廣東考生本科線志願填報
『壹』 廣東高考怎麼填志願的
一、高考填報志願是個系統工程,俗話說七分考,三分報。一般流程如下:
①知道自己的分數後,還需查詢自己的排名,這更重要。
②與家長溝通,就地域,專業,學校等問題達成一致。
③選取目標學校和專業。(一般查詢某學校近三年在本省的錄取排名)。
④匯總整理各個志願。
⑤網上正式填報志願。
⑥密切關注徵集志願信息。(對剛踩線者非常重要)。
注意:網上填報志願時盡量提前完成,以防網路塞車。
『貳』 廣東志願的填報方法和相關細則
廣東2011高招志願填報時間安排與細則
廣東招生委日前發布通知,對2011廣東高招志願填報工作的時間和流程進行了詳細說明,具體如下:
根據《關於做好廣東省2011年普通高等學校招生工作的通知》(粵招〔2011〕8號)和《關於印發〈廣東省2010年普通高等學校招生平行志願投檔及錄取實施辦法〉的通知》(粵招〔2010〕3號)的精神,為做好今年我省普通高考考生填報志願的工作,確保廣東省2011年普通高校招生錄取工作順利進行,現將有關事項通知如下:
一、志願填報方式
(一)2011年普通高校招生實行網上填報志願,考生須先登錄省教育考試院網上填報志願系統填報院校和專業志願,再在規定時間內網上完成志願確認,到高考報名時的報名點辦理簽名手續。逾期未到報名點辦理志願表簽名手續的網上志願信息無效。
(二)考生填報志願按考生類別和成績實行分類別分成績分時分段填報,即按考生類別和成績從高分到低分劃分為提前時段和第一、第二時段共三個時段進行填報,符合報考類別及分數段要求的考生在對應時段內上網填報及辦理志願表簽名手續。不符合填報類別、時段及分數段要求的考生不能上網填報。
(三)省招生辦公室在公布考生高考成績及各招生批次錄取最低控制分數線時,同時公布理科類和文科類考生分數區間人數和考生排位,各地級市、縣(市、區)招生考試機構、中學(報名點)和考生要密切關注省教育考試院網站及省招生辦公室公布的文件和要求。
(四)考生應根據自身成績和各批次錄取最低控制分數線填報志願。
二、志願填報時間
2011年我省普通高考考生填報志願時間是6月28日一7月5日,全省共分提前時段、第一時段、第二時段共三段時間進行填報,每段時間均可填報本、專科志願,具體安排如下:
(一)提前時段:
本時段只填報提前錄取各批次(含本、專科)院校志願。
填報與確認志願時間:6月28日一6月29日,6月29日18:00前截止網上志願填報與確認。
列印及簽名時間:6月29日一6月30日。
本時段填報志願考生:
1. 高考成績在省招生委員會劃定的第三批專科A類院校分數線以上報考軍隊(武警)、公安院校及國防生的理科類、文科類考生;
2.高考成績在省招生委員會劃定的第三批專科A類院校分數線以上報考各提前批次院校(含本、專科)志願的理科類、文科類考生;
3.報考各提前批次的美術、音樂、體育類院校(專業)的考生。
屬本時段的各類考生只能在提前時段內填報提前批次的院校志願。兼報其他批次院校的考生,應在本人分數所對應的時段內繼續完成其他批次院校的志願填報,並在規定時間內到高考原報名點一並列印所有批次的考生志願表和辦理簽名手續。本時段不得填報招收自主選拔、藝術特長生及高水平運動員的院校志願和第一時段、第二時段的院校志願。
(二)第一段時段填報志願時間:
本時段只填報文、理科(不含提前批)本、專科各批次志願,包括招收自主選拔、藝術特長生及高水平運動員的院校志願。
填報與確認志願時間:6月30日一7月2日,7月2日18:00前截止網上志願填報與確認。
列印及簽名時間:7月2日一3日。
本時段填報志願考生:
1.高考成績屬於第一分數段的理科類和文科類考生(含美術類、音樂類兼報文科類的考生,體育類兼報理科類的考生);
2.符合高校自主選拔、藝術特長生及高水平運動員招生資格的考生。
考生必須在規定時間內填報並到高考原報名點辦理志願表簽名手續。本時段內不得填報提前批次院校志願。
(三)第二段時段填報志願時間:
本時段只填報文、理科(不含提前批)本、專科各批次志願。填報與確認志願時間:7月3日一7月5日,7月5日18:00前截止網上志願填報與確認。
列印及簽名時間:7月5日一6日。
本時段填報志願考生:
1.高考成績屬於第二分數段的理科類和文科類考生(含美術類、音樂類兼報文科類的考生,體育類兼報理科類的考生);
2.高職類「3+專業技能課程證書」的考生(不限考試成績)。
考生必須在規定時間內填報並到高考原報名點辦理志願表簽名手續。本時段內不得填報提前批次院校志願。
三、網上志願填報工作流程
(一)網上填報志願採取考生自行上網填報和中學(報名點)集中填報兩種方式。各地級市、縣(市、區)招生考試機構以及各中學(報名點)登錄省教育考試院網站的普通高考志願填報系統(網址為:http://www.ecogd.e.cn/pgzy/),考生本人通過考生號和普通高考報名時預留的密碼登錄省教育考試院網站的普通高考志願填報系統(網址為:http://www.ecogd.e.cn/pgzy/kszy/)。各地級市、縣(市、區)招生考試機構及各中學(報名點)登錄普通高考志願填報系統的用戶名和密碼均採用普通高考報名時使用的用戶名和密碼。各招生考試機構及中學(報名點)不得通過代理伺服器登錄使用本志願填報系統,並做好病毒防範等工作。
(二)考生填報志願前,先認真了解有關高等學校的情況和招生章程以及省招生委員會公布的招生工作規定,並根據《廣東省2010年普通高等學校招生平行志願投檔及錄取實施辦法》、《廣東省2011年普通高等學校招生專業目錄》和《廣東省2011年普通高等學校「3+專業技能課程證書」考試招生專業目錄》(以下簡稱《招生專業目錄》)的要求分科類分批次填報志願,同時,考生填報志願期間要注意及時查閱省教育考試院網站公布新增補及更正的《招生專業目錄》等相關信息。
