機械類本科畢業論文

『壹』 機械類畢業論文

畢業論文格式標准
1.引言畢業論文應採用最新頒布的漢語簡化文字，符合《出版物漢字使用管理規定》，由作者在計算機上輸入、編排與列印完成。畢業論文作者應在選題前後閱讀大量有關文獻，文獻閱讀量不少於10篇，將其列入參考文獻表，並在正文中引用內容處註明參考文獻編號（按出現先後順序編排）。2.編寫要求頁面要求：畢業論文須用A4(210×297mm)標准、70克以上白紙，1律採用單面列印；畢業論文頁邊距按以下標准設置：上邊距(天頭)為：30 mm;下邊距（地腳）25mm;左邊距和右邊距為：25mm；裝訂線：10mm;頁眉：16mm;頁腳：15mm。頁眉：頁眉從摘要頁開始到論文最後1頁，均需設置。頁眉內容：浙江廣播電視大學財經類本科畢業論文，居中，列印字型大小為5號宋體，頁眉之下有1條下劃線。頁腳：從論文主體部分（引言或緒論）開始，用阿拉伯數字連續編頁，頁碼編寫方法為：第ｘ頁共ｘ頁，居中，列印字型大小為小5號宋體。前置部分從內容摘要起單獨編頁。字體與間距：畢業論文字體為小4號宋體，字間距設置為標准字間距，行間距設置為固定值20磅。3.編寫格式畢業論文章、節的編號：按阿拉伯數字分級編號。畢業論文的構成（按畢業論文中先後順序排列）：
前置部分：
封面
中文摘要，關鍵詞
英文摘要，關鍵詞
目次頁（必要時）
主體部分：
引言（或緒論）
正文
結論
致謝(必要時)
參考文獻
附錄(必要時)4.前置部分4.1封面：封面格式按格式要求。封面內容各項必須如實填寫完整。其中論文題目是以最恰當、最簡明的詞語反映畢業論文中最重要的特定內容的邏輯組合；論文題目所用每1詞必須考慮到有助於選定關鍵詞和編制題錄、索引等2次文獻可以提供檢索的特定實用信息；論文題目1般不宜超過30字。論文題目應該避免使用不常見的縮寫詞、首字縮寫字、字元、代號和公式等；論文題目語意未盡，可用副標題補充說明論文中的特定內容。
具體內容依次列示如下內容：比如
中央廣播電視大學「人才培養模式改革和開放教育試點」
××××專業本科畢業論文（小2號黑體，居中）
論文題名：（2號黑體，居中）
學生姓名：（××××××××3號黑體）
學 號：（××××××××3號黑體）
指導教師：（××××××××3號黑體）
專業：（××××××××3號黑體）
年 級：（××××××××3號黑體）
學 校：（××××××××3號黑體）4.2摘要：摘要是論文內容不加註釋和評論的簡短陳述，應以第3人稱陳述。它應具有獨立性和自含性，即不閱讀論文的全文，就能獲得必要的信息。摘要的內容應包含與論文同等量的主要信息，供讀者確定有無必要閱讀全文，也供文摘等2次文獻採用。
摘要1般應說明研究工作目的、實驗研究方法、結果和最終結論等，而重點是結果和結論。摘要中1般不用圖、表、公式等，不用非公知公用的符號、術語和非法定的計量單位。
摘要頁置於封面頁後。
中文摘要1般為300漢字左右，用５號宋體，摘要應包括關鍵詞。
英文摘要是中文摘要的英文譯文，英文摘要頁置於中文摘要頁之後。申請學位者必須有，不申請學位者可不使用英文摘要。
關鍵詞：關鍵詞是為了文獻標引工作從論文中選取出來用以表示全文主題內容信息款目的單詞或術語。1般每篇論文應選取3～5個詞作為關鍵詞。關鍵詞間用逗號分隔，最後1個詞後不打標點符號。以顯著的字元排在同種語言摘要的下方。如有可能，盡量用《漢語主題詞表》等詞表提供的規范詞。4.3目次頁：目次頁由論文的章、節、條、附錄、題錄等的序號、名稱和頁碼組成，另起1頁排在摘要頁之後，章、節、小節分別以1.1.1、1.1.2等數字依次標出，也可不使用目次頁5.主體部分5.1格式：主體部分的編寫格式由引言(緒論)開始，以結論結束。主體部分必須另頁開始。5.2序號
畢業論文各章應有序號，序號用阿拉伯數字編碼，層次格式為：
1××××（3號黑體，居中）
××××××××××××××××××××××(內容用小4號宋體)。
1.1××××（小3號黑體，居左）
×××××××××××××××××××××（內容用小4號宋體
）。
1.1.1××××（4號黑體，居左）
××××××××××××××××××××（內容用小4號宋體）。
①××××（用與內容同樣大小的宋體）
a．××××（用與內容同樣大小的宋體）5.3論文中的圖、表、公式、算式等，1律用阿拉伯數字分別依序連編編排序號。序號分章依序編碼，其標注形式應便於互相區別，可分別為：圖2.1、表3.2、公式（3.5）等。5.4註：論文中對某1問題、概念、觀點等的簡單解釋、說明、評價、提示等，如不宜在正文中出現，可採用加註的形式。
注應編排序號，注的序號以同1頁內出現的先後次序單獨排序，用①、②、③……依次標示在需加註處，以上標形式表示。
注的說明文字以序號開頭。注的具體說明文字列於同1頁內的下端，與正文之間用1左對齊、占頁面1/4寬長度的橫線分隔。
論文中以任何形式引用的資料，均須標出引用出處5.5結論：結論是最終的，總體的結論，不是正文中各段的小結的簡單重復，結論應該准確、完整、明確、精煉。5.6參考文獻：參考文獻應是論文作者親自考察過的對畢業論文有參考價值的文獻。參考文獻應具有權威性，要注意引用最新的文獻。
參考文獻以文獻在整個論文中出現的次序用[1]、[2]、[3]……形式統1排序、依次列出。參考文獻的表示格式為：
著作：[序號]作者.譯者.書名.版本.出版地.出版社.出版時間.引用部分起止頁
期刊：[序號]作者.譯者.文章題目.期刊名.年份.卷號(期數). 引用部分起止頁
會議論文集：[序號]作者.譯者.文章名.文集名 .會址.開會年.出版地.出版者.出版時間.引用部分起止頁
大學本科畢業論文格式標准 大學本科畢業論文格式標准 大學本科畢業論文格式標准 大學本科畢業論文格式標准

