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廣東科技學院本科專業

發布時間: 2022-05-25 23:15:28

㈠ 廣東科技職業技術學院和廣東科技學院一樣嗎

廣東科技職業技術學院的綜合實力相對較好,下面從多角度進行二者的分析對比:

一、師資力量

1、廣東科技職業技術學院:學院擁有教職員工1330餘人,其中專任教師1080餘人。專任教師中,正高職稱60餘人,副高職稱270餘人,擁有博士學位70餘人,碩士學位720餘人。

2、廣東科技學院:學校共有專任教師781人,學校具有碩士及以上學位教師佔比達85%。先後有21名教師獲得「南粵優秀教師」等榮譽稱號。

二、院系專業

1、廣東科技職業技術學院:截至2021年3月,廣東科學技術職業學院下設17個二級學院,開設有48個高職專業。

2、廣東科技學院:截至2021年3月18日,廣東科技學院下設11個二級學院,共開設本科專業41個,專科專業18個。

三、學科建設

1、廣東科技職業技術學院:學院擁有中國特色高水平高職專業群1個、國家骨幹專業11個、國家骨幹高職院校重點建設專業5個、中央財政支持建設專業2個、省級示範專業5個、省級重點建設專業6個、省級一類品牌專業3個、省級二類品牌專業14個、珠海優勢學科1個;開展現代學徒制人才培養專業12個。

2、廣東科技學院:學校擁有1個省級專業綜合改革試點項目、2個省級實驗教學示範中心、4個省級大學生校外實踐教學基地、5個高等教育教學改革項目、2個省級精品資源共享課。截至2018年3月,學院共有校內實驗實訓中心(室)233個,其中1個省級實訓基地;建立校外實習實訓基地280個。

以上內容參考 網路——廣東科學技術職業學院

以上內容參考 網路——廣東科技學院



㈡ 廣東科技學院(東莞)專科和本科的各種區別

專科生和本科生都是共用一個校區的。

1、師資方面:本科和專科只有一個博士生老師,其他的大部分都是研究生或者是本科生。

2、宿舍方面:本科生宿舍是6人間,上床下桌;專科生宿舍有4,,6,8人間(隨機安排)、上下鋪。教師有教師公寓。

3、學習氛圍:本科比專科的學習氣氛濃厚,但自習室大多是社團工作地方。

4、體育場:學校的本科生和專科生共用一個校區,所以本科和專科是一樣沒有體育館、也沒有游泳池,但校區有一個足球場(09年建成,平時不開放)。

5、校區規劃:學校是條狀分布,教學樓和宿舍樓讓外校人看來易混淆。

(2)廣東科技學院本科專業擴展閱讀

廣東科技學院是國家教育部批准設立的一所以工學為主,管理學、經濟學、文學、藝術學等多學科發展的全日制普通本科院校。入選教育部首批國家級新工科研究與實踐項目。

學院始建於2003年的東莞南博專修學院;2004年9月,升格為東莞南博職業技術學院;2011年4月,升格為普通本科院校,更名為廣東科技學院。

截至2018年3月,學院規劃佔地面積1700餘畝,南城校區已有建築面積48萬余平方米;擁有各類圖書280.5萬冊,教學儀器設備總值10752.28萬余元;共有全日制在校學生17325人,專任教師781人;設置六系兩部三院,2018年開設本科招生專業31個。

