機械設計本科畢業論文
❶ 機械設計製造及其自動化專業畢業論文選題參考
1.機械設計製造及自動化專業畢業論文選題
2.雙側驅動式旋耕滅茬機設計
3.溫室用小型電動旋耕機設計
4.玉米對心種子播種機設計
5.多功能機械手設計
6.越障行走機的結構設計
7.秸桿原料育苗缽成型機的設計
8.耐磨材料應用現狀與發展趨勢研究
9.代寫論文摳摳巴貳衫七貳杉貳零巴
10.揉性清洗技術在汽車發動機清洗中的應用
11.液體菌種自動接種裝置的設計
12.果蔬高壓電場保鮮技術及裝置研究
13.新型變質白口鑄鐵犁鏵及旋耕刀材料成份配比的試驗研究
14.氣缸蓋試漏機設計
15.南瓜種子分選機振動篩片及工作參數的優化設計
學術堂提供更多論文知識
❷ 機械類的畢業論文的題目
機械類的畢業抄論文題目有很多,學術堂整理了十五個題目供大家進行參考:
1、某型汽車發動機曲軸的加工工藝及測試研究
2、舞台升降裝置的設計研究
3、按摩機器人控制器的設計與研究
4、垂直升降式立體停車設備的結構設計
5、CA6140普通車床縱向數控改裝
6、汽車電磁渦流減震器力學性能研究
7、自動下料機的機械結構設計與研究
8、智能清潔機器人的設計
9、低破碎玉米脫粒機的設計與分析
10、馬鈴薯連續式機械化去皮關鍵技術研究
11、排氣隔熱罩的設計與研究
12、汽車電動玻璃升降器結構設計
13、胡蘿卜自動削皮機虛擬樣機設計
14、山葯全自動削皮機裝置與控制系統研究
15、自動化甘蔗削皮裝置的研製
❸ 機械設計畢業論文怎麼寫的
機械畢業論文格式範例 第一、構成項目 畢業論文包括以下內容: 封面、內容提要與關鍵詞、目錄、正文、注釋、附錄、參考文獻。其中「附錄」視具體情況安排,其餘為必備項目。如果需要,可以在正文前加「引言」,在參考文獻後加「後記」。 第二、各項目含義 (1)封面 封面由文頭、論文標題、作者、學校名稱、專業、年級、指導教師、日期等項內容組成。 (2)內容提要與關鍵詞 內容提要是論文內容的概括性描述,應忠實於原文,字數控制在300字以內。關鍵詞是從論文標題、內容提要或正文中提取的、能表現論文主題的、具有實質意義的詞語,通常不超過7個。 (3)目錄 列出論文正文的一二級標題名稱及對應頁碼,附錄、參考文獻、後記等對應的頁碼。 (4)正文 正文是論文的主體部分,通常由緒論(引論)、本論、結論三個部分組成。這三部分在行文上可以不明確標示。 (5).注釋 對所創造的名詞術語的解釋或對引文出處的說明,注釋採用腳注形式。 (6)附錄 附屬於正文,對正文起補充說明作用的信息材料,可以是文字、表格、圖形等形式。 (7)參考文獻 作者在寫作過程中使用過的文章、著作名錄。 4、畢業論文格式編排 第一、紙型、頁邊距及裝訂線 畢業論文一律用國家標准A4型紙(297mmX210mm)列印。頁邊距為:天頭(上)30mm,地腳(下)25mm,訂口(左)30mm,翻口(右)25mm。裝訂線在左邊,距頁邊10mm。 第二、版式與用字 文字、圖形一律從左至右橫寫橫排,1.5倍行距。文字一律通欄編輯,使用規范的簡化漢字。忌用繁體字、異體字等其他不規範字。 第三、論文各部分的編排式樣及字體字型大小 (1)文頭 封面頂部居中,小二號行楷,頂行,居中。固定內容為「成都中醫葯大學本科畢業論文」。 (2)論文標題 小一號黑體。文頭居中,按小一號字體上空一行。(如果加論文副標題,則要求:小二號黑體,緊挨正標題下居中,文字前加破折號) 論文標題以下的行距為:固定值,40磅。 (3)作者、學院名稱、專業、年級、指導教師、日期 項目名稱用小三號黑體,後填寫的內容處加下劃線標明,8個漢字的長度,所填寫的內容統一用三號楷體,各佔一行,居中對齊。下空兩行。 (4)內容提要及關鍵詞 詳細請參考: http://www.cnjijia.com/shownews.asp?id=656 我是中國機械加工網( www.cnjijia.com )站長,很高興為您解答問題。
❹ 畢業論文,機械設計及其自動化 ,本科, 字數1.5萬。函授要求不高,題目不限,有寫好的也可以參考
機械製造行業是我國經濟的支柱性產業,機械製造行業對經濟的發展具有巨大的推動作用,隨著現代科技的不斷發展,機械製造自動化技術也在不斷的進步,並且逐漸的向自動化和精密化方向發展。下面是學習啦小編為大家整理的機械製造自動化專業畢業論文,供大家參考。
