專科小學教育是干什麼的
❶ 讀大專出來的小學教育可以做什麼工作呢
可以去幼兒園及小學從事教學工作。其中小學工作的話是屬於公務員一樣的。
❷ 專科小學教育專業就業前景
小學教育專業就業前景
小學教育是咱們「十年寒窗」的開始，也是義務教育的第一個階段。小學教育的成敗與否往往關繫到一個人以後的長期發展，因此備受家長們的重視。雖說現在教育類的專業也不少，各個城市教師競爭激烈，但教育在我國的發展十分迅猛，不只局限於學校，更是拓寬到了學生興趣、特長培養等范圍，教師需求量依然不小。
小學教育專業的小夥伴們就業機會其實很多，不論是和專業最對口的小學老師，還是與教育相關的後勤行政工作，或是與文字相關的工作如編輯、策劃，都可以成為咱們施展自身才華、實現人生價值的舞台。關鍵在於怎麼在追求專業對口的同時打開就業思路，全面挖掘自己的潛力，利用興趣愛好拓寬就業范圍。
據有關數據顯示，對小學教育專業人才需求量最大的還是教育、培訓、院校等領域，大約是80 %。由此可見，大多數前輩的就業方向都比較對口，這也說明這些領域對咱們專業人才的需求依然很多，小夥伴們可以優先考慮。
2小學教育專業就業方向
方向一：教師
相比教育培訓機構，學校的工作更穩定，更能給人一種歸屬感。
學校有公辦和民辦之分。公辦學校的教師工作壓力較小，工作穩定，福利也很好。因為有編制，所以是國家發工資，在退休養老方面也會更有保障，適合那些喜歡安定生活的小夥伴們。
民辦學校對於教學質量和學生成績很看重，對於進入學校的學生和老師都會進行挑選。在工作中，學校也會常常監督老師的教學，督促老師提高教學質量。因此，相對公辦學校，民辦學校老師的工作壓力會大一些。但是在民辦學校，老師的授課自由度更大，有機會嘗試一些新穎的教學方法。
❸ 小學教育學什麼
小學教育專業主要學習課程有教育學、心理學、邏輯學、普通話、教師口語、教學設計內、德育原理、教容育社會學、班主任工作、教育哲學、心理衛生與心理輔導、現代漢語基礎、中國歷代文學作品選、基礎寫作、兒童文學、小學語文課程教學、初等數論、數學分析。
應用數學、小學數學課程教學、小學英語課程教學、小學自然課程與教學論、小學社會與品德課程教學、小學藝術課程教學、發展與教育心理學、中外教育簡史、比較教育、現代教育測量與評價、中小學教師信息技術。
(3)專科小學教育是干什麼的擴展閱讀
知識技能
掌握該專業的基本理論、基礎知識和基本技能；具有較寬廣的知識面，較高的文化素養；了解現代人文社會科學和科學技術發展的新成就；具有正確的教育思想，掌握現代教育技術和信息技術，懂得教育教學規律。
培養要求
擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義祖國，熱愛人民教育事業；努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，學會用這些觀點分析問題和解決問題；具有良好的思想品德和教師職業道德。
❹ 大專小學科學教育專業學什麼
大專小學科學教育專業要學習的主要有教育學、心理學、發展與教育心理學、德育原理、心理健康教育、教育科研方法、教育史、教育社會學、教育哲學、現代漢語、中國古代文學作品選、中國現當代文學作品選、外國文學作品選、兒童文學、文學理論、基礎寫作、小學語文課程教學、初等數論、數學分析、應用數學、小學數學課程教學、小學英語課程教學、小學自然課程教學、小學社會與品德課程教學、小學藝術課程教學、現代教育技術、班主任工作等。
❺ 讀專科小學教育有前途嗎
小學教育專業的就業機會其實很多，不論是和專業最對口的小學老師，還是與教育相關的後勤行政工作，或是與文字相關的工作如編輯、策劃，都可以成為咱們施展自身才華、實現人生價值的舞台。
關鍵在於怎麼在追求專業對口的同時打開就業思路，全面挖掘自己的潛力，利用興趣愛好拓寬就業范圍。
據有關數據顯示，對小學教育專業人才需求量最大的還是教育、培訓、院校等領域，大約是80%。由此可見，大多數前輩的就業方向都比較對口，這也說明這些領域對咱們專業人才的需求依然很多，小夥伴們可以優先考慮。
就業面向各類小學、小學生課外輔導和培訓機構，在教師和管理崗位群，從事小學語文、數學、英語、科學等學科的教學，以及基礎教育管理、基礎教育研究、基礎教育培訓等工作。
小學教育專業主幹課程
1、核心課程
教育學、心理學、教育心理學、發展心理學、中外教育簡史、教育政策與法規、比較教育、班級管理、教育研究方法、基礎教育課程改革與發展、現代教育技術教育等。
2、實習實訓
在校內進行教師口語、漢字書法、課件設計與製作、小學語文課程與教學論、小學數學課程與教學論、小學英語課程與教學論、小學德育論、科學教育概論、微格教學等實訓。在各類小學及小學生課外輔導、培訓機構進行實習。
❻ 我專科學小學教育，前途大嗎