㈢ 廣東科技學院好嗎我高考後想報這個學校

還不錯吧! 東科技學院前身為東莞南博職業技術學院,東莞南博職業技術學院2011年4月正式升格為普通本科院校,並正式更名為廣東科技學院。昨日,廣東科技學院舉行掛牌典禮。這也是省內第三所民辦本科院校。 增設5本科專業招1000人 [1]專科專業招收4000人 廣東科技學院院長王國鍵介紹,更名後的廣東科技學院今年將增設5個本科專業,並開始對外招生。新增的軟體工程、材料成型及控制工程(模具設計與製造)、汽車服務工程、市場營銷(營銷渠道管理)和英語(國際商務)等5個本科專業,將首次對外招收1000名本科學生,同時,專科專業也將招收4000名學生。 將逐漸過渡到本科院校 不會降低本地考生分數線 據該校有關負責人透露,廣東科技學院升本後,在校生將保持1萬人規模,逐步擴大本科層次招生,縮小專科層次招生,最終過渡到完全招收本科層次學生。 「我們准備拿出300萬元獎勵優秀本科新生。」有關負責人表示,獎勵對象是從2011年廣東省第一志願組報考廣東科技學院本科且被錄取的新生,分別獎勵文科前20名和理科前20名。 而對於今年廣東科技學院首次招收本科生,東莞的本地考生的分數線是否會降低的疑問,校方表示,假如東莞本地考生第一志願報考廣東科技學院可以優先錄取,但不會降低分數線。 300萬獎學金等「尖子生」 對於想留在東莞上大學的東莞考生來說,報考第二批本科A線有兩所大學,分別是東莞理工學院、廣東醫學院(東莞校區);第二批本科B線有了三個選擇:東莞理工學院城市學院、廣東科技學院以及中山大學新華學院,其中廣東科技學院、中山大學新華學院從今年9月起開始招收本科學生。 據了解,為了吸引高分考生報讀,廣東科技學院2011年設立300萬元獎學金,獎勵優秀本科新生。 「獎勵對象從2011年廣東第一志願組報讀廣東科技學院本科且被錄取的新生中產生,分別獎勵文科前20名,理科前20名。獲獎名單將會在學院網站上公布。」廣東科技學院董事長劉東風透露。 今年高考錄取期間,廣東科技學院將向獲獎新生郵寄賀信和錄取通知書。獲獎新生可以憑借著賀信和錄取書享受「零學費入學」政策。獲獎新生在校四年,遵守各項規章制度,課程考核合格,學院免收學費,只須交納住宿費、書本費等費用。 學院教師將迎來「漲薪潮」 廣東科技學院升格為本科,招生層次升級了,表面上是名稱改變了,實際上是人才培養層次的提升。 王國健認為,大專層次培養的是實用型技術人才,大多是在生產第一線,做技術師傅。升格為本科院校後,同樣培養應用型人才,跟專科比,在理論上更需要拓展升級。「打個比方,汽車服務工程專業,本科生除了懂實際操作之外,還要懂汽車發動機原理,構造原理等,將來能在企業進行研發、設計等技術創新。」 可以預見,廣東科技學院將迎來硬體建設、師資建設的升級。王國健透露,培養具有研發、設計能力的實用型人才,迫切需要加強實驗室建設。未來三年內,學院將繼續投入1.5億元,主要用於實驗室、實訓基地等方面的建設。 同時,隨著升級改名,廣東科技學院將引來「漲薪潮」。實際上,這件事已經提上議事日程,學校人事部門正在做核算,教師待遇將會與東莞理工學院城市學院薪酬水平看齊。
編輯本段院系設置
計算機系
本科:軟體工程 專科: 計算機應用技術(平面設計方向) ; 計算機信息管理(信息管理方向) ; 計算機信息管理(信息工程監理方向) 。 軟體技術 計算機網路技術 東莞市是全國最大的計算機製造業基地和舉世聞名的IT產業生產基地,計算機技術和IT產業網路人才市場需求量奇缺,就業前景好。
機電工程系
本科: 專業名稱:材料成型及控制工程(模具設計與製造方向) 培養目標:本專業培養具有良好的科學和人文素養,掌握材料成型的基本理論、工藝及相應的自動控制技術、計算機輔助模具設計與製造技術的生產、管理、服務一線的高素質應用型工程技術人才。 主幹課程:高等數學、線性代數、大學物理、大學物理實驗、工程力學、機械制圖、機械設計基礎、電工電子技術、互換性與技術測量、C語言、金屬學與熱處理、模具製造工藝學、材料成形工藝、塑料成型工藝及模具設計、沖壓工藝及模具設計等。 就業去向:在機械、電子、電器、汽車、石油化工、交通等行業內從事產品、模具及相關成型設備的設計、製造、質量檢測、經營銷售及管理等工作。 專業名稱:汽車服務工程 培養目標:本專業培養具有良好的科學和人文素養,掌握現代汽車技術,具備汽車性能檢測和維修、維護、銷售的基本知識和技能,可從事汽車維修、營銷相關工作,具有較強實踐能力和創新精神的高素質應用型本科工程技術人才。 主幹課程:高等數學、概率與數理統計、大學物理、工程力學、機械制圖、電工電子技術、機械設計基礎、C語言、單片機及介面技術、汽車構造與維修、汽車電子控制系統、汽車維護與技術使用、汽車故障診斷、汽車營銷與策劃、汽車維修工程等。 就業去向:在汽車服務企業進行汽車維修與保養、汽車及相關產品宣傳與營銷、汽車保險與理賠等工作,也可在汽車運用單位進行汽車使用管理與調度、汽車服務系統管理等工作。 專科 汽車檢測與維修技術 汽車工業是我國的支柱產業,東莞汽車銷量月均6000輛,每100戶擁有汽車30多輛,汽車維修和營銷人才需求量很大。 汽車技術服務與營銷 目前汽車銷售進入了高峰期,汽車營銷、車行管理、二手車交易、市場營銷策劃、汽車技術支持等方面人才需求量大,工資待遇高。 模具設計與製造 東莞是全國最大的國際加工製造業基地,擁有先進加工設備的模具製造企業近1000家,急需從事模具設計製造工藝和維修高級人才。 數控技術 畢業生可在數控行業各級技術管理機構、教育機構、研究機構,各數控軟體開發公司、數控設備及其配套產 校園綠化
品的生產企業,各類外資數控機構在華的辦事處,各類數控產品的經銷公司,通訊、電子、機械、汽車自造等行業的各類大、中型企業從事技術及管理工作。 電氣自動化技術 東莞是重要的電氣機械及器材製造業基地,機電產品出口值115.48億美元,佔全市出口總值的60.8%。需要大量懂電氣的高技能人才。 機電一體化技術 東莞市是加工製造業名城,急需大量從事電氣、機械方面的操作、安裝、維護和管理方面的高技能型人才。
財經系
專科: 財務管理; 投資與理財; 會計電算化(電算會計方向) ; 會計電算化(涉外會計方向)。 東莞有中外資企業3萬余家,需大批掌握會計核算、財務管理、運用計算機處理企業會計業務基本知識的高級應用型人才。 旅遊管理 酒店管理 東莞三星級以上賓館100多家,五星級酒店14家,相當深圳和廣州總和,東莞每年接待外地遊客近1000萬人次,旅遊管理和酒店管理人員奇缺。 金融與證券
管理系