機械製造自動化專業畢業論文範文一:機械設計製造及其自動化專業人才培養
知識經濟時代的快速發展,使得各行各業對人才質量的要求越來越高,對高素質、高能力、應用技能強的人才更為青睞。雖然我國機械設計製造及其自動化專業的發展歷程較長,院校設置類型繁多,辦學條件與層次不一。然而,隨著近年來我國高等教育改革力度的不斷加快,尤其是高科技的迅速進步、信息化科技的廣泛推廣與高等教育的大眾化發展,社會對我國機械設計製造及其自動化專業人才的培養質量提出了更高、更新的標准與要求。因此,本文旨在探索與創新我國機械設計製造及其自動化專業人才培養體系,以期推動人才培育與市場需求之間的緊密接軌,提升教育質量的最優化與人才價值的最大化。
一、我國機械設計製造技術及相關人才培養的發展現狀探究
我國的機械設計製造技術在近五十年之中得到了長足的發展,機械產業化的實質性發展也得以實現,各行業也隨之取得了快速進步,高質量、高效益以及高競爭力成為機械製造技術的發展目標,能量流、信息流與物質流成為其系統的完整構成部分,推動了機械製造技術在相關領域中的廣泛應用。就目前而言,我國依然處於社會主義的初級發展階段,產業發展層次依然偏低,分布也極其不均,手工製造還占據著相當大的比重,機械自動化依然未在我國取得良好的層次發展。在經濟技術的現代化發展基礎上,我國作為工業製造大國,盡管在高技術領域的研發及產業化發展方面有著很大的進步,然而產業化的發展現狀與我國當前的市場需求依然存在著巨大的差距。與廣大發達國家比較,我國的機械製造業整體上還存在著階段性的發展差距,綜合其多種原因,可以劃分為四點:一是認識不清,諸多企業在技術方面的認識力度不夠,未能意識到機械自動化技術在製造業中的重要性;二是缺乏健全的生產系統;三是科技人才不穩定,這嚴重製約了我國企業在技術方面的創新,成為機械設計製造技術發展的瓶頸;四是技術落後,這是我國工業發展緩慢的核心因素,也從根本上制約了我國機械設計技術及其自動化的順利發展。[1]近年來,我國教育發展規模日益擴大,在機械設計製造及其自動化專業方面的教育也取得了一定的進步。在教育改革的指導方針下,各中職院校也對如何實現人才培養體系的多樣化,以及如何更好的適應社會的實際需求等做了多重努力,促使我國的人才培養展現出了百花爭鳴的良好局面。值得注意的是,人才的培養需要緊密結合社會的實際發展,這也是我國經濟社會發展的迫切需求,同時也是工業發達國家在工業相關專業教育與工業發展進程中的經驗。而這也正是我國機械設計製造技術教育在目前發展階段中的主要阻礙因素,其突出表現在學科劃分過於細化、知識面過於狹窄以及實踐鍛煉缺乏等,致使相關人才對機械設計製造的重要作用與地位的認識不足,缺乏多樣化、現代化的設計思維、方法培養以及綜合能力等方面的培養。因此,針對存在於我國機械設計製造相關人才培養中的各種問題迫切需要加以研究並解決。[2]
二、機械設計製造及其自動化專業人才培養體系創新的必要性
(一)轉變教學觀念的需要
教育改革的前提是轉變傳統的教學觀念,主要包括:一是改變傳統以教師為主導的教育觀念,堅持以人文本的現代化教學理念,尊重學生的主體地位,提升教學服務思想,將增強教育質量作為機械專業教育的宗旨;二是突破傳統重視科學技術輕視人文教學的局限,樹立科技教育與人文思想教育相結合的觀念,強化人才的文化素養;三是改革傳統的「一刀切」教育思想,各中職院校應該從自身的實際情況出發,樹立健康化、個性化的教育思想,採用因材施教的教學方案,培養人才勇於突破、敢於創新的理念;四是扭轉傳統應試教育的落後思想,加強機械實踐技能的培養,實現應用型人才的培養目標;五是貫徹落實素質教育的要求,推動人才的綜合發展與全面進步。[3]
(二)社會對人才的需求
機械製造行業是整個國家工業發展與經濟進步的基石,伴隨著我國宏觀經濟政策的不斷完善與調控,機械製造行業展現出了迅速發展的態勢。根據實際調查顯示,2008年我國機械製造行業始終以30%及以上的高速度增長,甚至在面臨嚴重金融危機的2009年依然能夠保持以10%的速度增長。機械包裝已發展為我國十大機械行業之一,近年的機械包裝平均發展速度為7%。由此可見,社會市場對機械設計製造相關專業人才的需求量日益增多,尤其是對應用型高技能人才的需求更是緊缺,這就迫切需要我國對機械專業的教育進行改革。[4]