目前專科生學小學教育類專業畢業後想要在城市裡面找工作很難，多數都是縣城鄉專鎮地區才比較容易找屬到工作，不過這些地方的工作環境不會很好，所以更適合本地的考生報考，但還是建議大家能夠專升本就盡可能在學校專升本。
小學教育是咱們「十年寒窗」的開始，也是義務教育的第一個階段。小學教育的成敗與否往往關繫到一個人以後的長期發展，因此備受家長們的重視。
雖說現在教育類的專業也不少，各個城市教師競爭激烈，但教育在我國的發展十分迅猛，不只局限於學校，更是拓寬到了學生興趣、特長培養等范圍，教師需求量依然不小。
小學教育專業的小夥伴們就業機會其實很多，無論是和專業最對口的小學老師，還是與教育相關的後勤行政工作，或是與文字相關的工作如編輯、策劃，都可以成為施展自身才華、實現人生價值的舞台。
❼ 小學教育專科的話出來能做什麼
謝謝邀請，小學教育屬於師范類專科，可以考教師編制。但是近兩年的教師內隊伍整改，我所在的容山東省對於專科進行了限制，但部分地市對於師范類專科還可以繼續報考。在其他學歷限制嚴格的地區專科基本就只能考幼兒園。
所以如果你限制正在決定報考學校的這條路上，小學教育專科的前途也是可以的，但是專科真的很危險，如果能報上本科，三本院校也要嘗試。如果各方面條件不允許，那麼在學校期間一定要專升本就是所謂的3+2，不要跟隨大流畢業就找工作，如果你是這樣想的話，小學教育還是其他專業也沒什麼區別。
其實，如果想走教育這條路的話在這個社會專科基本沒有什麼出路，但你屬於師范類專科，那你還有幾年的緩和期。但如果三年後你畢業了又不知道是什麼樣的情況，所以學歷真的很重要，切記啊
❽ 高等專科小學教育專業學什麼
高等專科小學教育專業主要課程有：
教育學、心理學、發展與教育心理學、德育原理、心理健康教育、教育科研方法、教育史、教育社會學、教育哲學、現代漢語、中國古代文學作品選、中國現當代文學作品選、外國文學作品選、兒童文學、文學理論、基礎寫作、小學語文課程教學、初等數論、數學分析、應用數學、小學數學課程教學、小學英語課程教學、小學自然課程教學、小學社會與品德課程教學、小學藝術課程教學、現代教育技術、班主任工作等。
❾ 昭通學院專科小學教育專業學什麼
昭通學院小學教育專業的課程有：教育學、心理學、邏輯學、普通話、教師口語、教學設計、德育原理、教育社會學、班主任工作、教育哲學、心理衛生與心理輔導、現代漢語基礎、中國歷代文學作品選、基礎寫作、兒童文學、小學語文課程教學。
初等數論、數學分析、應用數學、小學數學課程教學、小學英語課程教學、小學自然課程與教學論、小學社會與品德課程教學、小學藝術課程教學、發展與教育心理學、中外教育簡史、比較教育、現代教育測量與評價、中小學教師信息技術。
小學教育專業培養德、智、體全面發展的，具有較高教育理論素養和較強教育實際工作能力（語、數、英）小學教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。
小學教育專業要掌握該專業的基本理論、基礎知識和基本技能。具有較寬廣的知識面，較高的文化素養。了解現代人文社會科學和科學技術發展的新成就；具有正確的教育思想，掌握現代教育技術和信息技術，懂得教育教學規律。
具備運用教育理論和先進的教育教學方法實施素質教育的能力、初步的教育教學研究能力、從事小學教師職業的自我發展能力。具有良好的心理素質、健康的體魄和正確的審美觀。
昭通學院是一所省屬應用型普通本科學校，位於雲、貴、川三省結合部的雲南省昭通市。該校歷史可追溯到1906年清政府創設的師范傳習所，歷經省立第二師范學校、昭通地區師范學校，1978年成立昭通師范專科學校。2012年3月，經教育部批准，學校升格為本科院校。
❿ 專科選了小學教育專業,是不是廢了,現在後悔怎麼辦
小學教育專業的就業前景非常好，就業機會很多，不論是和專業最對口的小學老師，還是與教育相關的後勤行政工作，或是與文字相關的工作如編輯、策劃，都可以成為咱們施展自身才華、實現人生價值的舞台。
據有關數據顯示，對小學教育專業人才需求量最大的還是教育、培訓、院校等領域，大約是80%。由此可見，大多數前輩的就業方向都比較對口，這也說明這些領域對咱們專業人才的需求依然很多，小夥伴們可以優先考慮。
就業面向各類小學、小學生課外輔導和培訓機構，在教師和管理崗位群，從事小學語文、數學、英語、科學等學科的教學，以及基礎教育管理、基礎教育研究、基礎教育培訓等工作。
小學教育專業主幹課程：
1、核心課程
教育學、心理學、教育心理學、發展心理學、中外教育簡史、教育政策與法規、比較教育、班級管理、教育研究方法、基礎教育課程改革與發展、現代教育技術教育等。
2、實習實訓
在校內進行教師口語、漢字書法、課件設計與製作、小學語文課程與教學論、小學數學課程與教學論、小學英語課程與教學論、小學德育論、科學教育概論、微格教學等實訓。在各類小學及小學生課外輔導、培訓機構進行實習。