本科中外合作專業怎樣

『壹』 國內的中外合作大學靠譜嗎

引言：高考結束的小夥伴都面臨著選擇院校的問題，選擇什麼樣的院校才能助力自己的發展呢？一些小夥伴發現國內有一些中外合作的大學。對此大學想了解一下。但他們又不知道國內的中外合作大學靠不靠譜？所以今天跟著小編一起去看看這些大學靠不靠譜。

會引進一些外國的教育模式，以及師資力量和外國的教材，從而在這些學校上學的學生留學機會也比較多。所以中外合作辦的大學有它的優勢，在這種大學上學，你可以選擇自己喜歡的專業不至於被調劑到冷門的專業。所以中外合作大學是比較好的大學，有想報考的可以了解一下。

『貳』 如何評價中外合作大學

中外合作辦學是近幾年興起的一種辦學模式，本期小編將為大家介紹中外合辦的專業好不好，以及中外合辦類專業優點及缺點。

一、中外合作辦學是什麼？

中外合作辦學大體可以分為兩種模式。一種是國外名校在國內辦學，被稱為中外合作辦學機構，如寧波諾丁漢大學、上海紐約大學等高校。

第二種是國內大學與國外大學合作創辦專業，被稱為中外合作辦學項目。普遍是國內的優勢專業與國外高校強強聯合。

上述兩種模式都是以招收中國學生為主，且都是以在國內學習為主。

二、中外合辦類專業優點及缺點

1、中外合作辦學的優點

1）曲線救國

由於中外合辦類專業學費較為高昂，普通高分考生很少會選擇報考此類型專業或學校，導致相對於學校的其他普通類專業，中外合辦類專業錄取分數相對會低很多。

舉例：成都理工大學目前所有專業均在本科第一批次招生，僅有中外合辦類專業在本科第二批次招生。

成都理工大學擁有會計學、工商管理、計算機類等專業，同時也擁有會計學（中外合作辦學）、工商管理（中外合作辦學）、計算機科學與技術（中外合作辦學）等專業。

成都理工大學2019年在川招生的文科/理科錄取分數線分別是558/590。

如下圖所示，學校會計學專業錄取分數線文科/理科分別為569/612，會計學（中外合作辦學）專業錄取分數線文科/理科分別為531/542，該專業遠遠低於學校錄取分數線。

所以對於部分高考成績不夠，卻想上好大學的同學而言，選擇中外合作辦學類專業是一個非常不錯的曲線救國機會。

2）深造率普遍較高

能夠選擇中外合作大學的學生家庭條件普遍比較優渥，能夠支付學生高昂的留學費用。而且中外合作大學與國外高校有著密切聯系，學校普遍採用中英文雙語教學，對學生留學深造非常有利。

由數據可知，中外合作大學的深造率超過了國內許多雙一流高校，出國深造率更是超過絕大部分雙一流高校。

3）就業薪資較高

中外合作大學學費高昂，但學生就業率和就業薪資都普遍較高。由數據可知，2018屆幾所著名的中外合作大學本科畢業生的平均月收入比國內大學生平均就業薪資（5044元/月）高許多。

2、中外合作辦學的缺點——價格高昂

中外合作辦學學費價格高昂，每年學費普遍在數萬元以上，部分大學學費甚至高達十幾萬元每年。而且不僅僅是高昂的學費，其住宿費也相對較高，上海紐約大學每年住宿費在2-3萬元。

『叄』 中外合作辦學值不值得上，就業前景怎樣

其實並不是所有的中外辦學不靠譜。中外合作辦學的利弊如下：

總的來說，中和利弊決定是否選擇中外合作辦學。真正報考也要盡量選擇各方面不錯、「性價比」高的學校，如果是出國更要把合作高校作為一個大標准。

『肆』 北京工業大學中外合作辦學怎麼樣

北京工業大學中外合作辦學還是不錯的，與愛爾蘭都柏林大學合作辦學，專業也很好。

北京工業大學合作辦學是基於北京工業大學－都柏林國際學院，它是教育部批准由北京工業大學與愛爾蘭國立都柏林大學（University College Dublin , UCD）聯合組建的國際化學院。該學院為北京工業大學的正式教學機構，被錄取學生同時注冊擁有北工大和UCD兩校學籍。

在北工大完成前三年學習任務後，符合學術和英語要求的學生通過擇優選拔有機會到UCD完成最後一年的學業。教學質量和師資可以從深造情況進行了解。都柏林學院2017屆194名畢業生約75%赴英、美、澳等10個國家和地區大學繼續深造。

其中約60 %學生前往QS世界排名前100的高校深造學習。另有4％學生前往北京理工大學等國內高校攻讀碩士研究生，10％學生前往畢馬威會計師事務所、中海油集團等知名企事業單位工作，用人單位反饋良好。

中外合作辦學項目現在教育部批準的有很多，包括統招和非統招兩大類。統招的學生最好的是拿本校的畢業證學位證和外方的學位證（不出國），大部分是要出國方能拿到外方的學位；非統招類的都只有國外學位證。

只有極少數是學校有不出國就能畢業的資質，一般都是要出國的，所謂的校際交流是針對學校之間的交換，不會有畢業證和學位證上的變化，不管時間多久也就是個體驗和學習的過程。