(三)考生填報志願前,應認真查閱《招生專業目錄》的重要說明,根據本人身體條件,依照2003年教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會印發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》(教學〔2003〕3號)和2010年教育部辦公廳、衛生部辦公廳印發的《關於普通高等學校招生學生入學身體檢查取消乙肝項目檢測有關問題的通知》(教學廳〔2010〕2號)的有關要求,參考所報考高等學校的招生章程及《招生專業目錄》中對身體條件的特殊要求,選擇填報適當的專業,避開不宜就讀的專業。
(四)考生上網填報志願前,應預先填好《2011年廣東省普通高校招生考生志願表》(見附件2),該表由各地級市招生考試機構提供,也可在省教育考試院網頁的左邊「下載中心」下載。
(五)考生在規定的時間內登錄省教育考試院網站的普通高考志願填報系統,依照事先填好的《2011年廣東省普通高校招生考生志願表》錄入各批次志願的院校代碼、專業代碼以及服從其他專業的標記。
(六)考生在網上提交所填報的志願後,志願填報系統將進行數據邏輯校驗,如果出現紅色的警告字元,請考生仔細核對院校代碼與專業代碼後進行修改,直至正確為止。
(七)考生網上志願提交成功後,未在網上確認前,可多次上網修改自己填報的志願。當考生確定不再進行志願的修改時,必須點擊 「志願確認」按鈕。考生的志願以網上確認的為准,確認後的志願不得更改,未點擊「志願確認」的志願不予承認。為避免填報志願截止前的網路擁堵,考生在所屬時段中只要確定了志願,都可隨時點擊「志願確認」按鈕。
(八)考生要對自己所錄入信息的准確性負責。考生志願信息一經本人網上確認,任何人不得更改。考生簽名的志願表存入考生檔案。
(九)各中學(報名點)要及時在網上對已完成志願確認的考生進行志願表的列印,組織考生辦理簽名手續。
四、考生網上填報志願的注意事項
(一)填報志願前,考生要認真查閱省招生委員會《關於做好廣東省2011年普通高等學校招生工作的通知》、《廣東省2010年普通高等學校招生平行志願投檔及錄取實施辦法》,以及其他有關體育、音樂、美術院校(專業)招生的有關政策,要了解實行平行志願的范圍,平行志願投檔錄取模式及非平行志願投檔錄取模式的批次、志願填報、投檔原則及順序,各院校本、專科的錄取規則,以及體育、音樂、美術專業投檔原則、院校錄取規則等方面的內容和相關政策。
(二)考生須根據自己的報考類別和高考成績,在規定時段的時間內上網填報志願,逾期不報,責任考生自負。
(三)考生應根據自己高考成績和志願意向填報志願。填報志願時須依據高考成績情況在相應的時段同時填報相應的本、專科所有批次志願。
(四)本科各批次高校錄取時,雖然實行平行志願投檔錄取模式,但由於考生志願不平衡,可能有部分高校未能在第一組院校志願完成招生計劃,因此,考生應在合理填報第一組院校志願的同時,積極填報本科各批次第二組院校志願,以提高錄取機會。
(五)考生要根據自身學業水平考試成績(等級)和各批次院校對學業水平考試成績的要求,填報相應批次院校志願。
(六)為避免集中填報造成網路「塞車」,請考生注意避開填報志願高峰期,盡量減少連續在線時間。
(七)符合自主選拔、藝術特長生及高水平運動員條件考生須注意:凡經招生院校確認資格並在教育部陽光平台上公示符合自主選拔、藝術特長生及高水平運動員等特殊類型(下稱特殊類型)的考生,須在第一時段填報志願規定時間內,按要求填報「自主選拔、藝術特長生及高水平運動員」志願欄中相應院校和專業志願。錄取時,上述特殊類型的考生在各批次院校錄取預投檔時投檔,由招生院校擇優錄取。符合上述特殊類型的考生,未在「自主選拔、藝術特長生及高水平運動員」欄填報志願,視為放棄相應特殊類型招生資格。為提高錄取機會,符合上述特殊類型的考生,填報第一批錄取院校志願時,一般不應與上述特殊類型的院校志願重復。
(八)藝術類考生填報志願注意事項:報考藝術類專業的考生填報志願時間為6月28日一29日,辦理簽名手續時間為6月29日一30日。填報志願時,須注意各招生院校對術科考試類型及成績的要求,並按照招生院校對術科考試類型及成績的要求填報志願。藝術術科考試類型分為「學校單考」(簡稱「單考」)、「省統考合格基礎上學校單考」(簡稱「統考+單考」)、「省統考」(簡稱統考)。考生在填報志願時,務必分批次、分專業、分術科考試類型查閱藝術類院校各專業的招生計劃,必要時向招生院校咨詢。藝術類考生如要兼報理科類或文科類專業,必須根據自身高考文化課考試成績,在相應填報志願時段規定時間內,上網填報相應院校及專業志願,並按時辦理志願表簽名手續。
(九)報考軍隊(武警)、普通高校國防生、公安(司法警官)院校志願的考生注意事項:
1.報考軍隊(武警)院校、招收國防生的普通高等學校、公安(司法警官)院校本科層次的考生,除符合填報時段的分數要求之外,高考成績必須達到省招生委員會公布的相關批次錄取最低控制分數線以及招生院校的要求。
2.考生填報提前批志願時應注意,除提前第二批需軍檢、面試、政治考核(政審)的軍隊、公安、警官等院校錄取在第一批錄取前進行外,其它提前批各批次均在相應批次前進行錄取。
3.報考提前批軍隊(武警)院校和招收國防生的普通高等學校的考生,請參閱附件3。
