怎麼知道本科分數線降分

A. 今年高考分數線會大幅度下降嗎2022高考分數線由哪些因素決定

高考錄取分數是通過多方面原因選擇的，是通過當初高考試題的難易度、招生政策的調節、投擋標準的轉變、招生人數的調節、報名人數方案的變動等各個方面要素選擇的。盡管2022年新冠疫情對2022年高三考生有一定的干擾，可是這只是在其中不大的一個關鍵因素，假如說起只因為這一個要素，高考本科的錄取分數線就降低幾十分是徹底不可能的，因而千萬不能懷有心存僥幸，一定要做最必要的提前准備，僅有高考考出了優異成績，才有挑選好學校的可能。

自治州、市轄區各自劃分，因為標准各不相同，錄取分數線的分數很有可能非常大，最高的與最少相距超出100分。不管差別多少，但全國各地明確錄取分數線的方法是一致的，是依據當初招生人數和考生成績，根據總數來劃分。一般按略多於招生數劃分，大部分是投檔比例的1.1-1.2倍，我省學生按分數的多少排下來，排在該總數時的成績，是當初該省的最少控制分數線，只要做到該成績的學生才有資質被錄取。

B. 本科院校的降分錄取標准

關於大學本科專業錄取標准：
1、教育部統一領導全國招生錄取工作。各省級招生委員會負責組織本省(區、市)的錄取工作。
2、高等學校招生實行計算機網上錄取，各省級招辦應全面實行遠程錄取管理模式，各高等學校應採取遠程異地錄取方式開展錄取工作。
3、各省級招生委員會要根據本地區招生工作的實際，合理安排高等學校錄取批次。原則上同一高等學校同一學歷層次的招生計劃應安排在同一批次錄取，如確有必要，可以將同一高等學校的不同專業安排在屬於同一學歷層次的不同批次錄取，但同一專業同一學歷層次的全部招生計劃須安排在同一批次。高等學校被安排的錄取批次與上一年度有變化的，省級招辦應事先與高等學校溝通，再向社會公布。
4、各省級招生委員會根據高等學校在本省(自治區、直轄市)安排的招生計劃數和考生的考試成績，綜合考慮並確定各批次錄取控制分數線。
5、各省級招生委員會和高等學校要結合本省(自治區、直轄市)和本校的實際情況，在認真總結經驗的基礎上，積極探索科學合理的錄取投檔方法，正確處理好考生成績與志願的關系。在統考成績達到同批錄取控制分數線的考生中，高等學校確定調閱考生檔案的比例一般應控制在本校招生計劃數的120%以內。高等學校錄取期間不得隨意更改在招生章程中向社會公布的錄取規則和承諾。
6、高等學校招生繼續實行「學校負責、招辦監督」的錄取體制。即：思想政治品德考核和身體健康狀況檢查合格、統考成績達到同批錄取控制分數線並符合學校調檔要求的考生是否錄取以及所錄取的專業由高等學校自行確定，同時負責對未錄取考生的解釋以及其他遺留問題的處理。各省級招生委員會應監督、檢查高等學校執行國家招生政策、招生計劃完成情況，糾正違反國家招生政策，規定的行為。
7、高等學校錄取新生要按照規定程序，按時完成提檔、閱檔、退檔、審核等各環節工作，保證考生電子檔案的正常周轉和錄取工作的順利進行。對超過時間不按要求完成相關環節工作的高等學校，省級招辦有權根據所發出的考生電子檔案按計劃數從高分到低分代為錄取。
8、未經教育部批准，高等學校不得規定男女生錄取比例；對報考非外國語言文學類專業的考生不應限制統考外語語種。
9、有下列情形之一的應屆高中畢業考生，由省級招生委員會決定，可在考生統考成績總分的基礎上適當增加分數投檔，由學校審查決定是否錄取。同一考生如符合多項增加分數投檔條件，只取其中最高一項分值，增加的分值不得超過20分。

