本科中文專業教學大綱
A. 大學里的中文系都學些什麼
有漢語復言文學、漢制語言、對外漢語、漢語國際教育、秘書學等。
高校中文系下設的本科專業有漢語言文學、漢語言、對外漢語、漢語國際教育、秘書學等,開設的專科專業有語文教育、文秘等,但在不同的高校之間中文系的專業也不盡相同。
中文系開設的研究生專業一般有文藝學、中國古代文學、中國現當代文學、比較文學與世界文學、漢語言文字學、語言學及應用語言學、中國古典文獻學、戲劇影視文學、學科教學(語文)、課程與教學論(語文教學方向)等。
(1)本科中文專業教學大綱擴展閱讀:
中文系研究方向:
1、綜合培養文藝審美能力、對文學現象的分析評論能力以及語言表達能力;側重培養培養語言研究、語言文化、語言教學等方向的人才。
2、培養具備深厚的國學素養、從事傳世文獻、出土文獻、海外漢學與古籍數字化的整理與研究人才。
3、中文信息處理,文理兼修,開發計算機語言處理能力,如信息存儲、傳輸、檢索、智能理解與人機對話等。
B. 北大本科專業——中國文學,有哪些課程
中文系課程分五種:全校必修、全系必修、專業規定性選修、專業一般性選修和全校素質教育通選課。
全系必修、專業規定性選修、專業一般性選修是中文系自己開設的課程,因為中文系師資強大,可以開設的課程非常多,經常大家可以在上百門課程中選擇幾門學習。
這里引用的是2003版課程大綱,部分課程尤其是選修類有一些變動,但是大致風格變化不是很大。
總學分:141學分,其中:
1.必修課程:83學分
全校公共必修課程:33學分
大學英語 8學分
政治課 15學分
體育課 4學分
文科計算機 6學分
全系必修課程:50學分
現代漢語 6學分
古代漢語 8學分
中國古代文學史 12學分
中國現代文學史4 學分
中國當代文學 3學分
文學原理 2學分
原典精讀(論語 漢書等)6學分
中文工具書 2學分
中國古代文化 2學分
古代典籍概要 3學分
語言學概論 3學分
2.選修課程:50學分
本科素質教育通選課:16學分
A.數學與自然科學類:至少4學分
B.社會科學類:至少2學分
C.哲學與心理學類:至少2學分
D.歷史學類:至少2學分
E.語言、文學與藝術類:至少4學分,其中至少一門是藝術類課程
專業選修課程:規定性選修類,17學分
中國文學理論批評史 4學分
比較文學原理 2學分
民間文學概論 2學分
西方文學史(1) 3學分
東方文學史(2) 2學分
中國文化史 2 學分
西方文學理論史 2學分
專業選修課,一般性選修類:至少17學分
中國當代詩歌研究 2
中國當代小說研究 2
中國當代作家論 2
當代文學批評 2
台港及海外華文文學 2
民俗學 2
敘事民俗學理論 2
中國神話研究 1
二十世紀中國小說史 2
台灣文學專題 3
中國現代戲劇思潮史 2
中國小說類型 2
曹禺研究 2
中國戲曲 2
葉聖陶研究 2
聞一多研究述評 3
古典小說鑒賞 3
中國古代短篇白話小說研究 2
散曲研究 2
散曲史略 2
中國宗教文學史 3
中國古代文體學 2
中國神話與小說 2
詩經研究 2
漢賦研究 2
《史記》《漢書》研究 2
山水田園詩派研究 2
唐詩分類研究 2
唐詩研究概論 2
唐宋散文研究 2
宋詩研究 2
近古文學通論 2
明清小品文研究 2
明清戲曲 2
三國志演義研究 2
聊齋志異研究 2
陶淵明研究 2
秦漢士階層研究 2
小說藝術論 3
馬克思主義文藝論著 3
文藝心理學 2
文藝美學 2
接受美學與現代西方文論 2
走向後新時期的中國小說 2
文藝理論專題 3
蘇軾、黃庭堅詩歌專題 2
元代戲曲史 3
文言小說藝術大觀 2
中國詩歌美學史 3
先秦諸子百家學派及其文藝思想研究 2
思維論 2
現代性與中國新詩 2
近代文學改良思潮 2
東亞文化研究 2
《聊齋志異》鑒賞與研究 2
二十世紀末中國文學現象研究 2
中國曲藝 3
中唐詩歌研究 2
列維-斯特勞斯神話論 2
中國現當代小說分析 2
前唐詩歌理論 2