4.報考提前批公安部所屬各公安院校以及提前批廣東警官學院公安類專業的考生,請參閱附件4。
5.報考提前批中央司法警官學院的考生,請參閱附件5。
6.報考北京電子科技學院的考生,請參閱附件6。
7.報考其他需政治考核、面試、體檢的提前批招生院校的考生,請在填報志願前自行向招生院校電話咨詢或登錄院校網站網上查詢具體詳情,以及時了解院校進行政治考核、面試、體檢的時間、地點及要求。
(十)根據教育部有關規定,報考香港、台灣地區有關高校並被錄取的考生,不再參加內地高校統一錄取,省招生辦公室不再向其他高校投放已被香港、台灣地區高校錄取的考生檔案。填報香港中文大學、香港城市大學的考生,要注意投檔時符合政策性照顧加分的考生,不加分投檔,按高考統考成績投檔。
(十一)為提高錄取機會,考生應根據自己的實際情況和高考成績,積極填報相關本科院校及高職高專院校。錄取期間,高等學校如因生源原因,在錄取最低控制分數線上(第三批B類院校在調整分數線上)未能完成招生計劃,或由於專業生源不平衡、無法專業調劑而造成招生計劃缺額的,由省招生辦公布填報徵集志願的資格線,面向未被錄取的當批次資格線上考生徵集志願,進行二次錄取。因此,未被錄取的考生要關注省招生辦公室發布的徵集志願院校及缺額計劃等信息,在規定的時間內上網補報徵集志願。在各批次徵集志願時,當批次線下考生可根據徵集志願填報條件及資格分數線,填報徵集院校志願。
五、加強管理,確保高考志願填報工作有序、平穩進行
(一)各級招生考試機構、各中學(報名點)在網上填報志願工作開展前,要切實抓好准備工作,做到「組織到位、人員到位、設備到位」,確保網上填報志願順利進行。
(二)地級市招生考試機構負責各縣(市、區)的志願填報工作的整體組織、協調、指導,及時發放各類招生專業目錄以及公布新增補及更正的招生專業目錄,及時處理志願填報過程中出現的問題。縣(市、區)級招生考試機構要及時公布新增補及更正的招生專業目錄相關信息,為不具備上網條件的考生提供網上填報志願的環境,網上監控各中學(報名點)志願填報的進度,在規定的時間內整理匯總遺留問題報地級市招生考試機構處理。各中學(報名點)要在規定的提前時段和第一、第二時段內,按時段分別通知考生進行網上填報志願,並幫助考生解決在志願填報中出現的問題。各中學(報名點)應在填報志願截止前督促考生提早進行志願的確認,並在規定的時間內完成列印志願表、考生簽名等工作。
(三)各級招生考試機構、中學(報名點)要合理安排時間,避免集中在截止時間臨近前填報,特別是網路條件差的地區要避免高峰期上網人數急劇攀升。
(四)由於部分藝術類院校未能及時將面向全國招生的藝術分專業計劃上報省招生辦公室,可能會造成《招生專業目錄》無法刊登有關藝術類高校的招生計劃,各地級市、縣(市、區)招生辦、各中學要密切關注省招生辦公室的緊急通知及省教育考試院網站上招生專業目錄的補充更新,並通過各種渠道及時通知考生。
(五)在志願填報過程中,若出現問題請及時與省教育考試院聯系,聯系電話:省教育考試院高招部:020一38627823、38627825,技術部:020一38627912、38627916。
高考志願填報工作關系著考生的切身利益,關系著高校錄取工作能否順利進行,各級招生考試機構要予以高度重視,精心組織,周密安排。各市、縣(區)招生辦公室(考試中心)、各中學要積極組織開展平行志願投檔錄取模式的宣傳和政策解釋工作,讓每一位考生了解和熟悉我省平行志願投檔錄取模式的相關政策要求,不斷提高招生考試工作的服務質量和服務水平,確保普通高考網上填報志願工作平安、順利地完成。
『叄』 廣東高考志願填報本科15個志願一定要全部填寫嗎可以不填完15個嗎專科志願可以只填幾個嗎
可以不全部填寫,為什麼會有15個志願,主要就是為了讓考生有多個選擇,在第一志願沒回有補錄取答的時候還可以有更多的選擇,避免落 入下一批次的志願。當然如果你對自己的分數很有把握的話是可以少填 的!建議您還是都填,避免落 檔!
『肆』 2021年廣東高考本科志願填報時間是什麼時候
6月7-9日進行高考,6月26日前發布成績,預計6月27日-7月2日考生填報志願,7月上旬至8月中旬進行錄取。上述成績公布、志願填報和錄取時間均為初步安排,如果有調整,省招辦將及時向社會公布。
廣東高考志願設置:
本科和專科錄取批次普通文理類均設1個平行志願組,分別設置15個院校志願數,每所院校設6個專業志願和1個是否服從專業調劑選項。藝術統考類、體育類設1個平行志願組,設6個院校志願,每所院校設6個專業志願和1個是否服從專業調劑選項。
本科批次文科類、理科類實行兩次投檔,第一次投高分優先投檔線上考生,第二次投本科最低分數線上未錄取考生。第一次投檔未錄取而被退檔考生,第二次投檔時,其退檔過的院校志願無效。其他批次類別平行志願投檔均為一次性投檔,缺檔院校不即時補檔,待徵集志願時再行投檔。
『伍』 2020年廣東省的滿本科分數線填志願時可以同時填本科和專科批次嗎
可以,但若是已經在學考時被專科學校錄取的考生,不能再填報高考專科志願,只能報本科院校。
廣東考生填報志願分兩個時段進行,第一時段為7月25日10:00-7月26日16:00。本時段僅填報需政審、面試、體檢的提前批軍隊、武警、司法、消防、飛行技術、公安等院校(含本科和專科院校)志願,報考上述院校或專業志願的考生須在本時段填報並進行網上確認志願信息。
第二時段為7月26日19:00-8月2日16:00。本時段除第一時段,即除提前批需政審、面試、體檢的軍隊、武警、司法、消防、飛行技術、公安等院校外的其他所有各批次、各科類(普通文理類、藝術類、體育類等)院校志願,均需在本時段填報並進行網上確認志願信息。
