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本科畢業論文要創新嗎

發布時間: 2022-06-14 17:30:56

❶ 本科論文必須要有創新點嗎

碩士研究生的畢業設計必須要有自己的創新點,這樣才能順利通過答辯組專家的認版可。碩士研究生,權即攻讀碩士學位的研究生,簡稱碩士生,人們日常生活中所說的考上了碩士,讀碩士等,正是指碩士研究生。本科之後的深造課程,與本科生相比研究生教育更注重培養學生的研究問題和分析問題的能力,特別是該學科科研教學的能力。碩士是一個介於學士及博士之間的研究生學位(Post-Graate),擁有碩士學位者通常象徵具有基礎的獨立的思考能力。

❷ 本科論文如何提高質量

  • 一、高等學校本科畢業論文環節存在的問題

    盡管本科畢業論文環節對於高校、教師和學生都是一個必不可少的教學環節,但縱觀近年來本科畢業論文發現其總體質量不盡如人意,有明顯滑坡跡象,並暴露出一定的值得關注的問題。

    1、選題缺乏創新性與實用性。畢業論文環節的第一階段就是選題,包括選題來源與評估,其中選題來源一般以指導教師推薦和學生認可或選擇為主,以學生自主擬定與教師審定為輔。這主要是因為選題是以工程實踐或理論研究中的問題為導向,而無論是基礎知識還是實踐經驗,教師都遠遠優於學生。初步擬定的選題應由研究方向相近或相關的教師所組成的導師組進行有效評估。目前,本科畢業論文常常是對某個問題泛泛而談,或對他人材料進行簡單拼湊,或直接重復前人的成果,選題陳舊,缺乏創新。創新性是評價本科畢業論文質量的因素之一。但是,由於受學生自身的知識水平和科研能力的限制,在畢業論文環節中期待本科生能開創新的學科領域、填補學科空白、提出新發現和新理論是絕對不現實的。因此,指導教師和學生可以從拓展深化他人所見、質疑或補充前人觀點、選擇新的視角看待問題的多樣性等方面入手提高畢業論文的創新性。

  • 2、文獻採集缺乏深度。課題相關資料的收集、分析、整理與歸納是畢業論文寫作的一個基礎工作和重要環節。要提高本科畢業論文的質量,提高學生的寫作能力,學生必須具備優良的信息收集和處理的能力。文獻檢索過程能促進學生對各方面知識融會貫通、總結歸納,促使學生了解學科發展前沿,推動學生向更深更廣的知識領域繼續探究。但目前仍有大部分學生查閱資料、獲取信息的能力較差,仍需在畢業論文階段著重加強培養。指導教師應引導學生通過圖書館、網路、調查訪問等手段進行信息收集,了解本學科或所研究課題的基礎知識或前沿技術,避免畢業論文出現參考獻內容陳舊或數量較少的現象。

  • 3、研究深度不足。在本科教學計劃中,畢業論文環節全部安排在第八學期。由於完成論文的時間限制,本科畢業論文的篇幅不會太長,研究范圍和深度也應適當。如果一旦本科畢業論文選題過大,那麼勢必將蘊含多向度、多層次、多尺度的問題或論點,要想在有限的篇幅內討論清楚不能實現,而且往往會造成頭重腳輕的大題目小論文、條理紊亂的多主題論文或脫離實際不找邊際等現象。因此,本科畢業論文的篇幅決定了一般只能討論一個問題或論證一個觀點。同時,很多學生認為畢業論文寫作只不過是本科階段必須走的一個過場,沒有意識到畢業論文環節對提高自身能力和素質水平的重要作用,從而對畢業論文的重視程度遠遠不夠。同時,畢業論文環節對學生來說是完全嶄新的,對科學研究也幾乎沒有認識,因此,缺乏對科學研究的熱愛,缺乏對未知事物探索的熱情。因此,在完成畢業論文期間,學生沒有興趣花費精力對相關問題進行深入研究,常常是應付了事,最終達不到本專業基本技能訓練的目的,也無法保證畢業論文質量。上學吧論文查重

  • 4

    4、畢業論文經費不足。目前,大多數高等院校承受著教學與科研資金不足的壓力。一方面國家下撥資金或經費有限,學生欠繳學費情況又較為普遍;另一方面,學校有大量急需的基礎設施需投入建設或更新。從而在畢業論文環節可投入專項資金有限,一般以滿足基本教學需要為原則。高等院校基本圖書資料建設滯後、實驗室基礎儀器驗設備不足、網路信息檢索手段的落後等都嚴重地影響了學生完成畢業論文的熱情,並限制了畢業論文的質量,尤其是需要實地考查和調研、需要實驗器材和葯品等的課題。

❸ 本科畢業論文沒有創新點

本科畢業論文對創新點的要求不是那麼強,有一點就行了

❹ 以後本科畢業論文將每年抽檢,如何才能寫好畢業論文

以後本科畢業論文將每年抽檢,如何才能寫好畢業論文?

