人大文院本科專業

① 人大什麼本科專業最好

毋庸置疑，人大是國內文科最強高校之一，多個專業位列全國第一。法學即是回其中佼佼者（人大答、北大、法大為國內3所法學A++高校），清華大學書記表示「在國內，人大的法學學科建設已經遙遙領先其他高校20之久…」；此外，新聞學，社會學，金融，會計（人大、廈大、上財），政治等等都是很強得學科

② 中國人民大學的專業

院系專業
截至2017年3月，學校下設有5個學部、26個教學單位（23個學院、3個研究院）、81個本科專業，另設有體育部、繼續教育學院、培訓學院、蘇州校區、深圳研究院等。 [3]
學部
學院
本科專業、系
人文學部
中國人民大學哲學院
哲學、倫理學、宗教學
中國人民大學文學院
漢語言文學
中國人民大學歷史學院
歷史學
中國人民大學國學院
中國哲學、中國古代文學、中國古代史、專門史
中國人民大學藝術學院
繪畫、藝術設計、音樂表演、美術學
中國人民大學外國語學院
英語、俄語、日語、德語、法語、西班牙語 [66]
社會學部
中國人民大學新聞學院
新聞學、廣播電視新聞學、廣告學、傳播學
中國人民大學農業與農村發展學院
農業經濟管理、農村區域發展
中國人民大學社會與人口學院
社會學、社會工作、公共事業管理（人口與社會管理方向）
中國人民大學公共管理學院
行政管理、土地資源管理、城市管理
中國人民大學信息資源管理學院
檔案學、信息資源管理、信息管理與信息系統（政務信息管理方向）
經濟學部
中國人民大學經濟學院
經濟學、國際經濟與貿易
中國人民大學財政金融學院 [67]
財政學、金融學、稅務、保險學、金融工程、信用管理 [68]
中國人民大學應用經濟學院
國民經濟管理、能源經濟學
中國人民大學統計學院
統計學、風險管理與精算學
中國人民大學商學院
工商管理、市場營銷、會計學、財務管理、管理科學、貿易經濟
中國人民大學勞動人事學院
勞動與社會保障、人力資源管理、勞動關系
中國人民大學中法學院
金融學、國民經濟管理、法語
中國人民大學國際學院（蘇州研究院）
金融風險管理、漢語國際教育 [125]
法政學部
中國人民大學法學院
法學
中國人民大學馬克思主義學院
中國革命史與中國共產黨黨史
中國人民大學國際關系學院
國際政治、外交學、政治學與行政學
中國人民大學知識產權學院
-
中國人民大學律師學院
-
中國人民大學絲路學院
-
理工學部
中國人民大學環境學院
環境科學、公共事業管理、環境工程
中國人民大學信息學院
經濟信息管理系、計算機科學與技術系
中國人民大學理學院
物理學系、化學系、心理學系

③ 中國人民大學專業有哪些

一、中國人民大學王牌專業名單

1、2019年度一流本科專業建設點名單（國家級+省級）

國家級一流本科專業建設點名單

序號 專業名稱 一流本科專業
1 哲學 國家級
2 經濟學 國家級
3 國民經濟管理 國家級
4 財政學 國家級
5 金融學 國家級
6 法學 國家級
7 政治學與行政學 國家級
8 社會學 國家級
9 中國共產黨歷史 國家級
10 馬克思主義理論 國家級
11 漢語言文學 國家級
12 新聞學 國家級
13 傳播學 國家級
14 歷史學 國家級
15 數學與應用數學 國家級
16 統計學 國家級
17 計算機科學與技術 國家級
18 工商管理 國家級
19 會計學 國家級
20 農林經濟管理 國家級
21 行政管理 國家級
22 檔案學 國家級

省級一流本科專業建設點名單

序號 專業名稱 一流本科專業
1 倫理學 省級
2 資源與環境經濟學 省級
3 國際經濟與貿易 省級
4 國際政治 省級
5 英語 省級
6 土地資源管理 省級

2、特色專業

國家級特色專業：

金融學、法學、中國革命史與中國共產黨黨史、新聞學、工商管理、哲學、經濟學、社會學、財政學、統計學、檔案學、宗教學、計算機科學與技術、會計學、國際政治、漢語言文學、行政管理、歷史學（國學方向）

北京市特色專業：

農村區域發展、歷史學、財政學、檔案學、法學、工商管理、國際政治、金融學、經濟學、貿易經濟、社會學、統計學

二、中國人民大學重點學科

中國人民大學國家重點學科及北京市重點學科

類別 名稱
國家重點一級學科 哲學(20070820)
理論經濟學(20070820)
應用經濟學(20070820)
法學(20070820)
社會學(20070820)
馬克思主義理論(20070820)
新聞傳播學(20070820)
工商管理(20070820)
國家重點二級學科 中共黨史(20070820)
國際政治(20070820)
文藝學(20070820)
中國古代史(20070820)
中國近現代史(20070820)
農業經濟管理(20070820)
行政管理(20070820)
檔案學 (20070820)
北京市重點一級學科 政治學(20080423)
中國語言文學(20120425)
中國史(20120425)
農林經濟管理 (20100526)
圖書情報與檔案管理(20120425)
北京市重點二級學科 計算機應用技術(20080423)
教育經濟與管理(20080423)
社會保障(20100526)
土地資源管理 (20080423)
交叉學科北京市重點學科 農村發展管理(20080423)