(三)工業化發展的需求
十七大召開以來,我國黨中央與國務院制定了走創新型、新型工業化、人才強國、特色化道路等一系列戰略性部署,這就對工程領域的教育提出了全新的標准與要求,因為新型工業化的發展道路需要一大批工程型人才進行支撐;創新型的國家,需要一大批工程型的人才對我國工業技術進行改革創新;特色社會主義國家的建設,則需要一大批競爭能力強的人才進行推動。機械設計製造及其自動化專業的教學目標是培養高技能、現代化的機械人才,該專業肩負著為機械相關產業提供工程技術研發人才的重要責任,而人才培養的質量高低直接影響到機械相關產品的綜合質量,這對促進我國的工業化發展,提升國際競爭力具有十分重要的意義。
三、機械設計製造及其自動化專業人才培養體系改革與創新的路徑選擇
(一)建立健全教學體系
對教學的內容、方法、模式以及課程體系等進行改革,促使學生樹立現代化的工程意識,培育學生應用高新科技分析與解決實際工程問題的能力,樹立學生的創新精神與創新能力。在教學體系中,凸顯人才培養的專業性、個性化、復合性與應用性。基於此,建立健全人才課程體系的知識結構建設,具體有能力培育課程體系、機械理論基礎課程體系、機械製造設計課程體系、機械加工體系等。[5]
(二)強化師資力量
師資力量是保障人才培養的基礎與前提。學校要培育出與社會發展水平相適應、相對接的人才,就必須確保師資力量的高水平與高技能。針對目前多數機械專業教師缺乏豐富的工程實踐經驗的發展現狀,通過走出去與引進來相融合的計劃方針,培育多元化的機械專業教師成為主要途徑,具體來講,一是定期或不定期的安排相關專業教師到學校的實訓基地、實驗室、企事業單位等參加實際的工程鍛煉,這是提升教師隊伍專業實踐技能與創新技能的必經途徑。二是加強學校與相關企業的聯系,聘請專業技術人員到學校舉辦講座或座談會,經常性的對教師的教學與學生的實習等進行指導,充分運用企業相關工程師的豐富實踐經驗提升教師的教學力量。三是提升教師參加科技項目與承辦企業委託類項目的積極性,通過這些項目的研發鍛煉強化教師的工程技能與素質,積累工程實踐的教學經驗。
(三)完善教學考評體系
教學質量是教育的生命線,開展中職院校的教學考評體系是確保教學質量的前提,完善教學考評體系可以從三方面入手:一是建立教學監督體系。聘請教學經驗豐富的專家或學者組件專門的教學指導部門,對教學質量實施定期考核與督導,通過人才培養方案的審議、新教師選聘的考核以及聽課等一系列舉措對教學過程進行實時的指導,提升教學的整體質量。二是學生評價體系。每學期結束時,組織學生對各科教師的教學質量進行網上評分,以此作為教師教學質量考評的參考數據。三是教師評價體系。舉辦季度性的教學相互觀摩活動,並對觀摩實施打分,以此總結各種先進的教學經驗,推動教師在教學方式、方法、形式等方面的溝通與學習,提升教學的整體質量與成效。改革開放以來,我國市場經濟體制的發展速度加快,市場的競爭也更加激烈,而對現代化企業的深加工而言,其發展需要自動化體系的支持。但科學技術的可持續發展,人才是最為核心的基礎,缺乏創新的人才,企業的健康、持續、和諧發展就會受到阻礙。由企業與中職院校共同構建起來的適用於機械設計製造及其自動化專業的人才培養體系,大力培育相關人才的理論知識、應用技能以及綜合素養,提升人才培養的質量與成效,實現我國工業化的跨越性發展。
機械製造自動化專業畢業論文範文二:工程機械自動化的技術研究
【摘要】工程機戒行業由於其施工環境的特殊性,對機械自動化程度有著非常高的要求。隨著科學技術的不斷發展和進步,工程機械行業也得到了很大程度的發展,自動化水平不斷的提升。而我國在工程機戒自動化高速發展的同時,也必須要看清和發達國家的差距。本文通過研究我國工程機械自動化的發展歷程和發展現狀,發現工程機戒自動化發展中的問題,並為工程機械自動化的發展提出一些建議,展望其發展前景。
【關鍵詞】工程機械;自動化;技術;發展機械自動化在工程項目中的推廣與應用,能夠極大的提高生產加工的效率,並創造更高的經濟效益。通過自動化在工程行業中的應用能夠,更進一步地促進工程行業的長期穩定的發展。我國的機工程自動化雖然正在高速發展的階段,但是和一些自動化程度比較高技術比較成熟的發達國家相比仍然有著很大的差距。因此,如果不能因取得成績而感到驕傲,仍然需要繼續深化機械工程自動化技術的研究和投入,推進基建工程自動化的發展,以此來使基建工程自動化得到進一步的推廣和應用。
