對外漢語專業是本科專業嗎

㈠ 漢語國際教育專業對外漢語專業其實是一個專業嗎

漢語國際教育專業對外漢語專業不是一個專業。漢語國際教育專業是一個專業碩士專業。對外漢語專業是一個本科專業。
漢語國際教育碩士是指面向海外母語非漢語者的漢語教學。漢語國際教育碩士專業學位英文名稱為「Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages」,簡稱「MTCSOL」。
對外漢語專業注重漢英雙語教學，培養具有以及能在國內外有關部門、各類學校、新聞出版、文化管理和企事業單位從事對外漢語教學（或另一種外語或少數民族語言，以下有關用語作相應調整）及中外文化交流相關工作的實踐型語言學高級人才。較扎實的漢語和英語基礎，對中國文學、中國文化及中外文化交往有較全面的了解，有進一步培養潛能的高層次對外漢語專門人才。

㈡ 漢語國際教育專業屬於什麼專業類別

漢語國際教育專業屬於文學類專業類別；

漢語國際教育專業主要培養具有漢語國際教育基本素養及基本技能和漢、英（外）雙浯知識及實際運用能力，能在各類學校從事國際漢語教學與漢語國際推廣工作和在國內外相關部門與文化企事業單位從事中外文化交流，以及相關文秘工作的雙語型、跨文化、復合型、實踐型專門人才

培養目標

堅持以馬克思主義為指導，培養學生具有堅定正確的歧治方向、扎實的中國語言文字基礎和較高的文學修養，系統掌握中國語言文學的基本知識，具有較強的文學感悟能力、文獻典籍閱讀能力、審美鑒評能力和運用母語進行書面、口語表達的能力；

有計算機文字信息處理能力和人際溝通、交往能力。學生畢業後能夠以專業優勢在實際工作中發揮所長；可繼續攻讀研究生，也可在行政機關以及文化教育、傳媒機構、對外交流等各類企事業單位工作

㈢ 對外漢語專業的本科屬於什麼類的報考2013年遼寧省公務員可以報考哪些職位

您好，抄華圖教育為您服務。
根據《2013年遼寧省各級機關和參照公務員法管理單位考試錄用公務員（工作人員）專業（學科）指導目錄》對外漢語本科屬於文學類。具體職位請參照2013年遼寧省公務員考試職位表。
如有疑問，歡迎向華圖教育企業知道提問。

㈣ 漢語國際教育專業屬於哪個大類是中國語言文學呢還是教育學

漢語國際教育本科段實際就是原來的「對外漢語專業」，是2012年教育部將原對外漢語專業、中國文化傳播專業、華文教育等專業合並整合的新名稱，本科段為文學學士學位（極少數院校為教育學學士學位，貌似）；漢語國際教育碩士段目前國家有專業學位就是漢語國際教育碩士學位，是實踐型碩士，他不是屬於13大門類里的，也就和教育學，文學沒關系了。此外，在文學門類下面，有一級學科為語言學，二級學科為語言與應用語言學，甚至是有一些別的教學法研究等等的學術性碩士學位，這個是文學碩士學位。漢語國際教育碩士專業學位是從2004年試點、2007年設點、2009年大規模批准設置才發展起來的，在沒有該專業碩士學位之前，語言與應用語言學一般認為是對外漢語本科考研專業對口的方向。簡言之：你要是這個專業名稱，本科必然是文學學士學位，碩士是漢語國際教育專業碩士學位，哦了。

㈤ 大學「對外漢語」專業一般學些什麼

對外漢語是以其他語言為母語的國家或民族的人為對象的漢語教學。也稱為漢語作為外語教學或者漢語作為第二語言教學。相應專業為高等院校培養具有較高外語文化修養且能以外語為工作語言的漢語和中國文化教師，為旅遊和各類涉外部門培養導游和翻譯人才。
專業培養目標
本專業注重漢英（或另一種外語或少數民族語言，則以下有關用語作相應調整）雙語教學，培養具有較扎實的漢語和英語基礎，對中國文學、中國文化及中外文化交往有較全面了解，有進一步培養潛能的高層次對外漢語專門人才；以及能在國內外有關部門、各類學校、新聞出版、文化管理和企事業單位從事對外漢語教學及中外文化交流相關工作的實踐型語言學高級人才。
專業培養要求
本專業學生主要學習語言學和第二語言教育的基本理論，掌握扎實的漢語言文學基本理論和知識，受到中國文學、比較文學、英語語言文學、中西比較文化等方面的基本訓練，熟練地掌握英語，具有從事語言或文化研究的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1掌握漢語言文學學科的基本理論和基本知識，對有關的社會科學、人文科學與自然科學有一定的了解
2掌握對外漢語教學的基本理論與方法，能進行課堂與教學
3具有相應的社會調查研究能力、一定的創造性思維能力和初步從事科學研究的能力
4有較全面的英語聽、說、讀、寫、譯的能力
5了解對外交往的有關方針、政策和法規，具有一定的外事活動能力
6了解本學科的理論前沿、應用前景與發展動態。
主幹課程
主幹學科：中國語言文學、外國語言文學
主要課程：基礎英語、英語寫作、英漢翻譯、現代、古代漢語、中國文學、外國文學、中國文化通論、西方文化與禮儀、國外漢學研究；語言學概論、對外漢語教學概論等、計算機輔助教學。
主要實踐性教學環節：包括參觀訪問、社會調查和教學實習等，一般安排8周左右。
修業年限：四年
授予學位：文學學士
相近專業：漢語言文學
漢語言
中國少數民族語言文學
古典文獻中國語言文化應用語言學
華文教育
文秘

