幼兒專業升本科

⑴ 濟南幼兒師范高等專科學校可以升本科到哪些學校

濟南幼兒師范高等專科學校升本科政策依照教育部和省教育廳的文件規專定執行，可以屬到升本科的學校有齊魯師范學院、菏澤學院、濟寧學院、泰山學院。

棗庄學院、臨沂大學、濰坊理工學院、濰坊學院、濱州學院、德州學院、山東女子學院、青島恆星科技學院、青島黃海學院、山東現代學院、山東協和學院。

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各招生院校專業綜合能力測試自薦考生按招生院校要求在規定時間列印准考證、參加測試。專業綜合能力測試原則上不組織現場考試，以線上考試的形式進行。

各招生院校要結合不同專業人才選拔的特點，本著科學嚴謹、確保質量、公平公正的原則，制訂專業綜合能力測試工作方案，要嚴格考生資格審查，運用「人臉識別」「人證識別」等技術加強考生身份審查核驗，嚴防「替考」等考試作弊行為。

要嚴格考試過程管理，採取隨機抽題、實時交流的方式，使用綜合性、開放性的能力型試題，對考生進行全面考察。各招生院校要為農村和貧困地區等不具備條件的考生提供參加專業綜合能力測試的兜底條件保障

⑵ 學前教育專業有必要升本科嗎

摘要 因為就像我現在在深圳那樣，現在這邊進公辦幼兒園都是要本科畢業起步，然後他的學歷津貼都是比專科要高，而且他每個月的工資裡面也有學歷補貼，所以是很有必要去升本科的.那在這種大城市沒有本科畢業起步的話，進幼兒園的話，工資都是要比別人稍微低一點，然後本科的話，工資要比多別人高500塊錢一個月的。

⑶ 學前教育可以專升本嗎

學前教育專業是可以專升本的，現在已經很多學校開設了相關的一些設施和設備進行專升本的。

⑷ 幼師專升本要考哪些科目

幼師專升本統考的話，考試科目分文、理科，具體錄取類別由專科階段所學專業決定。回校考，分基礎課答和專業課，基礎課為省統考，專業課為本科院校出題。具體情況要參考該省份的詳細文件。公共基礎課：所有專業或者同類專業應考者都必須參加的課程。

非本專業的專科畢業生報考本專業時應加考：學前心理學(0384)、學前教育學(0383)、學前衛生學(0385)。

考試科目主要有：中國近現代史綱要、馬克思主義基本原理概論、學前衛生學、幼兒園課程、學前教育原理、學前教育心理學、學前教育研究方法、兒童發展理論、幼兒園組織與管理 、學前比較教育、學前教育史、低幼兒童文學名著導讀、學前兒童發展評估、家長工作與家園溝通、幼兒園班級管理、幼兒教師教研指導等。

學前教育專業專升本考試每一年一次，2019年5月15—21日在教育部考試中心網上報名，繳費時間為5月16日-5月22日，參加全國統一考試，由各省、自治區統一組織錄取。

⑸ 幼兒師范專科畢業，能升讀本科嗎

當然是可以的，你是專科畢業，只要通過統招的專升本考試分數線達到某一院校的錄取線後，你就可以上本科了。

⑹ 學前教育專升本考哪幾科

2020年前學前教育專升本需要考3門課程，其中有2門公共課與1門專業課，公共課主要有外語（大學語文）、計算機；專業課的考試內容包括有教育學、心理學，公共課每一門分數為100分，專業課分數為150分，總分數為350分。

在2020年的學前教育的專升本考試的科目有了一些變化，目前需要考的科目中沒有了專業課程的安排，而需要考的科目有計算機、英語（政治）、大學語文、高等數學Ⅲ這4門，每一門科目為100分，總分為400分。

學前教育專升本考試在科目上有了變化，所以需要考生提前先了解清楚，做好充分的准備，提前規劃好自己的復習備考計劃。

學前教育的前景

1、由於國家目前鼓勵計劃生育，增加了人口的出生率，那麼幼兒園的數量也在急劇增加，但是相關的學前教育專業教師人才比較緊缺，存在供不應求的現象，也可以說，幼兒數量在不斷的增加，但是相對應的人才儲備並沒有達到其要求，因此這對學前教育專業的學生就業更有優勢。

2、對於學前教育專業的畢業生來說，其就業的途徑比較廣泛，就業前景也不錯的。其專業主要是針對0至6歲學前兒童的一種教育，主要包含了兒童心理、營養保健和兒童教育等方面的知識。

