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本科生畢業論文設計教師指導記錄表

發布時間: 2022-06-08 10:27:37

本科畢業論文指導教師工作記錄怎麼寫

本科畢業論文指導教師工作記錄怎麼寫
「鳥無頭不飛,兵無將不勇。」沒回有組長的組織和指揮,答學習小組只是徒有其名,學生或盲目行動,或遲疑不動,根本無合作可言。況且低年級學生自製力很差,貪玩好動,如果沒有一個良好的合作學習氛圍,就會導致課堂組織紀律散亂,教學只能是事倍功半。所以我們需要在小組內選擇一名責任心強,溝通能力強的學生作為小組長,並且經常和小組長談話,了解組內成員的活動情況和學生需求,以便及時調整,不斷鼓勵小組長,樹立其信心,更好的帶動組內合作學習,達到好的學習效果。

② 會計學本科畢業論文指導記錄表怎麼寫


你的論文中期報告、任務書准備往什麼方向寫,選題老師審核通版過了沒,權有沒有列個大綱讓老師看一下寫作方向?
老師有沒有和你說論文往哪個方向寫比較好?寫論文之前,一定要寫個大綱,這樣老師,好確定了框架,避免以後論文修改過程中出現大改的情況!!
學校的格式要求、寫作規范要注意,否則很可能發回來重新改,你要還有什麼不明白或不懂可以問我,希望你能夠順利畢業,邁向新的人生。


進展情況:

1.
查閱了大量的相關資料,包括國內外有關文獻,國內外眾學者的相關論文、專著,以及國
內外相關新聞報道等,對所要著手研究的課題作全面地了解與認識。

2.
在對所搜集資料認真研究的基礎上,擬定論文題目,填寫開題報告。

3.
對論文作初步構思,構建主體框架,寫出論文提綱。

4.
在老師的指導下,完成論文的初稿。
我的論文是在導師的指導下,從選題開始,經過了收集資料、編制論文提綱、完成
開題報告等論文撰寫過程,現在論文初稿已基本完成,取得了階段性的成果。


③ 畢業設計過程指導記錄怎麼寫

指導記錄總共6次,按照網站上公布的畢業論文寫作進度確定每次指導記錄的時間。同時根據自己的論文選題和實際情況,可稍作調整。

畢業設計是實踐性教學最後一個環節。旨在檢驗學生綜合運用所學理論、知識和技能解決實際問題的能力。在教師指導下,學生就選定的課題進行工程設計和研究。

包括設計、計算、繪圖、工藝技術、經濟論證以及合理化建議等,最後提交一份報告。應盡量選與生產、科學研究任務結合的現實題目,亦可做假擬的題目。

指導設計:

指導教師布置給學生任務後,要指導學生分析課題,確定設計思路,充分利用技術資料,注重設計方法和合理使用工具書。學生設計時應注重理論與實際的差距,充分考慮設計的可行性。指導教師要注重學生完成任務的質量和速度。

及時指出其存在的不足,啟發其獨立思考。在設計過程中,應指導學生養成良好的安全意識和嚴謹的工作作風。設計完成後應撰寫畢業設計論文,對自己的設計過程作全面的總結。

本科生畢業論文(設計)指導過程記錄表

初稿指導怎麼寫

⑤ 論文教師指導記錄表怎麼寫

論文指導的話嗯老師的指導記錄表的話應該單獨列一個表格在論文的最後面

⑥ 畢業論文指導記錄表怎麼填寫

按表中的內容進行填寫就行。

⑦ 本科畢業論文中期檢查及指導記錄表 怎麼填寫

模板如下:

指導記錄:

1、在選題階段,縮小了論文題目的范圍,最後在老師的幫助和建專議下,選定屬以x市中醫葯進社區問題的研究為切入點完成論文。

2、多次指導並修改論文開題報告,特別是研究內容-項,反復研究討論多次。

3、指導如何積累有用的論文寫作資料。.