C. 2本降分的學校怎麼查什麼時候能查到

可以在學校查的 去問班主任或者去教育局問 一般在2本錄取快要結束時吧

D. 2020年高考分數線什麼時候知道

重磅！ 2020高考各地本科分數線(預測版)出爐！今年分數線會降低嗎？

2020高考已經正式結束了！相信大家現在最關心的一定是什麼時候可以出成績和分數線了。

接下來各個省份將會陸續公布分數線和成績，大家可以持續關注自主選拔信息平台，我們會第一時間為大家同步最新信息。在出分之前，大家肯定會想今年的分數線會比去年的高嗎？自己的分數大概會在哪個線上呢？下面小編帶大家看看目前網路上幾個2020高考分數線的預測版本。

2020高考分數線（預測版本）
特別說明：本文高考預測分數線，由各地網友或老師預測，僅供考生/家長參考，不具有實際指導意義。

2020年高考錄取分數線變化預測一、今年高考會降分嗎？

本科批次分數線或下降

我們都知道，每年的一本線、二本線都不是固定的，一直在改變，但這種改變是有據可依的，影響一本線、二本線變化的主要原因有4個，分別是：報考人數、計劃數、本屆考生水平和試題難度和擴大率。

接下來我們將從這4個原因來談談今年高考降分的可能性。

1、報考人數

就是指當年參加高考的人數。一般來說，如果的報考人數比往年增加，那麼一本線、二本線也會隨著升高，相反，報考人數減少，一本線、二本線也會隨之降低。看高考報名人數要注意兩個數據。

一是對比往年的漲幅，比如2019年高考報名人數比2018年凈增56萬人，2020年只比2019年凈增40萬人，漲幅在下降。

二是高考報名人數不等於參加統一高考的人數。參加高職單招的考生也需要參加高考報名，但是他們是在3/4月份參加高職院校的單獨招生，不參加統一高考。這部分考生人數約占高考報名人數的10%以上，而且在逐年增加，所以實際參加統一高考的人數今年大概在960多萬。

2、計劃數

這是指各省招生部門公布的文理科招生計劃。每一年的計劃人數都有一定限額，但會根據實際情況有所擴大或減少，但這個擴大或減少的范圍不會太大。

別說太大，想當初2016年部分東部省份把二、三本招生計劃數的一小部分投放到中西部省份，都引起了軒然大波。所以，一本高校的招生計劃數每年變化更是微乎其微。所以，985/211高校的每年錄取分數線也變化不大。

3、本屆考生水平和試題難度

本屆考生水平是通過高考試卷答題整體狀況分析得出的，再加上對試題難易程度的考慮，再確定出一本線應該在哪個分數段比較合理。一般來說，試題越簡單，一本線、二本線越高，反之越低。

其實談及高考難度，不應該從高考生身上來看，畢竟「當局者迷」是每年高考生都會出現的現象，無論哪年的試題多麼的簡單，考生都會認為自己所參加高考的數學卷難。

今年高考難度，不同人有不同的看法，但從客觀角度而言，其實今年高考卷並不難，基本和最近三年保持持平，每年高考結束，爭議最大最難衡量就是數學了

其實今年的數學卷並不難，甚至算是很容易的了。之所以一些考生會哭，相信是因為自己太過緊張，沒有發揮好，或者自己粗心大意做錯了一些簡單題，也有一些考生因為策略問題，被前面的個別題目給攔住了，導致自己沒有充足時間做後面的題，才感覺到很難。

4、擴大率

在這四個重要因素當中，擴大率是對一本線、二本線的含金量影響最大的因素。擴大率是指各省招生部門在原計劃的招生數上進行擴招，主要原因有國家政策要求、學校實際情況需求等。一般來說，擴大率增加，一本線就會降低。

目前，我國的大學已經達到了一定的規模，加之前些年計劃生育的原因，生源人數減少，所以後面不大可能再大規模擴招了。我國的高等教育正在從規模化發展向內涵式發展轉向，與此同時，我國在大力發展職業技能教育。