『貳』 機械類 本科 畢業 設計（論文）

機械類本科畢業設計論文，要有題目 摘要（中英文） 關鍵詞 目錄 前言 正文 結束語 參考文獻 致謝

『叄』 機械類的畢業論文

機械類畢業論文的寫作格式、流程與寫作技巧
廣義來說，凡屬論述科學技術內容的作品，都稱作科學著述，如原始論著（論文）、簡報、綜合報告、進展報告、文獻綜述、述評、專著、匯編、教科書和科普讀物等。但其中只有原始論著及其簡報是原始的、主要的、第一性的、涉及到創造發明等知識產權的。其它的當然也很重要，但都是加工的、發展的、為特定應用目的和對象而撰寫的。下面僅就論文的撰寫談一些體會。在討論論文寫作時也不準備談有關稿件撰寫的各種規定及細則。主要談的是論文寫作中容易發生的問題和經驗，是論文寫作道德和書寫內容的規范問題。
論文寫作的要求
下面按論文的結構順序依次敘述。
(一)論文——題目科學論文都有題目，不能「無題」。論文題目一般20字左右。題目大小應與內容符合，盡量不設副題，不用第1報、第2報之類。論文題目都用直敘口氣，不用驚嘆號或問號，也不能將科學論文題目寫成廣告語或新聞報道用語。
(二)論文——署名科學論文應該署真名和真實的工作單位。主要體現責任、成果歸屬並便於後人追蹤研究。嚴格意義上的論文作者是指對選題、論證、查閱文獻、方案設計、建立方法、實驗操作、整理資料、歸納總結、撰寫成文等全過程負責的人，應該是能解答論文的有關問題者。現在往往把參加工作的人全部列上，那就應該以貢獻大小依次排列。論文署名應徵得本人同意。學術指導人根據實際情況既可以列為論文作者，也可以一般致謝。行政領導人一般不署名。
(三)論文——引言 是論文引人入勝之言，很重要，要寫好。一段好的論文引言常能使讀者明白你這份工作的發展歷程和在這一研究方向中的位置。要寫出論文立題依據、基礎、背景、研究目的。要復習必要的文獻、寫明問題的發展。文字要簡練。
(四)論文——材料和方法 按規定如實寫出實驗對象、器材、動物和試劑及其規格，寫出實驗方法、指標、判斷標准等，寫出實驗設計、分組、統計方法等。這些按雜志 對論文投稿規定辦即可。
(五)論文——實驗結果 應高度歸納，精心分析，合乎邏輯地鋪述。應該去粗取精，去偽存真，但不能因不符合自己的意圖而主觀取捨，更不能弄虛作假。只有在技術不熟練或儀器不穩定時期所得的數據、在技術故障或操作錯誤時所得的數據和不符合實驗條件時所得的數據才能廢棄不用。而且必須在發現問題當時就在原始記錄上註明原因，不能在總結處理時因不合常態而任意剔除。廢棄這類數據時應將在同樣條件下、同一時期的實驗數據一並廢棄，不能只廢棄不合己意者。
實驗結果的整理應緊扣主題，刪繁就簡，有些數據不一定適合於這一篇論文，可留作它用，不要硬行拼湊到一篇論文中。論文行文應盡量採用專業術語。能用表的不要用圖，可以不用圖表的最好不要用圖表，以免多佔篇幅，增加排版困難。文、表、圖互不重復。實驗中的偶然現象和意外變故等特殊情況應作必要的交代，不要隨意丟棄。
(六)論文——討論 是論文中比較重要，也是比較難寫的一部分。應統觀全局，抓住主要的有爭議問題，從感性認識提高到理性認識進行論說。要對實驗結果作出分析、推理，而不要重復敘述實驗結果。應著重對國內外相關文獻中的結果與觀點作出討論，表明自己的觀點，尤其不應迴避相對立的觀點。 論文的討論中可以提出假設，提出本題的發展設想，但分寸應該恰當，不能寫成「科幻」或「暢想」。
(七)論文——結語或結論 論文的結語應寫出明確可靠的結果，寫出確鑿的結論。論文的文字應簡潔，可逐條寫出。不要用「小結」之類含糊其辭的詞。
(八)論文——參考義獻 這是論文中很重要、也是存在問題較多的一部分。列出論文參考文獻的目的是讓讀者了解論文研究命題的來龍去脈，便於查找，同時也是尊重前人勞動，對自己的工作有準確的定位。因此這里既有技術問題，也有科學道德問題。
一篇論文中幾乎自始至終都有需要引用參考文獻之處。如論文引言中應引上對本題最重要、最直接有關的文獻;在方法中應引上所採用或借鑒的方法；在結果中有時要引上與文獻對比的資料；在討論中更應引上與 論文有關的各種支持的或有矛盾的結果或觀點等。
一切粗心大意，不查文獻；故意不引，自鳴創新；貶低別人，抬高自己；避重就輕，故作姿態的做法都是錯誤的。而這種現象現在在很多論文中還是時有所見的，這應該看成是利研工作者的大忌。其中，不查文獻、漏掉重要文獻、故意不引別人文獻或有意貶損別人工作等錯誤是比較明顯、容易發現的。有些做法則比較隱蔽，如將該引在引言中的，把它引到討論中。這就將原本是你論文的基礎或先導，放到和你論文平起平坐的位置。又如 科研工作總是逐漸深人發展的，你的工作總是在前人工作基石出上發展起來做成的。正確的寫法應是，某年某人對本題做出了什麼結果，某年某人在這基礎上又做出了什麼結果，現在我在他們基礎上完成了這一研究。這是實事求是的態度，這樣表述絲毫無損於你的貢獻。有些論文作者卻不這樣表述，而是說，某年某人做過本題沒有做成，某年某人又做過本題仍沒有做成，現在我做成了。這就不是實事求是的態度。這樣有時可以糊弄一些不明真相的外行人，但只需內行人一戳，紙老虎就破，結果弄巧成拙，喪失信譽。這種現象在現實生活中還是不少見的。
(九)論文——致謝 論文的指導者、技術協助者、提供特殊試劑或器材者、經費資助者和提出過重要建議者都屬於致謝對象。論文致謝應該是真誠的、實在的，不要庸俗化。不要泛泛地致謝、不要只謝教授不謝旁人。寫論文致謝前應徵得被致謝者的同意，不能拉大旗作虎皮。
(十)論文——摘要或提要：以200字左右簡要地概括論文全文。常放篇首。論文摘要需精心撰寫，有吸引力。要讓讀者看了論文摘要就像看到了論文的縮影，或者看了論文摘要就想繼續看論文的有關部分。此外，還應給出幾個關鍵詞，關鍵詞應寫出真正關鍵的學術詞彙，不要硬湊一般性用詞。
推薦一些比較好的論文網站。
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『肆』 機械類畢業論文範文