1、選好題目

什麼樣的論文才是好題目?小編根據自己以往的一些經驗分享幾個觀點:

(1)論文選題時,盡量選與自己所學的專業相同題目,或者是在某些方面有關聯性,這也是我們在選題目時最基本的要求,相信大部分人也知道。

4、填充內容,完成初稿

當你確定了論文的大綱後,你就可以開始填充內容了。除了自己原創內容之外,可以適當的參考他人的論文資料,但要需要注意的是,不能直接復制抄襲使用,不然在查重檢測時,是無法通過的,可以在其中適當的加入一些自己的觀點看法,這樣在寫作時才不至於會變得很艱難。

❺ 現在的大學本科論文基本沒有創新,有什麼意義

現在的大學本科論文基本上沒有創新的出現,其實這是一個非常正常的現象。創新其實是一件非常困難的事情,有用的創新是更為困難的事情。大學本科畢業生在論文上如果能夠有有用的創新,這可以說是鳳毛麟角的。這是因為本科的學習其實只是對於專業層面上並不深入的學習。相對於碩士以及博士而言,本科學習的知識可能是這專業當中最為廣泛的知識,對於某一領域上的知識並沒有十分突進性的學習。因此要求本科生的畢業論文當中能夠在該領域有創新,那麼其實對於本科生目前的能力而言是非常困難,做到這件事情。

社會不斷的進步,除了需要有創新性的突破,更需要有簡便方法的提出。只有簡化社會的運作程序,才能有更好的創新突破。

❻ 本科畢業論文創新點怎麼寫

理論創新、實踐創新、應用創新。
理論創新。在進行論文研究時,一般會運用一些理論作為研究的依據。實踐創新。實踐創新一般分為兩種,研究方法創新、研究對象創新。應用創新。應用創新是把一個知識理論嘗試運用在新的行業或者是領域去探究它的可操作行以及實踐性。

❼ 大學畢業論文一定要有新意嗎

我的博導說過:本科的時候,學會怎麼看書就行了,碩士的時候,學會怎麼寫論文,把寫論文的套路練好就行,博士的時候,論文就一定要創新了。

所以,你本科能夠用自己所學的知識和理論來論證清楚一個問題就行了。能夠觀點明確、邏輯嚴密、條理清晰、理論扎實、聯系實際、自圓其說就可以了。

想要創新,本科比較難,因為你的知識儲備和對現實的理解可能會不到位。不過,如果有好的點子,也不妨主動問問導師,基本上他會給你指點指點,看這個創新之處,你能不能寫得了。不過初生牛犢不怕虎,我建議你們如果有想法,放心大膽地去寫吧,反正不管怎麼樣,你們都能畢業的。

❽ 本科畢業論文沒有創新點可以畢業嗎

有沒有無所謂的,只要符合要求論文答辯能過就行了,有老師會指導論文的,把論文發給老師,讓老師指導修改,按老師要求修改就沒多大問題了。

❾ 本科畢業論文一定要創新嗎

不一定 可以是自己學習的專業的研究。

❿ 本科論文創新點有哪些方面

作者:新風學術網

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一、論文的創新點到底是什麼?回
首先答需要認清什麼是論文的創新點,論文的創新點重點體現在與現階段研究成果的不同,研究內容應該更具有深度和廣度。選擇論文的創新點,閱讀文獻是第一步。不僅僅局限於閱讀國內的文獻,還需要閱讀外文文獻。尤其是行業相關的經典文獻,研究領域的開篇文獻等。我們需要通過閱讀文獻來更深入的了解當前的研究現狀。閱讀近五年發表的文獻資料。重點要了解研究的目的數據,方法,結果,結論等,可以分別從這些地方尋找創新點,比如可以目的不同,可以數據不同,所用的方法不同等等。
二、本科論文的創新點從何而來?
1、研究對象上的創新
即別人以80後為研究對象,那麼你以90後為研究對象去寫就可以了。(不過現在對90後進行研究的研究成果也蠻多的了。)
2、研究方法上的創新
別人用訪談,你就用問卷調查,別人用問卷調查,你就改用SPSS.
3、研究領域上的創新
這一種寫法難度最大,這種創新實際上要求有著較為扎實的理論知識作為支撐,換而言之,就是需要研究別人沒有研究過方向,研究意義上,自然是填補了這一方面的理論空缺。

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