㈣ 廣東科技學院理科專業排名,最好的專業有哪些

  • 廣東科技學院創建於2003年,是國家教育部批准設立的一所以工學為主,管理學、經濟學、文學、藝術學等多學科協調發展的全日制普通本科院校,培養經濟社會發展需要的高素質應用型人才。

  • 校級重點學科7門:軟體技術、模具設計與製造、汽車技術服務與營銷、電氣自動化技術、物流管理、市場營銷、工商企業管理。

㈤ 廣東科技學院與廣東白雲學院

廣東白雲學院和廣東科技學院,各有所長,要看具體專業。 綜合實力,是廣東白雲學院稍強。 廣東白雲學院全國排名比廣東科技學院前4位。

1、院系專業

廣東白雲學院截至2019年6月,學院共有16個二級學院,開設49個本科專業。

廣東科技學院截至2020年6月,學院設11個二級學院,共開設本科專業35個、專科專業18個。

2、師資力量

廣東白雲學院截至2019年6月,學院教職工1150人,其中專任教師940人;專任教師中,「雙師型」教師共有284人,具有高級職稱的專任教師共有299人,具有研究生學位的專任教師共有642人;學院共有高層次人才1人,省級教學名師1人,省級教學團隊1支,南粵優秀教師、廣東省民辦教育優秀教師共10人。

廣東科技學院據2018年6月學院官網顯示,學院共有專任教師781人,其中具有碩士及以上學位教師占專任教師的比例為78.6%;擁有2個省級教學團隊。

廣東白雲學院簡介:

廣東白雲學院是經國家教育部批准成立的全日制普通本科院校。學院由謝可滔先生於1989年創建。截止到2013年,學校已形成以工為主,工、經、管、文、法多學科協調發展的辦學格局。

