本科畢業論文開題報告報告書體育
『壹』 求本科畢業論文開題報告範文。
學生姓名
***
所 在
院（系）
文學院
專業
漢語言文學
論文題目： 一曲啟蒙主義者的生命悲歌——魏連殳形象及其文化價值探析
課題研究意義：通過對《孤獨者》中主人公魏連殳形象及其文化價值的分析，探究時代、性格、周圍環境等對人物命運的影響，並從中揭示特殊時代背景下知識分子的變化規律。
文獻綜述：《孤獨者》作於1925年，自它誕生之日起，學界就對它作了很多研究，概括一下，大致有以下幾個方面：一，小說的復調性。持這種觀點的有北大的錢理群教授，他在《與魯迅相遇》中作了專門講解。另外還有西南師范大學的李錚，她在《欲將沉醉化悲涼》一文中寫道：小說不只出現「我」1個敘述者，具體來說，《孤獨者》中出現的敘述者有：「我」、魏連殳、房東老太太。這種結構清晰地為我們展示了一個個孤獨的世界，孤獨的靈魂。二，主題上，以「復仇」悲劇最為突出。錢理群先生在《心靈的探尋》一書中有過表述：面對著不被人民理解的命運，歷來的中國文人（從屈原始）只是自怨自艾，痛苦不已，惟有魯迅徹底擺脫了對人民的盲目崇拜。於是有了魯迅式的憤怒與復仇！錢理群教授的這句話用在魏連殳身上也合適。三，人物關系復雜化。持這種觀點的是延邊大學的於淑娟，她在《封閉的空間 孤獨的靈魂》中從人物關系的角度出發，進而剖析個體最終以自戕式的復仇來擺脫這一空間的孤獨命運。四，人物形象。關於這點，學者們在對魏連殳這一形象進行分析研究時，多將他與魯迅筆下的孤獨者譜系中的人物進行對比，尤其喜歡與《在酒樓上》的呂緯甫進行對比，因為他們都被歸於失落的孤獨者，兩人所不同的是，同樣在失掉理想與奮斗的勇氣後，呂緯甫選擇了在現實生活里做一些空虛、無聊的事情，而魏連殳則進行了反戈、復仇。我這篇論文也是對其進行人物形象的論述，與前人不同的是在分析其人物形象的基礎上又對其所蘊含的文化價值做了一番探析，從而找出了造成魏連殳悲劇的根本原因，並以魏連殳為參照物，對20世紀初中國知識分子的一般變化規律作了一番分析。
主要內容：魯迅先生筆下的魏連殳是一個具有啟蒙主義思想的覺醒者形象，他以救國救民為己任，積極尋找一條光明之路。然而在當時的時代背景下，魏連殳的尋路歷程註定要以失敗而告終。他整個的尋路歷程我們分為三個階段：一，積極的尋路者。在這個過程中，他始終以一個知識分子和反封建的民主戰士的形象出現。他有尖銳的洞察力，能夠觀察出當時中國現實的黑暗，並發出一些毫無顧忌的議論。在對封建制度的反抗上，他與頑固的封建勢力做決絕的斗爭，是一個獨戰多數的英雄形象。二，潦倒的失路者。社會心理學家告訴我們，每個人分屬一定的群體，群體中的個人有共同的集體意識，當一個人與大多數人態度不一致的時候，他必然會感受到極大的壓力，這種從眾的壓力甚至足以使之改變自己的觀點，迎合多數。盡管此時的魏連殳還沒有拋棄他的進化論思想和啟蒙主義觀點，但他卻以社會偏離者的身份遭到了排擠與懲罰。他的生活陷入極其困頓之中。三，絕望的毀路者。魯迅先生常說「人生最苦痛的是夢醒了無路可走」，魏連殳在遭到一系列的打擊之後，終於看清眼前的現實，他開始「躬行先前所憎惡，所反對的一切，拒斥先前所崇仰，所主張的一切了」，他成了一個復仇主義者，但從某種程度來講，魏連殳只不過又成了強大的封建制度下的一個自覺的犧牲品而已。
魏連殳形象的文化價值表現在三個方面：一，自我發展歷程的真實記錄：自我剖析，予人光明。據胡風回憶，魯迅當年在談到《孤獨者》這篇小說時，曾直言不諱地對他說：「那是寫我自己的」，的確，從魏連殳身上我們可以看到魯迅先生的影子。二，對啟蒙主義知識分子命運的觀照。魏連殳可看作為當時社會轉型時期里出現的一個思想已經覺醒但個性卻過於軟弱的小知識分子的代表，這類知識分子出現在當時的社會里是不可避免的。三，對國民性的批判。這篇小說似乎只是簡單地描述了一個啟蒙主義知識分子的悲劇性的一生，文中沒有如之前魯迅先生的一些文章那樣去明顯地批判國民性，但是我們對魏連殳的命運進行再思考，不難發現他的淪落與他周圍的環境有千絲萬縷的關系。