三、中國人民大學專業排名

以下專業由中國人民大學學長學姐實名推薦人數排名，大家同時可以參考推薦指數選擇。

排名 專業 推薦指數（人數)
1 金融學 4.8 (256人)
2 法學 4.7 (192人)
3 經濟學 4.6 (180人)
4 人力資源管理 4.7 (163人)
5 工商管理類 4.5 (149人)
6 新聞傳播學類 4.8 (66人)
7 金融工程 4.9 (52人)
8 金融學類 5.0 (46人)
9 國際經濟與貿易 4.6 (46人)
10 會計學 4.7 (44人)

四、中國人民大學簡介

中國人民大學（Renmin University of China），簡稱「人大」，由中華人民共和國教育部直屬、中央直管副部級建制，教育部與北京市共建，位列國家首批「雙一流」（A類）、「211工程」、「985工程」，為世界大學聯盟、國際應用科技開發協作網、亞太國際教育協會、京港大學聯盟成員，入選「111計劃」、「2011計劃」、卓越法律人才教育培養計劃、卓越農林人才教育培養計劃、國家建設高水平大學公派研究生項目、新工科研究與實踐項目、中國政府獎學金來華留學生接收院校，是一所以人文社會科學為主的綜合性研究型全國重點大學。被譽為「人民共和國建設者」的搖籃、人文社會科學高等教育的重鎮。

學校前身是1937年成立的陝北公學，以及後來的華北聯合大學和華北大學。1949年12月16日，中央人民政府政務院通過了《關於成立中國人民大學的決定》。1950年10月3日，以華北大學為基礎合並組建的中國人民大學正式開學，成為新中國創辦的第一所新型正規大學。1954年，被確定為以社會科學為主的綜合大學和首批全國重點大學；1960年，被確定為綜合性全國重點大學；2017年入選國家「雙一流」建設名單。

④ 中國人民大學都有哪些專業

1．中國人民大學是中央部屬高校，一所以人文社會科學為主，兼有部分理工學科的綜合性研究型教育部直屬全國重點大學。國家「211工程」和「985工程」重點建設高校。其在文、法、哲等多領域國內領先，近來還在理工科發展方面努力取得重大進步。人大的前身是在抗日戰爭時期創辦於延安的陝北公學，後歷經華北聯合大學、北方大學、華北大學等時期，最終於1950年定校址於北京，定名「中國人民大學」，成為新中國的第一所綜合性國立大學。
2．中國人民大學專業介紹 本科類
哲學： 哲學類
經濟學： 經濟學， 國民經濟管理， 資源與環境經濟學， 能源經濟， 財政學， 金融學， 金融工程， 信用管理， 國際經濟與貿易， 貿易經濟
法學： 法學， 知識產權， 國際政治， 社會學類
文學： 中國語言文學類， 英語， 俄語， 德語， 法語， 日語， 新聞傳播學類， 新聞學
歷史學： 歷史學類
理學： 物理學， 化學， 應用心理學， 統計學類
工學： 環境工程， 環境科學
管理學： 管理科學， 信息管理與信息系統， 工商管理類， 人力資源管理， 勞動關系， 農業經濟管理類， 公共管理類， 公共事業管理， 行政管理， 勞動與社會保障 檔案學， 信息資源管理
藝術學： 音樂表演 美術學類 美術學
其它 人文科學試驗班 理科試驗班

⑤ 中國人民大學有哪些文科專業

（2）這是我校的院系設置情況（本科）：經濟學院財政金融學院法學院馬克思主義學院 社會與人口學院 國際關系學院新聞學院藝術學院外國語學院環境學院信息學院商學院公共管理學院 勞動人事學院 信息資源管理學院統計學院農業與農村發展學院歷史學院文學院哲學院理學院國學院（3）中國人民大學是我國人文社會科學領域的一面旗幟，在人文社會科學領域甚至可以與北京大學相媲美，中國人民大學在2009年一月的教育部全國一級學科綜合評估中有7項名列全國第一，分別是應用經濟學·理論經濟學·社會學·法學·新聞傳播學·政治學·馬克思主義理論，佔全國人文社會科學總數（21）的三分之一，北京大學人文類僅有4個全國第一，清華人文社會科學有2個。 （4）中國人民大學是一所人文社會科學為主的綜合性大學，是我國人文社會科學教育的工作母機，在我國的文科領域享有盛譽。她的優勢學科：哲學·法學·經濟學·金融學·社會學·政治學·新聞學 ·管理學·國際關系學·檔案管理學·農業經濟管理學。 （5）人民大學的經濟類專業都是文理兼招的。 （6）人大，你一生無悔的選擇！