我國高考總體錄取率已從1977年的5%提升到2018年的81.13%，高等教育毛入學率從1978年的2.7%提升到2018年的48.1%。（高等教育毛入學率是指高等教育在學人數與適齡人口之比。適齡人口是指在18歲-22歲這個年齡段的人口數）

這意味著雖然高等教育不再大規模擴招，但招生人數一直在持續增長。

綜合以上幾點因素，大致可以預測，今年本科批次分數線可能會有所下降，而毛入學率、本科錄取率或持續提高。

二、高校提檔分數線/錄取分數線會降嗎？

看完上文說的本科線和專科線都有可能會降低，那我們再來了解一下高校的提檔線和錄取分數線的情況。

1.高校提檔分數線

在同批錄取的院校中，由於第一志願報考人數不均衡，按照各院校招生計劃、調檔比例和考生成績，各校的最低提檔分數並不一樣，這就自然地形成了院校的提檔分數線。

他們的共同特點一般是在同批錄取控制分數線以上，而其不同特點是部分院校由於生源充足，其提檔分數線高於同批控制分數線，有的院校由於生源不足，提檔分數線就只好定到同批錄取控制分數線，還有部分院校（專業）提檔分數線低於同批錄取控制分數線。

E. 本科線怎麼算出來的

1批次錄取控制分數線
批次錄取控制分數線是由省級招生考試機構根據全省考生高考成績水平和招生計劃，按一定的比例確定的投檔新生的各批次、各科類最低成績標准。招生院校只能在本院校所在批次錄取控制分數線以上錄取考生，只有高考特徵成績達到或超過批次線的考生(通常稱「上線考生」)檔案，才有可能被投檔到高校，由高校選擇錄取。由於重點高校都安排在本科第一批次，因此本科第一批次的控制分數線又被稱為「重點線」和「國本線」。相應地，本科第二批控制分數線又被稱為「省本線」和「本科線」。

2批次線的含義及劃分標准
各批次、各科類的批次線都會不同，科類一般常分為文史類、理工類、藝術類和體育類等，文史類和理工類又通常分為第一批次（重點本科批次）、第二批次（一般本科批次）、第三批次（獨立院校和民辦本科院校）、第四批次（高職專科院校）。

由於第一批錄取的主要是全國重點大學（一部分是經過批準的普通本科院校），因此本一批錄取控制分數線又叫重點線。

第二批錄取院校主要是一般本科院校（個別是經過批準的民辦大學或獨立學院），因此劃定的控制分數線又叫本科犀本科線一般按略多於計劃招生數來確定，其計算辦法是包括第一批的余數在內從第一批控制分數線往下測，直到人數比第二批計劃招生數有一定餘量時，這個分數就是控制分數線。

第三批錄取院校（本科）主要是本科院校所屬獨立學院、民辦高校和部分高收費的高校（專業）。

第四批錄取院校（高職專科）是除提前專科以外的所有高職（專科）層次的院校（專業）。其錄取分數控制線一般也叫專科線。

F. 怎樣就知道二本學校降低分數線,一般降多少

以往經驗看是降20分，比二本線低10分左右的錄取記錄更大一些

G. 三本院校錄取，什麼情況下降分三本院校第一次錄取時分數線會低於三本分數線嗎

三本院校錄取不會降分。錄取時不會低於分數線。

普通高等學校招生全國統一考試招生錄取批次是指「本科提前批」、「本科一批」、「本科二批」、「專科一批、「專科二批」等招生批次。中華人民共和國教育部近年積極推動各地開展高校招生錄取批次改革，普通高等學校招生錄取批次合並體現了國家改革的總體方向。

截至2019年06月，已有北京、上海、天津、河北、浙江、甘肅、江蘇、山東、福建、四川、山西、陝西、廣西、湖北、貴州、河南、安徽、雲南、西藏、新疆、寧夏、吉林，27個省（市、區）取消第三批次本科。