結論
畢業設計是學習階段一次非常難得的理論與實際相結合的機會，通過這次比較完整的給排水系統設計，我擺脫了單純的理論知識學習狀態，和實際設計的合鍛煉了我的綜合運用所學的專業基礎知識，解決實際工程問題的能力，同時也提高我查閱文獻資料、設計手冊、設計規范以及電腦制圖等其他專業能力水平，而且通過對整體的掌控，對局部的取捨，以及對細節的斟酌處理，都是我的能力得到了鍛煉，經驗得到了豐富，並且意志品質力，抗壓能力及耐力也得到了不同的程度的提升。這是我們都希望看到的也是我們進行畢業設計的目的所在。
雖然畢業設計內容繁多，過程繁瑣但我的收獲卻更加豐富。各種系統的適用條件，各種設備的選用標准，各種管道的安裝方式，我都是隨著設計的不斷深入而不斷熟悉並學會應用的。和老師的溝通交流更使我從經濟的角度對設計有了新的認識也對自己提出了新的要求。
這次的畢業設計可以說是對我們以後的工作很有幫組的，不僅是因為通過設計我們學到了很多開始懂的東西，更是侍衛在設計中，我們遇到了很多的問題，那些在我們以後的工作中的是經常會碰到的，至少到那時候，不會不知所措。
提高是有限的但提高也是全面的，正是這一次設計讓我積累了無數實際經驗，使我的頭腦更好的被知識武裝了起來，也必然會讓我在未來的工作學習中表現出更高的應變能力，更強的溝通力和理解力。
順利如期的完成本次畢業設計給了我很大的信心，讓我了解專業知識的同時也對本專業的發展前景充滿信心，今後我更會關注新技術新設備新工藝的出現，並爭取盡快的掌握這些先進的知識，更好的為祖國的四化服務。

『伍』 關於機械的本科生畢業論文

關於畢業論文根據現在各個學校的實際情況可以分為兩類即畢業設計和畢業論文，畢業設計要根據所給出的相關資料完成可以滿足項目要求的設計圖紙及說明書等等。而畢業論文則是要在選定研究題目的前提下利用你所學到的知識以及查閱的文獻提出解決相應問題的可行性辦法。

你的導師會給你們提供一些相關領域的研究課題，在這些課題中可以自己選擇。也可以自己聯系實習單位邊實習邊選課題完成相關論文。

在校課題有一部分是實驗數據處理的東西但是要是一這些東西作為畢業論文的主體的話最終成績不會太高。因為畢業論文也好畢業設計也罷都需要一定的工作量就是在你完成這些東西時所經過的整理、歸納、提煉的過程，而實驗的數據分析只是這些過程的一個組成部分，如果只靠實驗來作為論文的主題的話會在答辯和行文的時候出現問題。

關於畢業論文和以後就業的問題就要看你自己的職業生涯規劃走向了，畢業論文只是對你也前所學知識的一次運用整合的表現，不說明所有問題，只說明你可以利用的知識水平有多少。