⑥ 中國人民大學的專業有哪些

哲學： 哲學類
經濟學： 經濟學， 國民經濟管理， 資源與環境經濟學， 能源經濟， 財政學， 金融學， 金融工程， 信用管理， 國際經濟與貿易， 貿易經濟
法學： 法學， 知識產權， 國際政治， 社會學類
文學： 中國語言文學類， 英語， 俄語， 德語， 法語， 日語， 新聞傳播學類， 新聞學
歷史學： 歷史學類
理學： 物理學， 化學， 應用心理學， 統計學類
工學： 環境工程， 環境科學
管理學： 管理科學， 信息管理與信息系統， 工商管理類， 人力資源管理， 勞動關系， 農業經濟管理類， 公共管理類， 公共事業管理， 行政管理， 勞動與社會保障 檔案學， 信息資源管理
藝術學： 音樂表演 美術學類 美術學
其它 人文科學試驗班 理科試驗班

⑦ 中國人民大學文學院的學科介紹

（一） 文藝學
中國人民大學文藝學學科起步於1959年創辦的「文研班」，當時由周揚任名譽主任，何其芳、何洛為主要負責人。「文研班」為國家培養了一大批文藝理論學術骨幹，為建設有中國特色的馬克思主義文藝理論與批評體系做出了努力。本學科1984年獲碩士學位授予權，1993年獲博士學位授予權，2001年被評為國家重點學科，2007年再度通過國家重點學科評估，2001年以來還招收、培養了6屆博士後研究人員。
經過幾代學人的長期努力，本學科立足於自己的傳統、特色和風格，進一步凝練研究方向、整合學術資源，以文藝學基礎理論、馬克思主義文論、文藝思潮與文學批評、文化研究四大研究方向為基礎，以相關學科的比較詩學與西方文論、中國古代文論與審美文化兩個研究方向為延伸，使整個學科通過優勢互補的學術格局達到了新的水準，並在一定程度上居於領先地位。
在基礎研究方面，本學科堅持馬克思主義的立場和方法，將最新的理論發展納入中國文藝學的學科建構。我們在海德格爾詩學、哲學解釋學文論、神學解釋學文論、精神分析文論、現象學美學與批評、馬克思主義文藝學、文化理論與批評等研究領域出版了一批學術專著。同時，我們也著力於中國古代文論的現代闡釋，積極介入中國當代文學批評和文藝思潮研究，並取得了較大拓展。
在應用研究方面，本學科參與了中宣部《文化體制改革總體方案》和《中國文化發展綱要》的起草工作，關於文化產業的理論研究也對國家文化產業的發展產生了一定影響。
在學術平台的建設方面，本學科多次舉辦高規格的國際和國內學術會議，學術交流頻繁。本學科還長期主辦《馬列文論研究》、《問題》、《文化研究》等三種學術集刊，並主編「人大復印報刊資料」《文藝理論》和《文化研究》兩種學術月刊。
（二） 語言學及應用語言學
中國人民大學語言學及應用語言學學科，由老一輩革命家、教育家、語言文字學家吳玉章同志於20世紀50年代親手創建，並由胡明揚教授長期主持。1981年首批獲得碩士學位授予權，後又獲博士學位授予權，形成從本科到博士後的完整的人才培養體系。著名學者胡明揚、瞿靄堂、郭錦桴、陶沙、林杏光等均在此從事教學和科研工作，為學科建設奠定了堅實基礎。本學科自創建以來，培養了一批卓有成就的語言學專門人才，取得了一系列具有重要學術影響的研究成果。並與漢語言文字學學科一起主辦學術輯刊《語言論集》、主編中國人民大學復印報刊資料《語言文字學》。
該學科語言學理論研究方向的重要成果有：胡明揚《語言和語言學》、《西方語言學名著選讀》（主編）、《格辨》（譯著）、《詞典學概論》、《語法和語法體系》、《胡明揚語言學論文集》、《詞類問題考察》（主編），郭錦桴《綜合語音學》、《漢語聲調語調闡要與探索》，瞿靄堂《漢藏語言研究的理論和方法》（與勁松合著），賀陽《從現代漢語介詞中的歐化現象看間接語言接觸》、《現代漢語DV結構的興起及發展與印歐語言的影響》、勁松《現代漢語輕聲動態研究》，駱峰《從系統論的角度看索緒爾語言學理論的建構》等。
該學科方言與社會語言學研究方向的重要成果有：胡明揚《北京話初探》、《北京話的語氣助詞和嘆詞》、《關於北京話語音、詞彙的五項調查》、《北京話研究》（主編）、《海鹽方言志》、《海鹽方言的存現句和靜態句》，謝自立《天鎮方言志》，郭錦桴《漢語與中國傳統文化》，賀陽《北京牛街地區回民話中的借詞》、《北京牛街回民的北京話調查》，勁松《中介語僵化的語言學意義》、《常州話前高母音的舌尖化》，吳永煥《臨沂方言志》等。