目前,除提前批次外,廣東高考志願填報普遍實行平行志願,因此,廣東省考生可在第二時段里同時填報本科和專科批次的志願。
(5)廣東考生本科線志願填報擴展閱讀
廣東考生填志願需要注意
參加春季高考「依學考成績錄取」,被高職院校錄取的考生,不能參加2020年春季高考「高職自主招生」錄取,可參加夏季高考本科院校招生錄取,但不能參加夏季高考高職(專科)院校的招生錄取。
填報夏季高考本科院校志願並被本科院校錄取的考生,取消春季高考招生錄取資格,不得轉回原春季高考錄取的高職院校。高職院校不得接受被夏季高考本科院校錄取的考生報到注冊。
『陸』 廣東高考如何填志願求解
廣東高考[微博]6月25日左右放榜,隨後是填報志願。日前,廣東省教育考試院相關負責人建議,考生應按照「合理定位、形成梯度」的原則填志願。廣州市招考辦負責人則表示,今年第一組志願院校從3個增至5個,由於志願增多,選擇的餘地更大,考生可以大膽「沖一沖」。而「壓線」考生可多關注省外院校,力爭在第一志願組被錄取。
定位:參考往年排位定位成績
考生該如何填報志願?省教育考試院相關負責人表示,考生要參考往年各院校投檔平均分、分數線和排位,但不要看絕對分數,而是要看相對分數。例如,這3年來,一些重本院校在一本線上多少分投檔。考生要懂得通過分析自己的排名,對自己的成績進行定位。
在院校與專業志願的選擇上,高分考生要看院校,可嘗試奔名校;分數中上等的考生,則要兼顧學校和專業;一般成績的考生應直奔專業;而成績未達到本科線或在本科線附近的考生,要選將來有利於就業的專業,也可選擇偏「冷」的專業避開激烈的競爭, 以期更有利於錄取。
考生在填報志願時,要堅持一個大的原則,就是院校志願之間的搭配要得當,形成合理的「梯度」,把握好沖、穩、保的梯度關系,既要避免「高分低就」,又要有效規避風險,以提高被錄取概率。
變化:院校志願多了報考可更大膽
今年高考招生的最大亮點在於,普通類本科(一本、二A、二B)每個批次可填報的學校數量,由原來的6所增加到8所,即第一志願組從原來的3個增加到5個,第二志願組保持3個不變。這意味著,考生的院校選擇機會多了,填報志願的風險降低了。廣州市招考辦負責人表示,「由於志願增多,考生選擇的餘地更大,可以大膽沖一沖更好的(學校),同時保底的學校也可以放得條件更寬。」
此外,今年廣州大學[微博]的全部專業,以及深圳大學、廣東海洋大學[微博]等高校的部分專業進入一本招生。省內多所一本高校招辦紛紛降低門檻,鼓勵考生大膽沖報。對此,啟德教育有關人士表示,考生選擇同一批次院校時,首選要看各院校的優勢專業,而且不能光看學校的所屬批次,也要看學校畢業生的薪酬、就業率。
支招:
如何理解「沖、穩、保」?
「沖」一般指考生在同一批次(同一志願組)的前面志願可填報往年錄取最低分(或最低排位)稍高於自己高考成績,自己又嚮往的高校;「穩」一般指考生在中間志願可填報往年錄取最低分(或最低排位)與自己高考成績基本一致的高校;「保」一般指考生在後面志願填報往年錄取最低分(或最低排位)與自己高考成績稍低的高校,或往年在第一志願投檔後缺額較多的高校。
「壓線」考生怎麼報志願?
每年都有不少考生在各批次投檔線的線上徘徊。這些「壓線」的考生,應該如何填報志願呢?
廣州市招考辦負責人表示,首先,考生要根據自己對專業的期望、往年學校錄取分數、自己的分數等情況,確定自己可報考學校的層次。力爭第一志願組被錄取,不要寄予第二志願組過多希望。他建議考生可多關注省外的一些院校,往年徵集志願的院校等等。其次,填寫專業的時候,盡量選擇服從,避免因為分數低而被退檔。每個學校的6個專業志願,最好都填完。
考生如何避免退檔?
由於省招辦是根據高校招生計劃按一定比例進行投檔,高校錄取時會退掉部分檔案,高校退檔的主要理由有:總分偏低、專業不服從調劑、體檢不合格或報考專業受限、單科成績低等。
市招考辦負責人提醒,為降低退檔幾率,考生應注意以下幾點:一是詳細了解院校招生信息,特別是招生章程,是否有特別要求;二是要量力而行,切勿好高騖遠,選報志願留有餘地;三是嚴格對照《高校招生體檢工作指導意見》相關條款,避開不予錄取的專業;四是選擇專業面要寬,盡量服從調劑。
『柒』 廣東省2021年高考志願填報規則是什麼
①志願單位改革前以“院校”為志願填報單位,一所院校為一志願,志願填報方式為“一所院校+多專業”。改革後,以“學院專業組”為志願填報單位,將一所學院劃分為若干個學院專業組。一個學院專業組為一個志願,志願填報方式為“學院專業組+專業(類別)”。
②志願人數
改革後,普通高校設立45個高校專業組,藝體類平行志願批設立20個高校專業組。
③填充要求
一是改革後,考生在填報志願時,所選科目必須符合擬填報高校專業組的要求。
二是填報綜合評價、高校專項計劃和地方專項計劃的考生,必須在公開的合格考生名單中;填報高水平藝術團和高水平運動隊的考生,必須先取得相關高校的特殊類型招生資格,並具有相應的資格公示無異議,高考成績達到相應控制線,與改革前持平。
三是同一批次普通班和藝體班不能同時上報,與改革前一樣。
四是一般范疇分為一般范疇(物理)和一般范疇(歷史)。藝術和體育不分物理和歷史。選擇物理和歷史的考生將一起排隊,總分較高者優先。
五是高考填報時間和方式與改革前相同。高考成績公布後,除了雄厚的基礎規劃外,提前三批批復、本科生批准和Junior College(高職)批准同時填寫並另行錄取。
『捌』 廣東學生,今年離本科線差一分,怎樣合理填報志願
希望您能盡早找到滿意答案高考填報志願有幾種模式?有什麼優缺點?