最後一個問題，有些畢業論文也是需要畫圖的，但是工作量不會太大，只是起到對你論文的支撐和加強。具體情況跟你的選題有關。

『陸』 畢業論文，機械設計及其自動化 ，本科， 字數1.5萬。函授要求不高，題目不限，有寫好的也可以參考

機械製造行業是我國經濟的支柱性產業,機械製造行業對經濟的發展具有巨大的推動作用,隨著現代科技的不斷發展,機械製造自動化技術也在不斷的進步,並且逐漸的向自動化和精密化方向發展。下面是學習啦小編為大家整理的機械製造自動化專業畢業論文，供大家參考。
機械製造自動化專業畢業論文範文一：機械設計製造及其自動化專業人才培養
知識經濟時代的快速發展，使得各行各業對人才質量的要求越來越高，對高素質、高能力、應用技能強的人才更為青睞。雖然我國機械設計製造及其自動化專業的發展歷程較長，院校設置類型繁多，辦學條件與層次不一。然而，隨著近年來我國高等教育改革力度的不斷加快，尤其是高科技的迅速進步、信息化科技的廣泛推廣與高等教育的大眾化發展，社會對我國機械設計製造及其自動化專業人才的培養質量提出了更高、更新的標准與要求。因此，本文旨在探索與創新我國機械設計製造及其自動化專業人才培養體系，以期推動人才培育與市場需求之間的緊密接軌，提升教育質量的最優化與人才價值的最大化。
一、我國機械設計製造技術及相關人才培養的發展現狀探究
我國的機械設計製造技術在近五十年之中得到了長足的發展，機械產業化的實質性發展也得以實現，各行業也隨之取得了快速進步，高質量、高效益以及高競爭力成為機械製造技術的發展目標，能量流、信息流與物質流成為其系統的完整構成部分，推動了機械製造技術在相關領域中的廣泛應用。就目前而言，我國依然處於社會主義的初級發展階段，產業發展層次依然偏低，分布也極其不均，手工製造還占據著相當大的比重，機械自動化依然未在我國取得良好的層次發展。在經濟技術的現代化發展基礎上，我國作為工業製造大國，盡管在高技術領域的研發及產業化發展方面有著很大的進步，然而產業化的發展現狀與我國當前的市場需求依然存在著巨大的差距。與廣大發達國家比較，我國的機械製造業整體上還存在著階段性的發展差距，綜合其多種原因，可以劃分為四點:一是認識不清，諸多企業在技術方面的認識力度不夠，未能意識到機械自動化技術在製造業中的重要性;二是缺乏健全的生產系統;三是科技人才不穩定，這嚴重製約了我國企業在技術方面的創新，成為機械設計製造技術發展的瓶頸;四是技術落後，這是我國工業發展緩慢的核心因素，也從根本上制約了我國機械設計技術及其自動化的順利發展。[1]近年來，我國教育發展規模日益擴大，在機械設計製造及其自動化專業方面的教育也取得了一定的進步。在教育改革的指導方針下，各中職院校也對如何實現人才培養體系的多樣化，以及如何更好的適應社會的實際需求等做了多重努力，促使我國的人才培養展現出了百花爭鳴的良好局面。值得注意的是，人才的培養需要緊密結合社會的實際發展，這也是我國經濟社會發展的迫切需求，同時也是工業發達國家在工業相關專業教育與工業發展進程中的經驗。而這也正是我國機械設計製造技術教育在目前發展階段中的主要阻礙因素，其突出表現在學科劃分過於細化、知識面過於狹窄以及實踐鍛煉缺乏等，致使相關人才對機械設計製造的重要作用與地位的認識不足，缺乏多樣化、現代化的設計思維、方法培養以及綜合能力等方面的培養。因此，針對存在於我國機械設計製造相關人才培養中的各種問題迫切需要加以研究並解決。[2]
二、機械設計製造及其自動化專業人才培養體系創新的必要性
(一)轉變教學觀念的需要
教育改革的前提是轉變傳統的教學觀念，主要包括:一是改變傳統以教師為主導的教育觀念，堅持以人文本的現代化教學理念，尊重學生的主體地位，提升教學服務思想，將增強教育質量作為機械專業教育的宗旨;二是突破傳統重視科學技術輕視人文教學的局限，樹立科技教育與人文思想教育相結合的觀念，強化人才的文化素養;三是改革傳統的「一刀切」教育思想，各中職院校應該從自身的實際情況出發，樹立健康化、個性化的教育思想，採用因材施教的教學方案，培養人才勇於突破、敢於創新的理念;四是扭轉傳統應試教育的落後思想，加強機械實踐技能的培養，實現應用型人才的培養目標;五是貫徹落實素質教育的要求，推動人才的綜合發展與全面進步。[3]