該學科應用語言學研究方向的重要成果有：胡明揚《對外漢語教學基礎教材的編寫問題》，瞿靄堂《雙語和雙語研究》，李大忠《外國人學漢語語法偏誤分析》，李泉《對外漢語教學理論思考》、《基於語體的對外漢語教學語法體系構建》，羅青松《對外漢語寫作教學研究》、《對外漢語寫作教學的特點和原則》，張衛國《漢語研究基本數理統計方法》、《ICON教程》、《三種意義、三類定語和三個槽位》、《定語類型和槽關系類型的對應及其對名詞語義分析的作用》等。
該學科目前有在職教授5人，副教授5人，講師4人。目前承擔教育部重大攻關項目1項（「漢語國際推廣研究」），國家社會科學基金項目1項（「現代漢語單音形容詞句法語義研究」），教育部社科基金項目1項（「間接語言接觸的個案調查與理論研究」），國家對外漢語教學領導小組辦公室「十五」科研規劃項目1項（「面向對外漢語教學的漢語語體研究」）。
（三）漢語言文字學
漢語言文字學學科是「中國語言文學」的基礎學科之一，學科奠基人是中國人民大學首任校長、我國傑出的無產階級革命家、教育家、語言文字學家吳玉章。1928年，吳玉章在蘇聯和瞿秋白、蕭三、林伯渠等開始了創制中國拉丁化新文字的工作，制訂了《中國拉丁化新文字》。新文字產生後，吳玉章等用新文字在蘇聯遠東中國工人中進行掃盲。不久，新文字傳入國內，在全國范圍內掀起了學習新文字的運動。抗日戰爭爆發後，吳玉章回國，在延安擔任陝甘寧邊區新文字協會會長和新文字幹部學校校長，在邊區和各抗日根據地用新文字掃盲和提高文化。新中國成立後，吳玉章歷任中國文字改革協會會長、中國文字改革研究委員會副主任和中國文字改革委員會主任，直接領導了全國的文字改革工作。吳玉章在數十年的漢字研究和文字改革實踐中，形成了自己的一套漢字研究和文字改革理論，在漢字研究和文字改革領域產生了深遠的影響。1960年2月，中國人民大學成立校屬中國語言文字研究所，吳玉章校長一度親任所長，作為新中國最早成立的語言文字研究所，為漢語言文字學專業的發展奠定了良好的基礎，研究所現歸屬文學院。
該學科已形成文字學研究、音韻學研究、詞彙學研究、語法學研究四個分支方向：
文字學研究方向的重要成果有：吳玉章《文字改革文集》,宋永培《〈說文〉漢字體系研究法》，王貴元《馬王堆帛書漢字構形系統研究》（獲北京市第六屆哲學社會科學優秀成果獎）、《漢字與歷史文化》、《<說文解字>校箋》，冀小軍《說甲骨文中表祈求義的「 」字》、《「刑天」補釋》，李祿興《現代漢字學要略》、《試論現代漢字字素》。
音韻學研究方向的重要成果有：陳復華《古韻通曉》（合著）、《漢語音韻學基礎》，劉廣和《音韻比較研究》，趙彤《戰國楚方言音系研究》、 《藏語聲母演變的幾個問題》，高永安《明清皖南方音研究》， 鄭林嘯《〈篆隸萬象名義〉聲系研究》。
詞彙學研究方向的重要成果有：宋永培《〈說文〉與文獻詞義學》、《〈說文〉與上古漢語詞義研究》、《古漢語詞義系統研究》，韓陳其《漢語羨余現象研究》、《漢語詞彙論稿》、《漢語借代義詞典》，朱冠明《漢語詞彙史研究的新視界》、《從中古佛典看「自己」的形成》。
語法學研究方向的重要成果有：周生亞《論上古漢語人稱代詞繁復的原因》、《古代詩歌語法》，楚永安《文言復式虛詞》，殷國光《〈呂氏春秋〉詞類研究》（獲第七屆北京大學王力語言學二等獎、全國普通高等院校第二屆人文社會科學優秀成果三等獎）、《上古漢語語法研究》，李林《古代漢語語法分析》（獲北京市第五屆哲學社會科學優秀成果二等獎），龍國富《姚秦譯經助詞研究》等。
該學科歷年來承擔了多項國家級、省部級課題，還與語言學及應用語言學學科一起主編人大復印報刊資料《語言文字學》月刊和《語言論集》輯刊。
（四）中國古典文獻學
中國古典文獻學學科在1998年以後成為獨立建制，逐步開始培養碩士生和博士生，並承擔了多項國家級、省部級研究課題。該學科包括兩個研究方向：
1、傳世語言文學文獻研究。重要成果有《<說文解字>校箋》、《<太平廣記>版本考述》、《吳梅村年譜》、校注本《歐陽修全集（1-6）》、《古籍閱讀基礎》等。
