本科學歷類型AB
❶ 大學學歷類別有幾種
大學學歷,包括專科學歷,本科學歷和研究生學歷。從受教育類型上分為統招全日制和非全日制兩種類型。
全日制學歷教育,是指普通高等教育。非全日制學歷教育,分為黨校、自考、成人高考、函授教育、遠程教育、業余教育、開放教育等多種類型,沒有固定修業年限,學習方式多種多樣,學生既可以在相關教育機構學習也可以自學。
相同效力
按照國家法律規定全日制文憑、自考文憑、成教文憑都屬於國民教育系列的文憑,具有相同的效力,只是學習方式不同,都是國家承認學歷的。
中國高等教育學生信息網是國家唯一承認的學歷認證網站,可通過手機簡訊認證,每次2元。學歷查詢系統可查詢1991-2005年的研究生、普通本專科、成人本專科、網路教育、高等教育自學考試以及高等教育學歷文憑考試等國家承認的全國高等教育學歷證書的信息。
以上內容參考 網路-大學學歷
以上內容參考 網路-全日制教育
❷ 國家承認的本科學歷有哪幾種
國家承認的本科學歷有:統招;遠程教育;成人教育;電大5;自學考專試。
❸ 大學學歷分哪些種
大學學歷指的是他的教育水平是大學;大專是專科學歷,本科是本科學歷。專
大學學歷屬包括這兩個包括專科學歷和本科學歷。
學歷按照層次可劃分為以下三大層次:
1、初等教育:小學。
2、中等教育:初級中學;高級中學(中師、中專、職高、中技、普通高級中學)。
3、高等教育:專科(高職、高專、高技)、本科、碩士研究生、博士研究生。
其中,高等教育又分為普通高等教育和成人高等教育(脫產、業余、函授)、高等教育自學考試、電大開放教育、遠程網路教育等。
❹ 高考第一批A段與B段什麼意思
本科一批A段基本上都是985及211重點大學,而本科一批B段是除了一批A段招生院校外的省屬重點大學或重點專業。
若成績超過本科一批分數線,則A與B兩個段都能報;雖然一般情況下B段比A段的錄取分數低,但有時遇到大小年現象,A段的分數可能會更低。
(4)本科學歷類型AB擴展閱讀:
第一批次就是一本,第二批次就是二本,說第一批次、第二批次大家可能不太理解,可是拿一本和二本舉例大家就容易理解多了。一本一般是各省市重點院校,211/985大學肯定是一本大學,一本大學錄取分數線一般會比二本大學錄取分數線高很多。
第一批和第二批除了分數線有區別外,錄取時間先後順序也有區別,只有先錄取完第一批次後,才能進行第二批次錄取。
❺ 廣東高考的本科分一本 二本AB 三本AB 那三本是本科嗎 那大專又是什麼意思
專科一般指大學專科(高職高專)教育,是我國高等教育的重要組成部內分,是大學的學歷層次之容一。區別於本科,大學專科教育主要由高職(高等職業技術學院)和高專(高等專科學校)承擔,部分本科高校亦開設有專科。專科層次不頒發學位,畢業頒發專科畢業證書。
三本是包括民辦的本科教育和專科院校。
廣東高考中,AB的劃分是:A類是公辦學校,B類是私立高校。
❻ 什麼是本A,本B,什麼是大專和專科
本AB 都是本科學歷。大專就是專科,拿專科學歷。
本a是本科第一批次錄取,本b是本科第二批次錄取,本a比本b分數高。
❼ 本科分為哪幾種
分類:
1、根據高考要求的錄取批次的不同,本科劃分為本科提前批、本科一批、本科二批和本科三批。
2、在辦學性質方面分為公辦本科和民辦本科,包括四種類型:公辦一本、公辦二本、民辦二本、民辦三本。
3、按教育方式的不同可分為:普通全日制本科、自考本科、成人教育本科、電大遠程本科、網路教育本科。
本科即大學本科專業學歷,是高等教育的基本組成部分,一般由大學或學院開展,極少部分高等職業院校已經開展應用型本科教育。
本科教育重於理論上的通識教育,應用上的專業教育和實際技能相對較弱,學生正常畢業後一般可獲本科畢業證書和學士學位證書。
(7)本科學歷類型AB擴展閱讀:
全日制普通本科(又稱普通本科)通常是由全國各地的普通高考(含自主招生或保送)和統招專升本考試考取的本科,學制4—5年,其中統招專升本的實際修業年限為2年(少部分專業為3年)。
成人本科(又稱成人本科)分為通過成人高等學校招生全國統一考試接受本科階段教育、遠程教育、業余教育、開放教育多種類型,其中後三種目前無入學統一考試。
高等教育自學考試本科(又稱自考本科),是通過一門一門的課程學習和考試,修完所有課程獲得高等院校本科畢業證書,是寬進嚴出的考核方式,通過率低,考取難度大。
自考本科無固定修業年限,其餘均有3-5年不同的學制。學習方式也多種多樣,學生可以在高等院校全日制學習,也可以在社會助學單位學習,個人自學難度更大,前者通過率更高。
高校性質