總之，魏連殳這一形象正是20世紀初中國知識分子的典型代表，魯迅先生通過這一形象為我們再現了那個年代中國知識分子的生存處境，揭示了啟蒙主義知識分子的悲慘命運，是我們了解當時社會、當時人情的有力依據。
研究方法：分析法、對比法、歸納法。
進度計劃：
1、選題（第7學期第8周）
2、填寫畢業論文任務書、開題報告（第7學期第9周至第12周）
3、撰寫畢業論文第一稿，並提交指導教師提出修改意見。（第7學期第13周至第8學期第4周）
4、指導教師對提交的論文第一稿提出修改意見，指導學生修改畢業論文第一稿，並要求學生撰寫畢業論文第二稿。（第8學期第5-7周）
5、指導教師對提交的論文第二稿提出修改意見，指導學生修改畢業論文第二稿，並要求學生撰寫畢業論文第三稿。（第8學期第8-11周）
開題人（簽名）：***
2008年11月20日
『貳』 網球體育教育本科畢業生畢業論文開題報告書准備情況怎麼寫
畢業論文格式標准1、引言.1制訂本標準的目的是為了統一規范我省電大本科漢語言文學類畢業論文的格式，保證畢業論文的質量。1.2畢業論文應採用最新頒布的漢語簡化文字、符合《出版物漢字使用管理規定》，由作者在計算機上輸入、編排與列印完成。論文主體部分字數6000－8000。1.3畢業論文作者應在選題前後閱讀大量有關文獻，文獻閱讀量不少於10篇。並將其列入參考文獻表，並在正文中引用內容處註明參考文獻編號（按出現先後順序編）。2、編寫要求2.1頁面要求：畢業論文須用A4（210×297）標准、70克以上白紙，一律採用單面列印；畢業論文頁邊距按以下標准設置：上邊距為30mm，下邊距為25mm，左邊距和右邊距為25mm；裝訂線為10mm，頁眉16mm，頁腳15mm。2.2頁眉：頁眉從摘要頁開始到論文最後一頁，均需設置。頁眉內容：浙江廣播電視大學漢語言文學類本科畢業論文，居中，列印字型大小為5號宋體，頁眉之下有一條下劃線。2.3頁腳：從論文主體部分（引言或緒論）開始，用阿拉伯數字連續編頁，頁碼編寫方法為：第×頁共×頁，居中，列印字型大小為小五號宋體。2.4前置部分從中文題名頁起單獨編頁。2.5字體與間距：畢業論文字體為小四號宋體，字間距設置為標准字間距，行間距設置為固定值20磅。3、編寫格式3.1畢業論文章、節的編號：按阿拉伯數字分級編號。3.2畢業論文的構成（按畢業論文中先後順序排列）：前置部分：封面題名頁中文摘要，關鍵詞英文摘要，關鍵詞（申請學位者必須有）目次頁（必要時）主體部分：引言（或緒論）正文結論致謝（必要時）參考文獻附錄（必要時）4、前置部分4.1封面：封面格式按浙江廣播電視大學漢語言文學本科畢業論文封面統一格式要求。封面內容各項必須如實填寫完整。4.2題名：題名是以最恰當、最簡明的詞語反映畢業論文中最重要的特定內容的邏輯組合；題名所用每一詞必須考慮到有助於選定關鍵詞和編制題錄、索引等二次文獻可以提供檢索的特定實用信息；題名一般不宜超過30字。題名應該避免使用不常見的縮寫詞、首字縮寫字、字元、代號和公式等；題名語意未盡，可用副標題補充說明論文中的特定內容。題名頁置於封面後，集資列示如下內容：中央廣播電視大學「人才培養模式改革和開放教育試點」漢語言文學專業本科畢業論文（小二號黑體，居中）論文題名（二號黑體，居中）學生姓名（××××××××三號黑體）學號（××××××××三號黑體）指導教師（××××××××三號黑體）專業（××××××××三號黑體）年級（××××××××三號黑體）（××××××××三號黑體）分校（學院）（××××××××三號黑體）工作站4.3摘要：摘要是論文內容不加註釋和評論的簡短陳述，應以第三人稱陳述。它應具有獨立性和自含性，即不閱讀論文的全文，就能獲得必要的信息。摘要的內容應包含與論文同等量的主要信息，供讀者確定有無必要閱讀全文，也供文摘等二次文獻採用。