3、目前隨著社會的進步，家長們也越來越重視孩子的教育，尤其是對早期教育的投資，那麼這也導致了學前教育事業的蓬勃發展，以及這個專業良好的就業情況和薪酬待遇。

⑺ 嬰幼兒托育與管理專升本可以升什麼專業

廣東這邊的情況，如果是幼教方向專升本的話，能對口專升本的只有幼兒保健這個專業，而且還是公辦職校的幼兒保健專業，目前沒有開放民辦職校開辦這個專業，對接的是學校教育這個本科專業。

如果是學校組織的專升本考試，和老師多了解一下，他們應該對專業選擇很清楚的。

嬰幼兒托育與管理專業

專業特色

1、幼兒教育學：本課程為幼兒發展與健康管理管理奠定了扎實的基礎，為專業核心課程。在教育學的內容的基礎上，本著與時俱進的精神，對當代幼兒教育內容有增加或調整，為幼兒教師了解該專業有了更好的奠基，全面認知本專業。

2、幼兒游戲與活動設計： 融知識性與科學性、理論性與應用性於一體。在理論研究部分，作者梳理了兒童欺騙、心理理論及其關系的相關研究，觀點明確，資料翔實，概括全面，見解獨到；

在實證研究部分，作者採用的研究方法科學、合理，獲得的數據切實、可靠，在教學課程活動處理與分析中根據數據的類型選擇的統計方法恰當、嚴謹。具有很重要的學術價值及實用價值。

就業方向

幼兒園保健員、幼兒園保育員、育嬰師、家庭教育指導師、幼兒教師、兒童營養管理師、早教機構的幼兒培訓講師、幼兒園多媒體綜合應用教師及幼兒園 管理人才等。

⑻ 幼教專業 專升本的話需要考哪些科目

幼教專業屬於教育學類，考試科目為政治、英語和教育理論，專升本考試科目如下：

1、文史類：政治、英語、大學語文。

2、藝術類：政治、英語、藝術概論。

3、理工類：政治、英語、高等數學(一)。

4、經濟管理類：政治、英語、高等數學(二)。

5、法學類：政治、英語、民法。

6、教育學類：政治、英語、教育理論。

7、農學類：政治、英語、生態學基礎。

8、醫學類：政治、英語、醫學綜合。

9、體育類：政治、英語、教育理論。

10、中醫葯類：政治、英語、大學語文。

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專升本分為兩種類型：第一類是普通高等教育專升本（亦稱統招專升本），考試對象僅限於各省、直轄市、全日制普通高校（統招入學）的專科應屆畢業生。個別省份的命名有所差別，如河北省稱為普通高校專接本。

廣東省稱為普通高校專插本，江蘇省稱為普通高校專轉本，其餘省份皆稱為普通高校專升本。第二類是成人高等教育專升本，其擁有四種途徑：包括自考專升本、成人高考專升本（分業余和函授兩種學習方式）、網路教育專升本（遠程教育）、開放大學（原廣播電視大學）專升本。

⑼ 學前教育專升本都考什麼科目

學前教育專升本考試科目分必考課和選考課。

1、必考課

中國近現代史綱、馬克思主義基本原理概論、課程與教學論、學前教育原理、學前教育心理學、學前游戲論、學前比較教育、學前教育史、學前兒童家庭教育、學前特殊兒童教育、學前教育科學研究與論文寫作。

2、選考課

學前教育行政與管理、學前教育診斷與咨詢、學前兒童心理衛生與輔導、英語（二）、普通邏輯、美育基礎、兒童文學名著導讀。

歷史起源

學前教育學成為一門獨立的科學，首先是由德國教育家F.W.A.福祿貝爾提出的。他在誇美紐斯和法國啟蒙思想家J.-J.盧梭的影響下，又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齊的兒童教育思想。於1837年在布蘭肯堡創設了一所收托1～6歲兒童的教育機構，1840年命名為幼兒園（Kindergarten）。

福祿貝爾系統地論述了幼兒園教育的重要性、內容和方法。他認為兒童的發展是漸進的過程，教育應適合兒童的發展，教育應以兒童的自主活動為基礎。

以上內容參考網路——學前教育

⑽ 學前教育專升本可以考哪些專業

要是遼寧省的學生，除了護理專業，有二所學校不允許跨專業報考，其它專業都可以跨專業的，一般學前教育的學生報計算機類，數字媒體、旅遊管理這3個專業的比較，其它專業，機械或都土木工程，動物科學，醫學之類的選擇跨的不太多。鞍山樹人學校