『伍』 中外合作辦學和普通學校的區別是什麼中外合資專業是否一定要出國

自然是公辦好，中外合作辦學專業也是公辦大學本科的一個專業。畢業證書學位證書和別的專業認可度一樣的！有一些專業成績比一般專業乃至更高一些！假如你的高考成績超出二本線20～50分上下的，恰好處在公辦大學本科分不足，民辦學校又不肯上的無奈處境，實際上你還是可以有更快的挑選——公辦本科大學中的中外合作辦學專業（高收費標准）。這類專業是公辦本科大學和外國大學聯合辦學創立的，一般屬於貴校的國際教育學院。認同度和畢業證書認可度和別的當地一般專業是一樣的，許多211.985學校也會存有中外合作辦學專業。中外合資認同度很高的，唯一不一樣的是由於巨額培訓費和略微低一點的成績讓一些人感覺不那麼可靠。

一般而言，上中外合作大學的學生都將在結業時取得2個學歷，一個是中國該校的畢業證書、學位證書，另一個是國外大學的學位證書（註：美國學校大學畢業生就只發一個學位證書，並不像我國這里有學士學位和學歷2個資格證書）。據溫州肯恩大學的招生辦公室辦公室主任薛遙詳細介紹，溫州肯恩大學授予的美肯學士學位證書與美國肯恩大學沒有差別。寧波諾丁漢高校發的證件也是跟海外高等院校完全一致的。換句話說，這一國外學士學位是全世界都認同的，而不是方鴻漸手上所拿的偽學歷。擁有這一學士學位得話，如果你提前准備出國留學再次進修的情況下，海外高等院校會將你視作貴校的大學畢業生，這在申請辦理上具有非常優點。

『陸』 中外合作辦學專業現在為什麼受追捧

從今年已經結束的部分省市的高招情況來看，中外合作辦學的情況，可謂是冰火兩重天。獨立的中外合作大學遭遇寒流，而中外合作學院或專業，則還是保持一定的熱度。

而今年的突發情況，不太可能會延續到明年，今年的檢漏情況也一定不會再重演。

而隨著對外開放，對外交流的進一步深化，更因為大家對中外合作的一些優缺點的理性看待，中外合作辦學，一定會優勝劣汰，甚至一些好的項目，好的學校，會超過合作方中中方的整體平均水平，甚至未來收分都可能會高於普通專業，不信？五年後再看看！

『柒』 東北電力大學中外合作辦學的專業怎麼樣

東北電力大學中外合作辦學的專業不錯。東北電力大學坐落在風景秀美的吉林省吉林市。學校是吉林省重點大學，始建於1949年，是新中國建立的第一所電力工科學校，1958年定名為吉林電力學院，1978年更名為東北電力學院。

原隸屬電力部、國家電力公司，2000年起，實行「中央與地方共建，以地方管理為主」的管理模式，2005年學校更名為東北電力大學。2012年學校入選為國家「中西部高校基礎能力建設工程」重點建設高校。

教學建設

截至2016年1月，學校有國家級特色專業5個，國家精品資源共享課4門，國家級實驗教學示範中心2個，國家級虛擬模擬實驗教學中心1個，吉林省實驗教學示範中心10個。截至2019年12月，有國家級一流本科專業建設點4個，省級一流本科專業建設點9個。

學校是國家大學生文化素質教育基地、全國社會體育人才培訓和科研基地，首批國家級工程實踐教育中心建設單位，「卓 越工程師教育培養計劃」試點高校，國家級專業技術人員繼續教育基地。

『捌』 請問中外合作辦學的大學專業，有什麼優點和缺點，，

優勢：畢業後得到的是國外大學的文憑，通過教育部留學服務中心認證後，得到教育部頒發的《國外學歷學位認證證書》之後，就具有了國家承認的學士學位以及同等學歷。

中外合作辦學屬於公益性事業，是中國教育事業的組成部分。國家對中外合作辦學實行擴大開放、規范辦學、依法管理、促進發展的方針。

國家鼓勵引進外國優質教育資源的中外合作辦學。中外合作辦學者、中外合作辦學機構的合法權益，受中國法律保護。中外合作辦學機構依法享受國家規定的優惠政策。

辦學方式：

一是學歷教育項目，必須通過統招考試，填報志願，畢業後分別獲得中外雙方學校頒發的文憑（如：清華大學與澳大利亞國立大學合作舉辦管理碩士學位教育項目）。

一是非學歷教育項目，無須填報志願，參加學校自己舉辦的入學考試即可。中方學校修得相應學分後，通過語言考試後再被合作學校錄取，畢業後獲得外方學校頒發的文憑（如：中國農業大學與荷蘭萬豪勞倫斯坦瓦格寧根大學（原荷蘭勞倫斯坦國際農學院）合作舉辦園藝專業非學歷項目）。

以上內容參考：網路-中外合作辦學

『玖』 上海應用技術大學的中外合作專業怎麼樣

上海應用技術大學的中外合作的機械設計製造及其自動化專業不錯。

前兩年在本校學習，美方承認其學分（62分），後兩年成績優秀且符合CMU入學要求，學生可申請赴CMU攻讀另外的62學分，完成本科學位。

教學計劃中與專業相關的課程由雙方共同商定，本校將聘請外籍教師承擔部分專業基礎課及專業課程。

凡是在本校完成了四年課程並符合本校學位要求的學生將獲得本校頒發的大學本科畢業證書和學位證書，通過（成績為C或C以上）CMU所授課程的學生，可獲由CMU頒發的課程證書，轉到CMU學習的學生如通過CMU的課程並符合CMU學位要求，可獲得CMU的大學本科學位證書。

培養「以機為主，具有數控技術應用能力，機電一體化產品設計和開發，現代設備的維護、運行、管理及經營營銷」等方面的高級工程技術人才。學生畢業後能從事外向型現代設備的操作、機電產品的設計與開發、數控設備的維護及運行管理。

以上內容參考 上海應用技術大學機械工程學院——機械設計製造及其自動化（中外合作）