摘要一般應說明研究工作目的、實驗研究方法、結果和最終結論等，而重要是結果和結論。摘要中一般不用圖、表、公式等，不用非公知公用的符號、術語和非法定的計量單位。摘要頁置於題名頁後。中文摘要一般為300漢字左右，用5號宋體，摘要應包括關鍵詞。英文摘要是中文摘要的英文譯文，英文摘要頁置於中文摘要頁之後。申請學位者必須有，不申請學位者可不使用英文摘要。4.4關鍵詞：關鍵詞是為了文獻標引工作從論文中選取出來用以表示全文主題內容信息款目的單詞或術語。一般每篇論文應選取3－5個詞作為關鍵詞。關鍵詞用逗號分隔，最後一個詞後不打標點符號。以顯著的字元排在同種語言摘要的下方。如有可能，盡量用《漢語主題詞表》等詞表提供的規范詞。4.5目次頁：目次頁由論文的章、節、條、附錄、題錄等的序號、名稱和頁碼組成，另起一頁排在摘要頁之後。章、節、小節分別以1.1.1、1.1.2等數字依次標出，也可不使用目次頁。5、主體部分5.1格式：主體部分的編寫格式由引言（緒論）開始，以結論結束。主體部分必須另頁開始。5.2序號畢業論文各章應有序號，序號用阿拉伯數字編碼，層次格式為：1、×××××××××××××××（三號黑體、居中）×××××××××××××××××××××××××××××××××（內容用小四號宋體）1.1、×××××××××××××（小三號黑體、居左）×××××××××××××××××××××××××××××××××（內容用小四號宋體）1.1.1、×××××××××××（四號黑體，居左）×××××××××××××××××××××××××××××××××（內容用小四號宋體）①×××××××××××××××××（用於內容同樣大小的宋體）1)×××××××××××××××××（用於內容同樣大小的宋體）a、××××××××××××××××（用於內容同樣大小的宋體）5.3論文中的圖、表、公式、算式等，一律用阿拉伯數字分別依序連編號編排序號。序號分章依序編碼，其標注形式應便於互相區別，可分別為：圖2.1、表3.2（式3.5）等。5.4註：論文中對某一問題、概念、觀點等的簡單解釋、說明、評價、提示等，如不宜在正文中出現，可採用加註的形式。注應編排序號，注的序號以同一頁內出現的先後次序單獨排序，用①、②、③……依次標示在需加註處，以上標形式表示。注的說明文字以序號開頭。注的具體說明文字列於同一頁內的下端，與正文之間用一左對齊、占頁面四分之一寬長度的橫線分隔。論文中以任何形式引用的資料，均須標出引用出處。5.5結論：結論是最終的、總體的結論，不是正文中各段的小結的簡單重復，結論應該准確、完整、明確、精煉。5.6參考文獻：參考文獻應是學位論文作者親自考察過的對畢業論文有參考價值的文獻。參考文獻應具有權威性，要注意引用最新的文獻。參考文獻以文獻在整個論文中出現的次序用[1]、[2]、[3]、[4]……形式統一排序、依次列出。參考文獻的表示格式為：著作：[序號]作者、譯者、書名、版本、出版地、出版社、出版時間、引用部分起止頁。期刊：[序號]作者、譯者、文章題目、期刊名、年份、卷號（期數）、引用部分起止頁。會議論文集：[序號]作者、譯者、文章名、文集名、會址、開會年、出版地、出版者、出版時間、引用部分起止頁。
『叄』 如何提高體育課堂教學效率開題報告
你的開題報告准備往什麼方向寫，選題老師審核通過了沒，有沒有列個大綱讓老師看一下寫作方向？
老師有沒有和你說開題報告往哪個方向寫比較好？寫論文之前，一定要寫個大綱，這樣老師，好確定了框架，避免以後論文修改過程中出現大改的情況！！
學校的格式要求、寫作規范要注意，否則很可能發回來重新改，你要還有什麼不明白或不懂可以問我，希望你能夠順利畢業，邁向新的人生。