截止到2017年9月,學校開設本科專業45個,專科專業1個,涵蓋工學、經濟學、管理學、文學、理學、法學、藝術學等7個學科,在校生18000人。 學校2003-2014連續12年蟬聯廣東省社會科學院評定的「廣東省民辦高校競爭力十強」第一名。

以上內容參考:網路——廣東白雲學院

以上內容參考:網路——廣東科技學院

㈥ 廣東科技學院、廣東理工學院、廣州工商學院、廣東海洋大學寸金學院本B哪家比較好

廣州工商學院相對好一些,下面從多角度進行二者的分析對比:

一、師資力量

1、廣東科技學院:學校共有專任教師781人,學校具有碩士及以上學位教師佔比達85%。先後有21名教師獲得「南粵優秀教師」等榮譽稱號。

2、廣東理工學院:學院有專任教師1768人,其中具有高級職稱的577人,具有博士學位的教師44人,具有碩士學位的教師1186人,雙師型教師數556,另有兼職教師438人。

3、廣州工商學院:學校教師總數為1505人,其中自有專任教師1056人,聘期兩年以上的外聘兼課教師394人,聘請了聘期2年以內的外聘兼課教師110人。

4、廣東海洋大學寸金學院:學校現有專任教師1100人,其中具有副高級以上職稱300餘人,具有研究生學歷900餘人,有海外留學背景的博士、碩士200餘人。

二、院系專業

1、廣東科技學院:廣東科技學院下設11個二級學院,共開設本科專業41個,專科專業18個。

2、廣東理工學院:現共有33個本科專業和26個專科專業,擁有工學、管理學、經濟學等6大學科門類,形成了以工為主,經、管、文、藝術協調發展的學科專業布局。

3、廣州工商學院:學校設有14個教學單位、26個本科專業,涵蓋管理學、經濟學、工學、文學、藝術學5大學科門類。

4、廣東海洋大學寸金學院:學院有13個二級學院,開辦42個本科專業,涉及經、文、工、教、管、藝6大學科門類,現有會計學、英語語言文學2個廣東省高校重點培育學科,有音樂學、園林專業2個廣東省級特色專業。

三、學科建設

1、廣東科技學院:,學校擁有1個省級專業綜合改革試點項目、2個省級實驗教學示範中心、4個省級大學生校外實踐教學基地、5個高等教育教學改革項目、2個省級精品資源共享課。

2、廣東理工學院:,學校有省級實驗教學示範中心1個、省教育廳教學改革課題立項11項,市重點建設課程和教學改革課題共71項。

3、廣州工商學院:學校1個專業入選廣東省一流本科專業建設點,有廣東省高等職業教育重點專業2個。

4、廣東海洋大學寸金學院:學校有廣東省級特色專業2個,校級特色專業5個;廣東省級專業綜合改革項目1個,校級專業綜合改革項目2個。

以上內容參考 網路——廣東海洋大學寸金學院

以上內容參考 網路——廣州工商學院

以上內容參考 網路——廣東理工學院

以上內容參考 網路——廣東科技學院

㈦ 廣東科技學院、廣東海洋大學寸金學院、廣州工商學院、廣東理工學院和廣東東軟學院哪個比較好(2B院校

師資方面廣東理工學院,廣東科技學院還有寸金學院較好,寸金學院和廣東科技學院本科開展早一點,而廣東理工從升本開始就下重本引進人才,然後具體的可以從以下幾點進行區別分析:

一、師資力量對比

1、廣東科技學院:據2021年3月廣東科技學院官網顯示,學校共有專任教師781人,學校具有碩士及以上學位教師佔比達85%。

二、研究成果對比

1、廣東科技學院:2011年至2017年12月,學校教職工在各類學術期刊發表學術論文5290篇,其中全國中文核心期刊233篇,被EI/CPCI/CSSCI/CSCD收錄161篇。

2、廣東海洋大學寸金學院:2019年,學校2個項目獲2019年湛江市科普活動(學術類)經費項目立項。5項廣東省高等教育學會項目獲批立項、15項湛江市非資助科技攻關計劃項目獲批立項。

3、廣州工商學院:2019年,學校完成結項項目共17項,廳級11項,省級5項,橫向項目1項公開發表論文共1392篇,其中SCI有18篇,EI有25篇,CPCI有8篇,CSSCI有16篇,北大核心有40篇。