明清白話小說研究 2
二十世紀外國小說經典 2
魯迅周作人思想研究 2
七月派研究 2
詩歌寫作 2
台港文學研究 2
中國俗文學 3
鄉土文學 2
中國書法美學 3
古典小說鑒賞 2
元明散曲研究 2
當代詩歌現象 2
中國文學與文化批評 2
新詩與民間詩歌 2
經史舉要 2
九十年代文學研究 2
明清散文研究 2
文化研究的理論與實踐 2
元明雜劇研究 2
現代詩歌專題研究 2
莊子散文研究 2
文言傳奇小說史論 2
漢書藝文志研究 2
中國電影文學史專題 2
沈從文與京派小說 2
當代文學中的哲學問題 2
民間長詩學 2
中國當代作品經典作品重讀 2
宋詞藝術 2
中國通俗文化研究 3
中國現代女性主義文學與電影 2
現代通俗小說 2
魯迅研究 2
當代文學史問題 2
西方文論經典研究 2
魯迅小說研究 2
明清詩學 3
老莊導讀 2
性靈派研究 2
現代漢語詞彙專題 2
現代漢語虛詞研究 2
現代漢語語法研究 3
語音學 2
漢語修辭學 2
句法分析 2
漢語言專題 2
實驗語音學基礎 3
現代漢字學 2
中國語言學史 3
唐詩語言研究 3
中國古代語言文字學論文選讀 3
文史哲名篇比較閱讀 2
《詩經》導讀 2
《老子》選讀 2
《莊子》選讀 2
《左傳》選讀 2
《論語》選讀 2
《孟子》選讀 2
《楚辭》選讀 2
《禮記》選讀 2
索緒爾語言學理論 3
美國結構語言學 2
語言與文化 2
社會語言學 2
語義學 3
語音專題研討 2
方言專題 2
漢語詞類分析 2
《淮南子》選讀 3
《漢書》導讀 2
《韓非子》選讀 3
古漢語詞彙專題 2
漢字數字化研究 3
《戰國策》選讀 2
VB編程與古籍整理 2
音系學研究 3
荀子 2
漢語方言語料分析 2
《說文解字》概論 2
日本中國學 2
《孫子兵法》 2
地下出土文字資料選讀 2
中國古代科舉與官制研究 2
《詩經》 2
《論語》 2
孟子研究 2
《楚辭》 2
《左傳》 2
《莊子》 2
《史記》講讀 2
敦煌文獻概要 2
《荀子》 2
中國現代文學名著研究 2
3.實踐實習:必修,無學分
4.學年論文:4學分
5.畢業論文:4學分
大致就是這些了。
C. 本科教學大綱在哪兒查
可以去學校官網上查詢。
D. 本科的漢語言文學專業都有哪些課程
E. 漢語言文學本科主幹課程是什麼
摘要 一、二年級著重基礎,除大學英語、高等數學和計算機應用等全校共同課程外,學生要完成本專業的主幹課程:寫作、中國現當代文學史、中國古代文學史、世界文學、文學概論、現代漢語、古代漢語、語言學概論、中國文化經典閱讀等。三、四年級選修漢語系列和中國文學系列的研究性專業課程,撰寫研究論文;同時,還可選修其他人文社會科學,或計算機科學技術方面的系列課程。本科畢業後,大部分學生進入中文系各專業或其他系、所相關專業兩年的碩士研究生課程學習階段。
F. 漢語言文學專業有哪些課程
主要課程:語言學概論、現代漢語、古代漢語、文字學、聲韻學、訓詁學、中版國古權代文學、中國現代文學、中國當代文學、外國文學、文學概論、中國文化概論、中國歷代文論、古典文獻學、馬克思主義文論、美學、民間文學、兒童文學、影視文學、比較文學、西方文論、寫作、文藝心理學、中外語言學史、中國文學批評史、語文教學論、語言文字信息處理等。
(6)本科中文專業教學大綱擴展閱讀
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握馬克思主義的基本原理和關於語言、文學的基本理論;
2.掌握本專業的基礎知識以及新聞、歷史、哲學、藝術、教育等學科的相關知識;
3.具有文學修養、鑒賞文學能力、較強的寫作能力以及語言表達能力;
4.了解我國關於語言文字和文學藝術的方針、政策和法規;
5.了解本學科的前沿成就和發展前景;
6.能閱讀古典文獻,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