趙京:應該說全國現在有三種主要的模式,一種模式是考前,就是在高考沒有舉行之前就填報了,現在全國就剩北京和上海,大概有7個城市是考後卷子沒有填之前進行填報,這是考後估分報,大部分城市採用考後,卷子判完瞭然後來填報,這三種模式各有優缺點,考前報,這個時候我們考試還沒有進行,那麼我們的成績還沒有出來,這個時候填報的時候是根據平時你在班裡邊和學校里邊成績的好壞,它多多少少體現出你平時會怎麼樣,考後估分報,在我看來也是比較難的,其實這種方式的一個原因是因為考前的時候我們都很忙,我們希望把大部分的時間讓學生復習功課,這樣我們就把填報志願拖到了考後,考後估分,你對於自己的成績把握比較好一些。這樣不會出現這次一模沒有考後,二模考得特別好,我到底用一模填報還是用二模填報。但是由於考後估分的時候,整個卷子還沒有判出來,其實考生依然不知道自己的成績到底是在整個城市裡會怎麼樣,所以他們也存在著難點,從去年教育部開始實行平行志願,所以今年的很多省市是考後出分按照平行志願,這樣的話,等你報考的時候,你這個考試發揮得好壞已經不是一個決定因素,這樣的話,相對來說,你用來考慮的因素會少,使得你的報考會比較簡單一些,這是考後知分,並且知道自己排名,按平行志願的好處。
考後還有一種情況,考後你得分數拿到了,但是你不知道自己在全省里邊排多少名,對於這些考生也存在著一個類似於考後估分報的難度。
今年填報志願和歷年相比有什麼變化?
趙京:今年對於全國來說,最大的變化就是有更多的省市實行了平行志願,應該到今年截止全國實行平行志願的省市可能有18個,有很多是去年還不是平行志願,今年開始是平行志願了,這是最大的變化。
對這些考生來說,一個好處就是平行志願報考的難度相對減少,但不好的事情是,過去我們知道怎麼報,現在我們不太知道,就是一種新的模式出來,這是今年來說,應該是最大的變化。
平行志願填報應注意什麼?
趙京:我先把平行志願的錄取的規則稍微說一下,平行志願它實際上是按照考生的分數來錄取的,也就是在錄取的時候,我們可以假想我們所有的考生排著一個大長隊,分最高的人進門我們先錄取,這樣的話,誰的分數高,誰就先錄取,這種方式的話,你的高考成績成為你高考填報的唯一的一個因素,某種意義上我們強調了按照分數走的一個趨勢,跟我們整個高考的要求變化其實是不一樣的,高考想進行素質教育,但是我們高考填報的時候卻強調了按照分數走。這樣的話,你得分數越高,你就越容易被錄取,所以等到錄取你的時候,所有比你分數高的考生都已經錄取完了,他們或者是被錄取,或者是被刷掉了,這個時候你手裡邊拿的是你所填報的這幾所院校,如果這幾所院校還有名額你就會被錄取,你這幾各院校都已經錄滿了,你就已經落榜了,就沒有其他的機會了。
所以這是填報錄取的方式,我們如果填報平行志願我們怎麼辦,第一個今年實行平行志願的省市沒有東西參考了,我們應該意識到平行志願解決一個問題,解決一個高分學生落榜的問題,也就是說,過去我們可能10個學生里邊有三個人,由於志願沒有填報好,他們不能進入一個相對比較好的學校,今年實行平行志願以後,可能三個人里邊就剩一個人了,我們如果意識到如果我們得分數特別高,我們可能在考生中佔一個中上等,過去由於別的考生的失誤他就沒有占據特別好的學校的位置,你就有機會進入一個比較好的學校,今年由於這些人他們的失誤沒有了,所以你能夠去的學校的可能性就減少了,也就意味著對於今年第一次實行平行志願的省市,你對自己能去的學校的期待值應該降低,而不是因為有了平行志願,我可以去更好的學校,這個想法是錯的。
應該說平行志願的好處在於第一,減少你的風險,第二是減少你的報考難度,你的風險減少了,必然你的機會就可以更少,因為我們知道生活中風險越高機會相對來說就越大,這個時候,由於風險減少了,你能去到更好的機會就變得小了,你自己的定位,因為可以報好幾個學校,你如果定好了一個,就是根據往年的情況定好了位置,你可以報得比較好,你落榜的機會特別少,那麼這個考生就會問,我怎麼來定位,其實一個比較簡單的原則就是往年你能報的這個學校可能依然還是你今年應該報的第一所學校,考生中,在我遇到的這些考生他們會這樣,過去的時候說我能夠報比方說北郵,今年的時候平行志願我是不是就可以試一下清華、北大了,其實這個想法基本上是不成立的,你過去的時候你的成績可能能讓你報北郵,今年應該是平行志願第一個學校就報北郵,而你能夠進入的學校就應該是在北郵之後。就是你平時以後可能根據往年的情況你不想報的學校可能恰恰是今年你最有可能進的學校。所以這是一個簡單的給自己定位的一個方法。就是按照去年的資料,然後找出去年,不想今年是不是平行志願,如果今年不是平行志願我怎麼報,把那所學校挑出來,把那所學校作為平行志願的第一所學校去報,可能是最合理的。
主持人:那也就是說,要降低自己對學校的一個標準是嗎?
趙京:對。降低自己對於一個好學校的一個期待值,這還會反映在哪兒呢?我們錄取的時候有一個一本線和二本線和三本線,這個一本線是幹嘛呢?一本線實際上是考試院劃的一條指導線,它或者是一條資格線,它表明如果你的成績超過了一本線和二本線,你能夠參與一本和二本的競爭,這是什麼意思呢?假如說有一所學校沒有人報,只有你報了,如果我們今年劃得一本線是550分,你考了554分,即使這個學校招10個人只有3個人報,你是第四名,你依然不會被這個學校錄取,這是一個資格線。
第二個是考試完了以後,如果有些學校沒有錄好,它會把剩下的名額拿出來,讓大家再去填報一次,我們稱為補錄或者是補報,如果你得分數達不到批次線,你就不能夠參與這個報告,過去按照平行志願的時候,由於很多學生由於高報,他會不被錄取,不被錄取,如果你填好了,你的成績即使在批次線附近你也有希望,因為批次線通常來說是按照招生計劃人數來定的,比方說我們一本招生2萬人,一般來說,會把批次線定在22000或者是23000人所對應的成績,只招收2萬人,所以只有3000人過了一本線,但是不能被一本錄取,因為學校錄取的人數是定了,往年的情況由於很多高分學生落榜,那麼你的成績在23000名,如果你填報好了,你依然是有希望的被學校錄取,但是今年由於實行了平行志願,所以很多學生,就是高分學生不會落榜,那麼你的成績如果就在批次線附近,你能夠被錄取的可能性相對來說要比往年更小一些。
平行志願是不是不利於考生?