1工程機械自動化技術概述
當前比較流行的工程機械自動化就是運用自動化的技術,以預先設定好的程序和方法,不用外力干涉,通過機械的自動控制操作來完成生產作業的過程。機械自動化在工程作業中的應用能夠實現操作過程的連續自動、有效的生產,提升生產效率。自動化程度的高低直接影響著生產的效率與水平,其應用與發展成為機械產業的主要發展方向。
2工程機械自動化發展歷程
二十世紀七八十年代,我國出現了電腦集成製造系統,這一系統的出現為我國的生產製造業提供了先進的自動化技術,在工程機械中得到了廣泛地應用。工程機械自動化技術以信息集成為發展核心,自動化水平也達到了一定的高度。然而受各種因素的影響,工程機械自動化技術在長期的發展過程中也遇到了一些亟待解決的問題。一方面電腦集成製造系統對資金的需求比較高,這對自動化發展來說是一個巨大的挑戰;另一方面,電腦集成製造系統還存在一些技術性問題,面臨著一定的風險。從發達的工業國家工程機械自動化技術來看,也同樣面臨著這些問題,因此,信息集成逐漸成為機械自動化發展的重要環節,得到了各國的普遍關注。一些技術比較發達的國家充分利用LCA技術,使工程機械自動化的運行成本大大降低,促進了工程機械自動化的發展。當前我國對工程機械的自動化發展給予了高度的重要,在這個過程中,一定要從我國的實際出發,在保證柔性製造的基礎上,引進外來先進的生產製造系統,有針對性的進行自動化技術改革,使我國的工程機械自動化水平得到進一步提升。目前,我國對現有的機械自動化技術進行了全面的分析,並根據發展中出現的問題,實施了一系列的變革,充分學習國外先進的機械自動化技術,形成了較為完整的機械自動化理論基礎,推動了我國工程機械自動化技術的創新發展。
3工程機械自動化發展制約因素
3.1管理方式相對落後
工程機械自動化的發展離不開科學的管理方式,它能夠使整個機械製造行業形成一個有機整體,對一些動態信息及時的掌握,便於適時調整機械自動化的發展戰略,對機械自動化長期發展有著深遠的意義。當前,我國對工程機械自動化的管理還有一定的缺陷,遠遠達不到發達國家的機械自動化管理水平,制約了我國機械化自動化水平的發展。絕大多數的企業在管理方式上還是沿用傳統的經驗管理法,缺乏科學性與有效性,管理方式相對落後,已經不能夠適應當前工程機械自動化的發展。而國外的大部分企業則是充分利用現有的計算機網路系統實現了對機械自動化的有效管理,並能夠對自動化技術發展過程中出現的問題作出合理的調整,使其適應不斷變化著的自動化技術的發展。管理方式的轉變已經成為我國機械自動化技術發展的首要任務。
3.2機械自動化技術水平低
我國的機械自動化技術經過長期的發展,也取得了一些成效,然而從現有實際情況來看,我國的機械自動化技術水平整體比較低,盡管我國也引進了一批先進的國外自動化技術,在實際操作與運用過程中,卻缺乏與我國機械製造業的內在結合,不符合我國機械自動化發展的實際,這在一定程度上也限制了工程機械自動化技術的長遠發展。另外,我國對一些先進的自動化技術未能達到合理的利用,在進行機械自動化技術設計的時候,甚至還是使用傳統的紙上設計,未能發揮計算機的輔助性作用,對先進的自動化技術利用率低,阻礙了我國機械自動化技術的發展。
3.3缺乏獨立創新能力
創新是企業發展源源不斷的內在動力,對於工程機械自動化技術來說,更需要不斷的改進與創新。它影響著我國的經濟發展水平,對我國國民經濟的增長有著重要的作用。我國的機械製造行業起步較晚,且發展速度相對發達國家來說比較緩慢,這使我國的機械自動化發展面臨著巨大的挑戰。另外,我國的自動化技術對國外的先進技術依賴性比較強,缺乏獨立創新的能力,大部分的核心技術都是借鑒國外的生產經驗,這嚴重影響著我國工程機械自動化技術的創新發展。
4工程機械自動化發展策略
通過對我國工程及其自動化發展歷程的總結和對發展制約因素的分析,我國必須認清自身所處的地位和不足,並結合市場從生產實際出發走出一條適合自身發展的道路。接下來就為我國工程機械自動化提出幾點發展建議:
4.1提高自主創新能力