(二)社會對人才的需求
機械製造行業是整個國家工業發展與經濟進步的基石，伴隨著我國宏觀經濟政策的不斷完善與調控，機械製造行業展現出了迅速發展的態勢。根據實際調查顯示，2008年我國機械製造行業始終以30%及以上的高速度增長，甚至在面臨嚴重金融危機的2009年依然能夠保持以10%的速度增長。機械包裝已發展為我國十大機械行業之一，近年的機械包裝平均發展速度為7%。由此可見，社會市場對機械設計製造相關專業人才的需求量日益增多，尤其是對應用型高技能人才的需求更是緊缺，這就迫切需要我國對機械專業的教育進行改革。[4]
(三)工業化發展的需求
十七大召開以來，我國黨中央與國務院制定了走創新型、新型工業化、人才強國、特色化道路等一系列戰略性部署，這就對工程領域的教育提出了全新的標准與要求，因為新型工業化的發展道路需要一大批工程型人才進行支撐;創新型的國家，需要一大批工程型的人才對我國工業技術進行改革創新;特色社會主義國家的建設，則需要一大批競爭能力強的人才進行推動。機械設計製造及其自動化專業的教學目標是培養高技能、現代化的機械人才，該專業肩負著為機械相關產業提供工程技術研發人才的重要責任，而人才培養的質量高低直接影響到機械相關產品的綜合質量，這對促進我國的工業化發展，提升國際競爭力具有十分重要的意義。
三、機械設計製造及其自動化專業人才培養體系改革與創新的路徑選擇
(一)建立健全教學體系
對教學的內容、方法、模式以及課程體系等進行改革，促使學生樹立現代化的工程意識，培育學生應用高新科技分析與解決實際工程問題的能力，樹立學生的創新精神與創新能力。在教學體系中，凸顯人才培養的專業性、個性化、復合性與應用性。基於此，建立健全人才課程體系的知識結構建設，具體有能力培育課程體系、機械理論基礎課程體系、機械製造設計課程體系、機械加工體系等。[5]
(二)強化師資力量
師資力量是保障人才培養的基礎與前提。學校要培育出與社會發展水平相適應、相對接的人才，就必須確保師資力量的高水平與高技能。針對目前多數機械專業教師缺乏豐富的工程實踐經驗的發展現狀，通過走出去與引進來相融合的計劃方針，培育多元化的機械專業教師成為主要途徑，具體來講，一是定期或不定期的安排相關專業教師到學校的實訓基地、實驗室、企事業單位等參加實際的工程鍛煉，這是提升教師隊伍專業實踐技能與創新技能的必經途徑。二是加強學校與相關企業的聯系，聘請專業技術人員到學校舉辦講座或座談會，經常性的對教師的教學與學生的實習等進行指導，充分運用企業相關工程師的豐富實踐經驗提升教師的教學力量。三是提升教師參加科技項目與承辦企業委託類項目的積極性，通過這些項目的研發鍛煉強化教師的工程技能與素質，積累工程實踐的教學經驗。
(三)完善教學考評體系
教學質量是教育的生命線，開展中職院校的教學考評體系是確保教學質量的前提，完善教學考評體系可以從三方面入手:一是建立教學監督體系。聘請教學經驗豐富的專家或學者組件專門的教學指導部門，對教學質量實施定期考核與督導，通過人才培養方案的審議、新教師選聘的考核以及聽課等一系列舉措對教學過程進行實時的指導，提升教學的整體質量。二是學生評價體系。每學期結束時，組織學生對各科教師的教學質量進行網上評分，以此作為教師教學質量考評的參考數據。三是教師評價體系。舉辦季度性的教學相互觀摩活動，並對觀摩實施打分，以此總結各種先進的教學經驗，推動教師在教學方式、方法、形式等方面的溝通與學習，提升教學的整體質量與成效。改革開放以來，我國市場經濟體制的發展速度加快，市場的競爭也更加激烈，而對現代化企業的深加工而言，其發展需要自動化體系的支持。但科學技術的可持續發展，人才是最為核心的基礎，缺乏創新的人才，企業的健康、持續、和諧發展就會受到阻礙。由企業與中職院校共同構建起來的適用於機械設計製造及其自動化專業的人才培養體系，大力培育相關人才的理論知識、應用技能以及綜合素養，提升人才培養的質量與成效，實現我國工業化的跨越性發展。