趙京:我認為一件事情都應該說是有利有弊,這個問題我也跟一些老師進行討論過,咱們來舉例子最好的學校,比方說北大、清華,像清華這個學校我覺得他們不會得到特別多的實惠,因為如果按照考後出分報,他們已經把全國最好的學生給弄走了,對於他們來說,我覺得可能無所謂。
中檔學校,過去的時候,他們應該說招收了一些高分的學生,也招收了一些相對來說低分的學生,因為出現了今年報考不好的時候,他們會收高分的學生也會收低分的學生,平行志願的一個好處或者說是平行志願的一個結果,就會使得這個學校錄取的人,他們的分數都非常接近,除非這個報好的特別極端的時候,過去的時候我們的學校最好的學生和最差的學生可能相差的分數能夠有70分,這個實行平行志願以後的話,我們可能相差的分數只有40分,也就是說,進來的學校的學生的檔次是比較接近的,比較接近的話,我校從教學管理和學生一塊兒學習來說,可能會有一些好的管理上的問題,但是我認為,在一個學校里邊學習,高分學生,好學生是有對學習不是特別好的學生是有帶動作用的,其實在一個學校里邊,有好的專業,有一些好的學生和一些學校不是特別好的專業,學生質量比最好的學生,比最好的學生差一些,那麼這些好的學生是有帶動作用的,所以我認為,好學生可以帶動一批人,平行志願實行以後,這種趨勢實際上是沒有了。從整體上來說,越靠近批次線的學校,往年錄取的學生都在一本線和二本線附近,今年能錄取好學生的可能性就相對來說更少了,那麼這個學校里邊就沒有那麼多優秀的學生能夠幫助他們來整體來提高。這個的話,可能對於靠後的學校,他們可能並不是特別高興。
因為網上也有兩所大學的校長是反對平行志願,因為他認為平行志願實際上並沒有給高校帶來非常多的好處,細分起高校來說,比方說湖南,湖南實行平行志願已經實行5年了,一開始的時候,高校是比較反對平行志願的,湖南省的考試院就給學校做工作,給他們講了平行志願的好處,當你沒有得到高分學生的時候,你也避免了由於報考不均勻,你今年招了非常不好的低分的學生,所以從高校來說也慢慢認可這件事情了,所以一件事情有好處也有壞處。
志願填報「調劑」項,該填「是」還是「否」?
趙京:無論是考平行志願還是非平行志願都會問的問題,在平行志願當中,我們應該意識到你有五個或者是三個學校要填報,但是你填報的是同一個批次中的一個志願,在這種情況下,如果你填「不服從分配」,當你的專業沒有滿足的時候,按過去來說,你還有機會在這個批次里邊被另外一所學校錄取,但是實行平行志願以後,你實際上填「服從」和「不服從」是在決定你要不要留在一個批次裡面,也就是說,比方說一本的學生,當你填不服從的時候,過去你是在決定我要不要留在這個學校里邊,因為你還有機會,留在這個批次中的其他學校,那麼現在你在填服從不服從的時候,你要意識到你是在決定我想留在一本還是不留在一本,因為當你填「不服從」,而這個「不服從」起作用的時候,你就離開一本了。就只能由下一個批次的院校來錄取。因為這樣的話,你如果被這個學校提檔了,那麼這個學校如果能滿足你的五個專業,你填服從不服從對你沒有影響,但是如果他什麼時候看這個東西了,如果你填報的這幾個專業,比方說六個專業或者是三個專業都沒有滿足需求,那麼他就會看你的「服從」還是「不服從」,如果你服從了,他就會調劑到另外一個專業讓你留在這個學校學習,如果你填了不服從,那麼學校沒有辦法就會把你的檔案退掉,你在決定你是否留在這個批次。
另外現在高校錄取其實是比較人性化的,也就是怎麼樣呢?你看清華大學的招生章程寫得非常清楚,最大化的滿足考生的專業需求,也就是說,它不是那麼簡簡單單的就是按照一個規則往下走,它會根據你的情況去進行來調劑,所以到學校里邊,你可能會發現按照我的成績,我應該進我去的第四個志願或者是第三個志願,結果我本來可以去的第三個志願有一個學生的成績比我低,你可能覺得這個很不公平,但是實際上的話,可能是學校為了極大化滿足考生的志願而不得不採取的一種措施,在這種錄取的情況下,如果我們相信高校,我覺得大部分的考生如果沒有特別好的理由還是應該填「服從分配」的,服從專業調劑。
在選擇專業的時候,有些考生很極端,他就說我只去這一個專業或者是這一兩個專業,這種學生,家長非常不喜歡,這個學校里邊你只選擇這兩個專業,這兩個專業不錄取你,你就不去,如果你的專業你都不想給填滿,那我覺得,你這個專業服從調劑你也就不用服從了,因為你把這個機會都已經給出去了,所以作為家長來說,如果我們填報的時候,應該盡量跟考生進行溝通,讓他選擇的專業范圍更大一些,或者是你選取的這個學校里邊,它能夠選的專業更多一些,上的星期的時候,我在天津跟一個家長溝通,他的小孩就特別想學物理,我就跟他講說,如果這個物理專業不能夠錄取你的話,你應該考慮和他相似的專業,比如說物理學有幾大分支,你要是說你學不了這個純物理的,你可以考慮光學,可以考慮電子方面的,甚至可以考慮力學方面的,它都是物理方面的一部分分支,學好以後,可能到你上研究生(論壇) 的時候,你就能夠轉回到去學比較純正的理論物理這種。因為全國開理論物理的學校其實很少,所以在選擇專業的時候,我們要讓家長選擇更多的專業,同樣兩所學校可能分數都差不太多,這個學校有更多的專業滿足你,而那個學校只有一個或者是兩個你想去的專業,那個專業好,可能我們有的時候會放棄那個學校選擇這個,給他一個比較多的機會選擇一個合適的專業,這是填寫服從或者是不服從專業調劑,大部分情況下要填寫服從,另外說服考生要接受大部分的專業,畢竟我們上大學不完全學的是一種專業,我們學的是一種能力。