本科畢業論文開題報告怎麼寫，要想知道論文開題報告怎麼寫，就得知道什麼是論文開題報告，開題報道就是當論文題目確定之後，學生在調查研究的基礎上撰寫的報請院系批準的寫作方案。它主要說明研究這個課題的目的和意義;該課題在國內外研究的歷史和現狀;論文重點研究的內容，達到什麼樣的目標;研究採用的方法和步驟;寫作進度安排以及引用的主要參考文獻資料等。開題報告是提高選題質量和水平的重要環節。在論文正式開始寫作之前，先寫出開題報告，再經過畢業論文指導小組審閱修改後，才能在指導教師的指導下按選題報告的要求撰寫畢業論文。
在寫開題報告之前，要做好一些前期工作。本科畢業論文開題報告怎麼寫，首先，要了解別人在這一領域研究的基本情況，使自己能夠了解自己所選課題在國內外的研究現狀、發展趨勢、研究的主要觀點以及存在的不足等，這就需要去閱讀大量的文獻資料，並對文獻資料進行歸納整理，寫出文獻綜述。其次，要掌握與所選課題相關的基礎理論知識，理論基礎扎實，研究工作才能有一個堅實的基礎，否則就很難深入研究進去，很難有真正的創造。因此，要加強專業理論知識學習，對以前學過的知識要認真地復習總結;以前沒有學過的知識，也要通過補課的方式，把它理解掌握。這樣在寫開題報告的時候，才能更有把握一些，制定出的開題報告才能更科學、更完善。
本科畢業論文開題報告怎麼寫，開題報告一般為表格式，它把要報告的每一項內容轉換成相應的欄目，便於按項目填寫，避免遺漏。其內容主要包括論文題目、課題的目的及意義(含文獻綜述和選題的依據和意義)、課題任務、重點研究內容、實現途徑、進展計劃及閱讀文獻目錄等。
開題報告填寫要求
1．開題報告作為畢業設計（論文）答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之一。此報告應在指導教師指導下，由學生在畢業設計（論文）工作前期內完成，經指導教師簽署意見及院、系審查後生效；
2．開題報告內容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務處統一設計的電子文檔標准格式（可從教務處網址上下載）列印，禁止列印在其它紙上後剪貼，完成後應及時交給指導教師簽署意見；
3．有關年月日等日期的填寫，應當按照國標GB/T 7408—94《數據元和交換格式、信息交換、日期和時間表示法》規定的要求，一律用阿拉伯數字書寫。如「2003年4月26日」或「2003-04-26」。
內容:
1．本課題的目的及研究意義
2．本課題的國內外的研究現狀
3．本課題的研究內容
4．本課題的實行方案、進度及預期效果課題的研究內容
5、已查閱參考文獻：
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為了保證碩士研究生的培養質量,提高論文質量,就必須對論文開題報告進行評價。論文開題報告會由3~5位相關學科的專家對論文開題報告進行評議,與 企業合作的重大科研項目可以聘請1~2位相應企業的具有高級職稱的專家參加,不同學科的論文開題報告的側重點不同。江蘇工業學院研究生部規定學生必須進行 論文開題報告,並規定了統一的格式,設計了專門的論文開題報告評審表,論文開題報告會上研究生應對課題進行詳細匯報,並對專家提問做出必要的解釋和說明。 論文開題報告的成績考核以合格、不合格記。評審小組成員最後簽名並給出學生是否合格的評審意見,並以百分制打出具體的分數。論文開題報告成績不合格者,不 得進入課題研究。
為了提高論文質量,研究生必須首先從思想上重視論文開題報告,在平時的學習中注意積累,從各個方面提高能力,尤其要注意培養通過理論思維發現研究問題的能力。論文開題報告是研究工作的開始,良好的開端為優秀的學位論文奠定了堅實的基礎。
『肆』 體育論文開題報告怎麼寫
根據學術堂的了解，體育論文開題報告可以分七個步驟寫：
1、選題背景。
簡要介紹論文所研究問題的基本概念和背景,課題選題的初衷是什麼，為什麼會有這樣的選題。
2、課題研究的意義。
簡單闡述課題研究在該領域內有什麼促進作用，通過研究能夠取得哪些成果，可以與「研究與解決的問題」部分有重復。
3、國內外研究現狀。