機械製造自動化專業畢業論文範文二：工程機械自動化的技術研究
【摘要】工程機戒行業由於其施工環境的特殊性，對機械自動化程度有著非常高的要求。隨著科學技術的不斷發展和進步，工程機械行業也得到了很大程度的發展，自動化水平不斷的提升。而我國在工程機戒自動化高速發展的同時，也必須要看清和發達國家的差距。本文通過研究我國工程機械自動化的發展歷程和發展現狀，發現工程機戒自動化發展中的問題，並為工程機械自動化的發展提出一些建議，展望其發展前景。
【關鍵詞】工程機械;自動化;技術;發展機械自動化在工程項目中的推廣與應用，能夠極大的提高生產加工的效率，並創造更高的經濟效益。通過自動化在工程行業中的應用能夠，更進一步地促進工程行業的長期穩定的發展。我國的機工程自動化雖然正在高速發展的階段，但是和一些自動化程度比較高技術比較成熟的發達國家相比仍然有著很大的差距。因此，如果不能因取得成績而感到驕傲，仍然需要繼續深化機械工程自動化技術的研究和投入，推進基建工程自動化的發展，以此來使基建工程自動化得到進一步的推廣和應用。
1工程機械自動化技術概述
當前比較流行的工程機械自動化就是運用自動化的技術，以預先設定好的程序和方法，不用外力干涉，通過機械的自動控制操作來完成生產作業的過程。機械自動化在工程作業中的應用能夠實現操作過程的連續自動、有效的生產，提升生產效率。自動化程度的高低直接影響著生產的效率與水平，其應用與發展成為機械產業的主要發展方向。
2工程機械自動化發展歷程
二十世紀七八十年代，我國出現了電腦集成製造系統，這一系統的出現為我國的生產製造業提供了先進的自動化技術，在工程機械中得到了廣泛地應用。工程機械自動化技術以信息集成為發展核心，自動化水平也達到了一定的高度。然而受各種因素的影響，工程機械自動化技術在長期的發展過程中也遇到了一些亟待解決的問題。一方面電腦集成製造系統對資金的需求比較高，這對自動化發展來說是一個巨大的挑戰;另一方面，電腦集成製造系統還存在一些技術性問題，面臨著一定的風險。從發達的工業國家工程機械自動化技術來看，也同樣面臨著這些問題，因此，信息集成逐漸成為機械自動化發展的重要環節，得到了各國的普遍關注。一些技術比較發達的國家充分利用LCA技術，使工程機械自動化的運行成本大大降低，促進了工程機械自動化的發展。當前我國對工程機械的自動化發展給予了高度的重要，在這個過程中，一定要從我國的實際出發，在保證柔性製造的基礎上，引進外來先進的生產製造系統，有針對性的進行自動化技術改革，使我國的工程機械自動化水平得到進一步提升。目前，我國對現有的機械自動化技術進行了全面的分析，並根據發展中出現的問題，實施了一系列的變革，充分學習國外先進的機械自動化技術，形成了較為完整的機械自動化理論基礎，推動了我國工程機械自動化技術的創新發展。
3工程機械自動化發展制約因素
3.1管理方式相對落後
工程機械自動化的發展離不開科學的管理方式，它能夠使整個機械製造行業形成一個有機整體，對一些動態信息及時的掌握，便於適時調整機械自動化的發展戰略，對機械自動化長期發展有著深遠的意義。當前，我國對工程機械自動化的管理還有一定的缺陷，遠遠達不到發達國家的機械自動化管理水平，制約了我國機械化自動化水平的發展。絕大多數的企業在管理方式上還是沿用傳統的經驗管理法，缺乏科學性與有效性，管理方式相對落後，已經不能夠適應當前工程機械自動化的發展。而國外的大部分企業則是充分利用現有的計算機網路系統實現了對機械自動化的有效管理，並能夠對自動化技術發展過程中出現的問題作出合理的調整，使其適應不斷變化著的自動化技術的發展。管理方式的轉變已經成為我國機械自動化技術發展的首要任務。
3.2機械自動化技術水平低