參考網址: http://e.qq.com/a/20090501/000035_3.htm
『玖』 廣東考生如何填報志願
今年是高考時間提前的第二次考試。我省高考填報志願的時間是在五月的15-18日。兩個月後的填報志願成了每一個考生及其家長的頭等大事。在目睹了紛紛擾擾的2003屆畢業生的就業峰潮之後,面對所報考的學校及專業的選擇,想必個個都是頭大如斗,而填報志願的好壞又直接影響到考生未來前途發展的好壞,因此,不能不持非常謹慎的態度。下面我就此問題談談個人的看法,以便拋磚引玉。
一、掌握大量且較為完整的信息
通常情況下,家長考生掌握的信息越多,對於選擇一所理想學校的勝算也越大。也越有利於考生判斷形勢,做出正確的選擇。信息主要包括以下四個方面:
1、有關高校近年來的詳細信息。
如今年本地區的高考招生計劃;前三年本地區高校錄取新生的情況;前三年本地區文、理、外三大類(重點、一般、大專院校)的調檔分數線;各類院校及專業的前三年的錄取分數線。所報考第一志願專業歷年的錄取情況,如錄取分數的上下線,錄取的比例,以及今年擴大招生的規模等。不能單純看其絕對分,要更多地看其檔次和冷熱專業的變化情況。
2、各招生院校及招生專業的信息。
如學校的地理位置、專業設置、培養目標、主要課程,對考生政治、學業和身體素質的特殊要求,學生畢業後的分配方向,對學生收費情況和獎、貸學金發放辦法等都要了解清楚。其中最重要的是專業性質和培養目標,即各專業是培養哪一類人才的,畢業後一般從事哪些工作,與自己嚮往的職業是否一致?在填報志願方面,家長應主動幫助子女獲取有關信息,以提高填報志願的成功率。另外,近年來,高校相繼設立了一些「新專業」。考生在填報這些「新專業」時,一定要在全面了解的基礎上慎重選擇。尤其是學科方面、就業趨向和師資配備等。以往就出現過考生因為新專業名字好聽就去報考,結果連學什麼都不知道的情況。
3、未來職業的就業信息。
有資料表明,目前下列幾種職業擁有巨大的就業空間: ①教師。我國目前仍處於教育欠發達國家行列。2005年全國高中階段和高等教育的師資缺口達120多萬人。②軟體人才。作為it領域內一個極具潛力的市場,中國對it專業人才的需求顯得更為迫切。資料顯示,我國目前軟體人才的缺口是每年35萬人以上。③醫葯人才。由於醫療事業的發展,使得醫葯人才市場供需兩旺。④速記人才。隨著社會經濟發展,對速記人才的需求越來越大。⑤特色突出、「人職匹配」的專科畢業生,如海運、高級護理等專業和有高級技工技能的畢業生也都供不應求。⑥.隨著北京申奧成功,市政和社區管理、維護的相關專業人才,將有較好的就業空間。⑦心理學人才。和發達國家相比,我國的心理咨詢人才極其緊缺。
4、人才觀的變化信息。
當前,社會人才觀出現多元化趨勢,不再以學歷為唯一標准。在未來幾年,這種趨勢將進一步強化,最終與發達國家人才觀接軌。現在用人單位越來越看重畢業生的學校,而不是專業。一些名牌大學的畢業生往往可以得到優先錄用。用人單位看重的是牌子亮、能力強、後勁足、全面素質優秀的人才。由以往重視大學生的專業素養越來越傾向於重視大學生的綜合素質和職業上的可塑性。如著名的幾家跨國公司幾乎每年都「鎖定」北大、清華,招聘往往是不限專業,更注重的是學生的潛質、創造性、應變能力。
二、正確估計 綜合考慮
要充分了解自己所處的競爭地位,最重要的當然是學習成績,成績不好一切免談。首先要將平時成績、現有年級排名、最近幾次模擬考試成績以及心理因素等作綜合考慮,大致確定考生在重點線、本科線、省大專線、市大專線四條線之間的坐標位置。這個坐標點的確定是填報志願的重要依據。學習成績優秀,素質全面,尤其是優秀的尖子生當然是沖擊名牌高校。但是也要考慮地域的差異性。比如,同水平的考生北京戶口考清華和廣東戶口考清華難度就差遠了。清華每年在北京招三、四百人,在廣東只招五六十人。上海交大每年招上海考生1000人(占招生計劃的一半),而招廣東考生則只有六七十人。所以考生的實力和某大學在廣東的招生的計劃數要綜合起來考慮。對於成績在重點線上下的考生,考名牌吃力,上一般本科又不甘心,就不如選擇也屬第一批錄取的一般重點大學,可以報考熱門專業(這樣大學在廣東招生的有八、九十所),要看到二流大學里也不乏國內頂尖的專業。這一分數段的考生以穩妥為先,不要勉強報名牌。對於第三層次的考生,預計考分在本科線上下,填報志願的重點就是填好第二批(一般本科)的志願。至於追名牌大學還是追熱門專業,許多學生和家長難以取捨。面對這種情況記住:學校比專業更重要。因為一個學校的氛圍、教學質量、校風、學風對一個學生的成長至關重要。現在一些學校牌子不怎麼響,但專業不錯,就業狀況也良好。這只是一種暫時的現象,從用人單位的反映來看,名牌院校出來的學生更有發展的後勁兒,因此填報志願時目光一定要長遠。同理,在外地的名牌院校和北京的一般院校之間,應選擇前者。
三、 考慮未來發展的空間
(一)專業發展趨向。專業趨向即「熱門」與「冷門」。每一位考生在選報志願時,至少應當弄清以往的「熱門」與「冷門」,心裡大致有數,從而根據自己的情況來選擇。按照一般情況,新興學科,剛設置的新專業往往較為擁擠。現在「熱門」的專業,不一定永遠「熱門」,而現在「冷門」的專業,也不一定永遠「冷門」,它們是隨著社會經濟建設的發展而變化的。因此,考生在選報志願時,既要想到當前,更要想到今後,不能單純為了趕時髦,湊熱鬧。而應冷靜分析。