4、講解和說明了對我們在開題答辯的過程以及需要准備的內容。學生簽名:xxx

指導記錄:

在整個論文的形成中,要理清論文的思路,調整分析論文的層次、脈絡。

增減論文內容,建議要突出重點問題,增加對策內容的研究,加強對於微觀問題的思考,提出有建設性的建議,體現城市的特色。同時,修正了目錄等存在的細節問題。

指導教師簽字:xxx學生簽字:xxx

⑧ 首都體育學院本科畢業論文指導記錄表怎麼寫

從畢業論文開始以來,我嚴格按照指導老師的要求,採用一絲不苟的學習態度,從圖書館從網際網路詳細查找了與消費心理、消費行為以及廣告策略相關的文獻資料,設計製作了調查問卷並進行實地調查,並以論文任務書和開題報告為立足點,按部就班,已初步完成設計的大部分工作,以下是具體進展情況。
1.畢業設計(論文)工作任務的進展情況
(1)提交開題報告,參加開題答辯。(已完成)
(2)編寫調查問卷,進行調研活動。(已完成)。
(3)撰寫論文初稿。(已完成)
(4)修改論文初稿,完成正稿。(進行中)
已經認真寫好開題報告,並在規定日期交給張俊老師。
已經完成調研活動,主要以調查問卷為主,實印刷50份調查問卷,隨機發放給本校學生,實收回48份。經過對數據的整理分析,總結出當代大學生消費特點、消費傾向、消費存在的問題,分析了形成這些現象的主觀原因及客觀原因。
已經完成論文的初稿撰寫。
研究本題目的意義:大學生的消費行為,與其他消費者一樣,也要經歷認識過程、情感過程和意志過程。大學生所受教育的經歷和所處的特殊的校園環境,使得他們成為社會上一個比較特殊的消費群體,產生了與其他消費者不同的消費需求,具有比較特殊的消費心理,外觀為不同的消費行為。如果能夠充分認識大學生的消費心理以及由此而進行的消費行為特徵,便可以為商家進行針對大學的廣告策略提供有力的理論指導和實際數據依據。
大學生消費的方面:主要有基本生活消費、學習消費、休閑娛樂消費、人際交往消費等幾個方面。
大學生消費特徵:包換潮汐性、獨特性與普遍性共存、符號性、情感指導性。大學生的消費容易出現潮汐現象。即一個新事物、新品牌在大學生市場的滲透會在某一個節點出現突然的高峰。原因可以從多角度解釋,但根源在於:大學生高度一致的群體認同感。當代大學生追求個性,希望自己被視為有獨特風格的人。於是,他們追求獨特、新奇、時髦的產品。但與此同時,特特、新奇帶來的往往是流行、普及,從個體消費走向普遍消費,有時過程並不復雜。商品除了使用價值和交換價值以外,還具有另外一種價值屬性,那就是符號價值。一件商品,越是能夠體現消費者的社會地位和社會聲望,越是能夠將消費者與其他人區別開來,它的符號價值也就越高。這種「重視商品所傳達的社會和個人信息的消費行為,就叫做符號消費」。於是,大學生們選擇和消費的產品或品牌成了自我表現、體現個性的工具,成為社會群體文化的符號象徵,成了人與人之間相互認同獲取分的標記。大學生是一個特殊的消費階層,其消費行為體現出追求新潮、時尚、情趣的特點,相對其他群體而言則帶有更多的情感因素。因為他們不僅希望商品能夠在實用性方面滿足人的需要,還希望商品能讓人在使用和觀賞中獲得精神的愉悅與心理的滿足。
大學生消費心理主要包括:求知求存心理、追求時尚心理、好奇心理、模仿心理、發泄心理等。
影響大學生消費的主要因素:修改心理的影響,社會環境的影響,家庭的影響,同齡群體的影響,相關教育的薄弱。
當代大學生消費心理和消費行為對廣告策略的影響:對廣告表現策略的影響:立體式全方位包圍大學生的生活,以張揚個性、凸顯自我為主的傳播核心。對廣告媒體策略的影響:傳統與現代傳播渠道並進,使大學生無時無刻不生活在廣告的沖擊中。對廣告推進策略的影響:以折價廣告,贈品廣告,兌獎廣告為主要推進手段,使大學生相信自己在購買中獲得了額外收益。對廣告實施策略的影響:賦予大學生生必要的特權,利用名人的影響力,保證大學生群體的自我優越感,刺激他們的購買欲。