㈥ 漢語國際教育和對外漢語的區別

漢語國際教育和對外漢語的相同之處就是兩者之後從事的職業方向是一致的，很多大學生也因為這樣會把兩者當做同一個專業但是這兩個絕不是同一個專業。漢語國際教育專業是一個專業碩士專業。對外漢語專業是一個本科專業。漢語國際教育碩士是指面向海外母語非漢語者的漢語教學。對外漢語專業注重漢英雙語教學，培養具有以及能在國內外有關部門、各類學校、新聞出版、文化管理和企事業單位從事對外漢語教學（或另一種外語或少數民族語言，以下有關用語作相應調整）及中外文化交流相關工作的實踐型語言學高級人才。較扎實的漢語和英語基礎，對中國文學、中國文化及中外文化交往有較全面的了解，有進一步培養潛能的高層次對外漢語專門人才」。

㈦ 對外漢語專業是文科理科都什麼學校有一表二表

.對外漢語、中文、外語等相關專業本科以上學歷一般，屬於文科系列的。對外漢語專業是國家控制布點的專業，目前開設有此專業的高校有：
重點大學：北京外國語大學、上海外國語大學、上海財經大學、浙江大學、華東師范大學、四川大學、暨南大學、山東大學、西北大學等。
一般本科：四川外語學院、天津外語學院、貴州師范大學、陝西師范大學等。
北京語言大學是我國進行對外漢語教學最著名的高校，學校的老師大都在國外從事過漢語教學工作。這個專業對英語成績和水平的要求很高的！主要是英語，不光是成績，還有口語等各方面的，畢竟必要到外國當老師，要給外國人教漢語，你說呢？

㈧ 對外漢語和漢語國際教育是一回事嗎

不是。對外漢語專業和漢語國際教育專業的區別如下：

一、培養目標不同

1、對外漢語：培養具有以及能在國內外有關部門、各類學校、新聞出版、文化管理和事業單位從事對外漢語教學（或另一種外語或少數民族語言，以下有關用語作相應調整）及中外文化交流相關工作的實踐型語言教學高級人才。

2、漢語國際教育：培養掌握扎實的漢語基礎知識，具有較高的人文素養，具備中國文學、中國文化、跨文化交際等方面的專業知識與能力。

二、就業方向不同

1、對外漢語：首先是國內或國外對外漢語教師。其次是國家政府機構中涉外職能部門、各專業外貿機構、合資及外資企業、傳播媒體（如報社、電視台）等。最後可以在國內初高中任語文或外語教師。可以在孔子學院任教，從事對外文化傳播工作。

2、漢語國際教育：掌握系統的漢語基礎理論與基本知識，能熟練運用漢語進行外交、商貿、新聞、文化交流、中文教學等方面的工作。

(8)對外漢語專業是本科專業嗎擴展閱讀：

對外漢語專業的課程設置：

學科：中國語言文學、外國語言文學

課程：基礎英語、英語寫作、英漢翻譯、現代、古代漢語、中國文學、外國文學、中國文化通論、西方文化與禮儀、國外漢學研究；語言學概論、對外漢語教學概論；教育學等。

實踐性教學環節：包括參觀訪問、社會調查和教學實習等，一般安排8周左右。

㈨ 北師大對外漢語專業在哪個系是本科專業嗎

對外漢語專業是漢語文化學院下開設的,歷來只招研究生的。。。

㈩ 2、對外漢語專業和漢語國際教育專業有什麼區別它們是一樣的嗎

這兩個專業還是有區別的，一個注重的是學科知識研究，一個注重的教師教學工作。有的學校在本科階段把這個專業叫對外漢語專業，研究生階段就叫漢語國際教育專業。其實差不多，只是側重點不同，一個注重的是學科知識研究，一個注重的教師教學工作。如果是這個專業的你可以去陝西師范大學city&guilds國際漢語考試中心考取一個國際教學資質，拓寬你的職業道路。現在出國做漢語教師的職業道路還是很暢通的。