正規性:本科院校(包括公辦和民辦)都是國家教育部審批、納入國家統一招生計劃的高校,高等學校學生均由教育部電子注冊學籍。本科層次畢業生一般都頒發雙證:畢業證、學位證,普通高校畢業生同時核發就業報到證,其學歷和文憑均為國家承認。
公益性:為大家的「公共利益」服務的,充分體現了高等院校的公益性。
多元性:辦學形式是多元化的,不但有公辦大學、民辦大學、獨立學院、還有中外合作辦學等多元的辦學形式,充分體現了高等院校的多元性。
變化性:各學校之間是可以互相轉化的,不是固定一成不變的,充分體現了高等院校之間的可變化性。
計劃性:每年高等院校的招生都是按國家的招生計劃實行統考招生的,所以高等院校具有計劃性。
全日制性:普通高等院校的統招生實行全日制授課,所以高等院校統招生授課時間具有全日制性。
平等性:本科院校在我國高考招生中分為本科一批、二批和三批3個批次來錄取,均是同一學歷層次和等級的院校,沒有高低之分,學歷和文憑也是如此(均是本科學歷),因此1、2、3本大學之間是具有平等性質的關系。
❽ 大學本科學歷的類型有哪幾個
1.普通高等學校:國家計劃內統一招生,全日制本科
入學方式:國家普通高專考、 省高職考屬試(三校生高考)、普通專升本考試
2.自學考試學歷:由各高校自主考試,非全日制、非國家統招
入學方式:不設入學門檻,不需在校學習,通過所有科目考試及論文答辯即可獲得畢業證書
3.成人高等學校:各成人高校招生,屬於業余或函授性質本科
入學方式:成人高考、成人專升本、參加普通專升本未被錄取者公共課成績合格免試入學
4.遠程教育:頒發「網路教育」本科證書,非全日制、非國家統
入學方式:不設入學門檻,畢業前必須通過教育部規定的英語和計算機基礎統考才能畢業
❾ 學生類型怎麼填寫ab
學生類型填當前的身份。
例如學生類型:在校生或本科生或研究生。學生檔案上面的學生類別和學歷層次,專科 ,大專;本科,本科;研究生,碩士;博士,博士。
學生一般指正在學校、學堂或其他學習地方受教育的人,而在研究機構或工作單位(如醫院、研究所)學習的人也自稱學生,以前與學生的性質相似的還有徒弟、弟子等等。
根據學習的不同階段,我們可以把學生分為:幼兒園學生、小學生、中學生(初中生、高中生、中專生)、高等院校學生(專科生/高職生、本科生、碩士研究生、博士研究生)等等。
❿ 廣東常說的本a本b是什麼意思,相當於其他省份說的一本二本嗎
本a本b的意思,相當於其他省份說的二本。
普通本科二批:本科二批和二本是相等的關系,一個概念。
本科二批(又稱本科第二批),也就通常所說的二本,是指放在中國高考錄取招生的時候在本科層次第二批次招生的學校,錄取線一般要達到本科線。
學年制通常為4—5年,學生畢業後頒發本科學歷畢業證和學士學位證書。
本科二批院校通常包括部分地方所屬高等院校(包括部分地方所屬的重點大學和一般高校)和少數實力較好的民辦院校。
部分省市的高考志願已經將本科二批和本科三批合並共同招生,一般都是公立學校,AB類也是按照學校的科研等級劃分的。
二本A類多數是比較好的二本院校位置也多在發達地區或者省會城市。
二本B類院校為本科院校分校或近幾年國家批准從專科升為本科的院校,是很一般的大學民辦大學或者學院之類的,多數也不在省會城市。
(10)本科學歷類型AB擴展閱讀:
普通高等學校招生全國統一考試招生錄取批次分為「本科提前批」、「本科一批」、「本科二批」、「專科一批、「專科二批」等招生批次。
中華人民共和國教育部近年積極推動各地開展高校招生錄取批次改革,普通高等學校招生錄取批次合並體現了國家改革的總體方向。
截至2019年06月,已有北京、上海、天津、河北、浙江、甘肅、江蘇、山東、福建、四川、山西、陝西、廣西、湖北、江西、遼寧、廣東、內蒙、重慶、貴州、河南、安徽、雲南、西藏、新疆、寧夏、吉林,27個省(市、區)取消第三批次本科。
其中天津分二批AB段、山西分二批A/B/C段,其餘省份待定。
改革已經取得重要的積極成效,取消批次對減輕基礎教育焦慮負擔和高考焦慮具有重要深遠的意義。
同時,上海於2016年率先將本科一批、本科二批合並,成為一個本科批次,取得了積極成效。
山東、海南、浙江則在2017年取消了二本批次(其中海南將本科一批、二批合並為本科A批;本科第三批為本B批)。
江西、湖南也將於2018年取消二本批次,本科招生不再劃分高考錄取批次,促進教育公平公正,就業公平公正。
2019年27個省份的改革已經取得重要成果,尤其是浙江的高考錄取改革具有重要的推行價值。
國家支持全國各省份盡快取消所有批次,促進依法治教,依法治校,促進高考和高校更深層次的改革。
參考資料
網路-普通高等學校招生全國統一考試招生錄取批次