結論:只有充分了解和掌握了當代大學生的生活習慣和消費趨勢,才能有效的改善產品自身的不足,滿足消費者的心理需要;才能迎合當代大學生的欣賞口味,制定出專屬於他們的廣告營銷策略,才能在這個商品飛速發展的時代里,使企事業立於不敗之地。
2.工作中所遇到的問題
在論文撰寫的過程中,對論文的結構與邏輯的控制能力不夠強,後期寫作時,出現了偏離。沒有及時與指導教師進行相關的溝通,導致論文內容與題目不符,需要大篇幅的修改。
在撰寫時對論文中涉及到的相關概念理論沒有及時學習掌握,導致論文寫作出現停滯,需要花費時間進行相關學習。
3.下一步工作打算
在導師的指導下,對初稿進行系統的修正:
仔細查找論文中存在的問題,思考每一個字每一句話是否得體;
完善論文的邏輯與結構,把握論文整體;
刪除多餘的內容,對內容進行提煉;
按要求上交論文成稿,准時參加答辯。
另外,我還應該多加強自己的語言表達能力,應該再加強與指導老師的交流和溝通,更深層次的認識論文的寫作宗旨。
總之,我相信自己會保持積極的態度,在指導老師的悉心點撥下,能夠快速有效展開接下來的論文流程,順利完成畢業論文的撰寫工作。

希望能幫上忙。

⑨ 畢業論文指導記錄表怎麼填

指 導 記 錄
指導教師姓名 戈雪梅 職稱 副教授 部門 貿經系

初稿指導
記錄 1.提綱請做如下調整:
一、引言
原提綱標題一部分作為引言。
二、金融危機對連雲港對外貿易的影響
(一)連雲港港口及外貿經濟形勢分析
(二)金融危機對連雲港對外貿易的影響
1.企業進出口存在的主要問題
2.外貿行業產值下降主要原因
三、對策與措施
(一)政府部門加強宏觀調控
(二)外貿企業積極應對
連雲港企業樂觀迎戰金融危機
2.題目應對決策改為應對策略
指導時間 2009.8.17 指導教師簽名

二稿
指導記錄 1. 請按格式要求調整目錄字體,對策與措施部分的三級標題後面不用標點符號;
2. 刪除「連雲港港口歷史與現狀」
3. 「金融危機的特徵」改為「本次金融危機的特徵」;
4. 金融危機產生的原因只列出了標題,論證不夠;
5. 「外貿行業產值下降的主要原因」改為「外貿行業產值下降」;
6. 「連雲港企業努力提升核心競爭力,積極迎戰金融危機」刪除連雲港企業;
7. 企業應對金融危機的案例過長,要簡潔凝練,提煉出與論點相關的部分保留,其餘刪去;
8. 請按論文格式要求調整字體、字型大小,根據刪減情況重新修改標題序號。
指導時間 2009.8.24 指導教師簽名
定稿意見記錄 1. 請參看「論文撰寫規范」,字體字型大小還需要調整;
2. 「2. 企業進出口存在的主要問題」刪去,改為企業訂單減少;
3. 刪除了部分內容;
4. 調整參考文獻的格式。
成績(百分制) 95
定稿時間 2009.8.25 指導教師簽名

⑩ 畢業論文教師指導記錄表怎麼寫

如果要寫畢業論文,教師指導記錄的時候,一定要通過具體的嗯點來指明寫法

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