2、出土文獻的整理與研究。內容包括文獻作者、時代、內容、傳承關系的研究；出土文獻的校勘、標點、注釋；出土文獻的語言文字研究；出土文獻字典、詞典和字形表的編撰；出土文獻與傳世文獻的對比等。重要成果有《馬王堆帛書漢字構形系統研究》、《出土文獻文字的整理》、《戰國楚簡遣策的物量表示法與量詞》、《張家山漢簡字詞釋讀考辨》、《漢代簡牘遣策的物量表示法與量詞》、《張家山漢簡與<說文>合證》、《吐魯番文書〈蒼頡篇〉研究》等。
（五）中國古代文學
中國古代文學是「中國語言文學」的基礎學科之一，學科奠基人是老一代的著名學者謝無量、馮其庸等。謝無量先生的《中國大文學史》是我國最早的文學史著作之一，產生過巨大的影響。馮其庸先生1960年代主編的《歷代文選》本來是中文系的教材，出版後風靡一時，不斷再版，成為影響幾代人的古代文學讀本。
1980年代以後，該學科先後獲得了碩士和博士學位授予權，學科建設進一步加強。馮其庸教授的《論庚辰本》、《曹雪芹家世新考》、《石頭記脂本研究》、《論紅樓夢思想》、《瓜飯樓重校評批紅樓夢》等一批紅學著作享譽海內外，奠定了他作為一代紅學大師的地位。朱靖華教授則成為蘇軾研究界的重要一家，其《蘇軾新評》、《蘇軾論》、《蘇東坡寓言大全詮釋》等受到廣泛關注與好評。此外，李永祜教授點校的百回本新版《水滸傳》（中華書局出版）被學界譽為最好的整理本；其論文《水滸成書「嘉靖說」質疑》1987年獲中國《水滸》學會優秀論文獎。吳小林教授則在唐宋散文方面有著深入的研究，著有《唐宋八大家》、《柳宗元散文藝術》、《王安石傳》等。
2000年以來，該學科逐漸完成了學術隊伍的新老交替，形成了「中國古代文學與傳統文化」、「中國古代文學與古典文獻」、「中國古代文論」三個日趨成熟的研究方向，並主持國家社科基金項目4項、省部級項目7項。
該學科「中國古代文論」方向的標志性成果，有蔡鍾翔、黃葆真、成復旺歷時九年完成的五卷本《中國文學理論史》（該書獲得全國高校首屆人文社會科學研究優秀成果一等獎、北京市第二屆哲學社會科學優秀成果獎），蔡鍾翔、成復旺等主編的《中國美學范疇叢書》，成復旺的《中國古代的人學與美學》、《中國藝文理論志》、《神與物游》，袁濟喜的《六朝美學》、《六朝清音》（獲第五屆國家圖書獎）、《兩漢精神世界》，詹杭倫的《清代賦論研究》、《方回的唐宋詩律學》，林湘華《禪宗與宋代詩學理論》等。
該學科在「中國古代文學與傳統文化」方向上的代表性成果，有李炳海的《道家與道家文學》（獲全國高校出版社優秀學術著作獎、）、《民族融合與中國古代文學》、《先秦兩漢文學的生命意識》、《部族文化與先秦文學》（獲吉林省優秀社科一等獎）、《漢代文學的情理世界》，冷成金的《蘇軾的哲學觀與文藝觀》、《文學與文化的張力》、《隱士與解脫》、《中國文學的歷史與審美》，諸葛憶兵的《宋代文史考論》、《宋代宰輔制度研究》、《徽宗詞壇研究》，王昕的《話本小說的歷史與敘述》、《漫說三言二拍》等。
該學科在「中國古代文學與古典文獻」方向上的重要成果，有張國風的《<太平廣記>版本考述》、《<儒林外史>試論》、《<儒林外史>及其時代》、《傳統的困窘》，葉君遠的《吳梅村年譜》、《吳偉業評傳》、《清代詩壇第一家》、《中國古代文體叢書·詩》，王燕的《晚清小說期刊史論》等。該學科還主編學術月刊「人大復印報刊資料」《中國古代、近代文學研究》。
（六）中國現當代文學
中國現當代文學學科的創立可以一直追溯到蔡儀教授1950年出版的《新文學講話》，它是全國「中國現當代文學學科」最早的一批文學史教材之一。汪金丁、林志浩兩位教授為學科奠基人。1960年，由林志浩教授主編、現當代文學教研室教師參與編寫的《中國現代文學史》初稿問世；1979年，經過修訂的同名教材再次出版，同唐弢、嚴家炎的《中國現代文學史》被當時國內大學採用最多的教材。經過兩代學者的努力，至1980年代，該學科發展成為國內同專業中少數幾個專業方向齊全、梯隊整齊並具有影響力的學科群體。
1981年，該學科獲得首批碩士學位授予權，共招收了二十餘批碩士研究生，包括來自日本、韓國的碩士研究生。2002年後，開始招收「現代文學思潮」方向的博士研究生；2006年後，擴展到「中國現代文學」、「中國當代文學」和「現代文學思潮」三個專業方向。
1960-1980年代，該學科較有優勢的研究領域是「魯迅研究」、「文學史研究」。其中，標志性的學術成果是林志浩的《魯迅傳》、《中國現代文學史》（主編）。另外，還有趙遐秋《中國現代小說史》、《徐志摩傳》、張慧珠的老舍研究、閻煥東的郭沫若研究、馬德俊、王清波的中國新詩史和當代詩歌研究等等。這些成果，都為該學科的發展作出了貢獻。