4、廣東理工學院:2014-2017年,教師累計公開發表學術論文1123篇,年人均發表論文數量0.52篇;正式出版專著和教材71部;主持各級各類科研項目212項,科研經費累計投入1270萬元。

5、廣東東軟學院:2014-2017年,教師累計公開發表學術論文1123篇,年人均發表論文數量0.52篇;正式出版專著和教材71部;主持各級各類科研項目212項,科研經費累計投入1270萬元。

三、學術資源對比

1、廣東科技學院:截至2020年6月,學校圖書館館藏圖書310萬冊,其中紙質圖書195萬冊,電子圖書115萬冊,電子期刊1.1萬多種,光碟音像資料7萬余件。2019年訂購紙質期刊600種,紙質報紙100種,基本形成了以學校教學學科專業為主的藏書和綜合文獻保障體系。

2、廣東海洋大學寸金學院:截至2020年12月,湛江科技學院圖書館在館圖書總冊數186.50萬冊。2019-2020學年新增圖書9.11萬冊。中外文紙質期刊693種,電子圖書為106.43萬冊。

3、廣州工商學院:截至2020年12月,廣州工商學院圖書館館藏圖書301.19萬冊,有紙質期刊1062種、資料庫41個、電子圖書144.01萬冊、電子期刊9.97萬冊,收錄博碩士學位論文累計359.71冊、音視頻7.75萬小時。

4、廣東理工學院:根據2017年6月學校官網顯示,廣東理工學院圖書館館藏紙質藏書141.84萬冊,電子圖書92萬冊(4900GB)。

5、廣東東軟學院:根據2017年3月學校信息顯示,廣東東軟學院圖書館館藏紙質圖書70萬冊,電子圖書31萬冊;紙質報刊約450多種,電子期刊1.1萬多種,網路資料庫2種,多媒體光碟資源1萬多片,包含全文期刊1197萬多篇。

以上內容參考網路——廣東科技學院

以上內容參考網路——廣東海洋大學寸金學院

以上內容參考網路——廣州工商學院

以上內容參考網路——廣東理工學院

以上內容參考網路——廣東東軟學院

㈧ 廣東科技學院學費是多少

本科:文科類、理科類專業學費27800元/生1學年;美術類專業、英語中外聯合培養專業學費29800元/生1學年;住宿費1200-2500元/生1學年。

專科:文科類、理科類專業學費18000元/生1學年;住宿費1200-2500元/生1學年。

廣東科技學院是國家教育部批准設立的一所以工學為主,管理學、經濟學、文學、藝術學等多學科發展的全日制普通本科院校。入選教育部首批國家級新工科研究與實踐項目。

學校簡介

學校坐落於「粵港澳大灣區重要節點城市」──東莞,擁有南城和松山湖兩個校區,佔地面積2000餘畝。

圖書館藏書359.28萬冊,教學儀器設備總值1.6億元。學校於2011年升格為本科院校,並更名為「廣東科技學院」。2015年取得學士學位授予權。2018年通過教育部本科教學工作合格評估。學校設有11個二級學院,現有全日制在校生27000餘人。

以上內容參考 廣東科技學院——學校簡介

㈨ 廣東科技學院松山湖校區是本科嗎

廣東科技學院松山湖校區是本科。

廣東科技學院(Guangdong University of Science and Technology)位於廣東省東莞市,是國家教育部批准設立的一所以工學為主,管理學、經濟學、文學、藝術學等多學科發展的全日制普通本科院校。入選教育部首批國家級新工科研究與實踐項目、教育部「網路學習空間人人通」專項培訓基地。

截至2021年3月,學校擁有南城和松山湖兩個校區,佔地面積2000餘畝,圖書館藏書359.28萬冊,教學儀器設備總值1.6億元;開設本科專業41個、專科專業18個;有全日制在校生27000餘人。

師資力量

據2021年3月廣東科技學院官網顯示,學校共有專任教師781人,學校具有碩士及以上學位教師佔比達85%。先後有21名教師獲得「南粵優秀教師」等榮譽稱號。近年來,學校教師在各類學術期刊發表學術論文8000餘篇,其中四大檢索及中文核心期刊720餘篇;獲得市廳級及以上科研獎勵430餘項。

以上內容參考:網路-廣東科技學院

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