課題研究當前處於一個什麼樣的研究狀態，國內外的相關研究成果都有哪些，尤其是最近幾年的研究文獻一定要多列出，通過當前現狀的研究可以引出自己下一步要研究的內容。
4、擬研究與解決的問題。
在當前研究現狀的基礎上,對當前的研究成果進行分析，當前的研究成果存在哪些不足,還有哪些問題沒有解決,進而描述自己的課題想要解決的問題。
5、擬採用研究的方法。
對於課題研究採用的方法有哪些，尤其是對課題研究的核心部分擬採用什麼樣的方法，是實驗分析法、調查問卷法、對照法還是其他方法。
6、進度安排。
對論文的寫作進度進行安排，按時間節點完成相關內容，實際上這部分的內容有點扯淡,很少有按進度安排執行的，但開題的時候還是要羅列的。
7、參考文獻。
無論是開題報告，還是文獻綜述，無論是論文正文，還是畢業答辯，參考文獻的引用是必不可少、不可或缺的。
論文開題報告要按照選題背景、課題研究的意義、國內外研究現狀、擬研究與解決的問題、擬採用研究的方法、進度安排、參考 文獻等步驟來撰寫，是正確的寫作方法。
『伍』 體育類畢業論文開題報告範文
畢業論文開題報告撰寫內容一、 題目來源二、 研究目的和意義三、 閱讀的主要參考文獻及資料名稱四、 國內外現狀和發展趨勢與研究的主攻方向五、 主要研究內容、需重點研究的關鍵問題及解決思路六、 完成畢業設計(論文)所必須具備的工作條件(如工具書、計算機輔助設計、某類市場調研、實驗設備和實驗環境條件等)及解決的辦法七、 工作的主要階段、進度與時間安排八、開題報告參考文本：中學生缺乏體育興趣原因分析與對策778論文在線 www.qiqi8.cn/中學生缺乏體育興趣原因分析與對策一、題目來源社會實踐二、研究目的和意義體育興趣是人們力求積極認識和優先從事體育活動的心理傾向。它是與參與體育活動的需要相聯系的意向活動。如果一個人對體育活動感興趣，他就會積極參加，熱心投入，活動的結果將是需要的滿足並由此得到充分的情緒體驗，所以體育興趣是體育參與的基本動力之一。在體育課越來越受重視的今天，還有學生不喜歡上體育課，每到上體育課和課外活動時間，總會找出種種借口向老師請假不上課或根本不到課堂上課。但如果學生對參加體育活動有了興趣，他們就會把學習與體育鍛煉作為自身的需要，積極參與體育活動，克服主觀困難，以利於提高體育教學質量和養成良好的體育鍛煉習慣。本課題的研究能夠為廣大體育教師尋找學生缺乏體育興趣的原因提供參考，同時對於採取有效措施激發和培養學生的體育興趣，調動學生在體育課或體育活動中的積極主動性具有一定的意義。三、閱讀的主要參考文獻及資料名稱[1] 馬啟偉.體育心理學[M].北京：高等教育出版社.1996[2] 蘇梅青,盧勤.淺談學生體育興趣的培養[J].山西師大體育學院學報.2000，4(35)[3] 續志紅.淺談體育教學中如何激發學生的運動興趣[J].延安教育學院學報.2004，4(18)：77-78[4] 謝月芳.關於中學生不喜歡體育課的調查分析.[5] 顧久賢.談如何培養學生的體育興趣[J].機械職業教育.2004年第4期[6] 丁文武.培養中學生對體育課的興趣.北大附中深圳南山分校網博雅刊第二期[7] 羅士達,王立沖.如何培養中學生對體育課的興趣[J].體育成人教育學刊.2003，2(19)：107-108[8] 淺議中學生對體育課的興趣.121學校體育網(理論研究)[9] 繆本海，葉條鳳.我院新生體育課的興趣現狀調查與分析[J].廣東水利電力職業技術學院學報.2004，4(18)：77-78[10] 王天惠.體育興趣的培養與激發[J].濟寧師專學報.1999，6(20)：52[11] 楊寧宏.淺談體育教學中學生體育興趣的培養[J].青海教育.2004年第1-2期[12] 衛洪斌.體育課激趣體會[J].雅安職業技術學院學報.2004，4(18)：97-98[13] 楊國紅.體育興趣與培養[J].理論觀察.2004，5[14] 葉鋼.體育興趣的激發與培養[J].