其中天津分二批AB段、山西分二批A/B/C段，其餘省份待定。改革已經取得重要的積極成效，取消批次對減輕基礎教育焦慮負擔和高考焦慮具有重要深遠的意義。

注意要點：

因招生批次為每個省自定，且是涵蓋所有在該省市招生的普通高等學校的，加之地方偏袒等原因，招生批次並無法真實展示學校實力，但部分讀者會單純的認為一本一定比二本好；國家支持全國所有省份盡快取消所有批次。

由於各省政策關系，一個學校在不同省市招生批次並不一致，且很多學校在同一個省市會出現在多個批次同時進行錄取的問題；因此網路不收錄此類招生錄取批次詞條（其主要內容為普通高等學校名單），也請廣大網友仔細辨別與理性討論。

以上內容參考：網路——三本院校

H. 什麼是高考降分錄取降分能降多少會低於本批次錄取分數線嗎

高考降分錄取就是在學校或者省市沒有招夠人數的情況下下調錄取分數線招收學生的.至於能降多少可沒有確切的一說,要根據錄取情況而定了.對於某個學校降分錄取也是根據該學校錄取情況,是否能低於本批次的提檔線也不一定了,如果招收到的人較少的話可能會降低的分數較多了。

I. 哪些院校可能降分錄取，降分有何政策規定

1.按照本科一批錄取控制分數線招生的專業，原則上不執行降分錄取政策。其中，公安類、司法類、軍隊類及招收國防生院校專業，航海類專業，政策規定的農林類等享受加分政策專業，以及護理專業，在第二次徵求志願錄取後（本科提前批在徵求志願錄取後），生源仍不足的，經批准，可在該批次錄取控制分數線下20分以內（含20分，下同），在第二次徵求志願中（本科提前批在徵求志願中）從高分到低分投檔，由高校擇優錄取。 2.按照本科二批錄取控制分數線招生的專業，在第二次徵求志願錄取後（本科提前批在徵求志願錄取後），線上生源仍不足時，經批准，可在該批次錄取控制分數線下20分以內，在第二次徵求志願中（本科提前批在徵求志願中）從高分到低分投檔，由高校擇優錄取。 3. 高職（專科）批第一次徵求志願投檔時，生源不足的，經批准，除國家級、省級示範性公辦高職校外，可在該批次分數線下80分以內，從高分到低分投檔，由學校擇優錄取。第一次徵求志願錄取結束後，生源仍不足的，再進行第二次徵求志願錄取（降分政策同第一次徵求志願）。第十七條 藝術類 1.本科A批原則上不執行降分錄取政策。 2.本科B批第二次徵求志願投檔錄取結束後，生源仍不足的，經批准，將剩餘的招生計劃統一公布，面向專業成績達到省級專業統考本科分數線、文考成績在本科文考分數線下20分以內的考生徵求志願，並組織錄取。 3.高職（專科）批第二次徵求志願錄取後，生源仍不足的，經批准，可在第二次徵求志願中有填報該院校專業志願、專業成績達到省級專業統考專科分數線、文考成績在專科文考分數線下20分以內的考生中，按綜合分從高分到低分投檔，由學校擇優錄取。第十八條 體育類各批次第二次徵求志願投檔錄取後，生源仍不足的，經批准，可在第二次徵求志願中有填報該院校（專業）志願、省級專業統考成績達到相應批次分數線，且文考成績在相應批次分數線下20分以內的考生中，按綜合分從高分到低分投檔，由學校擇優錄取。第十九條 省屬高校所有涉外合作辦學項目（含涉港澳合作辦學和國際課改項目）、閩台合作辦學項目，生源不足時不再降分錄取；涉外合作辦學項目（含涉港澳合作辦學和國際課改項目）招收的本科考生，高考外語成績不得低於外語總分的60%。

J. 農林類大學如何降分，是從本科分數線降還是從學校的線降

如果農林類大學第一志願填報不滿，參照本科分數線，最多可降二十分提檔。不過一般都降不了那麼多，降一二分的情況更多。如果院校第一志願符合本科線的人數就報滿了，則不再降分。