1995年後，該學科開始進行新老隊伍的交替，在任教師全部擁有文學博士學位。在保持原有優勢的基礎上，該學科又增設了「海派文化與海派文學」、「中國新詩史」、「四十至七十年代文學」和「八十年代文學史問題」等研究領域，逐漸形成囊括本學科三個專業方向、且具有較大影響的學術隊伍。
1990年代以後，該學科又完成了一批重要的學術著作和學術論文。其中程光煒《艾青傳》、《文化的轉軌》、《中國當代詩歌史》，李今《海派文化與海派文學》、《三十年代俄國文學「漢譯」》等著作，是較具代表性的成果，被許多相關論文經常引用和轉述；孫民樂、姚丹和張潔宇等年輕學者的著作《清末民初文學語言的變革》、《西南聯大時期的文學活動》、《荒原上的丁香》等，也引起了學界的較多關注。另外，該學科老師聯袂北京大學、復旦大學和北京師范大學幾位學者主編的《中國現代文學史》先後被列入教育部「面向21世紀課程教材」和「十一五教材」，成為國內許多大學和多所重點大學中文系的必修課教材和考研參考書，並被日本、韓國、台灣的一些大學列為教材和參考書。王家新教授為全校學生和本系研究生開設的「中外詩歌欣賞」、「新詩的創作與研究」，成為該學科新近增加的「創造性寫作」課程中的亮點之一。
該學科主持完成國家社科基金項目3項、省部級基金項目（含重點）4項。其中，獲得省部級獎勵1項，核心學術雜志「年度優秀論文獎」2項。該學科還主編學術月刊「人大復印報刊資料」《中國現代、當代文學研究》。
（七）比較文學與世界文學
比較文學與世界文學學科，是由繆朗山、趙澧、茅於美、王金陵等老一代學者在1960年代建立，當時是國內最早培養導師制研究生的單位，並於1963年開始招收「外國文藝理論史」研究生，1981年又成為全國高校最早的三個「世界文學」碩士點之一。1996年以後開始招收「西方文藝理論」、「比較詩學」、「比較文學與世界文學」等方向或專業的博士生；2005年建立獨立的博士點；2008年被評為北京市重點學科。
經過幾代學者的努力，該學科的「比較詩學與西方文論」、「比較文學與歐美文學」、「比較文化與藝術批評」等三個研究方向已經日趨成熟，並逐漸形成了一支精通外語（包括英、法、德、俄、日、希臘、拉丁等語種）、學有專攻並在國內外具有廣泛影響的學術隊伍。
該學科在任全部教師，均有在國外長期學習或從事研究的經歷，其中3人在國外獲得博士學位；完成的學術成果中，包括英文著作2部、德文著作1部、A&HCI檢索論文5篇。同時該學科還主持國家社科基金項目8項，省部級項目9項，國際合作項目4項；獲國家級獎勵2項，省部級獎勵6項；主辦學術輯刊《基督教文化學刊》（已出版18輯並自2005年9月起被列入CSSCI核心期刊資料庫）、《對話》（已出版2輯），主編學術月刊「人大復印報刊資料」《外國文學研究》。
該學科在西方原典譯介方面的標志性成果，有章安祺編訂的《繆靈珠美學譯文集》（四卷），趙澧、徐京安、黃晉凱等主編的《唯美主義》、《象徵主義·意象派》、《未來主義·超現實主義》、《荒誕派》等「外國文學流派研究叢書」，章安祺、楊恆達翻譯的《現代文學批評史》；以及近些年楊恆達主譯的《尼采文集》，楊慧林主編的「西方文學與基督教書系」、「當代詮釋學譯叢」，王以培翻譯的《蘭波作品全集》，夏可君編譯的《德里達：解構與思想的未來》、《讓-呂克·南希：解構的共通體》等。
該學科在文學史與文論史研究方面的代表性成果，有趙澧、黃晉凱等主編的《外國文學簡編》，章安祺、梁坤主編的《外國文學名著批評教程》，楊慧林、黃晉凱合著的《歐洲中世紀文學史》（獲國家新聞出版署第六屆外國文學優秀成果二等獎），梁坤《20世紀俄語作家史論》、《末世與救贖——20世紀俄羅斯文學主題的宗教文化闡釋》，范方俊《20世紀中外現代戲劇》，張秉真、章安祺、楊慧林合著的《西方文藝理論史》（獲教育部第三屆高等學校優秀教材二等獎），章安祺、黃克劍、楊慧林合著的《西方文藝理論史：從柏拉圖到尼采》。在此基礎上，楊慧林、章安祺、黃克劍、耿幼壯的「西方文藝理論史課程建設」於2004年獲得北京市優秀教學成果一等獎，2005年獲得國家級優秀教學成果二等獎。