科技是第一生產力,要想提高我國先進生產力的發展必須加大科技技術的研發。為了促進機械工程自動化的進一步發展,我國必須要認清當前的市場發展需求,加強機械自動化技術的研發與創新,盡快掌握核心技術,擺脫發達國家的技術控制。國家應頒布鼓勵政策獎勵自主研發的創新研究成果,提高對自主創新研究的資金投入。對於發達國家先進機械自動化技術的引入,必須對當前的發展現狀進行分級選擇適應當前生產需要或未來發展的來有目的的進行進,確保引進技術的實用性和有效性。
4.2加強科學化管理
工程機械自動化技術發展必須具備科學、有效的管理機制,它引領者整個機械自動化技術的發展方向。因此,我國企業必須注重對機械自動化技術的組織與管理,採取合理、有效的措施規范市場秩序,借鑒國外的先進管理手段,結合我國企業的發展實際,形成完善的科學管理機制,保障機械自動化技術的順利運行。另外,在對機械自動化技術進行實際應用時,要充分利用傳統的設備優勢,合理調整機床布局,並將國外的先進技術作為補充,構建完善的生產製造系統,為機械自動化的發展創造有利的環境條件。
4.3提高環境效益
隨著社會主義現代化建設的不斷發展,我國的環境問題日益突出,成為當前亟待解決的一大問題。因此,對於工程機械製造行業來說,更要充分貫徹落實科學發展觀戰略,提高機械自動化技術水平,發展節能型產業。經濟的發展不能以犧牲環境為代價。在對機械自動化技術進行應用時,要從各個環節入手,從生產、設計、包裝到回收利用等,做到綠色。清潔,減少對環境的污染。另外,要加強對落後設備的改造利用,廢棄的設備也是一大污染源,對於有利用價值的舊設備,可進行改進,使其能夠繼續為機械自動化服務,同時,又起到的環保的效果,這是當前工程機械自動化技術發展的內在動力,也是我國建設節能性產業的外部要求,對於工程機械自動化發展來說有著重要的意義。
5工程機械自動化發展展望
在工程機械自動化技術發展過程中,對資金的需求是整個自動化技術發展的重中之重,大部分企業在工程製造過程中會出現資金短缺的現象。因為未來的工程機械自動化技術發展,可以著重對製造成本進行優化,降低發展成本,提高工程機械自動化發展的總體效率。要根據企業發展的實際進行科學管理,重視科技創新,在保證機械自動化技術水平提升的基礎上,降低成本。同時,要對傳統的機械自動化設備進行科學的改造,既避免了資源浪費,又為機械自動化技術提供了設備支持,這也是我國工程機械自動化技術的一個發展方向。另外,要注重外來先進技術與我國企業發展實際的結合,使其能夠真正為我國的工程機械自動化技術服務,促進我國機械自動化水平的提升。
6結語
當前,我國的工程機械自動化技術還存在一些不足與缺陷,我們要抓住現有的發展機遇,對機械自動化技術投入高度的關注與支持,加強科技創新,形成我國獨立的技術核心。根據我國的現有國情,對工程機械自動化技術進行科學、有效的變革,促進我國機械自動化水平的提升,進而為我國的社會主義經濟建設作出貢獻。
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機械創新設計是一個極其重要而又困難的實踐性較強的研究課題。目前創新設計方法研究雖然已取得一些成果,但創新學還處於發展初期,各種不同理論及工具不斷涌現,遠沒有形成普遍可以接受的統一的理論體系。
本文認為,要進行機械創新設計要有兩個必要條件:一是充分獲取適用的知識;二是要使用符合創新設計思維並能激發創新思維的設計系統。設計過程充滿了矛盾,所獲取的知識應有助於矛盾的迅速解決,這就要求知識獲取工具緊密集成到設計過程中,因此要統一研究知識獲取工具與設計系統。另外,人類的創新設計思維模式是在長期的成功設計經驗中總結形成的,因此設計系統必需符合創新設計思維規律。創新設計思維規律應作為算機輔助創新設計系統的理論基礎。
基於上述考慮,本文從創新設計思維的研究出發,融合知識獲取方法,研究創新設計理論,進而開發機械產品創新設計系統。
1 機械創新設計思維規律
我們常把思維的過程稱為「思路」,是因為可用路徑問題來說明人類思維過程。本文提出兩個機械創新設計思維原則:
一是最短路徑原則。設計者得到產品的功能要求後,往往首先檢索出最佳設計實例,這樣可以最迅速接近目標,然後運用價值工程方法,找出價值較低的極少數組件作為研究對象,再分析所得對象存在的矛盾,嘗試作最小變動以解決矛盾,如矛盾沒有解決則擬作更大變動或擴大研究對象范圍,最後得出最優結果。通過這樣途徑所消耗的能量最少,體現了最短路徑原則。