我國的機械自動化技術經過長期的發展，也取得了一些成效，然而從現有實際情況來看，我國的機械自動化技術水平整體比較低，盡管我國也引進了一批先進的國外自動化技術，在實際操作與運用過程中，卻缺乏與我國機械製造業的內在結合，不符合我國機械自動化發展的實際，這在一定程度上也限制了工程機械自動化技術的長遠發展。另外，我國對一些先進的自動化技術未能達到合理的利用，在進行機械自動化技術設計的時候，甚至還是使用傳統的紙上設計，未能發揮計算機的輔助性作用，對先進的自動化技術利用率低，阻礙了我國機械自動化技術的發展。
3.3缺乏獨立創新能力
創新是企業發展源源不斷的內在動力，對於工程機械自動化技術來說，更需要不斷的改進與創新。它影響著我國的經濟發展水平，對我國國民經濟的增長有著重要的作用。我國的機械製造行業起步較晚，且發展速度相對發達國家來說比較緩慢，這使我國的機械自動化發展面臨著巨大的挑戰。另外，我國的自動化技術對國外的先進技術依賴性比較強，缺乏獨立創新的能力，大部分的核心技術都是借鑒國外的生產經驗，這嚴重影響著我國工程機械自動化技術的創新發展。
4工程機械自動化發展策略
通過對我國工程及其自動化發展歷程的總結和對發展制約因素的分析，我國必須認清自身所處的地位和不足，並結合市場從生產實際出發走出一條適合自身發展的道路。接下來就為我國工程機械自動化提出幾點發展建議：
4.1提高自主創新能力
科技是第一生產力，要想提高我國先進生產力的發展必須加大科技技術的研發。為了促進機械工程自動化的進一步發展，我國必須要認清當前的市場發展需求，加強機械自動化技術的研發與創新，盡快掌握核心技術，擺脫發達國家的技術控制。國家應頒布鼓勵政策獎勵自主研發的創新研究成果，提高對自主創新研究的資金投入。對於發達國家先進機械自動化技術的引入，必須對當前的發展現狀進行分級選擇適應當前生產需要或未來發展的來有目的的進行進，確保引進技術的實用性和有效性。
4.2加強科學化管理
工程機械自動化技術發展必須具備科學、有效的管理機制，它引領者整個機械自動化技術的發展方向。因此，我國企業必須注重對機械自動化技術的組織與管理，採取合理、有效的措施規范市場秩序，借鑒國外的先進管理手段，結合我國企業的發展實際，形成完善的科學管理機制，保障機械自動化技術的順利運行。另外，在對機械自動化技術進行實際應用時，要充分利用傳統的設備優勢，合理調整機床布局，並將國外的先進技術作為補充，構建完善的生產製造系統，為機械自動化的發展創造有利的環境條件。
4.3提高環境效益
隨著社會主義現代化建設的不斷發展，我國的環境問題日益突出，成為當前亟待解決的一大問題。因此，對於工程機械製造行業來說，更要充分貫徹落實科學發展觀戰略，提高機械自動化技術水平，發展節能型產業。經濟的發展不能以犧牲環境為代價。在對機械自動化技術進行應用時，要從各個環節入手，從生產、設計、包裝到回收利用等，做到綠色。清潔，減少對環境的污染。另外，要加強對落後設備的改造利用，廢棄的設備也是一大污染源，對於有利用價值的舊設備，可進行改進，使其能夠繼續為機械自動化服務，同時，又起到的環保的效果，這是當前工程機械自動化技術發展的內在動力，也是我國建設節能性產業的外部要求，對於工程機械自動化發展來說有著重要的意義。
5工程機械自動化發展展望
在工程機械自動化技術發展過程中，對資金的需求是整個自動化技術發展的重中之重，大部分企業在工程製造過程中會出現資金短缺的現象。因為未來的工程機械自動化技術發展，可以著重對製造成本進行優化，降低發展成本，提高工程機械自動化發展的總體效率。要根據企業發展的實際進行科學管理，重視科技創新，在保證機械自動化技術水平提升的基礎上，降低成本。同時，要對傳統的機械自動化設備進行科學的改造，既避免了資源浪費，又為機械自動化技術提供了設備支持，這也是我國工程機械自動化技術的一個發展方向。另外，要注重外來先進技術與我國企業發展實際的結合，使其能夠真正為我國的工程機械自動化技術服務，促進我國機械自動化水平的提升。
6結語
當前，我國的工程機械自動化技術還存在一些不足與缺陷，我們要抓住現有的發展機遇，對機械自動化技術投入高度的關注與支持，加強科技創新，形成我國獨立的技術核心。根據我國的現有國情，對工程機械自動化技術進行科學、有效的變革，促進我國機械自動化水平的提升，進而為我國的社會主義經濟建設作出貢獻。