陝西教育.2005，12[15] 尚立文.鼓勵性語言在體育教學中的妙用[J].青海教育.2004年第1-2期四、國內外現狀和發展趨勢與研究的主攻方向就目前來看，國內外研究此課題的很多，如：美國心理學家戴克提出的三大定律(練習律、效果律、准備律)，明確提出學生學習動機、學習的興趣在體育教學中的作用。這一理論對於激發學生的體育興趣，活躍課堂氣氛，提高教學質量很有價值。在日本，學校在體育教學的過程中，從組織教法和安排上，越來越注重提高學生的體育興趣。在美國和北歐一些國家的體育課以學生為主，盡情發揮學生好動的天性激發課堂氣氛，以提高學生的體育興趣。這些國家的體育課都有個共同的特點就是注重課上激發學生的興趣，使學生能夠在愉快的氣氛中進行體育鍛煉。現在國內對中學生缺乏體育興趣原因和體育興趣的培養相關的研究很多，如：謝月芳在《關於中學生不喜歡體育課的調查分析》中分析了中學生缺乏體育興趣的原因。她認為中學生不喜歡上體育課的原因有自身和外部兩方面的原因。而關於體育興趣培養的研究比較多比較雜。五、主要研究內容、需重點研究的關鍵問題及解決思路本課題的研究，在總結前人經驗基礎上，從中學體育教學實際出發，提出對於中學生缺乏體育興趣原因分析與對策的較新觀點，以便為培養學生的體育興趣，推動體育教學，促進學生全面發展提供參考。研究的主要內容包括以下幾點：1.中學生體育興趣的現狀;2.中學生缺乏體育興趣的原因;3.解決問題的方法及對策。 需重點研究的是中學生缺乏體育興趣的原因，及如何激發和培養學生的體育興趣，使學生喜歡上體育課並積極主動的去參與體育活動。六、完成畢業設計(論文)所必須具備的工作條件(如工具書、計算機輔助設計、某類市場調研、實驗設備和實驗環境條件等)及解決的辦法1.查閱相關文獻，要求圖書館對我們開放。2.應用計算機輔助設計，要求學校機房對我們開放，給予我們足夠的時間。七、工作的主要階段、進度與時間安排本課題的研究時間期限為五個月左右，2006年1月開題，2005年5月結題。研究進度分為查閱指導教師指定及其它相關文獻資料、總結分析文獻資料、實地考察、資料整理、最後成文四個階段。2006年1月 查閱文獻資料階段。2006年2月 分析文獻資料、實地考察階段。2006年3月—4月 資料整理階段。2006年5月 最後成文階段。 來源 ： http://school.icxo.com/htmlnews/2009/02/25/1342721.htm 最近在幫人整論文，這里下了不少寫好的論文範本，如果需要可以給你
『陸』 關於人文體育的開題報告該寫那些方面呢能具體給點方向嗎關於休閑體育這一塊的
該報告的標題指的是該研究項目的題目是給材料的文字說明。這是寫作風格一個新的應用程序，這種風格的文字，隨著現代科學研究活動計劃的改進和項目管理的研究課題的需要應運而生。該報告的標題一般是表格，報告給了每一個內容到相應的欄位，該報告的標題由網狀補做兩個，以避免丟失;清晰，易於評論把握點。
該報告的標題包含四個方面概述，關鍵技術，可行性分析和時間安排。
該報告的標題為基礎材料，資格學生答辯論文答辯委員會之一。
由於該報告的標題是的想法？紙的話總反映，所以長度不必過大，但問題應該計劃學習，如何學習，運用理論和其他重大問題。
開題報告稱，整個專題的一部分，應該首先提出，並簡要說明本專題的目的，目前的狀況相關的研究，理論適用，研究方法。
該報告的標題是由自己選擇的主題配置文件（即「開放內容題報告」）的專題製作，相關專家，學者，科學家和技術人員作出聲明。然後，他們的研究項目由理事會進行。我們可以用「德爾菲法」的得分，然後通過科學的管理建議全面檢討，以決定是否批准這個話題。開題報告的內容如下：主題名稱，承擔單位，項目負責人，起止年招生大綱。報名提綱包括：
目的（1）的主題，意義，國內外研究概況和主要觀點和相關文獻的結論;
（2）學習，研究，相關的指標，主要的研究方法（包括是否試點研究已進行）;