該學科還充分發揮跨學科研究的相對優勢，分別從藝術學和宗教學的視角，逐漸形成了自己的專題研究論著系列。如楊慧林《神學詮釋學》、《基督教的底色與文化延伸》、《移動的邊界》、《廢墟中的記憶》，楊恆達《詩意的叛逆》，耿幼壯《視覺·軀體·文本》、《破碎的痕跡》、《書寫的神話》，雷立柏《古希臘羅馬與基督教》、《論基督教的大與小》，夏可君《幻像與生命》等。在專題研究方面的外文成果則有楊煦生Immanente Transzendenz: Eine Untersuchung der Transzendenz-erfahrung in der antiken chinesischen Religiositat mit Berucksichtigung des Konfuzianismus（德國 Tubingen University Press, 2004），楊慧林 Christianity in China: the Work of Yang Huilin（美國 M. E. Sharpe, Inc., 2004）、Sino-Christian Studies in China （co-edited, 美國Cambridge Scholars』 Press, 2006）等。
（八）電影學
為適應當代影視文化的新發展格局，文學院在原有文藝學學科基礎上重新整合影視與新媒體藝術研究力量，於2004年12月成立了影視與新媒體藝術教研室。該學科在2007年2月正式獲得電影學碩士學位授予權。從2008年開始面向社會招收電影學碩士研究生。該學科擁有：教授2人、副教授2人、講師1人。
該學科是文學院最具發展潛力的專業之一，擁有一批長期從事影視和新媒體教學與研究的專家學者。其中潘天強、許鵬教授等都曾主持或參與了多項國家和省部級重大科研攻關項目，並取得了豐碩的科研成果。中青年教師陳陽博士、孫柏博士等在國內核心期刊上發表多篇重要論文，並出版了自己的學術專著。科研究立足於影視基礎理論和批評，在堅實的史論以及批評研究基礎上，關注並追蹤當代高科技傳媒手段對視聽藝術所產生的重要影響，關注並追蹤以視聽媒體為代表的新型藝術形式的傳播與發展對社會文化建設的影響。研究上述文化現象的癥候、特性並及時從理論的高度上給予深入的總結。
該學科雖然起步較晚，但近幾年已經取得了較大的成果。本學科教師出版專著和教材有《新編西方電影簡明教程》（教育部審定研究生教學用書，國家十一五重點教材），《新媒體藝術論》（國家十一五重點教材），《電視劇：文學與藝術間的行走——90年後電視劇問題研究》，《丑角的復活——西方戲劇文化的價值重估》等。參加國家和省部級科研項目多項，如：「電影電視批評理論與實踐」(國家社科基金),「網路文藝的傳播機制與審美特徵」（教育部「十五」規劃項目）等。
本學科有三個重點研究方向：
* 研究方向一 電影史和電影理論
該方向涉及電影史和電影理論兩方面的知識體系，電影史包括中國電影史以及港澳台華語電影各個階段的發展歷史及當代的美學特徵，外國電影史包括西方電影史以及國別電影史的各個階段和當代電影的發展狀態，東方電影史及其日本、韓國、印度、伊朗電影的研究作為空白可以作為重點關注的對象。電影理論涉及電影自身的理論闡釋和爭論以及相關學科對電影理論的美學闡釋。
* 研究方向二 影視批評與製作研究 該方向一、從美學、文學、思潮、圖像、受眾等不同視角對電影電視批評、鑒賞作理論和方法上的研究，並探討其美學標准和審美特性。二、製作理論包括：（1）電影電視的劇作理論如文學性、原創性、敘事性、劇作構成、視像劇作的特性等。（2）影視生產的各個環節的歷史和現狀的理論研究，包括管理、法規、宣傳、策劃、生產、銷售、統計等。
* 研究方向三 影視與新媒體的文化形態
文化形態表明該方向以影視為基礎關注更高和更廣義的研究層面，如意識形態、政治學、歷史學、符號學、現象學、社會學、心理學、倫理學、經濟學；影視與新媒體表明該方向的研究范圍著重以影視的新的傳播方式及其對社會的影響，如網路、數碼技術、動漫、游戲、語言轉換、雙向互動等。
培養一流的人才，創造一流的學術——這是中國人民大學文學院始終不渝的辦學目標。
以學生為本、德才並重，以學人為本、知行合一，以學術為本、教學與科研互動——這是中國人民大學文學院潛心持守的教育理念。
中國人民大學文學院將永遠敞開自己，迎接天下英傑、八方才俊。