(二)畢業去向的安排。專業選擇將影響今後的生活道路,故選擇時最好能盡量考慮這一因素。有的專業,學生畢業後要去比較偏僻的地方,有的專業,學生畢業後不能留在大城市,有的專業,學生畢業後要到離家較遠的地方,這些情況考生應有充分的思想准備。高考是人生的重大轉折,高考填報志願可以說是人生的抉擇。所以,高考選擇專業時,學生及家長要慎重,要有一定的前瞻性。目前就業、考研、出國是高校畢業生的三大去向。在填報志願時你首先應確定畢業後是就業還是繼續深造。如果畢業後直接就業,則可以功利一些,選擇好就業的專業學習;如果畢業後想考研,本科時最好選擇基礎型、理論型、適用面較寬的學科,文科如讀文史哲,理科最好學數理化;如果畢業後想出國深造,那麼一定要上一所好學校,專業反倒無所謂,因為國外學校很看重國內院校的牌子,太熱門的專業反而不容易申請出國留學。」
四、具體操作
1、明確志願與分數在錄取中的相互關系。
考生所考的分數與所報的志願歸納起來大體有以下幾種情況: ①分數很高,成績優異。這樣的考生可以選報自己喜歡的學校和專業,而不用太擔心其他同學和自己競爭了,但為保險起見,不妨再選一個「托底」的學校,以避免由於第一志願落選而導致失去了入選的機會。②分數較高,有一定的競爭能力 。這樣的考生可以選報一些錄取分數較高的院校,但所報的第二志願與第一志願之間必須要有一定的「梯度」。由於錄取體制的決定,第一志願作用比較大,所以要特別選擇好第一志願。③分數不太高,競爭力不太強的考生可以根據實際情況,在充分了解各招生院校的招生情況的基礎上,確定自己的第一志願學校,切忌盲目攀比和「拔高」,要實事求是,要注意選報一些外地院校。另外,考生在選報志願時,還可以注意到以下情況:同樣的專業在不同院校錄取中所錄取的分數是否相近;相同學校不同專業的錄取分數是否相近;同是外地院校所處不同地區錄取分數是否相近。
2、選報志願一定要拉開檔次。
這個檔次就是每一批錄取的志願中保留一定的餘地造成相當間隔。由於各個高等院校都十分重視第一志願的選擇,給考生選擇院校檔次帶來了相當的難度。據資料統計,一般院校第一志願可以滿足 75%,第二志願的餘地僅為 25%。這個數據告訴我們,如果檔次拉不開,第二、三志願形同虛設,發揮不了節製作用。怎麼樣才能拉開檔次呢?
一是以自己的預測成績分數為基點,對應所選擇院校的歷年錄取線,平均以20分為一檔次,(降階設置)。經驗證明,分數超過20分的入選率較高。
二是除了拉開院校與院校的檔次之外,還可以按照20分的間隔拉開本院校專業與專業之間,或第一院校的專業與第二院校專業之間的檔次。譬如,第一志願院校與第二志願院校的錄取分數線只低10分,那麼就應該考慮,第一志願的熱門專業與第二志願的冷門專業之間設檔,從而拉開間隔,形成專業分數線上的檔次。如某考生第一志願選報了清華大學工業自動化專業,第二志願又選報了北京理工大學的自動化專業。由於都是熱門專業,兩所院校錄取分數比較接近,如果分數不上線,很可能造成連續滑落。若選報了清華大學的熱門專業後,再選報理工大學不太熱門的專業,則中標的希望要比前者大得多。
三是拉開檔次,還可以利用大城市與中小城市的地區差別,把報考大城市的院校同外地,特別與西南、西北地區的院校結合起來,從而拉開檔次。以報考醫科大學為例,如果某位考生第一志願報考了北京醫科大學,第二志願又選報了首都醫學院,如果不夠該校的閱檔分數線,肯定會連續滑落。如果這個考生的第二志願報考了外地,由於外地醫學院報考人數相對來說少一些,而這位考生雖然從北京醫科大學滑落下來,分數還是比較高,中標的可能性就相當大了。
3、專業的選擇。
許多同學在填報高考志願時,都喜歡選擇社會需求大的「熱門」學校、「熱門」專業,這是可以理解的。因為「熱門」學校或專業的畢業生在社會上很「搶手」、很受歡迎,有誰願意大學畢業後遭冷遇甚至失業呢?但問題是,究竟什麼樣的「熱門」專業最適合你。我認為:
一、要因人而異 。填報高考志願時,可供考生選擇的 「熱門」專業很多,但並不是每個「熱門」都適合於你。有些專業雖然很「熱」,但如果你對它缺乏濃厚的興趣,或者你的性格、氣質類型不適合從事這方面的工作,也不必盲目地追逐這種「熱門」。有些「熱門」學校或專業往往收費標准比較高,如果你的家庭經濟條件難以承受,即使你的專業實力、興趣愛好與之相適合,恐怕也只好忍痛割愛了。至於由於你的身體狀況(如近視、色盲、肝功能欠佳、身體有某種殘疾等)限報某些專業,自然更不能硬著頭皮去吃有些限報專業的「閉門羹」了。
二、要因時而異 。「熱門」與「冷門」是相對而言的,彼時的「熱門」此時可能成為「冷門」。如,90年代初,國際金融、國際貿易等專業是相當「熱門」的,可是幾年之後,由於金融機構人滿為患、外貿行業不景氣等原因,原來的熱門不那麼熱了,甚至成了就業難的冷門。而前些年頗受冷落的師范、畜牧、園林等專業,如今在不少地區卻成了搶手的熱門專業。
三、要因地而異。我國幅員遼闊,各地的地域環境不同,資源分布差別很大,經濟發展不平衡,所以,有些專業在這個地區可能是緊缺的熱門,而在另一個地區就可能不那麼熱,甚至成為冷門。