（3）的大致時間表;籌備工作情況
（4），現在具備的條件（包括人員，設備，設施等） ;
（5）還需要添加的主要設備和儀器（用途，名稱，規格，型號，數量，價格等）;
（6）概算;
（7 ）的前瞻性研究結果;
（8）承辦單位和主要協作單位，勞動和其他工作人員的分工。
同行評議，側重於從的意義和主題的技術可行性的基礎上作出判斷。也就是說，從技術本身提供決策所需的科學依據。
[2]如何寫論文開題報告
開題報告的基本內容和順序：論文的目的和意義，國內外研究概況，本文擬以研究解決所提出的論文寫作（大綱）的主要內容;;紙時間表;等重大問題。
的核心內容是「旨在研究和解決紙張的主要問題。」當記錄此部分可以寫為用於寫入的其餘部分的基礎。具體要求如下：
1。本文旨在研究和解決的問題
明確具體的學術問題，本文所要解決的，就是創新論文擬定。
顯然，在這個問題上的文獻已經提出觀點，結論，解決方法，階段性成果，......。上述文獻
缺乏研究成果的意見。
把你的論文准備論證的觀點或解決方法，簡述初步理由。
需要你的觀點或方法來寫研究論文，以通過提交論文的核心內容證明，並證明它是目的和任務，因此沒有定論，這項研究可能被推翻，它可能有沒有結果。開題報告的目的是請專家來幫助確定你是否已經提出了這個問題值得研究，你是否已經准備好展示給研究出來的觀點的方法。
一般由3或4的問題，它可以是下一個大問題幾個子問題，也可以是幾個平行的問題。
2。
在紙張上的研究現狀只是簡單地評論擬研究解決的問題密切相關的前沿文獻，其他相關文獻綜述的文獻綜述的評論。 「論文擬研究解決的問題」的基礎上提出的允許一些重復的內容。
3。論文的目的和意義
關於論文的研究問題的基本概念和背景。
簡單的論文指出，要研究和解決的具體問題。
簡要討論了促進的作用，或者如果你在學術解決這些問題。
基於「本文擬研究和解決的問題」提出，允許重復。
4。主要論文的寫作內容
最初提出提綱或論文的全部內容結構。從而更好地理解「論文擬研究解決的問題」不同於紙的內容，但與紙張的核心目的。
[3]論文論文總構思開題報告的格式（通用）
由於該報告的標題是體現在口頭上，所以長度不必過大，但計劃主要研究的問題，如何研究，理論適用等作出明確表示，應包含兩個部分：概述，輪廓。概述部分
1，概述
開題報告應首先提出話題，並簡要介紹了課題的目的，目前的狀況相關的研究，理論適用，研究方法，數據和其他必要等等。
2提綱提綱開題報告包含論文可以是粗線條的，是一個研究概念的基本框架。整句或整段可以以大綱形式。在開題階段，其目的是概述論文的基本框架明確，沒有必要盡量詳細的文件目錄。 <br 標題/> 3參考文獻應包括相關參考文獻的目錄
4，需要開題報告應包括頁面，頁面的總數應小於4。版面格式應符合下列要求。
開題報告學生：
一，主題
1，理論
2，現實意義二，綜述了
> 1起源和演化理論
2，外國總結
3的研究，國內研究綜述
4，我檢討上述評估
三篇論文提綱
前言，
1，
1，
2，
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二，
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結論
> 4，論文寫作論文的時間表
開題報告概述了開題報告包括：論文，系性別，專業，年級，姓名，導師
二，意義和國產的目的和國際研究概況
三個理論論文，研究方法，內容
四個研究條件和可能出現的問題
五，六
預期結果，進度
[4 】
論文論文是高校畢業生的獨立工作總結，學生在申請學校的基本知識和基本理論，去分析，解決12實際問題，也是一個學生在實踐和訓練過程學校學習的學習成果進行了全面總結，整個不可或缺的一環教活動。對於學生寫作論文初步的科學研究能力，提高其綜合運用所學知識分析問題，解決問題的能力具有十分重要的意義。
『柒』 本科畢業論文開題報告怎麼寫