7.具有正確的文藝觀點、語言文字觀點和堅實的漢語言文學基礎知識,並具有處理古今語言文字材料的能力、解讀和分析古今文學作品的能力、協作能力和設計實施語文教學的能力;
G. 本科的漢語言文學專業都有哪些課程
主要課程:語言學概論、現代漢語、古代漢語、文字學、聲韻學、訓詁學、中國古代文學、中國現代文學、中國當代文學、外國文學、文學概論、中國文化概論、中國歷代文論、古典文獻學、馬克思主義文論。
美學、民間文學、兒童文學、影視文學、比較文學、西方文論、寫作、文藝心理學、中外語言學史、中國文學批評史、語文教學論、語言文字信息處理等。
考研主要課程:語言學概論、古代漢語、現代漢語、文學概論、中國古代文學史、中國現當代文學史、馬克思主義文論、中國古典文獻學、外國文學史、漢語史、語言學史學等。
(7)本科中文專業教學大綱擴展閱讀
漢語言文學教育專業的就業率之高,就業待遇之豐,同時,教育戰線的工作者辛勤工作,為社會消除了一大部分不安定因素。
漢語言文學教育專業的最初設立至今,它的逐步完善與飛躍發展我們有目共睹,漢語言文學教育專業,尤其是師范 類院校的漢語言文學專業,必將在越來越多元化的社會環境中為莘莘學子營造更加廣闊的發展空間。
漢語言文學的改革是與中國社會特定的變革聯系在一起的,隨著中國社會的不斷發展變化,必然會發生相應的變化。時代在文學身上打上了鮮明的烙印。
這種百花齊放百家爭鳴的創作局面,在九十年代興起的全民經商的大潮中,很快土崩瓦解。經濟基礎再一次顯出了強大的生命力,文學也逐漸從過度的繁榮興盛逐漸走向式微。
這表現為文學形式上的探索越來越少,而且也越來越與現實脫節,以往那些繁復的文學形式已經越來越受到讀者的摒棄,甚至在評論界也鮮有喝彩,許多雜志開始轉向,讀者的熱情日漸低迷。
H. 有沒有哪個大學開設有對在讀本科生的漢語言文學專業函授課程指學完通過考試能夠拿到學位證的那種。
不知道你指的是拿到大專學位還是本科學位。
對於漢語音文學專業函授課程,武漢大學、福州福建師范大學、湖南師范大學有大專、本科學位;廣西大學、河北師范大學、蘇州大學、江西井岡山大學、有學士學位;贛南師范學院有大專學位。建議你找在當地認可的大學報名。
相關資料,請在網路文庫中搜索:
1. 「漢語言文學專業函授(業余)本科」,內容是具體的教學大綱,有52頁;
2. 「漢語言文學專業開設課程及相關資源情況」,對開設課程和相關資源作簡單介紹,有5頁;
3. 「漢語言文學專業本科課程設置」,對本科課程作介紹,有2頁。
I. 中文系有哪些基本課程
中文系設有漢語言文學(師范類)本科和語文教育、文秘三個專業。
專業名稱:漢語言文學(師范類本科) 學制四年
主幹課程:寫作、古代漢語、現代漢語、語言學概論、文學概論、中國古代文學、中國現當代文學、世界文學、美學
專業名稱:語文教育學制三年
主幹課程:古代漢語、現代漢語、中國現當代文學、中國古代文學、文學文本解讀、文學概論、文學批評原理、寫作、美學概論等學科主幹課程。
專業名稱:文秘學制三年
主幹課程:秘書學概論、社會學概論、中外秘書比較、秘書事務、辦公自動化處理、數字信息處理、互聯網應用技術基礎、管理心理學、公共關系學、文書學、領導科學、行政法學、機關管理、當代中國政治制度、市場經濟概論、企業管理概論、市場營銷學、攝影攝像、汽車駕駛等課程。
(9)本科中文專業教學大綱擴展閱讀:
漢語言文學知識和能力
1、掌握馬克思主義的基本原理和關於語言、文學的基本理論;
2、掌握該專業的基礎知識以及新聞、歷史、哲學、藝術等學科的相關知識;
3、具有文學修養和鑒賞能力以及較強的寫作能力;
4、了解我國關於語言文字和文學藝術的方針、政策和法規;
5、了解本學科的前沿成就和發展前景;
6、能閱讀古典文獻,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
J. 漢語言文學的專業是學什麼的,以後可以有什麼用處
一、培養目標及規格