二是相似性聯想。湯川秀樹的定同理論認為,聯想能力就是找出事物彼此相似性的創造力,相似性是指事物間的內在聯系。
要用計算機系統來輔助設計師從自然界中發現形態各異的事物的相似性是很困難的,因此本文只研究從機械產品實例中挖掘相似性,以促進機械創新設計。
機械設計過程是從功能要求到作用原理,再到物理結構的映射過程[1]。在CBR系統中,功能要求、作用原理與物理結構可作為實例索引,因此可統稱它們為索引項目。同一索引的不同類索引項目之間的聯想可稱為縱向聯想,而不同索引的同類索引的聯想可稱為橫向聯想。
判斷聯想是否合理的依據是相似性,相似性由已有產品實例確定。比如,「超聲波研磨機產品實例」使「超聲波振動」作用原理與「研磨」功能要求縱向地產生了內在聯系;又如,多種產品實例可滿足同一功能要求,那麼它們用於實現該功能的作用原理及物理結構具有相似性。
功能要求是聯想的起點,經驗豐富的設計師通常記憶有大量的設計實例,因而掌握縱向及橫向相似性,所以能迅速地進行橫向及縱向的聯想,能觸類旁通,得出具有相似作用原理及物理結構的實例(簡稱相似實例)並進行組合優化,最後得到最優解。
這兩項原則已被多種設計方法不自覺地採用了,基於實例推理不但能迅速接近最優解,體現最短路徑原則;物場分析法(簡稱TRIZ)分析了上百萬設計實例,確定功能要求與作用原理及物理載體的內在聯系,以及不同作用原理或物理載體的可替代關系,使設計師可根據功能要求找到適當的作用原理及物理載體,體現相似性聯想原則。
2 計算機輔助創新設計系統
兩項創新設計思維原則充分體現在計算機輔助創新設計系統的設計中,系統還利用了多種創新設計方法及人工智慧技術。計算機輔助創新設計系統的流程如圖1所示,它包含如下關鍵技術:
2.1 實例檢索
利用基於實例推理(CBR)技術時首先要深入研究它的優缺點。CBR是一種以實例為知識載體的知識供應方法。當前它仍有如下不足:首先,系統為了達到實用通常建立龐大的實例庫,這導致管理困難,系統運行效率低;其次,通過檢索得到的只是一個或很少實例,而其它不符合檢索要求但含有適用知識的實例沒有利用,支持創新的力度不夠;最後,實例調整嚴重依賴領域知識,難度大,所以很多CBR系統簡化為實例檢索系統[2]。導致這三項缺點的深層原因是實例是獨立的,不同實例所蘊含的知識難以組合利用。為了克服這個矛盾本文提出通過相似性聯想找出相似實例,並利用遺傳演算法進行組合優化,實現實例知識的重用。
本系統的實例檢索功能用商品化PDM系統IMAN中的產品結構與配置管理功能及搜索功能來實現,實例的可視化表示與管理依靠IMAN的產品結構樹功能實現。
2.2可視化的實例模型表達及矛盾分析
概念設計技術的發展方向為研究一種統一的設計方案表達方法[3]。文獻[4]對日本學者吉川弘之提出的FBS圖進行擴充,使用兩個框架分別描述一個設計方案的功能層次與結構層次,並存儲功能單元與結構單元的對應關系,使計算機理解產品的結構及其功能。這種方法的缺點是結構與功能的關系不夠直觀,因此本系統在功能層次圖與結構層次圖的基礎上增加功能關系圖,以語義網路的方式描述結構及之間的作用關系,使結構與功能處於同一張圖中,設計者可直觀地理解產品原理,根據功能關系圖並運用價值工程方法分析實例存在的矛盾。
實現創新的關鍵是正確分析產品中所存在的矛盾[5]。產品設計中的基本矛盾是產品功能成本比不能滿足用戶要求,它有兩種表現形式,一是未能實現某些產品功能質量目標;二是某些功能質量得到改善而某些功能質量卻惡化。
矛盾分析結果用於指導新作用原理、新物理結構的聯想,進而找出相似實例。
2.3基於WEB的創新設計知識庫
本系統的創新設計知識庫包括作用原理庫、物理結構庫與實例庫。當系統根據相似性搜索到新作用原理或物理結構後,相應的實例自動調出。
作用原理庫與物理結構庫的開發借鑒了TRIZ的成果,再針對機械領域補充整理出二百四十餘種作用原理(其中包括五十餘種基本措施)。在每種作用原理下分別存儲多種物理結構,形成物理結構庫。實例庫主要針對幾種常見的家電產品進行開發。
創新設計知識庫是創新設計系統的核心部件,它是一種WEB文本知識庫,文本經過筆者開發的機械知識XML標記處理,使知識庫建立在國際標准XML文本之上,因此可實現知識資源的異地共享,並且在此知識庫之上可建立基於WEB的機械產品計算機輔助創新設計系統,滿足異地協同設計的需要。
