦的身影，論文作為畢業前最後一份作業，是在老師親身指導下、學生獨立完成。見證著課堂上教與學的合一，為我們畢業留下一份有念想的文章。

寫論文不僅能讓我們系統性吸收、整理大學期間學習的知識，還能鍛煉我們的邏輯思維能力，也為我們以後的學習奠定基礎

7. 為何大學生畢業後一定要寫論文有何意義

現在的大學生畢業後一定要寫論文，我認為寫論文有以下幾個原因:

對於大學生畢業一定要寫論文這件事，我覺得意義在於他是對學生的經歷回顧，回顧這大學四年來的所學所得，可能這其中有坎坷、有驚喜、有眼淚和悲傷，但他都是大學生中一生最寶貴的經歷，更是難得的回憶，所以對畢業論文這件事，它是非常有意義的一件事，也是學生的最後一堂人生考驗。

8. 自考本科需要寫論文嗎

自考本科是需要需要寫畢業論文的。
自考本科論文是屬於一門課程的，也是畢業時必過的一關，如果不寫論文沒有通過論文答辯，相當於缺考了課程，是無法畢業的。
一般來說畢業論文的流程是：
自考考生按照規定的計劃取得了本科規定的全部課程成績合格考生可以根據自考辦規定的時間到自考辦進行資格審定，資格審定以後繳納論文費用，主考院校會一句考生申報的選題方向制定專門的指導導師，接下來就是進行自考本科論文的書寫階段了。

9. 開放大學本科需要寫論文嗎

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10. 寫畢業論文的目的與意義是什麼

目的：

1、培養學生的科學研究能力。

2、加強綜合運用所學知識、理論和技能解決實際問題的訓練。

3、從總體上考查學生大學階段學習所達到的學業水平。

意義：

1、撰寫畢業論文是檢驗學生在校學習成果的重要措施，也是提高教學質量的重要環節。

2、通過撰寫畢業論文，提高寫作水平是幹部隊伍「四化」建設的需要。

3、提高大學生的寫作水平是社會主義物質文明和精神文明建設的需要。

(10)本科為什麼需要畢業論文擴展閱讀：

畢業論文也可以有真情接地氣

雲南大學研究生蔣易澄，選擇了以自己的母親為「主角」來完成碩士畢業論文。最終，她的這篇名為《母親的故事：一個下崗女工的社會互動和自我建構》的論文，不但順利通過了答辯，而且獲得了老師同學的一致認可。一位答辯老師在微博中公開表示：「……這樣的論文，差點看得掉淚了！這是這個答辯季我看到的最鮮活的論文！」

近些年來，不管是本科生還是碩士生，其畢業論文的質量都遭受了各界不少的質疑與詬病。原因在於部分學生的畢業論文，不是涉嫌抄襲，就是存在弄虛作假，即便是一些比較規范的畢業論文，也往往是閉門造車，嚴重脫離實際，當然更談不上有什麼學術和科研價值。

而蔣易澄這篇以自己母親為「主角」的論文，一出現就引起了廣大師生的熱烈關注，贏得了各界的一致贊譽。

論文畢竟不是小說，雖然論文以母親為「主角」，但並不僅僅是寫母親，而是以母親為一個時代的參照物，反映個體在社會大環境下的生活、努力與抗爭，反映社會的發展，時代的變遷。這篇論文最大的成功之處，就在於它來源於生活，來源於現實；就在於它沒有任何形式的弄虛作假，而是徹底完全地接地氣。

通過這篇論文，我們可以看見一個平凡母親在自己大半生中所經歷的曲折與坎坷，所創造的成績與驕傲，所體現的勇敢與善良。而正是通過她的經歷，讓我們得以窺見一個時代的縮影，個體的存在與價值，以及社會發展過程中的問題與弊端，矛盾與沖突。

很顯然，和那些閉門造車、搜腸刮肚寫出來的畢業論文相比，這樣的論文不但有血有肉，鮮活無比，而且蘊含著豐富的時代密碼和社會信息，可以給我們很多關於個體、關於現實、關於時代與社會的思考和啟發。

實際上，畢業生的論文能夠打動老師和評委，固然是成功的體現，而比這個更加重要的是，在用兩年時間完成這篇論文的過程中，這名學生也就完成了一次重新審視自己的母親、重新審視社會發展的過程，同時也實現了人生的成長。從這個角度說，能完成這篇畢業論文，證明她真正具備了「畢業」的資格。