本專業培養適應社會主義現代化建設需要的,德、智、體全面發展的, 能勝任文化、宣傳、教學、管理等工作,具有較寬闊的文化視野和創新能力,綜合素質良好的漢語言文學實用型高級專門人才。
本專業的業務培養要求:能正確理解和掌握馬克思主義關於語言、文學的基本原理,能較扎實地掌握漢語和文學的基礎知識並具有相鄰學科的有關知識,了解本學科的前沿成就和發展 前景,具有較強的文學分析鑒賞能力和寫作能力,能閱讀和檢索古典文獻,具有一定的科研 能力和實際工作能力。
二、課程設置
教學計劃中設必修課、限選課、選修課和集中實踐環節。
必修課:語言學概論、漢語專題、中國古代文論選讀、中國古代文學專題、中國現當代文學專題、20世紀外國文學專題、英語(1) (2)等。
限選課:專題寫作、藝術欣賞 、現代教育思想、中學語文教學研究。
選修課:漢語修辭學、西方文論選讀、中國古代文學要籍導讀、中國古代文學作品選讀、比較文學概論、中國現當代文學作品選讀、傳播媒體與信息技術、信息檢索與利用、地 域文化、英語(3) (4)、大學英語Ⅲ(1) (2)、美學專題、語法研究、影視批評、交響音樂賞 析、教師職業道德、馬列文論、哲學引論、中國古代文化專題、訓詁學、計算機應用基礎、 少年兒童文學、行政管理學、秘書資格證書專題、書法、現代漢字學等。
三、教學與教學管理
(一)教學計劃中的必修課由中央電大統一開設,執行統一教學大綱、統一教材、統一考試、統一評分標准。採用集中輔導和巡教巡考等方式,加強教學過程管理。
學生在專科階段已修完英語(1)(2)的,在本科階段可將英語(3)(4)或大學英語Ⅲ(1)(2)作為必修課,替代英語(1)(2),也可從選修課中選擇其它課程作為必修課替代英語(1)(2) 。
(二)限選課為專業必修課程,由中央電大統一課程名稱,執行統一教學大綱(或教學要求),並推薦教材。
(三)選修課可由地方電大或學生根據需要自由選擇,但專科階段已選的選修課,除在本科階段作為限選課的民間文學和藝術欣賞以外,本科階段不得重復選用。地方電大亦可
根據培養目標及當地的需要自開選修課。
(四) 統設服務的課程,中央電大提供教學大綱、多種媒體教材、考試等教學資源的支持服務。地方自開課程的教材、教學管理及考試工作均由各省級電大負責。
(五)學生可以從「公共選修課程目錄」中選修課程,也允許學生跨科類選修課程。但這部分課程的學分不得超過課程總學分的10%。
(六)漢語言文學專業的各門課程均須安排平時作業,由中央電大和地方電大共同組織實施。作業成績計入課程總成績。英語平時作業成績占該課程總成績的20%。無平時作業
成績者不得參加該課程的結業考試。
(七)漢語言文學專業各門課程的考核應以教學大綱和文字教材為依據,命題時應注意安排理論知識和應用能力兩部分內容。結業考試試卷採用百分制,卷面成績占課程總成績的 80%。平時作業成績占總成績的20%。
(八)集中實踐環節由地方電大根據教學大綱(要求)負責組織實施。實踐環節不合格者,不能取得該門課程的學分。集中實踐環節不得免修。
(九)畢業論文安排5周(5學分),重點培養學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力,題目提倡多樣化,選題應在總體上符合漢語言文學專業的教學要求。師范方向增加教學實 習3周(3學分)。
四、修業年限與畢業
實行學分制,學生注冊後8年內取得的學分均為有效。
中央電大按三年業余學習安排教學計劃。
本專業最低畢業學分為71學分。學生通過學習取得規定的畢業總學分,思想品德經鑒定符合要求,即准予畢業,並頒發國家承認的高等教育本科學歷畢業證書。
您若採納我院提供更多幫助!どうもありがとうございます謝謝!本專業是培養具有文藝理論素養和系統的漢語言文學知識,在新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作,以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學高級專門人才。