2.4相似性的量化方法及改進的遺傳演算法
每種產品的結構不同,需要不定相同的遺傳演算法編碼。本系統為了提高運行效率,採用浮點數編碼方式。
在傳統的遺傳演算法中,初始群體是通過用隨機的方法來產生的[6],這具有一定的盲目性。因此本文提出利用實例的作用原理或物理結構的相似性作為篩選實例產生初始群體的依據。
實現該途徑的關鍵在於相似性的量化也即相似度的計算方法。相似度實質是實例的關聯知識,必須以一定的演算法在實例集合中挖掘得到。縱向聯想的相似度實質是功能目標與實現手段的關系程度,橫向聯想的相似度實質是實現手段的可替代關系程度。相似度越高意味著得到已有產品實例的更多支持。根據相似度來篩選初始群體就等於利用以前的設計經歷,使初始群體的產生有合理的基礎,因此能加快遺傳演算法的收斂。本文根據相似性聯想原理提出如下縱向及橫向聯想的相似度計算方法。
設產品實例集合為C,功能元素集合為F,作用原理或物理結構元素集合為G。分別記為:C={Ci|i=1,2,…,n}; F={Fj|j=1,2,…,m}; G={Gk|k=1,2,…,q}。實例集合中的實例Ci以不同的隸屬度uij及uik分別隸屬於Fj及Gk。 設元素Gk到元素Fj的縱向聯想相似度為rkj,則:
rkj =
又設G空間中有元素Gk和Gm。實例Cji分別以隸屬度uik和uim隸屬於元素Gk和Gm,設從Gk到Gm的橫向聯想相似度為rkm,則:
rkm =
隸屬度作為實例對象的一項屬性來存儲。系統根據以上演算法從實例集合中挖掘相似度知識,輔助設計師從相似度較高的方向進行聯想,並用於指導遺傳演算法初始群體的產生,從而促進設計創新。
3 結論
本文研究創新設計思維規律並用於指導機械產品創新設計系統的開發,系統的成功應用證明了關於創新設計思維規律論斷的正確性以及多種新技術的可行性。系統可通過矛盾分析與聯想,搜索到適用的作用原理、措施、物理結構及實例以解決矛盾,完成概念設計階段的功能優化與原理優化,是實現機械廣義優化設計方法的新成果。
也不知道你是否滿意啊!
❼ 我要工程機械本科的畢業論文
寫論文要看你導師給你的具體題目的,一幫導師會給你不少資料,然後根據自己找的資料專撰寫一些,剩下就是自屬己根基這個畢業設計課題所做出的新的以及成果
而且學校一般會給你一份畢業論文的模板的,還有開題報告的模板
❽ 機械設計製造及其自動化專業畢業設計(論文)撰寫方法及基本要求
一、 開題報告的撰寫方法及基本要求 1、 如何選題、開題 選題、開題必須要考慮以下幾個方面的因素: 1)課題有沒有價值,從為什麼要選這個課題?選取這個課題有什麼背景,這個課題的研究,從理論上看有什麼價值,從實踐上看,有什麼價值。 2)從實際出發,根據自身的知識結構、實驗條件、資金等方面的情況選取適合自己研究的課題。 3)課題要與所學專業相關,且忌選擇與所學專業相差太大的題目。作為過程裝備與控制工程專業的本科生,所選課題最好與過程裝備的工程設計、技術開發、生產製造及工程科學研究有關,盡量選擇結合生產和科研單位的實際任務,也可以是教師科研或研究生課題的一部分; 或者是同本專業、學科內容密切相關,符合教學要求的自擬課題。 2、開題報告一般包括哪些內容 開題報告一般包括: 1)課題的名稱。課題名稱是所要研究內容的高度概括,要簡練,一般不要超過20字; 2)問題的提出。從為什麼要選這個課題?選取這個課題有什麼理論的價值,實踐的價值,預計從幾方面來完成。 3)這個問題研究的現狀。國內研究到什麼程度,國際研究到什麼程度,主要通過文獻綜述來闡述。 4)確定自己要研究的主要內容。 5)確定研究擬採用的方法和步驟。就是採用什麼樣的方法來對這個課題進行研究,研究這個課題具體分哪幾個步驟進行。 6)對研究課題的可行性進行分析。如自己具備哪些條件、研究路線是否行得通等。 7)列出時間安排。 8)列出參考文獻。 3、如何查閱文獻資料、怎樣寫文獻綜述 查閱文獻資料可根據如下步驟進行: 1)課題確定後,要根據課題的研究的內涵確定課題的中英文關鍵詞; 2)根據中英文關鍵詞檢索該課題領域的期刊、學位論文、專利、國際會議、經典著作或專職部門的研究報告。