⑧ 中國人民大學【文學院】與【國學院】的區別

當然有區別，在人大，【文學院】和【國學院】是兩個獨立的學院，【文學院】是什麼就不多說了，跟其他學校的文學學院沒什麼區別，至於【國學院】，全國唯一的【國學院】就在人大，是專門研究中國古典國學的獨立的學院，人大有專門的國學館，國學院的本科生基本上可以全部保送研究生的。

⑨ 中國人民大學的文科專業

（1）這位同學，你好，歡迎報考中國人民大學！
（2）這是我校的院系設置情況（本科）：
經濟學院
財政金融學院
法學院
馬克思主義學院
社會與人口學院
國際關系學院
新聞學院
藝術學院
外國語學院
環境學院
信息學院
商學院
公共管理學院
勞動人事學院
信息資源管理學院
統計學院
農業與農村發展學院
歷史學院
文學院
哲學院
理學院
國學院
（3）中國人民大學是我國人文社會科學領域的一面旗幟，在人文社會科學領域甚至可以與北京大學相媲美，中國人民大學在2009年一月的教育部全國一級學科綜合評估中有7項名列全國第一，分別是應用經濟學·理論經濟學·社會學·法學·新聞傳播學·政治學·馬克思主義理論，佔全國人文社會科學總數（21）的三分之一，北京大學人文類僅有4個全國第一，清華人文社會科學有2個。
（4）中國人民大學是一所人文社會科學為主的綜合性大學，是我國人文社會科學教育的工作母機，在我國的文科領域享有盛譽。她的優勢學科：哲學·法學·經濟學·金融學·社會學·政治學·新聞學 ·管理學·國際關系學·檔案管理學·農業經濟管理學。
（5）人民大學的經濟類專業都是文理兼招的。
（6）人大，你一生無悔的選擇！

⑩ 中國人民大學的人文科學怎麼樣好就業嗎

這是兩個問題：
第一個問題：
中國人民大學的人文學科整體實力不弱，當然中國人民大學的社會科學是最強的了。中國人民大學的人文學科包括文學院、哲學院、歷史學院、國學院、馬克思主義學院，俗稱人文五院。具體介紹：人大文學院發展很迅速，其文藝學非常牛逼。這幾年引進了很多牛逼的老師，比如孫郁、閻連科、劉震雲還有幾個諾貝爾文學院獎得主，發展勢頭很迅猛。人大哲學院一直很強，算是人文五院裡面實力最強的，雖然歷史不如北大哲學久，但是實力和北大不相上下。人大歷史學院的王牌是清史研究，是全國獨一無二的。國內清史研究的泰斗戴逸老先生就在人大，由他主持的清史編撰工作已經開展了十年了，光經費就花了五億多。如果你去人大圖書館看看，就發現專門有一層羅列了明末一直到民國初年的很多古籍，清代藏書量全國絕對第一。人大的特色學院是國學院和馬克思主義學院，這兩個學院是人大重點扶持的，國學院的學生可以選擇六年直接讀到碩士和四年讀本科。這兩個學院雖然人大獨有，但是其學術功底很深的。因為一屆本科生就培養的十幾個人，其教學質量非常好。
綜合而言，人大的人文學科實力不弱，在北京地區來看，綜合實力能比較的也就是北大了。當然像北師大的中文和歷史這種個別學科的實力還是很強。從全國來看，人大的人文學科能進前五名，南大、武大、復旦、廈大都有的一拼。

第二個問題：
本科生的就業實際上和專業沒有特別大的相關性，除非你是學英語、金融、法律這種專業化很強的專業。而且本科生就業的情況來看，用人單位最看重的還是個人的素質，很多人大文學院畢業的還進了很多的外企，拼的就是個人的綜合實力。從另外一個角度去看，人文學科就是一個基礎學科，是一個搞學問的學科，如果把學術道路也當做一種就業來看的話，人大的人文學科還是不錯。馬克思學院和國學院因為其培養的人少，所以畢業後的學術出路都不錯。我了解來看，這兩個學院基本上都保研或者外保別的學校了，出國的學生也都是美國的名校，比如去年人大國學就去了一個哈佛。其他的學院比如文學、歷史、哲學也都是學術出路不錯，因為文史哲不分家，三個學院在一起辦公，學生數量也少，學科之間的交流十分多。所以這些學生的素質都很高，學術功底也不錯，考研和保研的人很多。