『柒』 機械類畢業論文怎麼寫

老師應該給題目吧？

我是機械專業的。按照我的經驗應該是

1.具體設計一個系統，以圖紙來表達成果。具體是：裝配圖1張（有可能更多）、零件圖若干、原理圖1張、其他。

2.機械繫統運行的原理說明、用途、參數計算、可靠性分析...等等。

機械專業的論文主要看圖紙，如果書面論文中參數計算沒有大問題應該都可以通過。

『捌』 機械類的畢業論文的題目

機械類的畢業抄論文題目有很多，學術堂整理了十五個題目供大家進行參考：

1、某型汽車發動機曲軸的加工工藝及測試研究

2、舞台升降裝置的設計研究

3、按摩機器人控制器的設計與研究

4、垂直升降式立體停車設備的結構設計

5、CA6140普通車床縱向數控改裝

6、汽車電磁渦流減震器力學性能研究

7、自動下料機的機械結構設計與研究

8、智能清潔機器人的設計

9、低破碎玉米脫粒機的設計與分析

10、馬鈴薯連續式機械化去皮關鍵技術研究

11、排氣隔熱罩的設計與研究

12、汽車電動玻璃升降器結構設計

13、胡蘿卜自動削皮機虛擬樣機設計

14、山葯全自動削皮機裝置與控制系統研究

15、自動化甘蔗削皮裝置的研製

『玖』 我要工程機械本科的畢業論文

寫論文要看你導師給你的具體題目的，一幫導師會給你不少資料，然後根據自己找的資料專撰寫一些，剩下就是自屬己根基這個畢業設計課題所做出的新的以及成果

而且學校一般會給你一份畢業論文的模板的，還有開題報告的模板