建議從以下幾條途徑入手:一是通過檢索學校圖書館的電子資源,如維普中文科技期刊資料庫、萬方數據資源系統、超星數字圖書館、Elsevier資料庫等,一般能查到較新的文獻,找到幾篇「經典」的文章後「順藤摸瓜」,留意它們的參考文獻。質量較高的學術文章,通常是不會忽略該領域的主流、經典文獻的。二是利用學校圖書館的外文過刊閱覽室,能夠查到一些較為早期的經典文獻。三是利用國家或省市圖書館或一些科技情報檢索機構,也能夠查到一些相關文獻。四是利用互聯網,從一些專門的網站上也能獲取一些信息。 在寫文獻綜述時,可參照以下步驟: 1)首先要將與你課題題目相關的國內外研究認真介紹一下(先客觀介紹情況,要如實陳述別人的觀點),從而了解到國內外目前研究的現狀如何,別人都採用了什麼方法進行了研究; 2)然後進行評述(後主觀議論,加以評估),評述目前研究的水平,研究方法的適用性或其不足; 3)最後評述一下自己擬研究課題有何意義,目前處在什麼水平,自己擬採用的研究方法是否科學合理。 4、如何合理的安排時間進度 根據擬定的研究內容及擬採用的研究方法、手段,詳細列出進行課題研究所需的工作(工作劃分得越細,越容易統籌安排)根據總的課題時間進行統籌安排,合理分配。 有的研究內容相互之間關聯性較強、則需要分步進行;而有的研究內容關聯性不是很強,則可以齊頭並進,同時展開研究。例如,很多課題需要實驗分析且往往需要在理論分析或數值模擬分析之後進行,但是實驗分析往往需要較長的時間,如果按部就班地進行研究,往往會拖很長的時間,這種情況下,就需要將實驗分析的內容進一步細化,如可分為試樣制備、實驗條件准備、實驗、檢驗或標定等,可以將試樣制備和實驗條件准備等實驗工作提前,在進行理論分析時就開展這些工作,這樣就節省了時間。 合理安排時間進度與具體的課題有關,此處只給出了指導性原則,建議同學們可參照企業施工或維修計劃圖的方法,將細化的工作排列在時間進度表中,找出最優工作進度安排路線。 5 、參考文獻 參考文獻包括書籍、期刊、專利、會議論文等,總數一般不少於10篇,其中外文文獻一般不少於3篇,參考文獻要能體現相關研究領域科技發展的新進展。 二、畢業論文撰寫基本要求及方法 1 、畢業論文的基本要求 論文篇幅為N個字左右,一般不少於N頁。 主要內容及編排順序如下: 1)摘要; 2)目錄; 3)前言或緒論(包括研究課題的目的意義、相關情況的介紹、前人工作等、課題研究內容等); 4)按研究的內在邏輯關系給出理論分析、數值分析、程序或實驗等研究過程中的步驟、數據、結果等的描述; 5)結論與展望; 6)參考文獻,參考文獻不少於N篇,其中英文不少於N篇,需要在正文部分引用出處。 2 、畢業論文撰寫的方法 畢業論文是在完成各項研究內容的基礎上,按上述內容闡述研究的目的、過程、成果及結論。 在撰寫論文過程中,理論依據要充分,數據要准確,公式推導要正確,能將所學的知識和技能應用於畢業論文中。另外,要注意論文結構的合理性;數學模型建立的正確、合理性;實驗方案的合理性,實驗數據的准確性;社會調查的客觀性和科學性。是否有自己獨特的見解或者創新。 另外,撰寫論文時要概念清楚,內容正確,結構嚴謹,文字通暢,用語符合技術專業規范,各種標准資料的運用符合學科、專業國家標準的規定,圖表清楚,圖面質量符合要求,書寫格式規范。 三、畢業設計的要求 1、 設計說明書內容 1)文獻綜述(研究課題的意義與作用、研究方案確定的原則與說明); 2)總體結構設計、技術方案依據及原理說明(有實驗的應包括實驗流程示意圖); 3)技術實施過程、工藝計算、機械設計和強度設計、零部件結構設計; 4)材料的選用和說明、機器或設備的製造、安裝或檢修; 5)結論、總結或專題討論。 2、設計圖紙的內容、圖紙量的要求 設計說明書篇幅為N字左右,一般不少於N頁。 設計圖紙:指機械設計標准所指的圖紙,圖紙繪制的規范及標准優先採用國家標准。設計圖紙的總量不少於2張A0或4張A1的圖紙。對於大紙畫小圖的現象應予避免或進行適當的折扣計數。 所有圖紙須有圖框和標題欄。圖紙要有人審核並在「審核」一欄上簽名,學生在設計一欄上簽名。原理圖、程序框圖和流程圖以及其它一些拋去文字就失去意義的圖不計其內。圖紙可以用計算機繪制。 四、論文(設計)選題方向 詳細+wo談,指導你完成選題; 或按要求幫你完成全套設計內容,保質保量。