論文開題報告基本要素
標題
開題摘要
目錄
介紹
文獻綜述
研究問題與假設
方法論
工作安排
預期結果和結果的意義
暫定論文章節大綱
參考文獻列表
各部分撰寫內容
標題
論文標題應該簡潔，且能讓讀者對論文所研究的主題一目瞭然。
開題摘要
摘要是對論文提綱的總結，通常不超過1或2頁，摘要包含以下內容：
問題陳述
研究的基本原理
假設
建議使用的方法
預期的結果
研究的意義
目錄
目錄應該列出所有帶有頁碼的標題和副標題， 副標題應縮進。
介紹
這部分應該從宏觀的角度來解釋研究背景，縮小研究問題的范圍，適當列出相關的參考文獻。
文獻綜述
這一部分不只是你已經閱讀過的相關文獻的總結摘要，而是必須對其進行批判性評論，並能夠將這些文獻與你提出的研究聯系起來。
研究問題與假設
這部分應該告訴讀者你想在研究中發現什麼。在這部分明確地陳述你的研究問題和假設。在大多數情況下，主要研究問題應該足夠廣泛，而次要研究問題和假設則更具體，每個問題都應該側重於研究的某個方面。
『捌』 集美大學體育學院畢業設計論文開題報告怎麼寫
我也是這個專業的能夠把上一年的稿子給你參閱。。論文——導言 是論文引人入勝之言，很首要，要寫好。一段好的論文導言常能使讀者理解你這份作業的打開歷程和在這一研討方向中的方位。要寫出論文立題依據、根底、布景、研討意圖。要溫習必要的文獻、寫明疑問的打開。文字要簡練。
『玖』 體育設施的滿意度畢業論文的開題報告怎麼寫
開題報告，就是當課題方向確定之後，課題負責人在調查研究的基礎上撰寫的報請上級批準的選題計劃以下是小編整理的體育產業研究開題報告，歡迎閱讀。
一、題目來源
文獻查閱
二、研究目的和意義
積極推廣電子競技，具有雙重意義，首先是能夠形成龐大的產業鏈條，創造經濟增長點，第二個方面，就是帶動地區或者國家的經濟轉型，擺脫傳統經濟模式的高耗能，高污染，同時也符合新時代的節能環保的倡議。
電子競技是基於信息技術為核心的軟硬體為器械進行的體育對抗活動。現今主要的競技平台有類似於個人計算機，XBOX,PS2等硬體，其中個人計算機是最為廣泛的競技平台，能夠兼容更多的競技內容。從以上背景材料中可以看出，我國的電腦普及率還十分低。如果能夠大力發展這項新興的競技體育活動，能夠反向推動電腦硬體的銷量，和周邊硬體的需求。
『拾』 誰知道體育論文開題報告怎麼寫
其中的核心內容是"論文擬研究解決的主要問題".在撰寫時可以先寫這一部分,以此為基礎撰寫其他部分.具體要求如下:
1.論文擬研究解決的問題
明確提出論文所要解決的具體學術問題,也就是論文擬定的創新點.
明確指出國內外文獻就這一問題已經提出的觀點,結論,解決方法,階段性成果,…….
評述上述文獻研究成果的不足.
提出你的論文准備論證的觀點或解決方法,簡述初步理由.
你的觀點或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內容,提出和論證它是論文的目的和任務,因而並不是定論,研究中可能推翻,也可能得不出結果.開題報告的目的就是要請專家幫助判斷你所提出的問題是否值得研究,你准備論證的觀點方法是否能夠研究出來.
一般提出3或4個問題,可以是一個大問題下的幾個子問題,也可以是幾個並行的相關問題.
2.國內外研究現狀
只簡單評述與論文擬研究解決的問題密切相關的前沿文獻,其他相關文獻評述則在文獻綜述中評述.基於"論文擬研究解決的問題"提出,允許有部分內容重復.
3.論文研究的目的與意義
簡介論文所研究問題的基本概念和背景.
簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題.
簡單闡述如果解決上述問題在學術上的推進或作用.
基於"論文擬研究解決的問題"提出,允許有所重復.
4.論文研究主要內容初步提出整個論文的寫作大綱或內容結構.由此更能理解"論文擬研究解決的問題"不同於論文主要內容,而是論文的目的與核心.